小学四年级好词好句
四年级摘抄句好词,好词好段,简短好句,
四年级摘抄句好词,好词好段,简短好句,有关学习（1）描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟（2）专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注（3）描写学习的佳句1、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
2、晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
3、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。
”4、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
5、她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
6、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
7、娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
8、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
9、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
10、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
11、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
13、琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。
有关人物（1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面（3）描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷（4）描写人物的句子1、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
四年级积累好词好句大全
四年级积累好词好句大全四年级积累好词好句：一、好词：春色满园满园春色春光明媚春光融融春光如海春深似海春色迷人春色妖娆秋高气爽秋雨绵绵金秋季节秋风萧瑟秋风送爽层林尽染枯枝败叶云淡风轻北风呼啸寒风刺骨风卷残云晴空万里浩浩长空碧空如洗天高云淡千山一碧万山丛中千姿百态山石壮胆山明水秀山清水秀山高树茂谷下有谷形态万千峰上有峰清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立水平如镜拔地而起奇峰罗列高峰俊俏云雾簇拥奇峰突兀笔架山水天山共色海天一色艳阳高照水落石出电光石火一日千里一丝不苟文质彬彬学富五车一表人才仪表堂堂高大威猛三寸不烂之舌两手空空一叶知秋大腹便便面如凝脂炊烟袅袅一鸣惊人众生平等雄姿勃发如梦初醒正言不讳自告奋勇大义灭亲无功受禄心力交瘁一视同仁二、好句：1、如果黑板就是浩翰的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、大地被晒得发焦，滚烫的地面，连野草都有些萎黄。
3、大兴安岭的初春，还透着些许凉意，但万物都复苏了。
你瞧！漫山遍野的树木，从积雪中挺起了胸膛；小溪开始弹奏明快的曲子；小草钻出土地向大自然招手；杨柳穿上了新衣裳……此时的大兴安岭像一位少女，美丽又洁净。
4、学校的假山千姿百态，妙不可言。
假山的中间有两只洁白如玉的仙鹤：一只低头，仿佛在觅食；另一只昂头挺胸，好像在翩翩起舞。
假山的顶部有一棵小松树，像伞一样给仙鹤遮风挡雨。
假山的后面有两只仙鹤的宝宝，它们站在高高的石头上，扑扇着翅膀，好像在说：“爸爸妈妈，等等我！我也要跟你们学飞。
”假山的旁边有一座小亭子，红柱黄瓦，亭内有一个石桌和几个石凳。
亭子旁边还有五颜六色的鲜花，香气扑鼻。
假山的脚下有几棵茂盛的小树。
这些树木把假山围了一圈，好像给假山穿上了一件五彩缤纷的衣裳。
4年级阅读积累好词好句摘抄
4年级阅读积累好词好句摘抄
以下是四年级阅读积累的一些好词好句摘抄：
一、好词：
春色满园：形容春天花木盛开，景色鲜美的园林。
春意盎然：形容春天的气息浓厚，生机勃勃。
碧波荡漾：形容水波荡漾，闪烁着金光。
芬芳扑鼻：形容花香浓郁，迎面扑来。
琳琅满目：形容眼前充满各种精美的事物，让人目不暇接。
灯火辉煌：形容夜晚灯火通明，十分热闹。
风和日丽：形容天气晴朗，微风和煦。
鸟语花香：形容春天的美好景色，到处是鸟儿的叫声和花儿的香气。
百花齐放：形容各种花儿争奇斗艳，一起开放。
欢声笑语：形容人们欢乐的笑声和谈话声。
二、好句：
1、春天来了，万物复苏，百花争艳，一片生机勃勃的景象。
2、天空湛蓝，白云飘荡，绿树成荫，鸟语花香，好一幅美丽的画卷。
3、那一片片绿草如茵的草地，就像一张张绿色的地毯，让人心旷神怡。
4、那一朵朵盛开的花儿，宛如一张张绽放的笑脸，迎接着春天的到来。
5、那一条条蜿蜒曲折的小路，伸展到园林深处，让人不禁想去探索
它的秘密。
6、那一盏盏五光十色的霓虹灯，像一颗颗闪耀的星星，把城市点亮得十分美丽。
7、春天是一个充满生机和希望的季节，它让我们感受到生命的力量和美好的希望。
8、夜晚的星空如同一幅美丽的画卷，星星闪烁着微弱的光芒，仿佛在向我们诉说着什么。
9、秋天的落叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，轻轻地飘落在大地上，给大地披上了一层金黄的地毯。
10、夏天的蝉鸣声声不息，就像一首动听的歌曲，陪伴着我们度过每一个美好的夏日。
好词好句四年级
好词好句四年级好词好句四年级1书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。
——严文井劳动教养了身体，学习教养了心灵。
——史密斯发现千千万，起点是一问。
——陶行知美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
——罗丹读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
——郑板桥要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。
——布尔沃勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——刘备天才出于勤奋。
——高尔基古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
——苏轼衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的’时候干些什么。
——孟德斯鸠书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。
——茅盾书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
——史美尔斯奉献乃生活的真正意义。
——阿德勒好词好句四年级21、弯弯曲曲、不可思议、枉费心机、浩如烟海、涓涓细流2、书籍就是任何一种知识的基础，就是任何一门学科的基础的基础。
3、起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
4、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。
5、我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地，粗中有细，完成任务。
6、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！7、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.8、炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。
9、石榴果实老熟时，裂开一口，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。
10、金鸡张开翅膀站在太阳下，就像凤凰朝阳，浑身金亮金亮的，美丽极了。
11、上活动课时，教室就变成一个大活动室;上天文地理课时，教室就变成了浩瀚的宇宙;上体育课时，教室直接就变成了操场。
12、那石岩的缝隙间，生长着参天的古柏，雄伟苍劲，巍峨挺拔，它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。
四年级好词好句
四年级好词好句（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级好词好句
小学四年级好词好句本文就是关于好词好句得,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评与分享。
小学四年级好词好句好词:色样针织外销名茶链锁包工匈奴狭隘犹如锻炼镰刀报名摊牌排版摇篮瞧见瞧病担保拐骗投送投诉探亲拘留拆卸打扰手臂摘自热源抛弃失业护士模具椅子杜鹃本职本色相处查对机电棉花禁令格言根本长期知青敌军舰队午餐德国街道生怕重新自居牌价利用各级向来微妙秋季称谓枝叶纷披、寸草春晖、绿意盎然绿茵遍地、鸟语花香、莺舞蝶飞枯木逢春、山色返青、冬令春行万物生春、大雁北归、大地苏醒蛰虫昭苏、欣欣向荣、生机勃勃朝气逢勃、人勤春早、梅雪争春莺啼燕语、明媚春天、遍地皆春满目春光、暮春风光、春寒料峭、乍暖还寒、暮春气暖与暖如春、春光融融、春日融融春意融融、春光溶溶、春水盈盈春水淙淙、春水湍湍、春水潺潺春雨绵绵、春草如丝、春草繁茂春草发芽、春芽破土、春花怒放春花盛开、春花万朵、春木发枝春大蔚然、春树萌芽、春树葱茏春树繁茂、春阳与煦、春光初露春光荡漾、春光明媚、春光无限春光万里、春光勃发、春光艳丽春风送暖、春风得意、春风与煦春风轻拂、春风瑞雪、春山如笑春山如黛、春意正浓、春意甚浓春色怡人、春色迷人、春色正浓春江如练、春山如妆、春与景明春景优美、春燕回巢、春满人间春露秋霜、春种秋收、春暖花开满园春色、百草萌动、百草权舆百花争春、百花争艳、百花盛开好句:1、彩虹,美美得,绚绚得。
春天得虹,像就是春姑娘送给我们得绚烂多姿得七彩礼物。
春天得虹,在阳光、白云、蓝天得衬托下更加熠熠生辉。
春天得虹,让我们明白“风雨之后才能见到彩虹”得道理。
对着春天得虹许愿,将得到一份新得希望。
2、春,也就是一拱彰显着生命神奇得画廊。
您瞧,每一种生命都有自己特定得形态,而每一种特定得形态,都包含着特定得生命信息。
无论就是高大得,还就是弱小得,都要经历着有生也有死得历程,也都有稚气与成熟得时节3、雪停了,夕阳把云彩轻轻推开,吐出了淡淡得粉红。
4、刚刚起身得太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
四年级的好词好句
四年级的好词好句1.珍惜光阴，努力学习，争创佳绩。
2.团结合作，共同进步，心手相连。
3.传承美德，助人为乐，学会尊重与关爱。
4.努力拼搏，永不放弃，只有坚持才有成功的可能。
5.饱含热情，积极向上，展现自我风采。
6.勇于挑战，敢于创新，追求卓越。
7.珍惜友谊，宽容待人，让友谊长久持续。
8.用心倾听，真诚表达，建立良好沟通。
9.心存感谢，感恩父母，用行动回报他们的养育之恩。
10.勤奋用功，严守纪律，展现成熟稳重的一面。
11.开拓思维，广泛阅读，培养综合素养。
12.培养耐心，面对困难，英勇面对挑战。
13.保持乐观，积极向上，拥抱美妙将来。
14.自信心爆棚，勇于自我表达，发挥个人特长。
15.心怀感恩，注重礼仪，做一个懂得感恩的小公民。
16.态度决定一切，积极向上，抱有成功的信念。
17.塑造自己，发现潜能，追求个人成长。
18.创造奇迹，超越自我，成为卓越的自己。
19.合理安排时间，平衡学习和娱乐，享受多彩的童年。
20.保护环境，保护家园，每个人都是地球的守护者。
21.困难不可怕，只要努力，总会找到解决的方法。
22.用心倾听，擅长观察，培养细致入微的才能。
23.宽容待人，帮助别人，传递友爱和宽容的力量。
24.敢于担当，迎接挑战，成为社会的有用之人。
25.保持正直，树立正确的价值观，守护良好的道德底线。
26.英勇面对困难，敢于承当责任，成就真正的勇士。
27.尊重别人，珍惜友谊，培养良好的人际关系。
28.追求卓越，不断进步，成为最优秀的自己。
29.负责任，积极参与，做到力所能及的奉献。
30.坚持梦想，努力奋斗，实现自己的人生目的。
31.仁慈宽厚，待人和蔼，做一个热心肠的人。
32.时刻保持谦虚，不断学习，成为知识的大海。
33.充满活力，积极参与，展现青春的魅力。
34.坚持真理，追求真善美，传递正能量。
35.虚心请教，关心别人，建立良好人际关系。
36.锲而不舍，持之以恒，会聚成功的力量。
37.珍爱生命，远离危险，保护自己和别人的平安。
四年级好词好句积累大全
在四年级的学习中，积累好词好句是非常重要的。
以下是一些适合四年级学生积累的好词好句：
1. 好词：
- 充满活力：形容一个人或事物富有生气和活力。
- 坚持不懈：形容一个人在困难面前持续努力，不放弃。
- 热情洋溢：形容一个人充满热情，表现出强烈的情感。
- 自信满满：形容一个人对自己的能力和价值充满信心。
- 勇敢无畏：形容一个人在面对困难和危险时表现出勇气和无畏的精神。
2. 好句：
- "时间就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
" ——鲁迅- "成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
"
- "人生最大的挑战是超越自己，战胜自己的恐惧和犹豫。
"
- "只有不断努力，才能看到更美好的明天。
"
- "困难只是暂时的，放弃则是永远的。
"
这些好词好句可以帮助四年级学生在写作和口语表达中更加丰富和生动。
记住这些好词好句，能够提高学生的语言表达能力，让他们的写作和口语更加出色。
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小学四年级好词好句小学四年级好词好句小学四年级好词好句小学四年级好词:白茫茫、一簇簇、笑盈盈、红彤彤、金灿灿、葡萄灰、茄子紫、揉一揉、隐蔽所、海岸线、地质界、告示牌、板着脸兴冲冲、毛茸茸、笑嘻嘻、火辣辣、罐头筒、摔跟头、一撮儿、了望口、琉璃瓦、佛香阁、紧口裤、嘉峪关、颐和园家常话、甜丝丝、保存期、生命桥、租界地、好奇心、巡警局、修身课、准确性、绿葱葱、握了握、爬山虎、明信片红眼病、飘飘然、碰钉子、摔跟头、原子核、千里眼、顺风耳、因特网、哲学家、实验性、摄像机、会客室、集装箱热水澡、发指令、中生代、猎食性、生命力、微重力、高真空、抗病性、维生素、菜葫芦若隐若现、人山人海、昂首东望、闷雷滚动、人声鼎沸、风平浪静、横贯江面、白浪翻滚、齐头并进、水天相接、浩浩荡荡山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼、咫尺为邻、不容置疑、郁郁葱葱、神秘莫测、千姿百态、人迹罕至、不可计数、应接不暇一模一样、恍恍惚惚、随遇而安、弯弯曲曲、不可思议、枉费心机、浩如烟海、涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水、绿树成阴瑟瑟发抖、草翠花开、枯枝败叶、强健有力、勤勤恳恳、龇牙咧嘴、左顾右盼、局促不安、大模大样、一丝不苟、从容不迫不胜其烦、慢条斯理、层层涟漪、引人注目、无忧无虑、自由自在、耀武扬威、屏息凝视、丰富多腔、变化多端、枝折花落生气勃勃、趁其不备、扬长而去、如怨如诉、望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、胆小如鼠、崇山峻岭、神清气爽金碧辉煌、隐隐约约、姿态不一、闪闪发光、举世无双、享誉世界、南征北战、所向披靡、昂首挺胸、神态自若、久经沙场重任在肩、跃跃欲试、惟妙惟肖、协调有序、清波漾漾、人影绰绰、理所当然、几经辗转、步履匆匆、突如其来、涓涓流出血脉亲情、庄重严肃、屏息凝神、痛痛快、号啕大哭小学四年级好句:1、路边的霓虹灯闪烁着，不知何时已经停止了工作，但是脑袋里却没有丝毫的印象。
可能天上的星星比霓虹灯还要璀璨夺目吧。
深夜的一切都沉寂在黑夜之中，唯有在漫天璀璨的星斗的照耀下。
2、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
3、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶4、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。
5、无山不龟，无石不龟。
龟峰的一山一石，一景一观，内在的价值真是无法用语言来表达啊～6、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
7、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
8、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
9、夜深了，遥远的天空仿佛像一件华丽的披风，点缀着一颗颗或远或近钻石般明亮的小星星～看着看着，朦胧的我飘然来到了一片鸟语花香、阳光明媚、好多美丽精灵和充满神奇魔力的地方～10、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
11、落叶随着风高低起舞。
12、花儿在风中笑弯了腰。
13、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
14、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了15、谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。
16、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
17、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头18、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
19、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
20、夜幕降临，幽静的江面上映着弯弯的月亮和明亮的星星。
那弯弯的月亮就像一只弯弯的小船;而那明亮的星星仿佛无数只眼睛一眨一眨的，像在对你说话。
皎洁的月光笼罩着韩江，朦朦胧胧的，美丽极了～21、一座座高楼大夏耸立在道路两旁，路面焕然一新，由以前坑坑洼洼的路面，变成了现在宽阔的柏油公路，现在树多了，花多了，绿化面积也增多了，一排排整齐的树挺立在路旁，一朵朵美丽的花儿开的五彩缤纷。
22、冒着炎炎烈日，我和爸爸、姑姑、表弟一起加入游览西湖的人流。
昨晚我已经在网上查阅了西湖的一些资料:西湖位于杭州城西，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。
它三面环山，东面濒临市区，像一位害羞的小姑娘依偎在山的怀抱中，是一个湖泊型的国家级风景名胜区。
西湖十景是:苏堤春晓、曲院风荷、花港观鱼、三潭印月……23、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
24、向日葵不断地面向太阳公公做运动。
25、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
26、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
27、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
28、今年的夏天十分炎热，火辣辣的太阳照耀着大地，使得周围的空气非常闷热。
29、人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。
当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
30、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
悄无声息地走开。
32、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
33、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
34、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌～35、它们有的开得很大很大，像一位少女绽开了灿烂的笑脸;有的开了一半，像一位害羞的小姑娘遮住了脸蛋;有的还是花骨朵;像一位吃饱了的胖婴儿。
它花瓣的颜色非常好看，淡粉淡粉的，可也渗透着一点点紫色，让人看了心旷神怡，非常舒服。
36、印入眼帘，两只石龟面对面，头看天，长鸣一声，像是在迎接我们的到来呢～这景点就叫"双龟迎宾".可这还是刚刚开始哩～这让我对后面的风景充满了期待。
37、有人说生命在于运动，这句话一点也没错，因为运动可以使人身体健康。
我喜欢运动，特别是跑步。
38、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
39、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
40、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
41、仰望着早已微凉的天空，寻觅着天空中最美丽、最亮的那颗星。
就算没有月亮照应着它，也还是那么的特别。
那么的让我向往，那么的让我迷恋。
42、休息片刻，继续跋涉。
接着是观赏"老鹰戏小鸡"的时候了。
你瞧，右边那块石头犹如惊恐万状的小鸡，缩着脖子瑟瑟发抖;左边一石酷似垂涎三尺的馋鹰，望着小鸡，犹若囊中取物。
看到这一幕，不禁勾起儿时玩老鹰抓小鸡的回忆。
43、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
44、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了45、迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
46、家就像根，永远是树叶的家;家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
47、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
48、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
49、假如我是一颗香樟树我枝叶秀丽，树大浓荫，四季常青而具香气我愿意站在校园里给校园添加一点生机，顺便看看孩子们灿烂的笑容，听听听朗朗的读书声，我仿佛感觉未来将充满希望～50、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
51、在太阳的照射下，波光粼粼的湖面上碧波荡漾，泛起的水波在阳光的照射下像闪着银光的鱼鳞。
我走到甲板，俯身把手伸进水里，水流冲击着我的手，把手往后冲，感觉清爽而有一些舒麻。
一丝微风拂过，凉丝丝的，真惬意～52、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
53、我的生活像一个万花筒，多姿多彩，有快乐同时也有悲伤。
就让我来跟大家一起分享我的快乐吧～工作总结格式(范本)总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。
(一)基本情况。
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。
做过一件事，总会有经验和教训。
为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。
根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
(二)写好总结需要注意的问题1( 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。
这是分析、得出教训的基础。
2( 条理要清楚。
总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3( 要剪裁得体，详略适宜。
材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。
总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式(范文)一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误，提前计划，消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点，年度工作计划格式:1、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。
企业小的时候，还可以不用写计划。
因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。
但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。
计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。
几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答;接连再问了几个部门，还是没有人回答。
现场陷入了沉默，大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见………，停顿片刻”，“因为……我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗,能没有问题吗,显然不可能。