微专题二: 常见等值线图的判读
三种特殊又常见的等值线图的判读

三种特殊又常见的等值线图的判读
等值线图是一种常用的数据可视化方法,能够直观展示数据的分布规律。
在等值线图中,将数据按照数值大小划分为几个等级,并用不同颜色或线条类型来表示各个等级的数据。
以下是三种特殊又常见的等值线图的判读。
1. 气温等值线图:
气温等值线图是最常见的等值线图之一,用于展示气温的分布和变化情况。
在气温等值线图中,等值线的密度和形状可以揭示气温的变化趋势和空间分布特征。
当等值线呈现封闭曲线的形状时,表示气温分布较为均匀;当等值线密度较大、相互靠近时,表示气温分布不均;当等值线趋向于水平或垂直分布时,表示气温的空间变化不显著。
在判读地形等值线图时,可以根据等值线的间距、密度和形状等特征来判断地形的陡峭程度和地势的起伏变化。
当等值线间距较小、密度较大时,表示地形变化较为陡峭;当等值线形状较为封闭、环形或扇形时,表示地势的起伏较大;当等值线之间的间距较大、密度较小时,表示地形变化较为平缓。
微专题二:常见等值线图的判读

微专题二:常见等值线图的判读1.(2013·四川文综,7~8)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。
读图回答(1)~(2)题。
(1)林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于()A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.山顶(2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是()A.156米 B.178米 C.220米 D.255米2.(2012·课标文综,10~11)下图示意某小区域地图。
图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。
据此完成(1)~(2)题。
(1)Q地的海拔可能为()A.90米 B.230米 C.340米 D.420米(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A.260米 B.310米 C.360米 D.4103.(2017·江苏地理,9)我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。
下图为“拟建水库附近地形示意图”。
读图回答下题。
建设成本最低的水库大坝宜建在()A.甲B.乙C.丙D.丁4.(2011·课标文综,6~8)读下图,完成(1)~(3)题。
(1)图示区域内最大高差可能为()A.50米B.55米C.60米D.65米(2)图中①②③④附近河水流速最快的是()A.①B.②C.③D.④(3)在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约13米。
若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶长度约()A.15米B.40米C.65米D.90米5.[2017·课标Ⅲ,37(1),8分]阅读图文资料,完成下列要求。
白斑狗鱼肉质细嫩,营养丰富,有“鱼中软黄金”之称。
白斑狗鱼是肉食性鱼类,适宜在16 ℃以下的水域产卵繁殖,分布于亚洲、欧洲和北美洲的北部冷水水域,栖息环境多为水质清澈,水草丛生的河流,在我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域(下图)。
额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水系的河流。
根据支流的分布特征,分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。
专题2等值线图的判读与应用讲解

1.H、K、Q、R四地中,该种动的种密度可能相等的两地是
()
A.H、R
B.Q、R
C.Q、H
D.H、K
2.该种动物的种密度与年均温的空间分布呈正相关的地区是
()
A.Q、R之间
B.N、M之间
C.S、R之间
D.S、K之间
下图所示区域位于某大陆西岸,结合图中信息回答3~4题。
3.关于图中河流的叙述正确的是
技能突破 等值线图的判读与应用
授课教师:李林
考纲原文 等值线内容在考纲原文中没有单独提出,但绘制和阅读等值线图,并能获 取和解读信息,是考纲能力要求之一。
返回目录
等 高 线 地 形
图
等值线的判读方法
方法归纳
步骤
说明
一看图名
读图名明确等值线图所要反映的地理事物,即等高线、 等压线、等温线、等降水量线、等盐度线、等人口密度 线、等震线、等时线、等潜水位线、等太阳高度线和等 太阳辐射线等
如等高距一定时,等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急; 二看疏密
同一幅图中,等压线越密的地方,风力越大
三看走向
河水流向与等高线弯曲方向相反;等温线弯曲方向与 洋流流向相同
续表
确定弯曲部分为高值区还是低值区,一般采用垂线法和切线法: ①垂线法:在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线,方向 从高值指向低值。若箭头向中心辐合,则等值线弯曲处与两侧相比为 低值区;若箭头向外围辐散,则等值线弯曲处与两侧相比为高值区(如 下图)
六看 等值线上数值大小的排列顺序反映了该地理现象的变化规律(递增 递变 或递减) 七看 关注等值线图中特殊的地方,如等高线图中几条线交会的地方表 特殊 示陡崖;等压线非常密集且气压较低的环形区域可能存在台风
人教版高考地理复习1.2《微专题——等值线图的判读》

流,可以在大陆的东岸,也可以在西岸;③为南半球的
冷锋,降水在锋后;④地等值线向北数值减小。
答案:1.D 2.C
新课标高考总复习·地理 12
创新方案系列丛书
(2016·太原质检)降雨侵 蚀力是指由降雨引起土壤 侵蚀的潜在能力,是一项评 价由降雨所引起土壤分离 和搬运的动力指标。读西南 山区降雨侵蚀力等值线的 空间分布图,完成 3~4 题。
步骤
说明
读图名明确等值线图所要反映的是哪种地理事物 一看图名
的分布与变化
看最大值和最小值;看数值的递变规律;计算差
二看数值特 值等。如等值线数值增大方向,在等高线图中为
征
向山顶方向;在等压线中则为高压所在区域;在
等温线图中为向较低纬度(海拔)的方向
同一幅图中,等值线密说明变化大,等值线疏说
三看疏密 明变化小,如等高线愈密则坡度愈陡,水流愈急;
解析:第 3 题,根据等值线的变化可知,雅安在 7 000 的等值线上,昆明小于 3 000,两地差异最明显。第 4 题,西北部为山区,植被覆盖率高,因而降水侵蚀力小。
答案:3.D 4.B
新课标高考总复习·地理 15
创新方案系列丛书
主题二
等值线图的判读
核心突破
新课标高考总复习·地理 16
பைடு நூலகம்
创新方案系列丛书
合分析 综合分析。如在等压线图中可判断风向、风速、天气系
应用
统、季节等
新课标高考总复习·地理 19
创新方案系列丛书
对点演练 下图为我国某区域等高线和 6 月份某时刻等压线分 布示意图。读图完成 1~2 题。
新课标高考总复习·地理 20
创新方案系列丛书
1.此时,E、F 两地天气现象的共同点是( )
等值线的判读方法

等值线的判读方法
等值线是地形或其他要素在等值线图中的表示形式。
下面是判断等值线的方法:
1. 等值线密度:等值线的密度表示了要素的变化速度。
如果等值线密度越密集,表示要素的变化速度越快;如果等值线密度越稀疏,表示要素的变化速度越慢。
2. 等值线间距:等值线的间距表示了要素的相对变化幅度。
如果等值线的间距较小,表示要素的变化幅度较大;如果等值线的间距较大,表示要素的变化幅度较小。
3. 等值线形状:等值线的形状表示了要素的特征。
如果等值线呈圆形或椭圆形,表示要素的变化是均匀的;如果等值线呈斜线、弧线或不规则形状,表示要素的变化是不均匀的。
4. 等值线分布:等值线的分布表示了要素的空间结构。
如果等值线平行且均匀分布,表示要素的空间结构是均匀的;如果等值线交错排列或呈不规则分布,表示要素的空间结构是不均匀的。
5. 等值线交汇:等值线的交汇表示了要素的变化关系。
如果等值线交汇形成封闭的区域,表示要素的变化有明确的边界;如果等值线交汇形成环状或相互交错,表示要素的变化没有明确的边界。
这些方法可以帮助我们理解等值线图中要素的变化特征和空间结构,从而更好地分析和解读地理现象。
三种特殊又常见的等值线图的判读

三种特殊又常见的等值线图的判读
等值线图是一种用来表示等值线分布的图形,常用于描述各种物理量、地理现象等的分布规律。
在等值线图中,等值线是由连续等值点的连线所构成的,具有相同数值的等值线形成密集区域,不同数值之间的等值线相互隔离。
通过观察等值线的形状、间距以及密度等特征,可以从多个角度对数据进行分析和判断。
下面将介绍三种特殊又常见的等值线图的判断方法。
首先介绍的是山地图。
山地图是一种等值线图,其用途是通过等值线的起伏来显示地表的高程变化。
在山地图中,等值线通常以褐色或绿色来表示,高程升高的区域等值线较为密集,反之亦然。
通过观察山地图,可以判断出地理地貌的特征。
等值线集中、密集,且其间隔较小,表示该地区地形起伏较大,可能为高山区;而等值线疏松,且间距较大,表示地形起伏较小,可能为平原区。
其次介绍的是降水图。
降水图是一种等值线图,用来表示降水量的空间分布。
在降水图中,等值线通常以蓝色或紫色来表示,等值线的间距和密度表示降水量的多少。
通过观察降水图,可以判断出降水的强度和分布。
等值线较为密集且接近,表示局部降雨较为集中;而等值线稀疏且间距较大,表示降水分布较为均匀。
在降水图中还可以通过等值线的走向判断出降水的方向。
通过观察等值线图的形状、间距以及密度等特征,可以对山地图、降水图和地热图进行判断。
这些判断方法对于研究自然地理现象,分析数据分布特征等具有重要的实际应用价值。
等值线图的判读

等值线图的判读(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、述职报告、心得体会、工作计划、演讲稿、教案大全、作文大全、合同范文、活动方案、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, job reports, insights, work plans, speeches, lesson plans, essays, contract samples, activity plans, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!等值线图的判读等值线图的判读等值线是某地理事物或现象数值相等的各点的连线。
高考地理专题二__等值线图的判读

专题二等值线图的判读[知识梳理]等值线图是中学地图中较为普遍的一种专题地图,常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图、等压线图等。
是历年高考的必考内容。
一、等高线图的判读与应用用等高线表示的地形一般有:山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地,但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地、丘陵、高原等地形类型。
(一)判读规律1 .根据等高线地形图的数值(海拔高度)大致判断地形类型。
①海拔在 200 米以下一般为平原。
②海拔在 500 米以下,相对高度小于 100 米为丘陵。
③海拔在 500 米以上,相对高度在 100 米以上为山地。
④海拔在 500 米以上,相对高度小,等高线在边缘部分十分密集,而顶部稀疏为高原。
2 .当等高线是封闭的曲线时,凡内高外低的为山顶,如图一中 A 处,凡外高内低的为洼地,如图一 B 处。
3 .凡等高线重合,并用锯齿状表示的为陡崖,如图一中的 C 处。
悬崖的相对高度可用公式计算:(n-1)d≤H<(n+1)d (n为重合的等值线条数,d为相邻两条等值线数值差)。
4 .两个山顶之间的两组等高线相对凸出部分表示的鞍部,如图一中的 D 处。
5 .等高线从高出向低处凸出的为山脊,最大弯曲处的连线是脊线,也叫分水岭,如图一中的 MN 。
6 .等高线从低处向高处凸出的为山谷,等高线最大弯曲处连线就是山谷线,也叫集水线,如图一中的 HI 。
7 .等高线密集处为陡坡,如图一中的 E 处,等高线稀疏处为缓坡,如图一中的 F 处。
注意判断坡度时还要看比例尺、等值线的等距值等。
8 .有的等高线地形图上没有数据,而是用示坡线表示。
如图二 A 为山顶,图三 B 处为盆地。
(二)实际应用1 .选建水库:一般选在峡谷处,且考虑水库库址应选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处,库容量要大。
2 .土地利用类型:根据等高线反映出来的地形类型,因地制宜进行农业生产区划。
一般平原多为耕作业,山坡草地多发展畜牧业,山地多发展林业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
微专题二:常见等值线图的判读
1.(2013·四川文综,7~8)下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图中相邻等高线之间高差均为30米。
读图回答(1)~(2)题。
(1)林木生长与土壤水分条件相关,图中林木密集区位于
()
A.鞍部B.山谷C.山脊D.山顶
(2)图示区域内东、西两侧最大高差可能是()
A.156米B.178米C.220米D.255米
2.(2012·课标文综,10~11)下图示意某小区域地图。
图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。
据此完成(1)~(2)题。
(1)Q地的海拔可能为()
A.90米B.230米C.340米D.420米
(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()
A.260米B.310米C.360米D.410
3.(2017·江苏地理,9)我国东南沿海某地拟修建一座
水位60米的水库。
下图为“拟建水库附近地形示意
图”。
读图回答下题。
建设成本最低的水库大坝宜建在()
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4.(2011·课标文综,6~8)读下图,完成(1)~(3)题。
(1)图示区域内最大高差可能为()
A.50米
B.55米
C.60米
D.65米
(2)图中①②③④附近河水流速最快的是()
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)在图示区域内拟建一座小型水库,设计坝高约
13米。
若仅考虑地形因素,最适宜建坝处的坝顶
长度约()
A.15米
B.40米
C.65米
D.90米
5.[2017·课标Ⅲ,37(1),8分]阅读图文资料,完成下列要求。
白斑狗鱼肉质细嫩,营养丰富,有“鱼中软黄金”之称。
白斑狗鱼是肉食性鱼类,适宜在16 ℃以下的水域产卵繁殖,分布于亚洲、
欧洲和北美洲的北部冷水水域,栖息环
境多为水质清澈,水草丛生的河流,在
我国仅见于新疆的额尔齐斯河流域(下
图)。
额尔齐斯河是我国唯一属北冰洋水
系的河流。
根据支流的分布特征,分析图示额尔齐斯河流域降水分布特点及成因。
(8分)
6.【2015全国卷2】阅读图文材料,完成下列要求。
图5示意河套平原地区。
当地将黄河水通过引水渠引入区内灌溉农田,农田灌溉退水经过排水渠汇入乌梁素海。
近年来乌梁素海出现污染加重趋势。
判断河套平原的地势特点,并简述理由。
(6分)
7.(2018·河南开封模拟)读图,回答问题。
(8分)
说明马达加斯加岛地形对气候区域
差异的影响。
1、如何确定下图中闭合等高线中心A、B的海拔高度?
A的等高线数值比 100 米还要低,但不会低于 0 米,
即“小于小的”。
B的等高线数值比 200米还要
高,但不会高于300 米,即“大于大的”。
2、估算陡崖的相对高度
如图是某地等高线地形图(单位:米),如果图示范围在图上的面积约8平方厘米,而其代表的实地面积约为20 000平方米。
据此完成7~8题。
8.图中悬崖的相对高度是(B)
A.100~200米B.200~400米
C.300~400米 D.100~300米
3.估算某地形区的相对高度河流、灌渠水流流向湖泊
图5
一般来说,若在等高线地形图上,任意两点之间有n条数值不同的等高线,等高距为d,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n-1)d米<H<(n+1)d米。
如图所示A、B两点间的相对高度为200米<H< 400米。
4.计算两地间的气温差
已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃
/100 m)可计算两地间的气温差异:T差=(0.6℃·H相)/100 m。
5.等高线地形图的实际应用
(1)等高线地形图与气候
1(1)B 根据图中林木密集区等高线发生弯曲,可以判断林木密集区可能位于山谷和山脊。
根据题目叙述林木生长与土壤水分条件相关,林木生长需要充足的水分,山谷地带是集水区域,水源较为充足,所以林木密集区位于山谷地带。
所以选B项
(2)C 图中等高线没有标数值,但是乙知条件等高距为30米,东、西两侧相隔7条等高线。
可以根据相对高度的计算公式(n-1)d<H<(n+1)d(n为相隔等高线的条数,d为等高距)计算180米<H<240米。
所以选C项。
2(1)D 根据图中的580山地的等高线的分布规律,再结合图中的等高距为100这一条件可
以推知Q附近的等高线最大值为400米,故Q的海拔应该是400米到500米之间。
(2)C 桥梁附近河岸的海拔是200米以上,300米以下,再利用题上的已知条件“瀑布的落差为72米”可能推断桥梁附近河岸的海拔是200米以上,228米以下,而其附近的山峰的海拔是580米,故二者的高差应该是352米到380米之间,故其高差最接近360米
3A 水库大坝宜建山谷地区,同时具有较大的集水区,根据图中等高线的分布规律,可知甲甲乙位于山谷地区,同时考虑到一座水位60米的水库,则乙地海拔低,建设成本高,所以选甲。
4(1)C 图中最高处海拔在80—85米之间,最低处海拔在20—25之间,所以最大高差无限接近65米,但不能是65米。
C正确。
(2)C ①②③④四处,③处等高线最密集,流速最快。
C正确。
(3)B 仅从地形因素考虑大坝建在如下图示位置,设计坝高13米,大坝顶端最高与50米等高线持平,不能超过50米等高线,由图例可知坝顶长约为40米。
5. 答案分布特点:该流域降水北多南少。
原因:地处大陆内部,气候干旱。
但北部山地为(西风)迎风坡,山体高大,能拦截水汽。
6.特点:西高东低,南高北低(或西南高,东北低)。
(3分)
理由:引水口在西南部,出水口在东北部;或灌渠多呈西南~东北走向。
(3分)
7.马达加斯加岛地形以山地为主,山脉大致呈南北走向,阻挡来自海洋的东南信风,东岸迎风坡多雨,西部背风坡少雨(或形成多雨区和雨影区),形成气候东西差异;地势高差大(或山地相对高度大),形成气候垂直差异(或随着海拔升高,气温递减,降水量发生变化)。