描写蜗牛身体的作文30一50字
观察蜗牛爬的作文（精选10篇）
观察蜗牛爬的作文观察蜗牛爬的作文（精选10篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的观察蜗牛爬的作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察蜗牛爬的作文1一天，一只乌龟爬呀爬，觉得很无聊。
这时一只蜗牛说：“去爬山喽！”乌龟一看，只见一只蜗牛慢慢吞吞正以每分钟半米的速度往山顶挪行呢。
乌龟笑着说：“就你那小样，就你这速度，什么时候才能爬上山顶呀？哈哈……”蜗牛说：“哼，有本事来场爬山比赛？”“乐意奉陪。
”乌龟道。
他们便开始了爬山比赛。
刚爬了一会儿，乌龟就靠在树下悠闲地哼着小曲，还自言自语：“我曾经赢过兔子，不用怕，先睡一觉再说。
”乌龟怡然自得地睡着了。
此时蜗牛仍在一步一步地爬着，毫不气馁。
蜗牛终于爬上了山顶。
（就是个小土坡）它用喇叭大喊：“我爬上山顶了！”乌龟被吵醒了，他后悔地说：“早知如此，何必当初？”说完它就晕过去了,乌龟醒来低着头走了，蜗牛开心的爬了下来，蜗牛这种有志者事竟成的精神，难道我们不向蜗牛一样的精神吗？我们一定要学习，考好成绩来报答父母。
观察蜗牛爬的作文2那是晴朗的早晨，一粟阳光透过玻璃照进房间，蜗牛在房间里徘徊着。
因为今天是一年一度的爬山比赛，外面的广播正在播着：“一年一度的爬山比赛马上就要开始了，请大家做好参赛准备”，“哗啦”一声，小蜗牛的房间被打开了，乌龟走了进来，关切的问道：“你不去报名吗？”小蜗牛没有回答乌龟，反而不屑地把头扭了过去。
乌龟又说：“看你那无精打采的样子，跟我去走走吧，我有话对你说。
”终于乌龟说服了蜗牛，两人都参加了爬山比赛，蜗牛刚开始速度还挺不错，不过爬了段时间开始有些后悔了，为什么我要参加比赛呢？这时候乌龟似乎看懂了蜗牛的心思，于是不断鼓励它要坚持下去，可是坚持不到多久，蜗牛开始放弃了，乌龟二话不说，背起蜗牛往山上爬；看着乌龟艰难的爬行，蜗牛感动的掉泪了，于是蜗牛要跟乌龟一起奋战接下来的行程。
描写蜗牛的优秀作文11篇_状物优秀作文_
描写蜗牛的优秀作文11篇篇1：蜗牛猜猜它是谁？背着房子成天走，走过有痕迹，遇到危险缩进壳里，睡觉也缩进壳里，是史上最早的软体动物。
当然是蜗牛了！它的腹部是软的，壳上有花纹，嘴里有几万多颗牙齿，遇到危险和睡觉的时候都会缩进壳里，壳可真是个一举两得的好壳啊！科学老师以前说过，如果蜗牛在睡觉，把它放到水里就可以马上醒来。
为什么把蜗牛放进水里就会醒来呢？这个疑问一直在我的脑子里盘旋，直到有人告诉我答案为止。
蜗牛吃食从来都是细嚼慢咽的，不会像我们一样狼吞虎咽，不一会儿就把东西卡在嘴里了。
蜗牛爬的很慢，一小时就爬了几分米，可以说是非常的悠然自在了，就像一位小绅士。
蜗牛对我们而言是益虫，对农夫伯伯而言是害虫，为什么呢？因为蜗牛可以用来做药，但它会吃植物，所以它既是益虫也是害虫。
蜗牛是杂食虫，什么都吃。
蜗牛如果在家一直不换家，不换食物，没过几个星期就死了。
蜗牛的平均寿命是六到九岁，第一次抓到蜗牛，我是多么高兴啊！我打算以后要一直养蜗牛。
篇2：小蜗牛找新家从前，森林里住着一只小蜗牛，它每天饿了就出去找找食物，困了就在它的壳也就是它的家里睡睡觉，日子过得很是舒心。
有一天，天上下起了暴风雨。
小蜗牛没有防备，它的壳被暴风吹走了，它就没有了家，它好不伤心，于是它决心去找另一个新家。
小蜗牛爬啊爬，碰到了小蜜蜂，它对小蜜蜂说：“小蜜蜂，我的壳被风吹走了，我没了家，我能住你家吗？”“对不起，我家人太多了，挤不下了，请你到别处看看吧。
”小蜜蜂抱歉地说。
于是小蜗牛只好继续往前爬，它爬啊爬，遇到了一只小青蛙。
小蜗牛对青蛙说：“青蛙兄弟，我家不见了，我能住你家吗？”小青蛙说：“恐怕不行啊，我家在池塘边，你会掉进水里的！”小蜗牛又继续往前爬，它爬啊爬，它见到有只蜻蜓从头顶飞过，它连忙喊：“蜻蜓大哥，我能住你家吗？”“不行啊，我家在树上呢，你爬得很啊。
”小蜗牛万分沮丧，正在伤心，心想：“我找不到新家可怎么办啊？”这时一只小蚂蚁走过来，问道：“小蜗牛，你怎么了？”小蜗牛伤心的把它的家怎么被风吹走，又怎么到处找家没找到的事告诉了小蚂蚁，它说：“小蚂蚁，你帮我想想办法吧。
健步如飞的蜗牛作文（精选15篇）
健步如飞的蜗牛作文健步如飞的蜗牛作文（精选15篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的健步如飞的蜗牛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
健步如飞的蜗牛作文篇1很久很久以前，在一片茂密的森林里，有一只蜗牛，它总是慢吞吞的，所以它一直梦想能变得健步如飞。
一天，蜗牛正在咬牙练习跑步，它感觉非常口渴，就随手摘了一个果子，它突然感到全身充满力量，就自言自语：“要是我可以健步如飞就好了。
”说完，它刚一跑步，便如闪电似的飞了出去。
蜗牛高兴的说：“太好了，我的梦想成功了？”他高兴的手舞足蹈。
它想自己已经健步如飞了。
该做点什么，它想到森林里正在举行一年一度的比赛，就马上跑过去参加比赛。
小动物们听到蜗牛要参加比赛，有的捧腹大笑，有的难以置信，有的背后说蜗牛坏话等等。
第二天比赛，很多小动物都要来参加比赛，上一届冠军小兔子嘲笑它，：“蜗牛，你还想做胜利者，做梦吧！”蜗牛不理会。
比赛开始，只听枪声一响，蜗牛如同闪电似的飞了出去，和兔子不相上下，小动物们看见这一幕目瞪口呆，它们七嘴八舌的说：“这还是原来的蜗牛吗？”这时，蜗牛不小心撞在石头上，眼睛全是金星，头昏脑胀，在最后关键时刻，蜗牛使用杀手简“缩头神功”滚向终点，胜利了。
这个故事给我们的启示是，只要坚持不懈就能胜利。
健步如飞的蜗牛作文篇2蜗牛是慢动作的代名词。
大家一看到谁太慢了，就会说，你太像蜗牛了。
可有一天，蜗牛却健步如飞了。
在很久很久以前，一大队蜗牛在沙漠里缓慢地前行。
许多天以前，他们接到城市蜗牛的来信，邀请他们到城市参加派对，可派对的日期马上要到了，他们却还在缓慢行进。
派对的地点，要走出这片沙漠后，再穿过一片森林才能到达。
蜗牛头领停了下来，回头看看自己在沙堆上艰难爬行着的伙伴儿，又抬头望望头顶的太阳，心中十分焦急。
他招呼大家：“先停下来吧”！！”蜗牛大队停止前进，都把目光投向他们的头领。
观察蜗牛的观察日记
观察蜗牛的观察日记第一天：今天开始我的蜗牛观察日记，我在花园里找到了一只小蜗牛。
它的外壳呈灰色，呈螺旋状。
它的触角细长，非常敏感。
小蜗牛的身体很小，在阳光下看起来是半透明的。
它的动作非常缓慢，好像在慢慢蠕动。
第二天：今天我观察到蜗牛在行动的时候，它的身体会伸出来，然后再缩回来。
当它向前移动时，身体伸出来，以其肚子上的粘液作为润滑剂，使其更顺利地滑动。
这是非常惊人的适应性。
第三天：我发现蜗牛有一种奇特的行为，就是它爬行的痕迹呈螺旋形。
这是因为它的触角能够感知到前方的障碍物，然后指导它行进的方向。
而且蜗牛的身体也会有一些微小的颤动，帮助它前进。
第四天：今天，我发现蜗牛在阳光下伸出它的触角，好像在接受阳光的热量。
这是因为阳光能够提供能量给蜗牛，帮助它进行生理活动。
我还观察到，蜗牛在有足够水分的情况下，它的身体伸展得更远。
第五天：蜗牛是一种夜行性动物，它通常在夜晚进行活动。
我决定在晚上继续观察。
果然，当夜幕降临时，蜗牛开始活动。
它用它的触角探测周围的环境，并小心翼翼地前进。
它的眼睛非常小，所以更依赖于触角来感知周围的事物。
第六天：我发现蜗牛在阳光下伸出它的身体时，触角会保持活跃。
它们像是在嗅探空气中的气味，寻找食物的方向。
蜗牛是草食性的，它们主要以植物的叶子和花为食物。
第七天：蜗牛非常慢，平均每小时只能爬行几米。
但是，它们的移动速度够它们充分利用自己的环境资源。
蜗牛们会在一块地方停下来，细细地舔食周围的植物，直到它们的周围食物消耗殆尽后才继续前进。
第八天：今天，我观察到一只蜗牛正在爬行时误入了一片湿滑的地面，它变得寸步难行。
蜗牛的身体太湿滑，无法在湿地上爬行。
只能慢慢爬到土壤上，然后重新调整身体。
第九天：蜗牛在出现危险的情况下会把身体缩回到它的壳里。
这是一种自我保护的动作，可以有效地避免受到外部威胁。
当蜗牛感到安全时，它会再次伸出触角，并开始继续前进。
第十天：经过十天的观察，我对蜗牛的生活习性有了更深入的了解。
描写蜗牛小学作文（精选6篇）
描写蜗牛小学作文描写蜗牛小学作文（精选6篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的描写蜗牛小学作文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
描写蜗牛小学作文1科学老师让我们捉几只蜗牛养在透明的瓶子里。
我发现蜗牛有一个软软的身体，背上背着一个透明的壳，壳上有漂亮的纹路，像是穿了一件美丽的衣服。
蜗牛总是在爬行，但移动的速度很慢。
爬行的时候，它极力舒展着自己的身体，这时你会发现它翘着两条小小的触角，两只小眼睛一动不动地盯着你。
它的身后会留下一段潮湿的“小路”。
每次给它喂食时，我会用手轻轻地碰碰它的触角，蜗牛会很机灵地将触角和小眼睛缩进壳里去。
更奇怪的是，我再碰一下它的头，它就把整个身体全缩进壳里去了。
新鲜过后，我就忘了给蜗牛喂吃的了。
等到要上科学课的那一天，我发现蜗牛“死”了。
看着瓶上挂着的蜗牛壳，我伤心地哭了。
妈妈笑着说：“傻孩子，蜗牛睡着了，你给它加点水，它会重新伸展出身体来的。
”我照着妈妈说的做，果然，蜗牛苏醒了。
原来，蜗牛长期不吃食也没事，它的生命力超出了我的想象。
描写蜗牛小学作文2今天，我在楼下的墙壁上捉了一只小蜗牛。
它全身缩在壳里不肯出来。
我把小蜗牛放在潮湿的地上，想让这只害羞的小蜗牛伸出头来。
过了一会儿，小蜗牛先用触角小心翼翼地探探外面，看看有没有危险。
他觉得没有危险，就把头伸出来了。
小蜗牛长着软软的、肉乎乎的身子。
它的触角很有趣，只要轻轻一碰，就会缩进壳里，像消失了一样。
他的背上背着螺旋状的壳，这个壳就是它的家。
因为它的家实在太小了，只能装下它一个人。
所以，其它的小动物也不能到他家里来做客。
过了一会儿，小蜗牛开始爬动了。
人们都说“慢得像蜗牛一样”，果然没错，因为他一分钟才爬了我的一步长。
看着看着，我的脑海里出现了一个问题：小蜗牛没有脚怎么保持平衡呢？我找来《十万个为什么》，一头扎入书中，哗哗地翻寻起来……哦！原来，蜗牛走路的时候会分泌一种粘液。
观察蜗牛作文(汇编15篇)
观察蜗牛作文(汇编15篇)在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《观察蜗牛作文(汇编15篇)》，希望能够帮到你!观察蜗牛作文1我养了一只白玉小蜗牛，我给它取名叫米白。
它的壳是左旋形的，像一个小海螺。
它的壳是黑色条纹的，非常漂亮。
米白长着一对长触角，一对短触角，长触角的顶端长着小眼睛。
米白白天最喜欢躲进它的壳里，到了晚上才出来爬行。
它爬行的时候身体一弓一弓的，像小小的波浪一样。
米白的触角可以用来触摸行路的，它还起着鼻子的作用，可以闻到气味。
米白喜欢在潮湿的地方生活，很怕阳光照射，每当阳光一照射到它的身上，它立马就缩进它的壳里，真可爱。
我最喜欢我的小蜗牛米白，你们喜欢吗？观察蜗牛作文2在科学课上，老师要我们观察蜗牛，放学回家，我就到小花园去捉蜗牛。
可是我一只也没有看见，于是，我去问奶奶哪里有蜗牛，奶奶告诉我在潮湿的地方有蜗牛，终于我在潮湿的墙角发现了几只蜗牛，然后我把它们放到了玻璃杯里。
回到家中，我开始观察蜗牛。
我发现蜗牛有大小两对不同的触角，大触角是用来辨别方向的，小触角使用来闻东西的；它的外壳像房子一样，只要遇到危险它就会躲进自己的“小房子”；它的腹足像吸铁石，可以在墙上爬行，而且可以粘在墙上，因为它的腹足有许多小吸盘，所以可以把它牢牢的粘在墙上。
蜗牛生活在黑暗潮湿的环境里，因为它怕阳光，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出来活动；蜗牛喜欢吃树叶和青菜，它最喜欢吃甜食了，科学老师让我们做过试验，它吃东西很慢，好久才吃一个小洞。
这就是我观察的蜗牛，我很喜欢它！观察蜗牛作文3上次我写过一篇观察蜗牛爬行动作的周记，这次我要写写蜗牛别的特点了：这次，我又捉到了一只大蜗牛。
我看它长得这么大，食量一定非常大。
我就给了它一片大菜叶吃。
可是，那只蜗牛似乎不知道这片菜叶的存在，只是在上面来回爬动。
观察蜗牛的作文（通用29篇）
观察蜗牛的作文（通用29篇）观察蜗牛的作文篇1蜗牛是一种有趣的小动物，我还养过蜗牛呢！它背着一个又大又圆的房子——蜗牛壳。
透明的身子富有弹性。
两个触角向前伸着，好像在探路。
我观察过它的触角，它的触角还挺长的呢！只要我轻轻一碰它的触角，它就会立刻把它的触角缩回去。
过了一会儿，它见没有危险，便又悄悄地把头给伸了出来。
蜗牛喜欢在菜地里栖息。
它虽然爬起来很慢，但感觉非常灵敏，只要别人轻轻一碰它，它就迅速地把头给缩进去来保护自己，以防别人伤害它。
每一次下过雨后，随处可见蜗牛的踪迹，有的在互相追逐，有的独自玩耍，还有的在高高大大的叶子上悠闲地“散步”。
蜗牛吃东西的时候，伸出排满小钩子的齿舌舔食物，把食物钩成小片送进嘴里。
它们常吃嫩草叶，但也有时吃青菜叶。
蜗牛的天敌是萤火虫，它们随时都有可能被萤火虫吃掉。
这就是我的发现，你们还发现了蜗牛的哪些秘密呢？快点来和大家分享吧！观察蜗牛的作文篇2蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃、瓷砖、纸板。
首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到、闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。
以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0.2厘米/秒。
同样在瓷砖、纸板上做测试，爬行速度分别为0.15厘米/秒和0.1厘米/秒。
蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。
观察结论：蜗牛的确爬得很慢。
腹足的运动与匀速爬行观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。
蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。
三年级蜗牛作文（精选28篇）
三年级蜗牛作文（精选28篇）三年级蜗牛作文篇1周五晚上，我和妈妈去小区散步，在路上，我看到许多没有背壳的“蜗牛”在爬行。
怎么这么多不背“房子”的蜗牛在“逛街”呢？是不是在开节日派对？我心中画满了问号。
第二天上学，我就兴冲冲地向科学徐老师请教，徐老师笑眯眯地说：“那根本不是蜗牛，而是鼻涕虫。
它们最大的区别就是一个有壳一个没壳。
”我恍然大悟，原来昨天所见的“蜗牛”竟是鼻涕虫呀！不过，我又有新的疑问，蜗牛和鼻涕虫都没有腿，是怎么走路的呢？徐老师并没有先回答，而是问我一个问题：“你当时有没有看见鼻涕虫的两侧，各有一片薄薄的肉？”我点点头，徐老师继续说：“那就是它们的腿呀！”我目瞪口呆，这怎么可能呢？徐老师发话了：“既然你这么感兴趣，何不捉只蜗牛来观察一下呢？”我欣然答应了。
放学回家，我捉了只大蜗牛，开始仔细观察起来，只见蜗牛头上有一对像天线一样的眼睛，还有一对短短的触角，身上背着重重的壳。
它慢慢爬行时，还会分泌粘液。
为了对蜗牛有更多的了解，我和妈妈还上网查了关于蜗牛的资料。
没想到蜗牛竟然是世界上牙齿最多的动物呢！虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有25000多颗牙齿。
蜗牛的牙齿是长在舌头上的，一排一排，所以蜗牛的这种舌头叫做“齿舌”。
真是太奇妙了！通过这次对蜗牛的观察，我学到了很多知识，还让我懂得了无论做什么事情都要认真用心地去对待，才会有最好的收获！三年级蜗牛作文篇2一天下午，我和妈妈在小区里看见一只蜗牛，我把它抓起来放到一个小盒子里。
它非常弱小，我就给它取名为小小。
小小背着一个重重的壳，头上有两对触角，眼睛长在触角的顶端，圆圆的，像两颗水晶球。
听妈妈说它的牙齿数量惊人，是世界上牙齿最多的动物，有两万五千六百颗牙齿。
它喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住，到大太阳底下是抓不到的。
我找来几片新鲜的菜叶，喂给它吃，可是它不吃。
我出去玩了一会儿，回到家看到它竟然吃掉了一片小菜叶，我终于知道它是在没人的时候吃东西的。
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描写蜗牛身体的作文30一50字
篇一：描写蜗牛的作文：有趣的蜗牛
描写蜗牛的作文：有趣的蜗牛
描写蜗牛的作文：有趣的蜗牛
那天，我在公园里抓了一只蜗牛，我把蜗牛装进盒子。
我小心翼翼的把它保护着，像是含在嘴里怕它化了，拿在手里怕它碎了。
回到家，我用透明的小瓶子把蜗牛放了进去，把瓶盖上钻了一个洞，生怕它透不过气来。
有一天，因为我早晨要到外婆家去，晚上回来，就不能给小蜗牛喂食物，生怕它饿着，就放了很大一片黄瓜片在瓶子里面。
晚上，回来的时候，就迫不及待跑去看我的蜗牛。
一看，它可精神了，而黄瓜皮何只是伤痕累累，而且还被掏了个大洞。
妈妈说：“蜗牛是世界上牙齿最多的动物”，我喂它食物的时候，开始观察蜗牛的牙齿。
哎，蜗牛的牙齿太小了，无论我怎么看都看不见。
于是，我把放大镜找来，也没看见，急死我了。
我想只有通过电子显微镜才能看见，上网一查，网上的资料说蜗牛的牙齿有25600颗，我当时几乎要晕过去了。
还有一条更让我吃惊：它的牙齿长在舌头上，有135排，每排300～350颗！科学家管它叫“齿舌”。
还有你恐怕更想象不到，那就是蜗牛的牙齿不但多，而且很锋利，就连硬纸板都能咬破。
唉，我要是有这么多的牙齿，就不害怕吃糖把牙给吃坏了。
嘿，那多好！
不知道这小东西是天生的，还是被我宠坏了，吃东西很挑剔的，变质的黄瓜片都不吃，即使饿了也不吃，只好每天给它准备新鲜的食物。
妈妈说：“蜗牛的心跳平均每天在50-70次”，我立刻把这个消息告诉爸爸，爸爸说：“这是野蜗牛，养久了对它不好”，应该把它放回大自然。
于是，我只好回到公园，恋恋不舍的与小蜗牛告了别，让它回到了自己的可爱家园。
篇二：关于蜗牛的作文300字
关于蜗牛的作文300字蜗牛小画家一场大雨后，我和同学们在学校的花坛里发现了许多蜗牛。
在一棵小树下，竟然藏着8只蜗牛，我挑选出一只身体最壮的蜗牛，参加同学们的“蜗牛爬行大赛”，“赛场”就是一片大大的树叶。
我的蜗牛得了第一名！我兴奋地捧着蜗牛和“赛场”，忽然，我发现普普通通的树叶上有一幅美丽的图画：有隆起的小山，有弯弯的小河，有圆圆的太阳，难道是有天使在施魔法吗？我的“冠军”蜗牛仍然在树叶上爬来爬去，“连环画”在不断地延伸，噢，原来画家就是小蜗牛啊！蜗牛怎么会画画呢？回到了家，我和妈妈一起上找到了答案：原来蜗牛的腹部可以分泌（mi）黏（nian）液，而这些黏液既能帮助它爬行，同时也在树叶上留下一条条美丽的曲线。
篇三：蜗牛作文
今天，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米
后，才发现在它身后有一条银色、长长的线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线？爸爸让我自己找答案，通过查找，我才知道原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。
那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原来，蜗牛是害虫呀！
我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起，原来，蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的！
我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富自己的课余生活！
蜗牛
夏天，一场大雨过后，花园里的大树下、墙角下或太阳晒不着阴凉的地方，有许多蜗
牛在爬，它们有的在树叶上，有的在花坛中。
蜗牛的长相太怪了，它没有骨骼，全身几乎都是肌肉。
它整天背着它的房子??螺旋形的壳，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向前蠕动。
在它的头部长着两对触角。
而且蜗牛的房子??外壳，有各种各样的颜色，有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己的别墅装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。
有一次，上科学课的老师给我们每个小组都发了一只小蜗牛，叫我们仔细观
察，我们发现蜗牛的壳是右旋的，壳旋四圈，高约1厘米，颜色是土黄色的。
整个躯体分成嘴、颈、身、腹部上有扁平的足、尾、还有它的头部上长着一前一后两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大，后面的一对触角上长着一对眼睛，背上驮着一个螺旋形的贝壳。
我们把蜗牛放在一块玻璃上，让它缓慢爬行，我们从玻璃的下方观察蜗牛是如何行走的，发现蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后波动着，蜗牛就靠着横纹的波动，慢慢爬行。
还发现小蜗牛爬过的地方有一条亮晶晶的线，我们觉得很奇怪，后来查了百科全书，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西，那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。
爬行时，这种粘液不断流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它干了，就成了一条闪闪发光的线了。
难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮的线都能找到一只小蜗牛。
放学后，我回到家问爸爸，蜗牛吃
什么？为什么有时我们会看到很多蜗牛，有时一个也找不到？爸爸说，蜗牛一般吃的是一些嫩的树叶和青菜的叶子，它一般生活在阴暗潮湿、土地松软的地方，因为蜗牛体内有很多水分，一但被太阳晒干，它就活不下去了。
所以，天气晴朗，太阳高照的时候，蜗牛把身体缩进壳里，隐蔽到太阳照不着的地方，防止身体干燥。
下雨天，到处都湿淋淋的，蜗牛最高兴，它就趁这个时候精神抖擞地四处活动起来。
蜗牛一般是白天睡觉，晚上出来活动，天气干燥时或冬天，它们就躲藏在阴暗潮湿隐蔽的地方冬眠。
所以有时会见到很多蜗牛，有时一个
也找不到。
后来我去观察蜗牛爬过的叶子，发现植物的叶子上有些缺口，我终于明白原来是蜗牛吃掉的，所以蜗牛是一种对蔬菜和果树有害的小动物。
为了验证爸爸说蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方，有一天，天气很晴朗，我在阴暗的太阳照不着的花丛里倒了很多很多的水，不一会儿，果然就发现有蜗牛出来活动了。
蜗牛真是一种奇妙的小动物。
篇四：小蜗牛(350字)作文
精选作文:小蜗牛(350字)作文
小蜗牛今天对我说，她的爸爸和妈妈要出差，就在我家住，我高兴得直跳三千尺。
回到家，我把这个消息告诉了宝贝妈咪，妈咪也高兴地说：太好了，你爸比也要出差，正好有人陪我们母女俩了。
到了8点，小蜗牛的妈妈带着小蜗牛来得到我家，和我的宝贝妈咪说上几句就走了。
我带小蜗牛去我的房间，小蜗牛看到我种在小阳台的植物，眼前一亮，惊讶地说：贝贝，这些植物都是你种的吗？真漂亮！我自豪地告诉她：我有三个爱好，1、收集漂亮的本子。
2、看小蜗牛。
3、种植！小蜗牛不说话，，在欣赏美丽的花儿。
到了晚上，我和小蜗牛一起画画，一起洗澡，不知多么好玩！9点了，宝贝妈咪对我们说：你们俩和我一起睡吧，贝贝的爸爸不在，我自己一个人睡不习惯。
我高兴得不得了，要知道，爸比妈咪的床是非常的舒服柔软，我们在床上聊得很开心，聊着聊着就睡着了。
五年级:陈倩雯
篇一：观察日记蜗牛作文
观察日记蜗牛作文观察日记——观察蜗牛
今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。
是不是很有趣呢？它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。
如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦！我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我
颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。
我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。
蜗牛观察日记宜昌康小指导老师刘崇
日期：20XX年11月1日
天气：晴朗
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。
它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。
恰巧，这只蜗牛被我吓。