关于描写蜗牛的作文350字

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小蜗牛作文

小蜗牛作文

小蜗牛作文小蜗牛作文(通用39篇)小蜗牛作文篇1一个阳光明媚的上午,妈妈让我去倒垃圾。

我不想去,可妈妈非要让我去,我只好皱起了眉头,无奈地拿起了垃圾桶走出了房门。

倒完垃圾时,我忽然发现了一只小蜗牛,而小蜗牛也是我最喜欢的小动物了,我一下子高兴起来。

然后,我二话不说,拿起了垃圾桶,飞速地跑进屋里,把垃圾桶一放,顺便还把妹妹叫了出来。

我和妹妹蹲在小蜗牛的身旁,开始仔细观察小蜗牛。

小蜗牛背着它那重重的壳子,不!是间重重的房子,走得就比植物生长的还慢,我和妹妹看着那小蜗牛,不禁笑了起来,应该是嘲笑它走得太慢了吧!我越看越起劲,但是那一只小蜗牛好像发现了我们,然后,它就摆动着身体,像是给我和妹妹跳舞似的,可我并不生气,因为我喜欢的小动物尤其是小蜗牛。

其实,我并不知道我为什么喜欢小蜗牛,但是我和妹妹每天一有空,就去我们家门前墙上或者是土里面,要不就是去我的邻居家门前寻找蜗牛的身影,而且还把见到的蜗牛壳小心地收集起来!小蜗牛作文篇2因为我非常喜欢蜗牛,所以在我的苦苦哀求之下,同桌终于下定决心送给我两只小蜗牛。

这下可把我给乐坏了。

放学一回到家,我生怕蜗牛闷坏了,就迫不及待地把它们从小塑料盒里放出来。

我又怕它们饿环了,赶紧到厨房里拿些蜗牛喜欢吃的东西,如:青菜叶子、苹果、水等。

蜗牛爬得慢是有名的,因为它是用腹部爬行的。

经过仔细观察,我发现蜗牛虽然爬得慢,但它却能用几乎不变的速度向前爬行。

而且爬行的时候,蜗牛会分泌出粘液,在地上留下痕迹。

粘液有什么作用呢?也许是用来使爬行的路变得滑一些,也许粘液可以把身体粘住,不往下掉吧?看来,我得去查查资料才行。

蜗牛柔软的身体伸缩自如,没有固定的大小。

蜗牛除了爬行的时候,整个身体都藏在蜗牛壳里,只探出一个头,所以我们只能以蜗牛壳来区分蜗牛的大小了。

通过与蜗牛的近距离接触,并亲自喂养它,我想我会了解到更多的蜗牛知识,感受更多和小动物亲密接触的快乐。

小蜗牛作文篇3大雨过后,我家门前的洗衣池上出现了很多蜗牛。

蜗牛的作文4篇

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【精品】蜗牛的作文4篇蜗牛的作文篇1初见蜗牛,黏乎乎的,很恶心。

后来养了几天,感觉蛮可爱的!柔软的身体湿漉漉的,一对天线似的触角左右晃动,像探测器在寻找地雷,嵌着芝麻小眼睛,样子逗极了!身上背着一个漂亮精致的“小房子〞,当它们遇到危险或天气变化时就会躲到“房子〞里。

腹部有块大吸盘,能将蜗牛与物体牢牢粘在一起。

蜗牛可是世界上牙齿最多的动物,约有26000多颗牙齿!它的嘴在触角往下一点儿的位置,里面有一条锯齿状的舌头,科学家称为“齿舌〞。

我观察了许多时间才找到底它的嘴!蜗牛喜欢潮湿黑暗,昼伏夜出。

我把它们放在阳光下暴晒,它们立即会爬到阴凉处。

蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,这说明它们爬行时需要润滑。

我还查阅了资料,发现蜗牛怕盐,它们每当枯燥时皮肤就会不断地分泌湿润皮肤的物质。

盐具有吸水性。

因此蜗牛就怕盐了!蜗牛种类极多,我养的是盖罩大蜗牛,又称葡萄蜗牛,主要生活在葡萄园内,喜食葡萄茎、叶、芽、果等。

又因为其形似苹果,故而又称苹果蜗牛。

蜗牛一般可以活5-6年。

喜欢吃各种蔬菜、杂草和瓜果皮。

而且我发现了一个秘密:有一丝丝农药的任何植物它都不吃!我爱蜗牛蜗牛的作文篇2葡萄架上,一只蜗牛寂寞地哭泣,同伴们也许早就尝到了葡萄的甜美,可它究竟还要走多远呢?——题记台灯下,我孤军奋战着,努力奋战着,时针已经指到十点多了,我的眼睛好涩,好涩,清凉油、滴眼液成了我的常备中药。

“早点睡吧,别累着自己,明天还得继续念书呢。

〞坐在一旁一起跟我熬夜的妈妈实在不忍心让我再熬夜了。

我点点头,可心里却似乎仍有一种说不出的沉重。

我又想起白天枫的那个奇怪的眼神,我被它围绕着怎么也摆脱不开——“你上次可是考的全校第一,怎么会向我请教呢?!这就怪了!〞我一时无法答复,只好愣在那里,很久,很久。

是的,连我自己也都疑心上次的第一名是不是偶尔碰来的,我最大的优势可能就是每门功课成绩平均,并没有什么特长,我一直都在担忧:要是哪天,一门学科失手怎么办?可又有谁能理解我的苦恼,又有谁愿静静地倾听我的心声呢?咱班的“高手〞还不多么?才子,才女有的是,可谁来帮我呢?我静静地坐在惨白的灯光下,清楚可以看得出反射出的泪光的痕迹。

《蜗牛》作文通用7篇

《蜗牛》作文通用7篇

《蜗牛》作文通用7篇优秀的作文能够以独特方式展示个性和自我表达,通过阅读,我们可以学习到如何运用故事和案例,使作文更加生动有趣,网作者今天就为您带来了《蜗牛》作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

《蜗牛》作文篇1窗外,淅淅沥沥地下着小雨,我撑起一把红色的雨伞,走进纱帘般的雨中。

眼中,一个乳白色的点,一个缓缓移动的乳白色的点进入我的视野,我好奇地走过去,凑近一看,原来是一只蜗牛。

它,乳白色的皮肤,螺旋状的硬壳呈土黄,两只又长又细的触角左右摆动,试探着前面的障碍物。

我的目光跟随着它的脚步,它走着,走着,穿越了许多“大树”趟过了许多“小河,一路上,它遇到了不少同伴,它们头碰头,脸碰脸,热情地打招呼。

我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

终于回到了家,一只小蜗牛欢悦地爬到大蜗牛的背上,一起回到了草丛里。

树丛上,是它们的公路,有蜿蜒的山路,也有笔直的高速公路,它们轻盈的身体在这细长的树茎上自由地穿梭,边走边吃着鲜嫩的树叶,好不自在。

一只小小的蜗牛,爬上一片小树叶上,用嫩滑的肌肤抚摸小绿叶脸蛋。

小叶子问道:“蜗牛,你有自己的梦想吗?”蜗牛说:“我想去旅行,可没有翅膀,哎,还是做简简单单的自己吧!我的梦想其实很简单,每一天塌塌实实走好每一步,我每一天都很充实,都很快乐。

小叶子,我们一起去寻梦吧!”蜗牛带着单纯的梦想,一步一步往上爬。

蜗牛的梦想其实很简单,走好脚下每一步就可以了!不知什么时候,雨停了,雨珠“叮咚”的一声把我的心灵唤回来。

我在草丛里发现了一个全新的世界,我似乎明白了什么,我是多么快乐啊!《蜗牛》作文篇2昨天晚上,爸爸妈妈带我去看电影。

名字叫《极速蜗牛》。

影片讲了一只蜗牛,一直想当一名赛车手,不管多危险都不放弃理想。

一天晚上,它掉进了一辆正在比赛的赛车里,之后就变成了一只拥有超级速度的蜗牛,在“印第500”赛车比赛中,它通过重重困难战胜了世界知名赛车手“盖,成了冠军的故事。

电影很好看,我真替它担心,我太喜欢这只蜗牛了,我也要做一个不怕困难,坚持理想的人。

描写蜗牛的作文优秀5篇

描写蜗牛的作文优秀5篇

描写蜗牛的作文优秀5篇蜗牛作文篇一一天清晨。

一只蜗牛慢慢悠悠地在路边爬。

爬着爬着,突然,它发现前面有一颗糖果——蓝宝石一样的糖果,那颗糖果非常非常蓝,在阳光下,闪闪发光。

它快速向前爬去,生怕被别人抢走。

终于爬到糖果跟前,它毫不犹豫,一口就吞下了那颗糖果。

就在那一瞬间,奇迹发生了。

蜗牛突然感觉自己的身体好像注入一股强大的力量,它向前一爬,就像开的汽车一样快,快的蜗牛的触角都被甩在后面。

此时此刻,小蜗牛高兴得一蹦三尺高,它想:“一年一度的赛车节快要到了,我也可以参加了!’’这不,今天就是赛车节,蜗牛背上贴着一个标签,上书四个刚劲有力的大字“急速蜗牛”。

“比赛正式开始,请各位选手准备好!”“三、二、一,出发!”急速蜗牛遥遥领先,其他选手互不相让,都想赶上去。

不知有多快,离终点还有一圈,一个选手把急速蜗牛压在车底。

急速蜗牛一用力,超越了那位选手。

“离终点还有一步,加油!加油!”急速蜗牛自己给自己打气。

“叮”一声,原来急速蜗牛早已到达了终点。

评委主席给急速蜗牛颁发了奖杯、奖牌。

赛场上一片欢呼声,都在给这个不起眼的小蜗牛点赞,鼓掌!小蜗牛向大家挥手致意:“亲爱的朋友,每个人都有追求不同人生的权利,只要你想。

谢谢!”写蜗牛的作文篇二蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。

有一天,蜗牛碰到了正在玩耍的花蝴蝶和小蜜蜂,它们正坐在桂花树上前仰后合的聊得起劲呢!小蜗牛站在树下大声地说:“蝴蝶妹妹,你能给我一对翅膀吗?”花蝴蝶扇了扇翅膀,“我都说了,天下没有后悔药吃,而且你有一栋这么大的房子就不错了,你为什么还要找我要翅膀?”小蜜蜂没好气地说:“是呀是呀,蝴蝶妹妹说得对,你就别再自讨苦吃了吧!”蜗牛想把蝴蝶和蜜蜂一口吞进肚里,“呸呸呸!都是因为你们!你们就不应该报名!”他生气地说着,含着眼泪跑开了。

他来到池塘边,看见蜻蜓正躺在荷花里美美的晒着日光浴。

蜗牛向蜻蜓诉苦:“蜻蜓大哥,我多么向往自由哇!你看,我身上背着沉重的壳,再也不能飞了。

三年级健步如飞的蜗牛作文350字6篇大全

三年级健步如飞的蜗牛作文350字6篇大全

三年级健步如飞的蜗牛作文350字6篇大全1. 春天中的蜗牛春天来了,校园里多了许多好玩的动物,其中我最喜欢的就是三年级的健步如飞的蜗牛了。

虽然它的慢是出了名的,但自从它喝了我们班同学特制的蜗牛饮料后,它可真是变了个样子。

现在的它,不仅速度快了,而且还很有“颜值”,因为它的壳上,全是漂亮的图案和颜色。

而且,它的行为也非常诙谐有趣。

比如说,有一次,它居然和一只小松鼠比赛爬树,结果,小蜗牛在一棵大树上,居然比小松鼠到了先。

这一幕,引得学校里的小朋友们哈哈大笑,蜗牛也受到了大家的赞扬。

还有一次,学校里的池塘里,出现了一只大青蛙,每当它一靠近,小蜗牛就立刻缩起它的头和脚,好像在装死,大家又爆笑了。

小蜗牛的故事,真是趣味无穷呢!我爱健步如飞的蜗牛!写作重点:描写事物的特点,点出尤其引人注目的一面;情感描绘,表达对小蜗牛的爱戴。

用词分析:结合学生的口吻,用词轻松随意,用语生动形象,有趣诙谐。

同时,对于人物、事物认识深刻,也透露出学生通过观察的方式,具备对自然、生活等多方面认识的能力。

2. 小孩子的“惊人发现”今天,我们在放学的路上,发现了一个“惊人”的事情,那就是有一只蜗牛健步如飞,呼啦啦地一下子就窜到我们的脚边了。

这只蜗牛身上还有一个绚丽的小彩带,看上去美极了。

我和我的同学都不敢相信自己的眼睛,因为按照平常我们对蜗牛的认识,它的动作总是慢悠悠的,到处都爬不动。

可现在这一只,怎么这么快呢?后来,我了解到,是我们班的同学们帮小蜗牛喝了一种特殊“蜗牛饮品”,是专门为蜗牛量身打造的,让它们变得更加健康、快乐,不再是那么慢了。

小蜗牛一天之内,可以爬上10米高的树,超过了小猴子。

好玩,又有趣!我很喜欢这样的小动物,它简直就是创世主造物的大发明,所以我在这里呼吁大家,不要忽视任何一个小动物啊!写作重点:通过小孩子的视角,表现出新鲜感和好奇心;强调人类对于自然界小生物的掌握能力。

用词分析:以较为生动、活泼的口吻,描绘学生对生活中的各种小趣事的真实情感体验。

描写蜗牛的外形的作文通用48篇

描写蜗牛的外形的作文通用48篇

描写蜗牛的外形的作文通用48篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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描写蜗牛的作文(精选10篇)

描写蜗牛的作文(精选10篇)

描写蜗牛的作文(精选10篇)描写蜗牛的作文(精选10篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的描写蜗牛的作文(精选10篇),欢迎大家分享。

描写蜗牛的作文1最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。

大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。

小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。

这几天,我就经常盯着蜗牛看。

我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。

有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。

可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。

用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。

我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。

过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。

不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。

蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。

它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

描写蜗牛的作文2最近几天,我们科学课快要上到蜗牛的那一课了,所以我们都在学校的花坛下面寻找蜗牛,饲养起来,打算以后慢慢观察。

下课了,我急急忙忙飞奔下楼梯,飞快地跑到花坛下。

我仔细地寻找,看到一只蜗牛,把它拿起来一看,竟然是个空壳。

快要上课了,我快速扒开草丛寻找,终于找到了一只蜗牛。

但它似乎是死的。

我看书上写着:“蜗牛一捉到时,都在睡觉的,只要把蜗牛放在温水里,它就会慢慢苏醒。

”我试着按书上的方法把蜗牛放在装有温水的碗里,仔细观察起来:它的壳是灰褐的,顶部尖尖的,越往后越宽。

蜗牛作文(精选28篇)

蜗牛作文(精选28篇)

蜗牛作文(精选28篇)蜗牛作文(精选28篇)在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的蜗牛作文,希望能够帮助到大家。

蜗牛作文篇1有一种动物,长着两个长长的触角和两个短触角,每天都带着一个大大的房子,移来移去,你们知道它是谁了吗,没错,它就是蜗牛。

我给小蜗牛喂了几片菜叶,它吃菜叶的样子很像蚕,从一边吃到另一边,成弧形状,我不知道它的嘴在哪里,用放大镜看了半天才知道,它的嘴在两对触角的中间再下面一点,像一个针尖那么大小,小蜗牛吃饱了就会在菜叶上散步,它一路爬过,身后就会留下一条白白的粘液,弯弯曲曲地布满了整片菜叶,就好像在上面画了一幅美丽的图画。

小蜗牛整天懒洋洋的,背一个大壳,行动起来不方便,总是很慢,可是说它慢吧,有时候像一个小运动员,马上爬不过去几米。

为了进一步的了解小蜗牛,我在网上找了资料,蜗牛的壳有许多样子,它们在阴暗潮湿的环境中生活,最怕光直射。

很多动物都会吃它,比如-猫,鸡------,但是蜗牛的天敌还是-萤火虫,蜗牛是牙齿最多的软体动物,大约有26500颗,天啊,我不敢相信,那么小的嘴里怎么能装得下那么多的牙呢?过了几天,我的小蜗牛可怜的死了---蜗牛作文篇2一个风和日丽的早晨,在一片草地上,蜗牛琪琪正在散步。

琪琪一边散步一边想:我要是能走得快一点那就好了,我这么慢,什么事都干不了!它想着想着,一只大手突然伸了过来,琪琪吓得大声尖叫,可是它的声音太小了,除了它自己,谁都听不见。

不一会儿,琪琪被带到了一间实验室,它看见一个小伙子在它的尾巴上装了一个小东西。

它害怕极了,立刻以最快的速度向外面冲去。

平时这样努力奔跑也只能前进几毫米,但这次它一下子就跑出了实验室,又跑回了家。

这时,琪琪才发现自己竟然只用了30秒。

邻居们知道琪琪跑得特别快,就请琪琪帮它们给远方的朋友送东西。

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关于描写蜗牛的作文350字
今天,我和妈妈去捉蜗牛。

老师说它们的家在阴暗。

潮湿的地方,我们就到花坛里去找这些小家伙。

我拿手电筒,妈妈用镊子捉小蜗牛,我们翻开一堆落叶,果然有好几只蜗牛在下面慢慢地爬来爬去,妈妈把它们带回了家。

它有一个螺旋形的小壳,上面有像老虎一样的一条一条的花纹,真像一个迷你小别墅,只要你摸一下它柔软的身体,就会缩进“房子”里,真是个胆小鬼。

它的身体白白的,滑滑的,走的时候还会分泌出像鼻涕一样的东西,所以有“鼻涕”的地方就一定有它。

听就这个小家伙爱吃白菜叶子,我就拿来一大片菜叶放到里面,但只有一只蜗牛吃,它好像饿了几天了,吃得飞快,可其它的要么不出来,要么到处爬来爬去一点也不理白菜。

我去做了会作业,发现有几只蜗牛快爬到我的书上了,我把它们放回杯子。

“呀!吃得这么快!”
我得出了一个结论,蜗牛爱吃白菜,它爬得很慢,但它们一刻不停得在爬,所以还是有速度的。

最后我把它们放了。

昨天,我在菜园里看见两只蜗牛,于是把它们捉回了家。

我把它们放在纸板上,拿了一片菜叶、一包饼干、一些牛肉,放在它们面前,它们竟然都爬到了菜叶旁,津津有味地吃起来,一会儿功夫,就把菜叶吃个精光!
我的蜗牛非常可爱,两对触角大大的,像一根小吸管,蜗牛的壳圆圆的,螺旋形,还有隐隐约约的花纹呢!蜗牛的身体软软的,一摸,感觉粘粘的、湿露露的,真好玩!
蜗牛爬得很慢,我想给它们进行一次跑步比赛,我先画好起点线,再把蜗牛放在起跑线的后面,一声令下,可两只蜗牛死活不肯爬,还把身子索了回去,气得我直跺脚。

我灵机一动,想出了一个好办法,我拿来几片菜叶放在终点线,蜗牛看见树叶,拼命地爬起来,没到十分钟,就爬到了终点线,大口大口地吃起菜叶来!我奇怪的发现,蜗牛看过的地方,留下了白色的痕迹,在阳光的照射下,闪闪发光!
听说蜗牛有很强的粘性,我便做起实验来,我把蜗牛放在吸管上,360度旋转,蜗牛一点也没反应,可真神奇啊!
蜗牛真神奇,可以倒挂在树叶上,随时可以睡觉……我喜欢蜗牛。

我家有一群小蜗牛养在鱼缸里,它们可是我的好伙伴呢!每天放学做完作业我都和它们在一起。

它们的头上都长着四只触角,上面的触角长,下面的触角短,它们的眼睛长在长的触角上,真可爱!它们还长着一只很小很小的嘴巴,只有仔细看才能发现。

小蜗牛们爱吃青菜叶,它们吃菜叶时先从最容易咬的地方开始吃。

它们的背上背着一个舒适的“房子”,“房子”里有排气口,蜗牛的大便就是从排气口排出来。

不同的“房子”上有不同的花纹,可漂亮了!这个“房子”还有很大的用处呢,只要碰蜗牛身体的任何一个地方,它就会缩进“房子”中避难。

小蜗牛们是靠腹足走路的。

它们爬起来很慢,如果从鱼缸里出来要爬几个小时呢。

它们有时候还会到处乱爬。

有的爬在我的书桌上好像在看我的童话书,有的爬在我的床上好像在说,这张床真舒服啊,还有的爬到了墙上好像在想这是什么地方,真凉快呀!等等。

在蜗牛爬过的地方都会留下一层粘液。

这就是我家一群可爱的小蜗牛们,你们的呢?
有一天,爸爸妈妈很忙,我一个人在家很无聊,奶奶就给我捉了许多小蜗牛,我把他们放在一个盒子里。

小蜗牛的头上长有两对触角,长触角上有芝麻粒大小的眼睛,壳硬硬的就像一块小石头。

有一次,我把小蜗牛放在地上,它刚刚爬了几步,就弄的地上满地都是涅液,这下糟糕了,妈妈回来肯定要骂我了。

我火冒三丈地碰了一下它的触角说:“你完蛋了”。

小蜗牛害怕的后退了几步,好象在说:“小主人,你别生气了”。

我看它可怜巴巴的样子,就拿了一块抹布把地上的黏液擦干净了。

当我再次走到它身边时,它正抬着头看着我,好像在说:“谢谢你,小主人!”
还有一次,我手里拿着一片新鲜的彩叶,走到小蜗牛的面前,说:“小蜗牛,你饿了吧?我给你带了彩叶吃。

”只见它迅速地爬到彩叶上,张开嘴巴咬了一口嚼了起来。

我看它嘴巴一扭一扭的,真像一个没有牙齿的老太太,逗得我哈哈大笑。

我天天和它玩游戏、吃东西、说话,我喜欢我的小蜗牛。

小朋友们,你喜欢吗?
在一场缠绵绵的秋雨下完后,我们班很多人下去抓蜗牛,你挤我碰,大家都在抢着捉蜗牛。

我抓到一只小小的、白白的蜗牛,我叫它“小蜗”。

小蜗眼睛小小的,像两粒细小的沙子,它的嘴更小了呢!听同学说蜗牛有三千颗牙齿,大小 __了吧!
我放学回家放下书包,就把小蜗放到阳台上观察,我用一根铅笔轻轻地碰触了一下,小蜗转眼间就钻进壳里,等了好一会,它就是不出来。

作业做完了,我出来,看见蜗牛出来了,我大声叫道:“出来了,出来了。


爸爸过来说:“什么出来了?”
我高兴地叫道:“蜗牛出来玩了!”
“我说什么事,这么大惊下怪的。

”说完爸爸转身就走了。

我继续观察小蜗,突然小蜗拉大便了,大便是从腹上面一个小洞拉出来的。

然后我不由自主地碰了一下小蜗,小蜗又像害羞的小姑娘似的钻进了自己的小屋里,这应该是它自己的自卫本能吧!因为每种动物都有它的自卫本能哦!
我爱我的小蜗,我会有耐心地饲养它,最后我会放回大自然,因为它是属于大自然的,你们说对吗?
内容仅供参考。

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