初一上册语文第二单元作文550字
人教版七年级上册语文第二单元作文
人教版七年级上册语文第二单元作文篇一：七年级语文上册各单元作文参考例文志鸿优化系列丛书人教版七年级语文上册第一至六单元作文参考例文我读明白了亲情原来,在不经意间,特别多事情就不了了之。
——题记小时候,会怨你你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。
一向听到你说得最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。
我不会在意。
或许是还年幼无知,又或许是习以为常。
记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友挖苦地征询我:“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后,会想你,情不自禁地。
因此,你来看我再说那句话时,我会哭着抱住你,质征询你为什么不来接我。
你松开我的手,说你忙,仍然走了。
那一次,我哭得特别伤心,可能是小孩吧,哭过也就什么都记不起来了。
日子就如此过着。
日复一日,年复一年。
明白事些,会怪你那时,我总希望和别的小孩一样,在母亲的四周长大,却又觉察,并不是想象中那样幸福。
自从和你生活后就明白你有胆结石。
我也不断没当回事,由于从来都不明白那到底有多疼。
终于,你住进了那个处处有消毒水的地点。
手术后,你平躺在病床上,与我说话。
眼泪仿佛快要流下来,但是我强忍着不哭,征询你疼不疼,你虚弱地答复我:“你说呢?”我说那一定特别疼吧。
出院后,你不断说我身体如何样如何样差,但是本人却比我还严峻,有时,我会责备你说:“好好保重身体吧,连本人都照顾不好,如何来照顾你这个宝贝女儿呢!”而现在,会爱你现在,我终于读明白了亲情,读明白了妈妈的爱。
假设没有你,我将会是多么悲伤可悲的小孩。
因此我决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。
暖暖的阳光懒懒地爬进窗,恍如你就在身旁,笑容像星星一样亮堂。
有你,真好!妈妈,事实上,你明白吗?我不断都想对你说:“你爱我、养我事实上也不容易,但是你从不征询代价。
我也不断感激你,是你不断在给我力量,让我不惧怕,不害怕。
”妈妈,事实上我特别爱你,但从来没有认真说过。
做最令妈妈欢乐的事,在妈妈欢乐时对妈妈说:“妈妈,我爱你。
初一第二单元作文
初一第二单元作文
我的偶像是我的妈妈。
她是一个温柔、善良、勤劳的人。
她每天早早起床为我和爸爸做早餐，然后送我上学，接着去工作。
晚上回家后，她还要给我做饭、陪我做作业。
她总是笑容满面，从不抱怨。
她是我心目中最伟大的人。
我的妈妈是一个有责任心的人。
她工作很忙，但她从不因为工作而忽略了家庭。
她总是把家庭放在第一位，为我们打理好一切。
她是一个很好的妻子，也是一个很好的母亲。
她总是为我们着想，从不让我们受一点委屈。
我的妈妈是一个有学识的人。
她虽然没有读过很多书，但她对生活有自己的见解。
她总是鼓励我多读书，多学习，她说知识改变命运。
她总是给我讲一些有趣的故事，她总是教我如何做人。
她是我的良师益友。
我的妈妈是一个有爱心的人。
她总是关心别人，乐于助人。
她常常帮助那些需要帮助的人，她总是乐善好施。
她总是鼓励我要有爱心，要善待他人。
她是一个充满爱的人。
我的妈妈是我最亲爱的人。
她是我心中永远的偶像。
我要向她学习，做一个有责任心、有学识、有爱心的人。
我要让她骄傲。
我爱我的妈妈，她是我永远的偶像。
七年级上册第二单元作文（通用35篇）
七年级上册第二单元作文（通用35篇）七年级上册第二单元作文篇1每当想起父亲的背影时，我的泪水就会不由得流的腮边。
清楚地记得那年秋天，因父亲没有找到工作，没事可干，我便误以为父亲很懒惰，看不起父亲，常和他作对。
只要没有学习用品了，我就嚷着跟父亲要，有时父亲拿我没办法，就自己一个人躲着。
有一天，放学回家的路上，天忽然下起雨来了，和我同行的伙伴都撑起漂亮的雨伞，我却缩在后面，不是我没伞，而是我那藏在书包里多日的雨伞，已发黄得不成样子，我怕别人看见笑话我。
一回到家，父亲看到我的样子，就跑过来问原因。
这是我向来没有和他说过的，我知道他也无能为力，说了也无益，但既然来问了，我也就都对他说了。
这时父亲的脸忽然地沉下来了，我以为又要挨骂了，谁知父亲只是叹了口气：“孩子，你就凑合着用吧，我也是没办法，我种地又种不出钱。
”不等他说完，我便一挥手走出了家门。
第二天，天依旧下着大雨，父亲叫我带上雨伞，我连脸也没转就走了。
当走到一半时，从身后传来了一阵熟悉的脚步声，愈来愈近，我回头一看，朦胧中感觉仿佛是父亲的身影。
父亲?我睁大眼睛，真的是父亲，他同头戴一顶烂草帽，那遮不住的雨一点一点滴在了他干枯的嘴唇和那短短的胡子尖上。
那水珠好像是父亲苦涩的泪，每滴中都有父亲当年严肃的面孔。
他做到我面前，将新的雨伞递到我手里，心里很轻松似的，过了一会，父亲说：“带上吧!孩子我走了。
”望着父亲远去的背影，我不禁簌簌地流下了泪，泪水到了我的两腿边，它好像有千斤重，压得我抬不起头来。
七年级上册第二单元作文篇2刚进入初中，爸爸妈妈就作出了一个“狠心”的决定——为了保证我的学习时间，让我去学校住宿。
唉，再见了，那好看的电视剧，那吃不完的零食，那温暖的被窝……住到学校的第一个星期，感觉是那样的长。
早自习、上课、晚自习，没完没了的作业……终于熬到了星期六下午。
回到家，把书包朝旁边一丢，人往沙发上一靠，大大地伸了一个懒腰，真是舒服啊！“女儿，吃饭啦，吃饭啦！”“哦，来啦……”我故意拉长声音回答道。
初一上册语文第二单元作文
初一上册语文第二单元作文•相关推荐初一上册语文第二单元作文（精选35篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的初一上册语文第二单元作文，欢迎大家分享。
初一上册语文第二单元作文篇1随着时间的流逝，许多事已渐渐消失在我的脑海里。
唯有一件，她像一颗璀璨的明珠，永远占据着我的心灵。
记得那是去上英语课的一个傍晚，天阴沉沉的，天空中飞舞着晶莹的雪花，雪华被风一吹，像顽皮的孩子四处乱散。
雪越下越大，不久便像鹅毛一般。
望着地上越积越厚的雪，我心想：“真倒霉，偏偏赶上这样的鬼天气去上课。
风雪这么大，天这么了，路又这么滑。
干脆今天就别去上课了。
母亲好像看出了我的亲死，从衣柜里取出厚厚的羽绒服，温和地说：“穿上厚羽绒服，今天你别汽车了。
我驮你去。
”我刚要说什么，母亲抚摸着我的头，语重心长地说：“做任何事都不能一遇到困难就退缩，要想成功就必须付出艰辛。
”我心悦诚服的点了点头。
母亲一边帮我穿羽绒服，一边说：“真是妈妈的乖女儿。
”就这样，我们出门了。
厚厚的羽绒服把我裹得严严实实的，妈妈把她的羊绒围巾也围在我的脖子上。
我感到全身上下从里到外都暖乎乎的。
母亲骑着车带我行使在风雪中。
路上的北风夹杂着小雪粒抽打在妈妈的脸上。
而我呢，带着厚厚的羽绒服帽子，蜷缩在妈妈的身后。
母亲用她那瘦削的身躯为我遮风挡雪。
路上的雪很厚，母亲小心翼翼地蹬着车，还不时回头看看我，好像生怕把我冻坏。
就在她回头的一瞬间，我看见了她的脸。
她的脸早已被夹杂的小雪粒的北风吹得通红。
我忽然想起妈妈的围巾已带到了我的脖子上，我忙说：“妈妈，围巾还是您戴吧，用它可以挡挡风。
”妈妈却说：“快带好，我不冷。
”由于汽车地碾压，路面跟镜子面似的。
母亲赶忙下了车艰难地推着我走，忽然脚下一滑，车子微斜了一下，眼看我就要从车上掉下来了。
七年级上册第二单元作文
我在生活中学语文自小学一年级到现在，我学语文的时间也不算短了。
虽比不上那些大作家、大诗人，但我也不差呢！他们的语文是出口成章、才华横溢，而我的语文可是生活中实实在在的语文。
不信，你看……春节联欢会中的语文“饺子包好喽！”随着外公的一嗓子，家里喜庆劲儿更浓了。
虽说每年的春节都这么过，可我却怎么也不腻。
正想着呢，一家人有说有笑朝客厅走来——不用说，准是该开联欢会了。
这可是我家每年的保留节目。
记得去年的联欢内容是“成语接龙”，我不幸第一个被淘汰，今年不管是什么游戏，我都得拿个名次。
一会儿，家里人都已做好了，外公开始发话。
讲话内容先是祝词，后是总结这一年里的事儿，最后好不容易才说道游戏题目。
我赶紧竖起耳朵仔细听……“什么？接对联？”听到题目后，我呆住了，“哎，今年又没戏了！”游戏开始了，父母已经答对几道题，而我在旁边像个摆设似的。
时间一分一秒地流走，此时只剩最后一个上联了。
“年年岁岁道平安”，外公念完上联正等着人接。
我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。
家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。
我自己刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。
这还真是学语文用语文啊！网上的语文虽然上了初三，但我还是忍不住要上网。
往电脑前一坐，喝着汽水，敲着键盘——感觉好极了！浏览网页，看些文章，这是我的首要任务……咦！这篇报道怎么这么多错别字啊？说时迟，那时快，我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”，指出报道中的错字。
一星期后，我打开自己的邮箱，看到了那个网站发来的邮件。
读过之后，心情特好。
邮件上说：“感谢你的支持，以后一定多加注意。
”我立刻有种当伟人的感觉。
这不也是学语文用语文吗？艺术节上的语文每年的11月，学校都要办艺术节，主要是从各班挑选出好的节目，汇成一台演出。
这可是各班展现自己的好时机呀！我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。
最后，这个节目通过两次审评，终于登上了艺术节的舞台，而且大受好评。
当时全班同学的心里甭提多美呢！这也是学语文用语文嘛！看过了上面的几个故事，你有什么感觉？我可是又一次真真切切地感觉到：语文就在我身边，语文就在我心里。
七年级上册第二单元范文
七年级上册第二单元范文刚上七年级，就像闯进了一个全新的小世界，这里到处都是新鲜的面孔。
而在这些新面孔中，有一个同学特别吸引我的注意，他叫小李。
我第一次见到小李的时候，就觉得他像是从漫画里走出来的人物。
他顶着一头乱乱的头发，就像被龙卷风席卷过一样，可他还自我感觉良好，总是甩甩头发说：“这叫时尚，你们不懂。
”那模样，真是又好笑又有趣。
他的眼睛特别大，像两颗黑宝石似的。
每次上课，他的眼睛里就会闪烁着两种光芒，一种是对知识渴望的光，还有一种就是想调皮捣蛋的光。
有一次，老师在黑板上写了一道特别难的数学题，大家都在苦思冥想的时候，小李的眼睛里就露出那种好奇又兴奋的光芒，就好像在说：“难题，看我怎么把你拿下！”只见他一会儿挠挠头，一会儿在本子上写写画画，最后还真让他给解出来了。
可等他解出来后，那调皮捣蛋的光就冒出来了。
他开始小声地给周围的同学讲笑话，什么“许仙给老婆买了一顶帽子，白娘子戴上之后死了，因为那是鸭（压）舌（蛇）帽”，逗得周围的同学都忍不住笑出声来，结果被老师狠狠地瞪了一眼。
小李还是个特别热心肠的人。
有一天我忘记带语文课本了，急得像热锅上的蚂蚁。
这时候小李大摇大摆地走过来，手里拿着他的语文课本，说：“兄弟，别愁眉苦脸的了，咱们俩一起看。
”我感激地看着他，他却拍拍胸脯说：“小事一桩，以后有啥困难尽管找我，我小李可是行侠仗义的大侠呢！”他这个大侠有时候也会有点粗心大意。
有一次，他自告奋勇去帮老师拿作业，结果到了办公室，他竟然忘记是哪个班的作业了，在办公室里转了好几圈，挠着头，嘴里嘟囔着：“我这脑子，刚刚还记着呢。
”最后还是老师提醒他，他才恍然大悟，抱着作业跑回教室。
这就是我的新同学小李，一个充满活力、有点调皮、热心又有点粗心的家伙。
和他在一起，每天都充满了欢笑和惊喜，我想，初中的生活因为有他这样的同学，一定会变得超级有趣的。
七上语文作文400字第二单元
七上语文作文400字第二单元七上语文作文400字第二单元「篇一」我有很多老师，有严厉的老师，有温柔的老师，有幽默的老师……你们来猜猜我最喜欢的老师是谁？她30多岁，有一双会说话的大眼睛。
每当我想和同桌讲小话的时候，老师就会用她那会说话的眼睛看着我，好像在说"屈曦晨上课认真点"。
她的头发短短的，个子不是很高，高高的鼻梁上架着一副红框眼镜，这是一副看起来很有学问的眼镜。
有一次考试，由于时间太短，我没有来得及写作文，最后只考了30多分。
回到家里被妈妈批评了一顿，我很难过。
我用笔在试卷上写上了11个字"老师，下次考试我一定考好"。
第二天早读课前，老师来检查我们试卷看家长签字的时候，看见了我写的那11个字。
老师问："这是谁写的？"我回答道："是我写的。
"老师说："下次要多留点时间写作文呀！加油！"还有一次早读课的时候，我忘记带我的语文书了。
全班同学都在早读，我却坐在座位上发呆。
老师走过来问"你怎么不读课文？"我回答道"老师，我忘记带书了。
"老师严肃地对我说："你没有带书，可以跟同桌一起看，也不能这么干坐着呀！遇到事情要多动脑筋，想想办法。
""你要记住办法总比困难多！"我一直记得老师对我说的话，从那以后我再也没有忘记带书。
这就是我的老师，每次都在我的作文本上给我写"有进步，加油！"的评语，一直都在默默地鼓励我的老师。
她就是我的语文老师——周大凤。
七上语文作文400字第二单元「篇二」高挺的鼻梁上架着一副圆圆的金框眼镜，一袭棕色的秀发如瀑布般披肩而下，轻柔的话语和亲切的笑容总能温暖我们的心，这就是我们眼里温柔可亲的语文老师马老师。
可是，今天语文课上发生的一幕让我们看到了马老师温柔的外表下，有一个随时可能爆发的“小宇宙”。
人教版语文七上第二单元作文(通用10篇)
人教版语文七上第二单元作文(通用10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一上册语文第二单元作文550字
语文，你用你美丽的文字，摇曳着我生活的绚烂。
我为你的神奇而折服。
花是春天的主人，关不住的红杏攀上了院墙，吸引了所有人好奇的目光。
他们
纷纷猜测，白墙上灿烂的红颜，它的心飞翔了谁的怀抱？在人们驻足观望时，
语文，你爬上院墙，亲抚着红杏的脸庞，用心灵的相机记录下这美丽的瞬间。
于是，便有了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的春日美景。
语文，我折服于你的温柔。
语文，你静静地漫步在乡村小路上，闻着质朴的稻香，听着悦耳的蛙鸣，看农
人日出而作，日落而息淳朴的生活。
感受山抹微云清晨的静谧，享受林间小憩
正午的快乐，欣赏雁阵齐飞晚景的安详。
语文，你厌恶了尘世世俗的繁杂，喜
欢田园恬然的安谧。
于是，便有了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的夏日
诗篇。
语文，我折服于你的细腻。
秋天已经来临，语文，你只身一人行走在山间，迎面满是秋风的凉爽。
那山头
的枫树，在秋风中，瑟瑟摇晃，枯黄的叶子顺着风的轨迹飘落而下。
你俯身而下，看着树根旁的小花，在夕阳下仍有晶莹的露珠，在萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目。
于是，便有了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于
二月花”的秋日赞歌。
语文，我折服于你的情感。
冬天到来，大地一片沉寂。
空旷的山径，无根的小舟，浩淼的江水，沉默的飘雪，清冷的环境，孤傲的灵魂，在此刻完美升华。
语文，你见此情此景，心怀
感伤，伫立在江边，用一锋狼毫，一碗水墨挥洒出一幅大气却略有哀伤的江雪图。
于是，便有了“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的冬日情怀。
语文，我折服于你的细致。
语文，你在我身边，让我为你折服。
折服于你的温柔，你的细腻，你的情感，
你的细致。
语文，你用不一样的方式，让我看清人间的冷暖春秋，为你的神奇
与美丽折服！
语文，你让我如此为你折服！
在我的眼中，学校是个充满神秘色彩的宝盒，那里有灵活的数学，快乐的音乐，有趣的英语，充满活力的体育．．．．．．其中，有我喜欢的语文。
语文就像一首诗，滋润着我的心灵，引领着我畅游文学的世界。
语文啊，你牵着我向前走，教我学会了乐观。
拜读《轮椅上的霍金》，我从霍
金的身残志坚中，学会了乐观地去面对生活中的一切。
“要学会用乐观的积极
状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。
跌倒时，我不会哭泣，
我会从跌倒的地方勇敢地爬起来；受伤时，我不会皱眉，我会微笑着疗治伤痛；考试失败时，我不会忧郁，我会保持一种开朗的心情，寻找失败的原因。
微笑着，坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。
有道是“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”要问我的乐观来自哪里，语文啊！你就是我乐观的源头活水。
语文啊，你牵着我向前走，教我学会了宽容。
拜读《负荆请罪》，我从蔺相如
的顾全大局，为国着想中，学会了要宽容。
“忍一忍风平浪静，退一步海阔天高”成了我生活中的信条。
和朋友闹别扭时，我不会去找她理论，我会忍让，
会大度地向她道歉，给她一个友好的微笑，又成了好朋友；当别人弄坏我的东
西时，我不会大发雷霆，我会给她一个宽容的微笑，说：“没关系，以后小心点”；在游戏中，同学不小心推了我一把，让我跌得膝盖流血不止，看着同学
惊惶失措的表情，我不会去责备她，我会去安慰她，给她一个温和的微笑，说：“没关系！是我自己不小心的，不能全怪你。
”忍让、微笑，成就了我的宽容。
语文啊！你就是我宽容的活水源头。
合成就了我的机智。
语文啊！你就是我机智的源头活水。
语文啊！在我成长的路上，你就是我的良师，你就是我的益友，你引领我在文
学的世界里畅游，你成就的我的乐观、宽容、机智，你伴随着我，让我健康地
成长。