开放大学-CAD绘图实训 形考作业1
国家开放大学《数字与图形处理》形考任务1-4参考答案
国家开放大学《数字与图形处理》形考任务1-4参考答案形考任务11.下面说法正确的是（）A. 基于频域的图像增强方法比基于空域的图像增强方法的增强效果好B. 基于像素的图像增强方法是基于空间域的图像增强方法的一种C. 基于频域的图像增强方法由于常用到傅里叶变换和傅里叶反变换，所以总比基于图像域的方法计算复杂较高D. 基于像素的图像增强方法是一种线性灰度变换2.采用幂次变换进行灰度变换时，当幂次取大于1时，该变换是针对如下哪一类图像进行增强。
A. 图像整体偏暗B. 图像细节淹没在暗背景中C. 图像同时存在过亮和过暗背景D. 图像整体偏亮3.计算机显示器主要采用哪一种彩色模型A. HISB. HSVC. RGBD. CMY或CMYK4.图像灰度方差说明了图像哪一个属性。
A. 图像细节B. 图像整体亮度C. 平均灰度D. 图像对比度5.维纳滤波器通常用于（）A. 复原图像B. 去噪C. 减小图像动态范围D. 平滑图6.高通滤波后的图像通常较暗，为改善这种情况，将高通滤波器的转移函数加上一常数量以便引入一些低频分量。
这样的滤波器叫（）A. 巴特沃斯高通滤波器B. 高频加强滤波器C. 理想高通滤波器D. 高频提升滤波器7.彩色图像增强时，（）处理可以采用RGB彩色模型。
A. 中值滤波B. 同态滤波C. 加权均值滤波D. 直方图均衡化8.（）滤波器在对图像复原过程中需要计算噪声功率谱和图像功率谱。
A. 约束最小二乘滤波B. 同态滤波C. 维纳滤波D. 逆滤波9.下列算法中属于图象锐化处理的是：（）A. 低通滤波B. 中值滤波C. 高通滤波D. 加权平均法10.采用模板［-1 1］T主要检测（）方向的边缘。
A. 垂直B. 135oC. 水平D. 45o11.中值滤波器（）A. 和中点滤波器不可能有相同的滤波结果B. 和中点滤波器可能有相同的滤波结果C. 和最大值滤波器不可能有相同的滤波结果D. 和最大值滤波器可能有相同的滤波结果12.要把图像中某个频率范围中的成分除去，除可以使用带阻滤波器外，还可以使用（）A. 低通滤波器和高通滤波器B. 低通滤波器C. 高通滤波器D. 带通滤波器13.磁共振信号（）A. 可以用帮助确定物体内质子的密度B. 可用来帮助重建问题的物体内的自旋密度分布函数C. 取决于物体内中子的密度D. 仅与空间有关而与时间无关14.梯度算子：（）A. 总需要两个模板B. 可以检测阶梯状边缘C. 总产生双像素宽边缘D. 可以消除随机噪声15.为利用断层重建实现3-D 重建，一定要（）A. 使用多个发射源B. 使用多个接收器C. 使用锥束扫描投影D. 使用扇束扫描投影16.拉普拉斯算子：（）A. 包括一个模板B. 是二阶微分算子C. 包括两个模板D. 是一阶微分算子17.噪声对利用直方图取阈值分割算法的影响源于：（）A. 噪声会填满直方图的谷B. 噪声会使得直方图产生新的峰C. 噪声会减小直方图的峰间距离D. 噪声会使得直方图不平衡18.算术编码（）A. 的硬件实现比哈夫曼编码的硬件实现要复杂B. 在JPEG的扩展系统中被推荐来代替哈夫曼编码C. 中不存在源符号和码字间一一对应关系D. 在信源符号概率接近时，比哈夫曼编码效率高19.在对图像编码前，常将2-D像素矩阵表达形式进行转换（映射）以获得更有效的表达形式，这种转换：（）A. 压缩了图像的动态范围B. 这种映射与电视广播中隔行扫描消除的是同一种数据冗余C. 可反转，也可能不可反转D. 减少了像素间冗余20.以下分割方法中属于区域算法的是：（）A. 哈夫变换B. 阈值分割C. 边缘检测D. 分裂合并21.直方图均衡是一种点运算，图像的二值化则是一种局部运算。
国家开放大学计算机应用基础(本)形考任务实训任务答案
国家开放大学计算机应用基础（本）形考任务实训任务答案实训任务一一、Window10基本操作1.实验目的掌握使用Window10的基本方法。
2.实验要求(1)观察Window10的桌面结构。
(2)掌握Window10的启动和关闭方法。
(3)掌握鼠标的操作方法。
(4)掌握窗口、图标、菜单、工具栏、快捷方式的操作方法。
3.实验内容和步骤(1)Window10的启动和关闭。
①启动计算机，观察在Window10操作系统的启动过程中屏幕是怎样变化的。
在上述过程中出现屏幕显示的是WINDOWS10的桌面②观察Window10操作系统启动完成后屏幕的全貌。
全貌是WINDOWS10桌面图③移动鼠标，观察鼠标指针在屏幕上运动的效果。
将鼠标指针指向一个位于桌面上的图标并移动鼠标，会看到该图标随图标一同移动，当释放鼠标按钮时该图标便停止在桌面的某位置上④随意单击几个桌面上的图标，注意图标发生了何种变化。
该图标被加亮显现蓝色⑤右击桌面上无图标处，会出现什么现象描述出现的内容(快捷菜单)。
⑥右击桌面上某个图标，会出现什么现象描述出现的内容(快捷菜单)。
⑦单击“开始”按钮，在随后弹出的开始菜单中单击“关机”选项，观察屏幕是怎样变化的。
屏幕显示弹出“关机”提示对话框，(屏幕颜色变淡)(2)窗口操作。
①双击桌面上“此电脑”图标后观察随后弹出的窗口。
②单击“最大化”按钮，出现了什么现象描述出现的内容。
(窗口最大)③单击“还原”按钮，出现了什么现象描述出现的内容。
(还原窗口)④单击“最小化”按钮，出现了什么现象描述出现的内容。
(窗口隐藏于任务栏)⑤单击“关闭”按钮，出现了什么现象描述出现的内容。
(窗口关闭)⑥重复步骤①~步骤⑤。
⑦双击“此电脑”图标后，双击窗口内C盘图标，会出现什么现象描述出现的内容。
(C盘被打开)⑧单击标准工具栏内的“后退”按钮，出现了什么现象描述出现的内容。
(返回上一个窗口)⑨单击标准工具栏内的“前进”按钮，出现了什么现象描述出现的内容。
四川开放大学 2022年 土木工程CAD 形考1-4
《土木工程CAD》第一次形考_0001一、单项选择题（共10 道试题，共40 分。
共10题，每题4分。
）1. 关于扫描仪的说法，以下（）是错误的。
A. 扫描仪是将各种图像或文字输入计算机的重要工具。
B. 扫描仪按扫描对象分类，可分为反射式、透射式和综合式。
C. 扫描仪的主要性能指标有：分辨率、灰度级、色彩分辨率。
D. 扫描仪的用途主要有：图像处理、文档存储、打印输出等。
2. 关于绘图仪的说法，以下（）是错误的。
A. 绘图仪有笔式、喷墨式和激光式三种。
B. 绘图仪属于常用的图形输出设备。
C. 绘图仪可以输出文字和直线，但不能输出曲线和平面图等。
D. 绘图仪的主要性能指标是绘图速度和精度。
3. 通常，CAD涉以下一些基础技术，但不包括（）。
A. 图形处理技术B. 工程分析技术C. 硬件设计及维修技术等D. 数据管理与交换技术4. 以下设备中，（）不属于图形输出设备。
A. 显示器B. 扫描仪C. 打印机D. 绘图仪5. 以下设备中，（）不属于图形输入设备。
A. 键盘B. 鼠标C. 音箱D. 扫描仪6. 以下软件中，属于土木工程专用软件的是（）。
A. AutoCADB. ANSYSC. 3DMAXD. PKPM7. 关于CAD技术发展的第一阶段(CAD的酝酿与准备阶段)，以下叙述不正确的是（）。
A. 第一阶段的时间是1938年-1970年。
B. 1950年，第一台图形显示器诞生了。
C. 1958年，美国Calcomp公司将联机的数字记录仪发展成滚筒式绘图仪。
D. 20世纪50年代末，第一次使用了具有控制功能的CRT显示器和光笔。
8. CAD技术的发展大致可分为（）个阶段？A. 4B. 5C. 6D. 39. 关于CAD技术发展的第四阶段(CAD技术的普及和提高阶段)，以下叙述不正确的是（）。
A. 微机的性能的提高和普及带来了微机CAD系统在社会上的普及。
B. CAD技术仍无法满足达到多种等级的效果：线框、消隐、渲染、圆光、贴面等。
国家开放大学《机械CADCAM》形考任务1-3参考答案
国家开放大学《机械CADCAM》形考任务1-3参考答案形成性作业1一、选择题（每小题4分，共25个）1.下述CAD/CAM过程的概念中，属于CAD范畴的是（）。
A.几何造型B.CIMSC.FMSD.CAPP2.CAD/CAM系统基本功能不包括下面哪个功能（）？A.检验评价功能B.图形显示功能C.信息处理功能D.人机交互功能3.计算机辅助制造是指（）。
A.计算机在机械制造方面的应用B.计算机在多品种、小批量生产方面的应用C.计算机在产品制造方面有关应用的统称D.计算机在机械产品设计方面的应用4.在CAD/CAM系统中，（）是联接CAD、CAM的纽带。
A.CAEB.CAPPC.CAQD.CAG5.CAD技术起源于一种人机对话系统，该系统为（）技术的发展奠定了基础。
A.交互式图形生成B.数控机床C.工程数据库D.专家系统6.CAD/CAM系统主要研究对象描述、系统分析、方案的优化、计算分析工艺设计仿真模拟、NC编程以及图形处理等，它（）。
A.输入的是设计要求，输出的是工艺流程。
B.输入的是设计要求，输出的是图纸。
C.输入的是设计要求，输出的是设计方案。
D.输入的是设计要求，输出的是制造加工信息。
7.计算机辅助制造应具有的主要特性是（）。
A.准确性、耐久性等B.适应性、灵活性、高效率等C.系统性、继承性等D.知识性、趣味性等8.CAD/CAM系统主要研究对象描述、系统分析、方案的优化、计算分析工艺设计仿真模拟、NC编程以及图形处理等，它（）。
A.输入的是设计要求，输出的是制造加工信息。
B.输入的是设计要求，输出的是工艺流程。
C.输入的是设计要求，输出的是设计方案。
D.输入的是设计要求，输出的是图纸。
9.CAD/CAM系统中软件分为几大类，他们是（）。
A.系统软件、支撑软件、功能软件B.系统软件、应用软件、绘图软件C.系统软件、支撑软件、应用软件D.系统软件、功能软件、应用软件10.数控编程软件属于（）软件。
2022年国家开放大学《土木工程CAD》形考任务大作业答案(更新版)
2022年国家开放大学土木工程CAD形成性
考核与大作业答案
（个人作品盗版者可耻）
形考任务一
按1：1比例绘制。
1．绘制平面图形。
（20分）
2．绘制平面图形。
（20分）
3．绘制指北针。
圆的直径为24mm，指针尖为北向，指针尾部宽度为
3mm。
（20分）
4．抄绘下面的平面图形，已知四个小圆直径相等。
（20分）
5．绘制平面图形。
（20分）
答案：
形考任务一.zip
双击或者拖到桌面即可形考任务二
答案：
形考任务二.dwg
双击或者拖到桌面即可大作业一
答案：
大作业一.dwg
双击或者拖到桌面即可大作业二
答案：
大作业二.dwg
双击或者拖到桌面即可
大作业三
答案：
大作业三.dwg
双击或者拖到桌面即可
为了大家方便把作业打包在一个文件：
CAD作业.rar
双击或者拖到桌面即可
所有答案按照最新的绘图要求绘制，绘图软件采用2014版CAD绘制。
各个图均已保存成CAD2007格式。
著作权人：雪域离梦
绘图时间2022年5月26日。
(更新版)国家开放大学电大《计算机绘图(本)》网考形考作业试题及答案1
（更新版）国家开放大学电大《计算机绘图（本）》网考形考作业试题及答案1本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。
形成性考核占课程综合成绩的30%，终结性考试占课程综合成绩的70%。
课程综合成绩达到60分及以上（及格），可获得本课程相应学分。
日常学习行为—作品展示（形考任务一）至少上传一个你的作品，教师会对作品进行评分，满分100分，并以10%的权重计入形考成绩。
答案：（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg）答案下载方法：在“日常学习行为作品展示.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌面的其它磁盘上，最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。
说到这里您还不太明白，请慎重下载。
第二章任务检测（形考任务二）任务提交：该任务的完成情况将计入你的形成性考核成绩，图形绘制完成后，保存为以下格式：* .dwg ，并提交到“形考任务”对应测评栏目中。
答案：（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg）答案下载方法：在“第二章任务检测答案.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌面的其它磁盘上，最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。
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第三章任务检测（形考任务三）任务提交：该任务的完成情况将计入你的形成性考核成绩，图形绘制完成后，保存为以下格式：* .dwg ，并提交到“形考任务”对应测评栏目中。
答案：（此答案是用专业绘图软件按题要求制作的原始文件，扩展名是.dwg）答案下载方法：在“第三章任务检测答案.dwg”上点击鼠标右健，在右健菜单上选择“保存到文件”，保存到除C盘和桌面的其它磁盘上，最后在学习平台的答题页面中上传该文件即可。
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第四章任务检测（形考任务四）任务提交：该任务的完成情况将计入你的形成性考核成绩，图形绘制完成后，保存为以下格式：* .dwg ，并提交到“形考任务”对应测评栏目中。
江苏开放大学《工程制图与CAD》形考作业一
《工程制图与CAD》形考作业一一、单项选择题（每题2分，共40分）1、详图索引符号中的圆圈直径是（C）。
A、14mmB、12mmC、10mmD、8mm2、对于（A），一般用分轴线表达其位置。
A、隔墙B、柱子C、大梁D、屋梁3、定位轴线一般用（C）表示。
A、细实线B、粗实线C、细点划线D、双点划线4、不能用于定位轴线编号的拉丁字母是（D）。
A、OB、IC、ZD、以上全部5、相对标高的零点正确的注写方式为（C）。
A、+0.000B、-0.000C、±0.000D、无规定6、定位轴线A/3表示（D）。
A、A轴线之后附加的第3根轴线B、A轴线之前附加的第3根轴线C、3轴线之前附加的第A根轴线D、3轴线之后附加的第A根轴线7、关于建筑平面图的图示内容，以下说法错误的是（B）。
A、表示内外门窗位置及编号B、表示楼板与梁柱的位置及尺寸C、注出室内楼地面的标高D、画出室内设备和形状8、建施首页图没有（D）。
A、图纸目录B、设计说明C、总平面图D、工程做法表9、建筑剖面图一般不需要标注（C）等内容。
A、门窗洞口高度B、层间高度C、楼板与梁的断面高度D、建筑总高度10、下列（A）必定属于总平面表达的内容。
A、相邻建筑的位置B、墙体轴线C、柱子轴线D、建筑物总高11、正交和极轴追踪是（B）。
A、名称不同，但是一个概念B、正交是极轴的一个特例C、极轴是正交的一个特例；D、不相同的概念12、下面（B）名称不能被修改或删除。
A、标准层B、０层C、未命名的层D、缺省的层13、精确绘图的特点（C）。
A、精确的颜色B、精确的线宽C、精确的几何数量关系D、精确的文字大小14、下面（B）可以作为过滤器条件。
A、绿色B、颜色C、随块D、随层15、以下（C）说法是错误的。
A、可以用“绘图”|“圆环”命令绘制填充的实心圆B、打断一条“构造线”将得到两条射线C、不能用“绘图”|“椭圆”命令画圆D、使用“绘图”|“正多边形”命令将得到一条多段线16、按比例改变图形实际大小的命令是（C）。
江苏开放大学计算机绘图员(机械)实训形考作业1
形成性考核实训作业学号xxxxxxxxxxxxxx姓名xx xx xx课程代码120037课程名称计算机绘图员（机械）实训第 1 次任务共 4 次任务任务内容：一：完成实训报告31。
结果作答：【实训一：三视图绘制】实训步骤步骤一、调用A4样板（得“drawing1”）贴图：步骤二、绘制底板（一）绘制特征视图—俯视图（包括倒圆和4个圆孔）贴图：（二）绘制主、左视图贴图（包括完成的视图）：步骤三、绘制带孔圆筒（一）绘制圆筒特征视图—左视图贴图（包括完成的视图）：（二）绘制主、俯视图贴图（包括完成的视图）：（三）绘制圆筒上方小孔（1）绘制特征视图—俯视图（2）绘制主、左视图贴图（包括完成的视图）：步骤四、绘制支承板（一）绘制特征视图—左视图（二）绘制主、俯视图贴图（包括完成的视图）：步骤五、绘制肋板（一）绘制左视图（二）绘制主视图贴图（包括完成的视图）：（三）绘制俯视图贴图（包括完成的视图）：【实训二：立体图绘制】实训步骤步骤一、底板立体构建贴图步骤二、带孔圆筒构建贴图步骤三、支承板构建贴图步骤四、肋板构建贴图任务内容：二：完成实训报告32结果作答：【实训一：三视图绘制】实训步骤步骤一、调用A4样板（得“drawing1”）贴图：步骤二、绘制基本体——八棱柱（一）绘制八棱柱特征视图—左视图贴图：（二）绘制主、俯视图贴图：步骤三、绘制切口（一）绘制切口铅垂面特征视图—俯视图贴图：（二）绘制主、左视图（类似八边形）贴图：【实训二：立体图绘制】实训步骤步骤一、八棱柱立体构建贴图步骤二、切割八棱柱体贴图得分评阅时间评阅教师评语：。
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综合形成性考核实训作业学号 098姓名新松课程代码120037课程名称计算机绘图员（机械）实训第 1 次任务共 1 次任务任务容：一：单项选择题。
（20分）1、世界坐标系原点的位置，将(A) 始终在绘图区域的左下角 (B) 由UCS命令设定 (C) 由LIMITS命令对绘图界限的设置来确定 (D) 由ZOOM命令设定2、在AutoCAD中，用户坐标系是(A) 禁止使用的 (B) 由用户根据需要设定，数量不限 (C) 和世界坐标系完全相同(D) 用户只能设定一个3、对于正在操作的命令要想终止它，需(A) 按Ctrl-C键 (B) 按Esc键 (C) 单击标准工具条上的Undo按钮 (D) 按空格键4、将某一图层关闭，则该图层(A) 不能显示和编辑 (B) 不能显示、编辑和输出 (C) 不能输出 (D) 不能显示、编辑和输出，也不参加重新生成运算5、关于AutoCAD操作界面命令提示窗口，正确的描述是（）(A) 命令提示窗口仅能显示三行文本 (B) 命令提示窗口只能位于操作界面的下方(C) 命令提示窗口用于显示用户输入信息及反馈信息 (D) 命令提示窗口既可显示文本也可显示图形6、单击（）功能键，可以调出独立的命令文本窗口。
(A) F1 (B) F2 (C) F5 (D) F67、AutoCAD软件的模板文件缺省的文件扩展名是（）。
(A) DWT (B) DWG (C) MNX (D) SHX8、在状态栏中，打开（）模式用于绘制水平和铅垂直线。
(A) 捕捉模式 (B) 栅格模式 (C) 极轴模式 (D) 正交模式9、选择对象时，若需将窗口和部分在窗口的对象都选中，则应执行如下操作（）。
(A) 输入字符W (B) 输入字符C (C) 输入“All” (D) 输入字符P10、若圆或圆弧是用多边形显示的，执行（）命令后则可以光滑曲线显示。
(A) 重画Redraw (B) 重生成Regen(C) 重做Redo (D) 缩放Zoom11、用（）命令可以绘制不规则的光滑曲线，在机械图样中，常用它画波浪线。
(A) 多段线Pline (B) 样条曲线Spline (C) 圆Circle (D) 构造线Xline12、在对既有叠加又有切挖的组合体进行建模时，各基本体应该（）操作。
(A) 先交集再差集 (B) 先差集再并集 (C) 先差集现交集 (D) 先并集再差集13、若要在实体上切出斜面，通常使用剖切（Slice）命令的（）选项。
(A) 三点 (B) 当前UCS的XY平面 (C) 当前UCS的ZX平面 (D) 当前UCS的YZ平面14、布尔运算交、并、差的操作对象为(A) 已建立的几个实体模型 (B) 已建立的几个表面模型 (C) 已建立的几个表面模型或实体模型 (D) 已建立的几个线框模型、表面模型或实体模型15、（）是AutoCAD 2008默认工作界面。
(A) 三维建模 (B) 二维草图与注释 (C) AutoCAD经典 (D) 二维图形16、用WBLOCK命令进行图块存盘，可以保存的对象为(A) 用BLOCK命令定义的块(B) 由用户选择保存的对象 (C) 整个图形 (D) 以上均可17. 下列命令中，（）命令单独使用便可获取当前UCS中三维实体的二维轮廓图。
(A) 设置视图Solview (B) 设置图形Soldraw (C) 设置轮廓Solprof (D) 以上三个都可以18. 在用设置视图（Solview）命令建立第一个浮动视口（俯视图）后，其余两视口（主视图和左视图）的建立应选取（）选项。
(A)UCS（U） (B) 正交（O） (C) 辅助（A） (D) 截面（S）19、使用设置视图（Solview）和设置图形（Soldraw）命令获取二维视图后，生成的VPORTS 图层用于保存（）。
(A) 所有视口中的图形 (B) 当前视口中的图形 (C) 所有视口的边框线 (D) 当前视口的边框线20. SOLVIEW和SOLDRAW命令是(A) 一对相伴命令，在模型空间画出剖视图(B) 一对相伴命令，可在图纸空间画出多面正投影和剖视图(C) 图纸空间中的编辑和绘图命令(D) 在模型空间创建多重视窗的一对相伴命令二、多项选择题（5分）1、1、欲增减AutoCAD操作界面上的工具栏的命令按钮，应操作的菜单是（）。
(A) 修改 (B) 视图(C) 格式 (D) 工具2、重复当前AutoCAD运行命令的操作可以是（）。
(A) 键入R (B) 键入回车 (C) 键入空格 (D) 键入W3、下列哪些对象可以用偏移（Offset）命令进行偏移操作。
（）(A) 圆 (B) 矩形 (C) 点 (D) 样条曲线4、下列哪些命令可以使两条线段相交。
（）（A) 倒角Chamfer (B) 修剪Trim (C) 圆角Fillet (D) 延伸Extend5、使用设置视图（Solview）命令的“UCS（U）”和“正交（O）”选项生成的视口，在用设置图形（Soldraw）命令获取二维视图后，每个视口都有（）图层。
(A)视口名称-DIM (B) 视口名称-HAT (C) 视口名称-HID (D) 视口名称-VIS三、判断题（对的填“T”；错的填“F”）（10分）1、执行线型比例命令LTSCALE只是为了改善非实线线型的显示效果，并不影响这些线型的实际输出。
2、拖动命令PAN不仅可以将屏幕上的图形移动显示，也可以改变图形的实际坐标位置。
3、用Zoom（缩放）命令和Pan（平移）命令控制图形时，可以改变图形的原始尺寸和相对位置。
4、使用阵列（Array）命令用矩形阵列时，其间距值不能输入负值。
5、用面域（Region）命令生成面域时，所选对象必须是封闭的二维区域。
6、二维绘图命令是针对XY坐标面设计的，在三维绘图中要使用UCS命令将XY坐标面定义在物体的某个表面上，才可以对该表面使用二维绘图命令画图。
7、倒圆角FILLET命令可对二维图形进行倒圆角，也可对三维实体模型进行倒圆角操作。
8、凡是DWG图形文件都可以作为块插入到其他图形文件中。
9、若尺寸的下偏差为-0.010，则在“标注样式管理器”对话框中的“公差”选项卡中输入的下偏差值也应为-0.010。
10、模型空间与图纸空间是AutoCAD两种不同的屏幕工作环境。
模型空间用于建立物体模型，而图纸空间则用于将模型空间中生成的三维或二维物体按用户指定的观察方向投影，并且允许用户按需要的比例将图贴在图形界限的任何地方。
四、填空题（14分）1、（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；（8）；（9）；（10）2、AutoCAD点的定位，可以用键盘敲入点的绝对坐标，绝对坐标是以为基准进行度量的。
也可以用键盘敲入点的相对坐标，相对坐标用符号表示，它后面的数字是相对于。
3、对图形进行编辑时，需要从图上选取目标构成选择集。
其中窗口方式用一个矩形方框选择，它表示实体是被选中的目标，与方框边界相交的实体被选中的对象。
交叉窗口方式也是用一个矩形方框选择，它表示是选中的对象。
4、在三维绘图中使用命令可以移动坐标原点，改变坐标轴的方向，建立用户作图所使用的坐标系。
二维绘图命令是针对坐标面设计的，在三维绘图中要使用命令将定义在物体的某个表面上，才可以对该表面使用二维绘图命令画图。
5、使用EXTRUDE命令可通过延伸方法生成形状复杂的实体模型。
延伸的对象可以是等。
当使用高度延伸生成实体时，允许用户在延伸过程过选择大小的方法改变截面尺寸，取值为将使延伸后的顶面小于基面，取值为将使延伸后的顶面，取值为时将产生柱体。
也可以使用路径生成实体，延伸的路径可以是等6、尺寸界线的终止端应超出尺寸线 mm。
五、简答题（25分）1、分清以下点的坐标含义：（20，-10）、（20，-10）、（20<60）、（20<60）2、分别简述叠加型组合体和切挖型组合体的建模步骤和方法。
3、怎样标注零件图中的形位公差？4、怎样标注零件图中的尺寸的极限偏差？5、简述用“设置视图（Solview）”和“设置图形（Soldraw）”命令获取二维视图的方法和步骤。
六、操作题（26分）完成实训报告102 ：《布局打印下图三维实体生成的三视图及轴测图》实训步骤步骤一、调用布局A4样板（得“drawing1”）贴图：步骤二、三维实体建模西南等轴测、概念视觉样式下的贴图：步骤三、布局三视图和轴测图贴图：步骤四、创建实体轮廓贴图：步骤五、打印输出输出预览结果贴图：结果作答：1、（1）构造线；（2）样条曲线；（3）图块定义；（4）图案填充；（5）复制；（6）比例缩放；（7）分解；（8）打印预览；（9）特性匹配；（10）返回上一次显示画面2、原点；；前一点的；3、矩形方框的；不是；与矩形方框相交的图形；4、 UCS ； XOY ； UCS ； XOY ；5、圆、椭圆、多边形；倾斜角；＞0°；＜0°；大于基面； 0°；直线、圆弧、样条曲线；6、 2~3 ；五、简答题（25分）1、答：（20，-10）为绝对直角坐标，距原点X轴正向20，Y轴负向10。
（20，-10）为相对直角坐标，距前一点X轴正向20，Y轴负向10。
（20<60）为绝对极坐标，与原点的距离为20，并与X轴正向成60度。
（20<60）为相对极坐标，与前一点的距离为20，并与X轴正向成60度。
2、答：叠加型组合体：首先进行形体分析，将组合体分解为若干个基本体，并分析各基本体之间的相对位置和表面连接关系；然后创建各个基本体并用移动、对齐等命令进行定位；最后将定位后的各基本体按顺序进行合并操作。
若组合体中有孔槽结构，则应在合并后再进行差集操作，以避免产生不完整的结构。
切挖型组合体：在基本体上切去若干小块后形成立体。
3、答：在使用引线 Leader命令绘制引线时，可以选取“公差（T ）”选项，在弹出的“形位公差”对话框中填写公差容。
或单击“标注”工具栏上的“公差”命令按钮，也可打开“形位公差”对话框。
4、答：在“标注样式管理器”对话框中的“公差”选项卡进行尺寸极限偏差的设置后，再用尺寸标注命令（如线性标注、直径标注命令）进行标注。
也可先标注无偏差的尺寸，用替代的方式进行极限偏差的设置，再对尺寸进行标注更新。
5、答：首先用设置视图（Solview ）命令创建需生成各投影方向的布局视口：先用“UCS （U ）”选项获取第一个视口（如俯视图视口），再分别用“正交（O ）”选项获取主视图和左视图视口。
各视口设置完毕后，最后用设置图形（Soldraw）命令在各个视口中生成二维视图。
六、操作题（可在容部分作答）（26分）评语：。