华师2018春《儿童发展心理学》作业.docx
实用标准文案
1 ．第 16 题
在一般情况下，12 岁以上儿童可以连续集中注意（）左右。
A.15 分钟
B.20 分钟
C.25 分钟
D.30 分钟
您的答案： D
题目分数： 2
此题得分： 2.0
2 ．第 17 题
（）是儿童短时记忆容量迅速发展的时期。
A.3~6岁
B.7~10岁
C.8~9岁
D.11~12岁
您的答案： B
题目分数： 2
此题得分： 2.0
3 ．第 18 题
一般而言，达到数概念守恒和长度守恒是在（）。
A.6~8岁
B.7~9 岁
C.8 、 9~10岁
D.11~12岁
您的答案： A
题目分数： 2
此题得分： 2.0
4 ．第 19 题
乳儿能够分辨亲人和陌生人，这符合（）特性。A.知觉的恒常性
B.思维概括
C.感觉的恒常性
D.感觉的概括
您的答案： A
题目分数： 2
此题得分： 2.0
5 ．第 20 题
婴儿大脑分化发展的重要标志是（）。
A.大脑单侧化
B.大脑重量的增加
C.皮质抑制机能的发展
D.大脑形态的发展
您的答案： A
题目分数： 2
此题得分： 2.0
6 ．第 21 题
幼儿言语的发展主要表现在（）能力的发展上。
A.游戏语言
B.内部语言
C.书面语言
D.口头表达
您的答案： D
题目分数： 2
此题得分： 2.0
7 ．第 22 题
世界观开始初步形成的时期是（）。
A.小学时期
B.青春期
C.青年初期
D.青年晚期
您的答案： C
题目分数： 2
此题得分： 2.0
8 ．第 23 题
童年期儿童的生活开始以（）主导。
A.游戏
B.劳动
C.学习
D.社会实践活动
您的答案： A
题目分数： 2
此题得分： 0.0
9 ．第 25 题
儿童发展心理学是研究（）的科学。
A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展
您的答案： C
题目分数： 2
此题得分： 2.0
10 ．第 26 题
在弗洛伊德的人格结构理论中，自我由本我发展而来，遵循（）。
A.快乐原则
B.现实原则
C.道德原则
D.伦理原则
您的答案： B
题目分数： 2
此题得分： 2.0
11 ．第 27 题
一个儿童的实际年龄为 6 岁 6 个月，比奈量表测得的智力年龄为7 岁 4 个月，则这个儿童
的智商（ IQ ）为（）。
A.111
B.112
C.113
D.114
您的答案： C
题目分数： 2
此题得分： 2.0
12 ．第 28 题
在较长的时间序列内对被试个体或同一被试组群进行定期系统的考查，以了解心理随时间进程而发生的连续变化。这种研究方法叫（）
A.相关设计
B.横断设计
C.纵向设计
D.交叉设计
您的答案： C
题目分数： 2
此题得分： 2.0
13 ．第 29 题
儿童身体发育的第一个高峰期是在（）。
A.0～1个月
B.0～1 岁、 2 岁
C.3～ 4岁
D.4～5岁
您的答案： B
题目分数： 2
此题得分： 2.0
14 ．第 30 题
儿童自我意识的开始发生是从（）。
A.知道自己的名字开始
B.掌握代名词“我”开始
C.掌握代名词“我的”开始
D.把自己和他人名字区分开始
您的答案： A
题目分数： 2
此题得分： 2.0
15 ．第 31 题
在儿童获得言语的过程中，强调环境重要作用的言语获得理论是（）。
A.行为主义理论
B.文化相对论
C.相互作用论
D.预先决定论
您的答案： A
题目分数： 2
此题得分： 2.0
16 ．第 32 题
我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是（）。
A.儿童的思维发展水平
B.儿童的个性特征
C.儿童活动的特点
D.不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点
您的答案： D
题目分数： 2
此题得分： 2.0
17 ．第 33 题
推动儿童心理发展的根本动力是（）。
A.遗传
B.教育
C.内部矛盾
D.成熟
您的答案： C
题目分数： 2
此题得分： 2.0
18 ．第 34 题
当代游戏理论中行为适应说的代表人物是（）。
A.伯莱恩
B.贝特森
C.萨顿
D.哈特
您的答案： C
题目分数： 2
此题得分： 2.0
19 ．第 35 题
自我情绪体验发生的转折年龄在（）。
A.2 岁
B.3 岁
C.4 岁
D.5 岁
您的答案： C
题目分数： 2
此题得分： 2.0
20 ．第 36 题
幼儿看到榜样攻击行为受到奖励时，就倾向于模仿这类行为；当看到榜样行为受到抑制时，就抑制这种行为的发生，这是（）在发生作用。
A.直接强化
B.间接强化
C.替代强化
D.自我强化
您的答案： C
题目分数： 2
此题得分： 2.0
21 ．第 37 题
（）儿童的同伴集团处于整合性集合关系期。
A.小学一年级
B.小学二年级
C.小学三、四年级
D.小学五、六年级
您的答案： D
题目分数： 2
此题得分： 2.0
22 ．第 38 题
青春期的最主要特点是（）。
A.身心发展平衡
B.身心发展的不平衡
C.心理品质不稳定
D.心理品质日趋稳定
您的答案： B
题目分数： 2
此题得分： 2.0
23 ．第 39 题
皮亚杰关于儿童年龄阶段划分的标准是（）。
A.个性特征
B.活动特点
C.智力或思维水平
D.生理发展
您的答案： C
题目分数： 2
此题得分： 2.0
24 ．第 40 题
青春期的重要特点是（）。
A.独立性和主动性
B.主动性和积极性
C.自觉性和积极性
D.独立性和依赖性
您的答案： A
题目分数： 2
此题得分： 0.0
25 ．第 45 题
相互作用说的代表人物是（）。
A.皮亚杰
B.高尔顿
C.华生
D.施太伦
您的答案： A
题目分数： 2
此题得分： 2.0
26 ．第 1 题
儿童阅读能力发展的两个主要标志是（）。
A.阅读次数
B.阅读理解
C.阅读方式
D.阅读速度
您的答案： B,D
题目分数： 3
此题得分： 3.0
27 ．第 2 题
小学生道德意识的形成和发展表现在（）。
A.对道德观念的掌握从表面、具体到初步的本质和概括
B.道德判断从只注意行为的效果逐步过渡到全面考虑动机和效果的统一关系
C.儿童道德信念初步形成，但不稳定
D.能自觉运用道德准则或信念来判断和调节自己的行为
您的答案： A,B,C
题目分数： 3
此题得分： 3.0
28 ．第 3 题
青春期自我意识的第二次飞跃具体表现在哪些方面（）？
A.强烈关注自己的外貌和体征
B.深切重视自己的学习能力和学业成绩
C.十分关注自己的人格特征和情绪特征
D.非常重视自己的人际关系和社会交往
您的答案： A,B,C
题目分数： 3
此题得分： 3.0
29 ．第 4 题
社会性情感主要有（）。
A.道德感
B.理智感
C.幸福感
D.美感
您的答案： A,B,C
题目分数： 3
此题得分： 0.0
30 ．第 5 题
青少年思维的主要特点（）。
A.可进行抽象符号运算
B.把事物的形式和内容分开
C.不能离开事物进行逻辑运算
D.形成形式运算体系
您的答案： A,B,D
题目分数： 3
此题得分： 3.0
31 ．第 24 题
以下关于早期动作发展对乳儿心理发展的意义理解正确的有（）。
A.动作技能的发展是乳儿健康发展的重要标志。
B.发展空间知觉、形成初步思维活动作准备。
C.为有目的活动——游戏和早期学习准备条件。
D.发展乳儿的独立性。
您的答案： A,B,C,D
题目分数： 3
此题得分： 3.0
32 ．第 41 题
蒙台梭利认为儿童发展主要在于内部的自然发展，这种发展具有阶段性，她将儿童发展的阶段分为（）
A.幼儿言语发展阶段
B.儿童人格建设阶段
C.儿童增长学识和艺术才能阶段
D.青春期阶段
您的答案： B,C,D
题目分数： 3
此题得分： 3.0
33 ．第 42 题
二因素主张儿童心理发展是由遗传和环境两个因素决定的，其代表人物有（）。
A.霍尔
B.施太伦
C.格赛尔
D.伍德沃斯
您的答案： B,C,D
题目分数： 3
此题得分： 3.0
34 ．第 43 题
幼儿语法结构的发展趋势表现在（）。
A.从简单句到复合句
B.从陈述句到多种形式的句子
C.从无修饰句到修饰句
华师2013比较教育作业(同名8912)
华师2013比较教育作业(同名8912)
单选题 第1题(2.0) 分1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是 A、《教育问题专题报告》 B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》 C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》 D、《欧洲大陆的学校》 第2题(2.0) 分贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。 A、“假设验证法” B、“比较四步法” C、“反省思维五步法” D、“科学量化法” 第3题(2.0) 分在美国教育史上，18世纪中叶，( )在费城创办了第一所文实中学。 A、富兰克林
B、华盛顿 C、约翰？雷普金斯 D、马兰 第4题(2.0) 分法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 A、联邦教育部 B、教育和科学部 C、文部省 D、国民教育部 第5题(2.0) 分一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在______手中。 A、行会 B、国家 C、教会团体 D、大学
第6题(2.0) 分中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在 A、1912年《壬子癸丑学制》 B、中国民国1947年宪法 C、1903年《奏定初等小学堂章程》 D、1986年中国人民共和国义务教育法 第7题(2.0) 分提出比较教育研究工作应该分为四个阶段，即描述、解释、并列和比较，从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是 A、康德尔 B、萨德勒 C、贝雷迪 D、诺亚和埃克斯坦
第8题(2.0) 分世界上最早颁布义务教育法令的是 A、英国 B、德意志的一些公国 C、法国 D、美国 第9题(2.0) 分首次在高等学校设置比较教育课程的国家是 A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 第10题(2.0) 分现阶段，比较教育研究的主要目的是 A、扩大眼界 B、促进国际间的文化交流
2013华师在线人力资源规划作业
1．第1题 一些小型企业由于缺乏专职的研究人员，必须邀请外界有关的科研部门或高等院校研究人员共同进行。 您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0 2．第2题 通常在预测中需要了解的员工信息主要有：员工的基本情况，如姓名、性别、年龄等；工作情况，如参加工作时间、用工方式、来源等；所工作过的企业和岗位及服务时间与相应的工作评价；背景信息，如教育状况、培训经历、学习情况、技能资格、工作经验、工作爱好和活动等。 您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0 3．第3题 微观集成预测方法在大范围内进行人力资源预测时，工作量不太，而且在集成过程中不易失控。 您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0 4．第4题 微观集成预测方法在宏观人力资源预测中应用较少，但是对微观的企业人力资源现状分析和预测却十分适宜。 您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0 5．第5题 企业产品季节性比较强或企业临时进行专项生产时采取校园招聘的方式比较合适。 您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0
6．第6题 企业内部的人力资源供给是指企业依靠企业的人员培训、调配等措施来填补企业的人力资源需求缺口。 您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0 7．第7题 对于一个企业来说，关键成功因素有两类：一是企业所在行业的成功因素；二是企业自身的成功因素。 您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0 8．第8题 在人力资源队伍指标设计时应该注意指标能够反映企业人力资源自身及其相关环境的客观现实的是规范性原则。 您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0 9．第9题 用于评价员工的在职培训或自我进修情况的继续教育的评价指标包含继续教育结构。 您的答案：错误 题目分数：1.0 此题得分：1.0 10．第10题 企业人力资源队伍现状的分析需要从企业人力资源工作内容、工作业绩和现状对比等方面进行分析。 您的答案：正确 题目分数：1.0 此题得分：1.0 11．第11题 在进行预测时，需要将预测的各种有关因素按照时间序列或发展过程用程序流程图的方法进行描述的逻辑推理预测方法是流程图预测法。
华师2015秋《比较教育》作业
作业 1．第1题 题目内容：1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 2．第2题 题目内容：法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 标准答案：D 您的答案： 此题得分：0.0 3．第3题 题目内容：世界幼儿教育行政管理体系大致可以分为下面四个类型，其中让幼儿从出生到入 小学前的保育和教育均在一个专门机构进行，并有一个专门部门负责，且这个部门通常是健 康和社会福利部门的管理模式是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 4．第4题 题目内容：法国现代综合大学淘汰率高，辍学率高。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 5．第5题 题目内容：印度是联邦制国家，教育实行地方分权，各邦有权制定自己的教育政策。 标准答案：正确 您的答案：
此题得分：0.0 6．第6题 题目内容：培训足够的合格教师是保证义务教育成功的关键。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 7．第7题 题目内容：香港的中等教育机构具有三轨制的特点。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 8．第8题 题目内容：英国的教育行政体制基本上属于地方分权制。 标准答案：正确 您的答案： 此题得分：0.0 9．第9题 题目内容：1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 10．第10题 题目内容：全世界高等教育机构最多的国家是 标准答案：C 您的答案： 此题得分：0.0 11．第11题 题目内容：帝国时期，德国的实科学校以______、______和______为主。 标准答案：B 您的答案： 此题得分：0.0
华师在线比较教育作业答案
2017春季比较教育作业 1．第１题 美国第一所注重学术研究得研究型大学就是（），它首先创立研究生院,强调教学与科研得统一。 A、哈佛学院 B、哈佛大学 C、约翰？霍普金斯大学 D、赠地学 您得答案：C 题目分数：2、0 此题得分:2、０ 2.第2题 在法国,学前教育就是初等教育得组成部分，实施学前教育得机构就是（)。 A、幼儿学校 B、托儿所 C、幼儿园 D、保育所 您得答案：A 题目分数：2、0 此题得分:2、0 ３。第3题 比较教育学学科得特殊性决定了( )就是其最基本得研究方法。 A、分析法 Ｂ、文献法 C、比较法 D、调查法 您得答案:C 题目分数：2、0 此题得分：2、0 ４.第4题 “国际教育”得观念基础主要就是(）得理念。 A、共产主义 B、国际主义 C、普世主义 D、世界主义 您得答案：B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 5.第5题 法国现代__＿__＿就是法国高等教育得主体,由___＿＿_管理。 A、大学校、各地方学区 B、综合大学、各地方学区 C、大学校、政府各部 Ｄ、综合大学、政府各部
您得答案：B 题目分数:2、0 此题得分:2、0 ６.第６题 在美国教育史上，1８世纪中叶,（）在费城创办了第一所文实中学。 Ａ、富兰克林 B、华盛顿 C、约翰？雷普金斯 D、马兰 您得答案:A 题目分数：2、0 此题得分:2、0 ７.第７题 德国师范教育得机构主要就是 A、中等师范学校与高等师范学校 Ｂ、师范学院 C、大学 Ｄ、高等专科学校 您得答案:C 题目分数：2、0 此题得分:2、０ ８.第８题 在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立得事件就是 A、1876年《桑登法》 Ｂ、1870年《初等教育法》颁布 C、1９02年《巴尔福法》颁布 D、1８3３年教育拨款 您得答案:Ｂ 题目分数:2、0 此题得分:２、0 ９．第9题 在英国教育发展史上，被认为就是继《1944年教育法》之后英国最重要得教育法得就是 A、196３年《罗宾斯报告》 B、《1９8８年教育改革法》 C、19７７年《学校教育》绿皮书 D、《９0年代英国高等教育得发展》绿皮书 您得答案：Ｂ 题目分数：2、0 此题得分：２、0 10。第1０题 具有中国特色得成人教育制度—-－高等教育自学考试制度试行于 A、19７8年 B、1956年 C、198１年
华师在线 比较教育学 作业
1．第1题 制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国( )的职责 A.州教育委员会 B.联邦教育部 C.学区教育委员会 D.州教育厅 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 印度现代意义的学制始建于 A.1854年《教育急件》发表 B.1947年印度独立 C.1968年印度议会通过《国家教育政策》 D.1966年《教育与国家发展》报告书发表 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 1972年，联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是 A.《教育：财富蕴藏其中》 B.《学会关心》 C.《学会生存》 D.《终身学习法》 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 被成为法国技术教育的宪章的法律是 A.《魏玛宪法》 B.《史密斯-休士法》 C.《阿斯蒂埃法》 D.《菲茨拉法案》 您的答案：C 题目分数：2.0
此题得分：2.0 5．第8题 标志着香港高等教育开端的是 A.1911年香港大学的建立 B.1887年香港西医书院成立 C.1963年香港中文大学的建立 D.1843年马礼逊书院建立 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第11题 法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 A.联邦教育部 B.教育和科学部 C.文部省 D.国民教育部 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第14题 意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是 A.幼儿学校 B.幼儿之家 C.母育学校 D.日托中心 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第17题 美国现行法定义务教育年限是 A.联邦政府统一规定9年 B.各州规定9～12年不等 C.联邦政府统一规定12年 D.各州规定8～12年不等 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2013秋《比较教育》在线作业
作业 1．第1题 霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称 为( )。 A.问题法 B.“比较四步法” C.“反省思维五步法” D.“科学量化法” 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第6题 1948年12月，联合国通过了( )，把受教育权规定为人的基本权利之一。 A.《世界人权宣言》 B.《儿童权利宣言》 C.《联合国宪章》 D.《学会生存》 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第7题 经过近4年的努力，美国促进科学协会于( )年完成并公布了一份文件，题为 《2061计划：为了全体美国人的科学》。 A.1989 B.1985 C.1984 D.1980 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第8题 第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的 A.国定制
B.文部省审定制 C.文部省指定制 D.地方审定制 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第9题 德国的教育立法权主要在 A.联邦 B.州 C.专区 D.市或县 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第16题 根据1886年的《学制令》，日本形成了分别面向精英人才和平民大众的双重结构的全国教育制度，这种制度一直存在到( )。 A.第一次世界大战结束 B.第二次世界大战结束 C.20世纪60年代 D.20世纪80年代 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第17题 我国最早的比较教育学术刊物是 A.《外国教育研究》 B.《外国中小学教育》 C.《比较教育研究》 D.《外国教育资料》 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第19题 在高等院校实行教师自由教,学生自由学的国家是 A.中国 B.印度
2015春华师《比较教育学》在线作业及答案
2015春华师《比较教育学》在线作业及答案 一、单选题（共15 道试题，共30 分。） 1. 美国国际与比较教育学会会刊是 A. 《比较教育》 B. 《展望》 C. 《比较》 D. 《比较教育评论》 满分：2 分 2. 日本现行的中央教育行政机构是( )。 A. 教育部 B. 文部省 C. 国家教委 D. 联邦教育部 满分：2 分 3. 1965年，教育和科学大臣（）正式提出了高等教育双重制。 A. 罗宾斯 B. 克罗斯兰 C. 当特勒 D. 卡斯特 满分：2 分 4. 英国以下教育机构中，属于公共学校系统的是 A. 私立幼儿园 B. 预备学校 C. 公学 D. 现代中学 满分：2 分 5. 康德尔的代表作是 A. 《比较教育评论》 B. 《比较教育》 C. 《第七年报告》 D. 《比较教育科学的探索》 满分：2 分 6. 人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的( )，他在1961年发表《人力资本投资》一书。 A. 弗兰克 B. 李嘉图 C. 李斯特 D. 舒尔茨 满分：2 分 7. 德国师范教育的机构主要是 A. 中等师范学校和高等师范学校 B. 师范学院 C. 大学
D. 高等专科学校 满分：2 分 8. 美国的中小学教育办学主体为（） A. 公私立并存，以公立为主 B. 公私立并存，以私立为主 C. 全部私立 D. 全部公立 满分：2 分 9. 德意志帝国时期，德国的幼儿园在( )创办下发展起来。 A. 洪堡 B. 福禄倍尔 C. 蒙台梭利 D. 费希特 满分：2 分 10. 德国职业教育中，（）一般招收实科中学毕业生或具有同等学力者入学，修业年限为两年，学生毕业时将获得进高等专科学校的资格 A. 职业专科学校 B. 职业补习学校 C. 专科学校 D. 专科高中 满分：2 分 11. 联合国教科文组织巴黎总部编辑出版的一本国际性教育学术刊物是 A. 《比较教育》 B. 《展望》 C. 《比较》 D. 《比较教育评论》 满分：2 分 12. 以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是 A. 文法中学 B. 综合中学 C. 公学 D. 第三级学院 满分：2 分 13. 终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由( )提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。 A. 萨德勒 B. 康德尔 C. 保罗?郎格朗 D. 霍拉斯?曼 满分：2 分 14. 英国的现行学制建立在（）的基础之上 A. 1944年教育法 B. 1988年教育改革法 C. 1972年的《詹姆斯报告》
华师大华师在线心理健康教育在线作业及答案
作业 1．第1题 内容反应属于一种（）。 A.影响性技术 B.建立咨访关系的技术 C.摄入性会谈技术 D.参与性技术 您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第2题 以下哪一选项不属于德育范畴？ A.政治思想教育 B.道德教育 C.职业技能教育 D.心理健康教育 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第3题 内容表达属于一种（）。 A.影响性技术 B.建立咨访关系的技术 C.摄入性会谈技术 D.参与性技术 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第4题 力比多处于休眠状态，性兴趣被其他兴趣和同伴交往所取代。这是处于哪一 时期的特征？（） A.潜伏期 B.肛门期 C.口唇期 D.生殖期
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 5．第5题 精神病人病情的多发季节为（）。 A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 6．第6题 领导者和成员角色清楚、分工明确，这种团体属于（）。 A.非结构性团体 B.封闭性团体 C.结构性团体 D.开放性团体 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 7．第7题 碘缺乏将导致出现（）。 A.躁狂症 B.呆小症 C.抑郁症 D.先天愚型 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 8．第12题 观察学习的起始阶段是（）。 A.注意 B.保持 C.动作再现 D.动机 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 9．第13题 罗杰斯认为，在心理咨询的过程中，咨询师的角色是（）。 A.主角
B.导演 C.配角 D.观众 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 10．第14题 行为主义心理学强调( ）在人类行为中的重要作用。 A.意志 B.遗传 C.学习 D.本能 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 11．第15题 以下何种教育的核心问题是成长问题？ A.政治思想教育 B.道德教育 C.心理健康教育 D.德育 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0 12．第16题 针对成员表达不清楚或混淆的地方，协助成员把遗漏的信息整理并表达出来，这一技术称为（）。 A.解释 B.澄清 C.复述 D.促动 您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 13．第17题 对强化进行系统研究的心理学家是（）。 A.斯金纳 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫
华师2013比较教育作业
单选题 第1题(2.0) 分1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是 A、《教育问题专题报告》 B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》 C、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》 D、《欧洲大陆的学校》 第2题(2.0) 分贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。 A、“假设验证法” B、“比较四步法” C、“反省思维五步法” D、“科学量化法” 第3题(2.0) 分在美国教育史上，18世纪中叶，( )在费城创办了第一所文实中学。 A、富兰克林 B、华盛顿 C、约翰？雷普金斯 D、马兰 第4题(2.0) 分法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为( )。 A、联邦教育部 B、教育和科学部 C、文部省 D、国民教育部 第5题(2.0) 分一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在______手中。 A、行会 B、国家 C、教会团体 D、大学 第6题(2.0) 分中国政府法令中明确规定义务教育的开端是在 A、1912年《壬子癸丑学制》 B、中国民国1947年宪法
C、1903年《奏定初等小学堂章程》 D、1986年中国人民共和国义务教育法 第7题(2.0) 分提出比较教育研究工作应该分为四个阶段，即描述、解释、并列和比较，从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是 A、康德尔 B、萨德勒 C、贝雷迪 D、诺亚和埃克斯坦 第8题(2.0) 分世界上最早颁布义务教育法令的是 A、英国 B、德意志的一些公国 C、法国 D、美国 第9题(2.0) 分首次在高等学校设置比较教育课程的国家是 A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 第10题(2.0) 分现阶段，比较教育研究的主要目的是 A、扩大眼界 B、促进国际间的文化交流 C、借鉴外国教育经验 D、增进国际间的相互了解 第11题(2.0) 分第一个提出比较教育的概念的是 A、朱利安 B、萨德勒 C、康德尔 D、汉斯
2015春华师网络教育《学前比较教育学》在线作业及答案
2015春华师网络教育《学前比较教育学》在线作业及答案1．第26题 下列苏联学前教育机构中，为数最多的机构类型是 A.托儿所 B.托儿所幼儿园 C.特殊幼儿园 D.学校幼儿园 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第27题 19世纪末，资助并领导了美国免费幼儿园运动的是 A.皮博迪 B.希尔 C.舒尔茨 D.肖夫人 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第28题 下列国家中，实行中央集权教育管理体制的是 A.法国 B.美国 C.德国 D.英国 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第29题 下列国家中，实行地方分权教育管理体制的是 A.法国 B.美国 C.德国 D.日本 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第30题 正式将保育学校纳入国民教育制度中的文件是 A.1870年《初等教育法》 B.1944年《巴特勒法》 C.1918年《费舍法》 D.1972年《教育白皮书》 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第31题 二战后，被称为是真正的“以儿童为中心”的教育改革计划是 A.三分制教学 B.郎之万-瓦隆方案 C.阿比改革 D.《教育方针法》 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第32题 下列国家中，在解决幼小衔接问题时曾出现过幼儿教育小学化倾向的是 A.俄罗斯联邦 B.美国 C.日本 D.德国 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第48题 旨在实现学前教育均等目标的学前教育计划是 A.先行计划 B.佩里学前教育研究计划 C.进步主义幼儿园运动 D.公立学校运动 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
华师在线-2013 教育科学研究方法 -作业题库
1．第1题 （）指的是对实验情境进行控制，严格按照实验的要求设置实验情境。 A.随机控制法 B.物理控制法 C.测量控制法 D.配对控制法 答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0 2．第2题 从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件的角度提出的标准是（） A.效果标准 B.效率标准 C.职责标准 D.素质标准 答案:D 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 3．第3题 对教育测量而言，最重要的效度是 A.效标关联效度 B.预测效度 C.内容效度 D.结构效度 答案:C 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 4．第4题 （）是指未经出版发行的或未进入社会交流的最原始的文献。
A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 答案:A 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 5．第14题 下列特征哪个不是假设的特征？ A.具有一定的科学依据 B.具有一定的猜测性 C.具有多样性 D.具有确定性 答案:D 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 6．第15题 “霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素。 A.前侧对后侧的影响 B.选择偏差 C.实验安排的反作用效果 D.多重实验处理的干扰 答案:C 您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0 7．第22题 抽样单位组成的小集合体是（）。 A.母体 B.总体 C.个体
D.样本 答案:D 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 8．第23题 对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是 A.填空题 B.选择题 C.判断题 D.分析题 答案:D 您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0 9．第29题 年龄是（） A.社会学变量 B.教育学变量 C.心理学变量 D.生理学变量 答案:A 您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0 10．第30题 （）被誉为我国最早的一部教育文献。 A.《论语》 B.《学记》 C.《礼记》 D.《春秋》 答案:B 您的答案：B 题目分数：3.0
2013华师在线中外教育史作业答案
作业 1．第1题 从教育的角度来看，---是中国教育起源的时期 A.原始人群阶段 B.奴隶时期阶段 C.封建时期阶段 D.资本主义时期阶段 答案:A 您的答案：A 题目分数：5.0 此题得分：5.0 2．第2题 1912年1月9日，民国临时政府正式设立教育部，并任命-----为教育总长 A.梁启超 B.康有为 C.蔡元培 D.陈独秀 答案:C 您的答案：C 题目分数：5.0 此题得分：5.0 3．第3题 被称为先秦法家的奠基人的是------- A.韩非子 B.吴起 C.商鞅 D.申不害 答案:C 您的答案：C 题目分数：5.0 此题得分：5.0 4．第4题 1847年随传教士布朗赴美、成为中国最早的留学生的人不包括-----
A.容闳 B.黄宽 C.黄胜 D.李鸿章 答案:D 您的答案：D 题目分数：5.0 此题得分：5.0 5．第5题 “骑士七技”不包括------ A.骑马 B.游泳 C.击剑 D.摔跤 答案:D 您的答案：D 题目分数：5.0 此题得分：5.0 6．第6题 《学记》中提出的教育教学原则不包括------ A.教学相长 B.因材施教 C.尊师重教 D.启发诱导 答案:B 您的答案：A 题目分数：5.0 此题得分：0.0 7．第7题 被尊称为“万世师表”、“至圣先师”的是----- A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.荀子 答案:A 您的答案：A 题目分数：5.0 此题得分：5.0
8．第8题 教育的劳动起源论的代表是---- A.利托尔诺 B.孟禄 C.米定斯基 D.杨贤江 答案:C 您的答案：C 题目分数：5.0 此题得分：5.0 9．第9题 ------使教育学第一次独立于哲学等学科，教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科 A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 答案:A 您的答案：A 题目分数：5.0 此题得分：5.0 10．第10题 ------不属于土地革命时期根据地进行的主要教育 A.干部教育 B.群众教育 C.儿童教育 D.女子教育 答案:D 您的答案：D 题目分数：5.0 此题得分：5.0 11．第11题 福禄倍尔提出的学前教育方法不包括---- A.观察法 B.游戏法 C.体验法 D.社会参与法 答案:C 您的答案：C
华师在线比较教育作业答案
2017春季比较教育作业 1．第1题 美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。 A.哈佛学院 B.哈佛大学 C.约翰？霍普金斯大学 D.赠地学 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是( )。 A.幼儿学校 B.托儿所 C.幼儿园 D.保育所 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 比较教育学学科的特殊性决定了（）是其最基本的研究方法。 A.分析法 B.文献法 C.比较法 D.调查法 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 “国际教育”的观念基础主要是（）的理念。 A.共产主义 B.国际主义 C.普世主义 D.世界主义 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 法国现代______是法国高等教育的主体，由______管理。 A.大学校、各地方学区
B.综合大学、各地方学区 C.大学校、政府各部 D.综合大学、政府各部 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 在美国教育史上，18世纪中叶，( )在费城创办了第一所文实中学。 A.富兰克林 B.华盛顿 C.约翰？雷普金斯 D.马兰 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 德国师范教育的机构主要是 A.中等师范学校和高等师范学校 B.师范学院 C.大学 D.高等专科学校 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 在英国教育发展史上，标志着英国公共教育制度正式确立的事件是 A.1876年《桑登法》 B.1870年《初等教育法》颁布 C.1902年《巴尔福法》颁布 D.1833年教育拨款 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 9．第9题 在英国教育发展史上，被认为是继《1944年教育法》之后英国最重要的教育法的是 A.1963年《罗宾斯报告》 B.《1988年教育改革法》 C.1977年《学校教育》绿皮书 D.《90年代英国高等教育的发展》绿皮书 您的答案：B
2013华师在线幼儿美术教育作业
作业 1．第5题 从实用性的观点解释艺术的学说是（）。 A.模仿说 B.游戏说 C.巫术说 D.表现说 答案:C 标准答案：C 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 2．第6题 1949年后，我国对幼儿美术教育进行了改革，全面采用（）的教育理论和方 法，在教学上主张以课堂为中心、教师为中心。 A.奥地利 B.美国 C.日本 D.前苏联 答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 3．第7题 主张以严谨的美术课程实现美术教育的自身价值的美国美术教育家是（）。 A.艾斯纳 B.西泽克 C.罗恩菲尔德 D.里德 答案:A
您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 4．第8题 将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作，构成一个完整的美术课程框架的人是（）。 A.艾斯纳 B.吕凯 C.罗恩菲尔德 D.里德 答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 5．第9题 学前儿童美术欣赏课程实施的基本指导方法是（）。 A.灌输法 B.对话法 C.联想法 D.语言描述法 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：1.0 此题得分：0.0 6．第11题 学前儿童的美术是其心理活动的反映，是其心理表象的（）。 A.模式化 B.图式化 C.具体化 D.情绪化 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0
7．第12题 造型艺术中最主要的一种艺术形式是（）。 A.绘画 B.雕塑 C.工艺美术 D.建筑艺术 答案:A 标准答案：A 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 8．第13题 引导儿童学习深浅、冷暖颜色的搭配，根据主题的需要，恰当地使用颜色表现自己的情感，是（）岁儿童绘画教育目标之一。 A.2-3 B.3-4 C.4-5 D.5-6 答案:D 标准答案：D 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0 9．第14题 认为教育把人的潜能看作早已存在的一种物质资源，只要有合适的时机和合适的渠道，它就自动喷发出来的教育思想是（）。 A.灌输式 B.园丁式 C.综合式 D.对话式 答案:B 标准答案：B 您的答案： 题目分数：2.0 此题得分：0.0
华师2013上半年《比较教育》作业
1．第2题 在日本，教育的根本大法是 A.《教育基本法》 B.《学校教育法》 C.《社会教育法》 D.《文部省设置法》 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第3题 标志着香港高等教育开端的是 A.1911年香港大学的建立 B.1887年香港西医书院成立 C.1963年香港中文大学的建立 D.1843年马礼逊书院建立 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第7题 意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是 A.幼儿学校 B.幼儿之家 C.母育学校 D.日托中心 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第14题 印度的职业技术教育主要是在____阶段进行的。 A.中学 B.高中 C.学院 D.附属性大学 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第15题
世界上最早颁布义务教育法令的是 A.英国 B.德意志的一些公国 C.法国 D.美国 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第16题 印度现代意义的学制始建于 A.1854年《教育急件》发表 B.1947年印度独立 C.1968年印度议会通过《国家教育政策》 D.1966年《教育与国家发展》报告书发表 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第17题 被认为是在比较教育研究中运用社会科学方法的典型研究者是 A.康德尔 B.萨德勒 C.贝雷迪 D.诺亚和埃克斯坦 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第28题 美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。 A.哈佛学院 B.哈佛大学 C.约翰？霍普金斯大学 D.赠地学 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
华师在线2013上半年 比较教育在线作业及答案
作业 1．第1题 世界上第一个幼儿园的创立标志着幼儿教育机构由单纯的“看管” 向含有“教育”因素的转变。这种新型的幼儿教育机构的创立人是 A.福禄贝尔 B.蒙特梭利 C.裴斯泰洛齐 D.舒尔茨夫人 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 康德尔的代表作是 A.《比较教育评论》 B.《比较教育》 C.《第七年报告》 D.《比较教育科学的探索》 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 属于“社会科学方法时代”的代表人物是 A.阿诺德 B.库森 C.贝雷迪 D.萨德勒 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 标志着香港高等教育开端的是 A.1911年香港大学的建立 B.1887年香港西医书院成立 C.1963年香港中文大学的建立
D.1843年马礼逊书院建立 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第10题 印度现代意义的学制始建于 A.1854年《教育急件》发表 B.1947年印度独立 C.1968年印度议会通过《国家教育政策》 D.1966年《教育与国家发展》报告书发表 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第14题 被赞誉为德国教育的“第二根支柱”的是 A.综合中学 B.完全中学 C.实科中学 D.职业技术教育 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第17题 诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为( )。 A.问题法 B.“比较四步法” C.“反省思维五步法” D.“科学量化法” 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第18题 美国高等学校一般都实行______领导下的校长负责制，其大部分成员是______人员。 A.校务委员会、校外 B.董事会、学术
2013华师网络教育常微分方程在线作业
2013华师网络教育常微分方程在线作业 1．第9题 设和是方程组的两个基解矩阵, 则 A. 存在某个常数方阵C使得, 其中; B. 存在某个常数方阵C使得, 其中 ; C. 存在某个常数方阵C使得, 其中; D. 存在某个常数方阵C使得, 其中. A.. B.. C.. D.. 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 2．第10题 设有四个常微分方程： (i) , (ii) , (iii) , (iv) . A.线性方程有一个; B.线性方程有两个; C.线性方程有三个; D.线性方程有四个.
题目分数：2 此题得分：2.0 3．第12题 微分方程是( ). A.n阶变系数非齐次线性常微分方程; B.n阶变系数齐次线性常微分方程; C.n阶常系数非齐次线性常微分方程; D.n阶常系数齐次线性常微分方程. 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 4．第13题 设有四个常微分方程：(i) , (ii) , (iii) , (iv) . A.非线性方程有一个; B.非线性方程有两个; C.非线性方程有三个; D.非线性方程有四个. 您的答案：B 题目分数：2
5．第14题 是某个初值问题的唯一解，其中方程是 , 则初始条件应该是( ). A. , B. , C. , D. . A.. B.. C.. D.. 您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0 6．第17题 设是n 阶齐次线性方程 的线性无关的解, 其中 是连续函数. 则 A. 的朗斯基行列式一定是正的; B. 的朗斯基行列式一定是负的; C. 的朗斯基行列式可有零点, 但不恒为零;
华师比较教育在线作业
1．第1题 经过近4年的努力，美国促进科学协会于( )年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。 A.1989 B.1985 C.1984 D.1980 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 1870年，英国教育署长福斯特提出了一项教育法案并获得议会通过，这项法案是( ) A.《桑登法》 B.《初等教育法》 C.《罗宾斯报告》 D.《巴尔福法案》 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 3．第3题 结构功能主义对比较教育的影响，主要表现为比较教育注重对______之间的关系进行分析和研究。 A.教育与民族特性 B.教育与民族传统 C.教育与国民性 D.教育与社会 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 4．第4题 日本在1872年颁布( )，成为其现代教育的开端。 A.《学校令》 B.《大学令》 C.《学制》 D.《教育敕语》
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 5．第5题 “比较教育之父”朱利安是 A.美国人 B.英国人 C.法国人 D.德国人 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 6．第6题 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的( )而闻名于世。 A.“假设验证法” B.“比较四步法” C.“反省思维五步法” D.“科学量化法” 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 7．第7题 在比较教育的发展史上，( )是一个在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。 A.萨德勒 B.汉斯 C.霍尔姆斯 D.康德 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 8．第8题 帝国时期，德国的实科学校以______、______和______为主。 A.拉丁文、希腊文、古典文学 B.数学、自然科学、现代语 C.数学、自然科学、现代语及拉丁语