怎样写一天学习计划
学习计划作文四篇

学习计划作文四篇学习计划作文篇一寒假来了,为了保证寒假作业的质量,我制定了一个学习计划。
如下:一.每天早上7点起床,吃过早饭后,写五张数学,语文,英语寒假作业。
然后写菜单上的作业。
二.吃过午饭后,看三十分钟的动画片,然后去图书馆看书,回来后开始练字三十分钟,再和小伙伴们去楼下玩。
三.吃过晚饭后,有时候会看三十分钟的电视或和爸爸妈妈去散步,睡前就是我和家人看书的时候,九点之前准时睡觉。
这就是我的学习计划,我一定会按计划上的按时完成作业。
学习计划作文篇二我的期末考试在我看来,相当的不理想。
以前我随便怎么考,都可以拿个前十名,这次确实名落孙山!先不说我的3000块不翼而飞,这已经深深的打击了我的自尊心。
开学了,看到了解的同学们又联想到我的成绩,心里就一阵自责,简直无地自容。
现在反省一下,责任事故全在于我自己。
我的课文有好几篇忘记预习了,单凭这一点,我比半期考试少了3分,也合情合理。
还有每周的周记,最近我看了看,实在是太差了,差的呢我羞愧万分。
越往后,越是糟糕,越来越有应付过关的`样子。
没想到不知不觉中,我竟变得如此地懒惰,和那些并入要高的“老油条”一样,开始应付作业了,这一点,我肯定要改正。
还有日记,全怪我有两天贪玩好耍,连半个字都没写,因此在懒惰的泥潭中越陷越深,最好每天写日记的好习惯化为乌有。
可所谓虫在死水中孵化,罪恶在难惰中成长。
因此有关语文方面,我有这样一个计划:在刘老师把《把铁路修到拉萨去》这篇课文讲完之前,把后面几篇课文预习完,包含选读课文,而且而且每篇课文的预习字数不能少于一百五十字。
而且无论是周记还是作文,都争取达到500字以上。
还有就是像刘老师一样,把整本语文书背完,不过她还没有太大的信心,你也别太当真了,但我该背的一定会被完!数学我也有一点懒惰,我的数学懒惰主要体现在附加题上。
总的来算一算,大概有三分之一没有做,因此我决定现在做不来的题都要问我爸爸,反正不能因为做不来而不做。
即使爸爸也是一问三不知,也不能不做,我会乱蒙,至少被检查到也光荣一点吧。
三年级每天学习计划

三年级每天学习计划一、早上。
1. 语文(30分钟)- 背诵古诗词:每天背诵一首课本上要求背诵的古诗词。
先读5 - 8遍,理解诗句的大致意思后再进行背诵。
- 生字学习:复习前一天学过的生字,每个生字写3遍,组2个词。
预习当天要学的生字,圈出生字词,尝试自己认读。
2. 英语(20分钟)- 单词记忆:背诵课本后的单词表中的5 - 8个单词。
可以使用单词卡片,一面写单词,一面写中文释义,通过看单词说释义、看释义说单词的方式进行记忆。
- 课文朗读:朗读前一天学过的课文2 - 3遍,注意单词的发音和句子的语调。
二、中午。
1. 数学(20分钟)- 口算练习:做20道口算题,可以是课本上的练习题或者自己购买的口算练习册。
做完后自己检查对错,对错题进行分析。
- 数学概念复习:回顾前一天学习的数学概念,比如加法交换律、乘法口诀等。
可以通过默写或者给家长讲述的方式进行复习。
三、下午。
1. 语文(40分钟)- 阅读理解:阅读一篇简短的文章(可以是课外辅导资料上的),文章字数在200 - 300字左右。
阅读后回答3 - 5个与文章内容相关的问题,如概括文章主要内容、找出文中描写人物外貌的句子等。
- 写作练习:根据老师给出的主题或者自己的生活经历,写一段话,要求50 - 100字左右。
注意语句通顺、标点正确。
2. 英语(30分钟)- 语法学习:学习一个简单的语法点,如一般现在时的用法。
通过做一些针对性的语法练习题(5 - 8道)来巩固所学知识。
- 英语对话练习:和家长或者同学进行简单的英语对话练习,对话内容可以围绕日常话题,如询问天气、介绍自己的家庭等,对话时长5 - 10分钟。
3. 数学(40分钟)- 数学作业:认真完成老师布置的数学作业。
在做作业过程中,遇到难题先自己思考,尝试用不同的方法解题,如果实在不会再向家长或者老师请教。
- 数学拓展:做一道稍有难度的数学拓展题,可以是奥数类的简单题目,培养数学思维能力。
四、晚上。
一天学习计划(范例11篇)

一天学习计划(范例11篇)一天学习计划(篇1)一天学习计划每个人都希望自己能够有一个高效、有价值的学习计划,但是,对于学习计划而言,并不是仅仅是把任务罗列一下就可以了,关键还是需要合理规划时间,使自己的学习时间得到充分利用,从而达到理想的学习效果。
以下为大家介绍一下一天学习计划的相关内容,旨在帮助大家更好、更有意义地度过每一天。
早晨:5:00-7:00早晨是人一天中比较珍贵的时段,同时也是人体生理周期较为活跃的时段。
因此,要充分利用这个时间段,使自己的学习效果更加高效。
建议起床时间在5点左右,进行一些伸展操、呼吸操等活动,增强身体的柔韧性和健康程度。
然后,可以做些简单的阅读或听收音机来点醒自己的思维,帮助自己保持清醒,并调动自己的学习积极性。
相信这样一个充实的早晨,会让自己变得焕然一新。
上午:7:00-12:00上午是人一天中的黄金时间,许多人在这段时间会比其他时间更加专注、有动力。
因此,为了得到更多的时间和空间,这是一个特别适合学习、工作等活动的时段。
在这段时间里,可以安排一些实质性的事情,比如看书、写作业、制定计划等。
同时,如果能够把这段时间分为几个小时间段,也就是进行时间管理,会使自己更有效地利用时间,提高学习效率。
还可以喝口茶或咖啡来刺激自己,这个时间段一定要充分利用,因为每分钟都是宝贵的。
午餐:12:00-13:00午餐时间是一个休息的时段。
在这个时间段里,可以边吃饭边进行轻松的读一些书、玩些游戏、听些音乐或者聊天等活动来放松自己。
有时候,也可以和朋友一起去商场走走,或者到阳台晒晒太阳放松一下眼睛,以达到调节心态、休息身体的效果。
下午:13:00-18:00下午的时间,不同人的精力状态和效率也大不相同。
如果你是一个喜欢安排休息时间的人,可以在下午的时间安排一些休息活动,比如打盹儿、伸懒腰等,以维持自己的精力状态。
如果你是一个比较喜欢工作的人,可以在下午的时间安排一些工作任务,比如制定计划、整理资料等。
如何写个人学习计划规划优秀6篇

如何写个人学习计划规划优秀6篇我的学习计划篇一时光真快,暑假就这样不知不觉的过完了。
开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就就应更懂事,更爱学习,此刻我为自我制定一个学习计划。
我要持之以恒的坚持下去。
日计划表:一:在班里及时完成课堂作业二:7:30至9:00写家庭作业。
(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。
包括预习新课。
中间休息10分钟。
)三:9:00至9:30是吃晚饭时光。
饭后休息20分钟。
四:9:50至10:30打写日记。
(每一天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。
五:10:40至11:00听写语文生字。
(每一天听写一课语文生字)。
六:11:00至11:30为洗漱时光。
11:30至12:00做一道数学拓展题。
(每一天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。
七:每一天早晨7:40起床,20分钟洗漱时光,每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。
周计划表一:每周手写一篇周记。
星期六,星期天,每一天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。
二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。
(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自我的小衣服。
)新学年学习计划怎么写篇二一、学习目标:所有课程尽力上A等级。
平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。
二、具体做法如下:1、早上6:20按时起床,首先认真阅读今天的学习计划,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。
并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。
背德假期学习计划小学生

背德假期学习计划小学生
第一天:读书学习
早上,我将阅读我最喜欢的故事书,比如《小王子》、《哈利波特》等。
我会在书中找到
很多有趣的词语和句子,学会用它们来写一篇作文。
下午,我将继续读书,并做一些与故
事相关的绘画活动。
第二天:数学练习
早上,我将做一些数学题,包括加减乘除和小学数学奥林匹克题。
下午,我将尝试一些更
高难度的数学题,比如解方程、算术平方根等。
第三天:写作训练
早上,我将写一篇关于我的暑假生活的作文。
下午,我将学习一些常用的写作技巧,比如
如何构思文章、如何展开论述等。
第四天:科学实验
早上,我将做一些简单的科学实验,比如做一些小发明、搞清楚一些物体的性质等。
下午,我将制定一个自己的科学实验计划,并且完成实验报告。
第五天:手工制作
早上,我将做一些手工制作,比如折纸、编织等。
下午,我将尝试一些更高级的手工技能,比如针线活、陶艺等。
第六天:音乐练习
早上,我将学习一些简单的乐理知识,比如音符、调式等。
下午,我将练习我会的乐器,
并尝试写一首简单的小曲。
第七天:总结和展示
在这一天,我将总结这一周的学习成果,并且准备一个小展示,向家人和朋友展示我学到
的知识和技能。
除了以上几天的安排,我每天还会做一些英语阅读和运动锻炼。
通过这样一个丰富多彩的
假期学习计划,我相信我能在假期里收获更多的知识和技能。
整天学习计划书

整天学习计划书简介在当下的社会中,学习对每个人来说都是非常重要的。
无论是在学校还是在工作中,持续学习都可以让我们不断提升自己的能力和知识水平。
为了更好地安排自己的学习时间,制定一个整天学习的计划书是非常必要的。
本文将分享一个整天学习的计划书,希望能够帮助你更高效地利用时间,提高学习效果。
目标制定一个整天学习的计划书的目标是: - 合理安排学习时间,保证学习的连贯性和高效性。
- 分配适当的休息时间,避免学习疲劳和压力过大。
- 设定明确的学习目标,提高学习的针对性和动力。
- 培养良好的学习习惯,提高学习效率和质量。
时间安排早上(7:00 - 9:00)•7:00 - 7:30:起床,洗漱,晨练。
•7:30 - 8:30:早餐与阅读。
•8:30 - 9:00:复习前一天的学习内容。
上午(9:00 - 12:00)•9:00 - 10:30:学习科目1。
•10:30 - 10:45:休息。
•10:45 - 12:00:学习科目2。
午餐(12:00 - 13:00)•12:00 - 12:30:午餐。
•12:30 - 13:00:休息或午睡。
下午(13:00 - 17:00)•13:00 - 14:30:学习科目3。
•14:30 - 14:45:休息。
•14:45 - 16:00:学习科目4。
•16:00 - 16:15:休息。
•16:15 - 17:00:学习科目5。
晚餐(17:00 - 18:00)•17:00 - 17:30:晚餐。
•17:30 - 18:00:休息。
晚上(18:00 - 22:00)•18:00 - 19:30:自主学习或参加学习活动。
•19:30 - 20:00:休息。
•20:00 - 22:00:复习全天学习内容。
学习内容科目1:数学•教材:《高等数学》•学习目标:掌握微积分的基本概念与应用。
科目2:英语•教材:《大学英语》•学习目标:提高听说读写能力,扩充词汇量。
科目3:计算机科学•教材:《计算机科学导论》•学习目标:了解计算机科学的基本概念和发展历程。
我的学习计划(精选4篇)

我的学习计划(精选4篇)我的学习计划(篇1)【篇一】1、一个合理的作息计划有规律的生活才是健康的生活。
如果没有一个合理的作息时间,一切计划都没有任何意义。
制定作息时间最好和孩子一起商量,制定一个有弹性的作息时间,以便能顺利执行。
比如对上初中的孩子来说,早晨7点起床,早饭后学习2个小时,然后自由活动。
中午午休1小时,下午干自己喜欢干的事,但必须保证1小时的体育锻炼。
晚饭后学习2小时。
10点睡觉。
家长最好督促孩子把制定的计划放大张贴在家里最显眼的位置,每天晚上和孩子一起检查落实情况。
并有严格的奖惩制度。
2、一个学习计划暑假学习计划主要应包括两部分:(1)对已学过的知识进一步复习、巩固、查漏补缺。
(2)多读几本好书。
不同年龄段的孩子的学习任务是不一样的。
比如,暑假开学准备上初中的孩子,可以练练“坐功”,即“坐板凳”的功夫。
因为,很多初中生学习困难主要是由于上课不能专注听讲造成的,也就是我们通常所说的“坐不住”。
对暑假开学准备上高中的学生来说,可以通过做各地中考试卷的方法来检查自己初中阶段学习的不足,也可以适当做一些有难度的题目,以培养自己的学习兴趣,因为接受挑战是大多数人的天性。
大多数孩子在上学期间很难有时间看自己喜欢的书,但爱读书是重要的学习习惯之一,大凡爱读书的孩子其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执著、其精神必然充实、其未来也必然光明。
暑假是读书的最好机会,家长应抓住机会培养孩子爱读书的好习惯,引导孩子领略读书带来的快乐。
3、一个健康计划二千四百多年前,被称为“医学之父”的希波克拉底讲过这样的话:“阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。
”20xx年4月29日启动的全国亿万学生参与的“阳光体育运动”号召学生:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
大家都知道健康的身体是非常重要的,但是,能持之以恒地参加体育锻炼,把体育锻炼作为一个习惯的人却很少。
而且,没有健康的身体就没有健康心理,当孩子心情不好的时候,让孩子到操场上运动一身汗以后,你如果再问孩子:你还记得刚才的烦恼吗?这个时候孩子可能会吃惊地回答:什么烦恼?我忘记了啊。
高效率一天学习计划

高效率一天学习计划学习是每个人都会面临的任务,尤其是在求学阶段。
一天的学习效率对于我们的学习成绩和未来发展都有着重要的影响。
因此,如何制定一天高效率的学习计划就显得尤为重要。
下面我将为大家分享一些高效的学习计划。
早起早起是高效率学习的第一步,因为早上是一天中最清醒、注意力最集中的时候。
早上7点起床,可以为一天的学习打下基础。
在早上起床后,可以进行一些轻松的晨间运动,比如跑步、拉伸等,来提高身体的血液循环和大脑的活跃度。
制定学习计划在早上起床后,第一件事就是制定一天的学习计划。
可以列出当天要学习的科目和内容,然后合理安排学习时间,制定学习目标和计划。
间隔学习间隔学习是指学习过程中适当的加入间隔休息时间,可以提高学习效率和记忆能力。
可以采用番茄工作法,即每25分钟工作后休息5分钟,然后再继续工作,每4个番茄时间就可以休息15分钟,这样可以有效避免学习疲劳和提高学习效率。
专注学习在学习的过程中要保持专注,不要让外界因素影响到学习。
可以选择一个相对安静的地方学习,不要被手机、社交网络等事物分散注意力,保持专注是高效学习的重要保证。
合理安排休息在学习过程中,适当的休息也是必不可少的。
可以在每天的学习计划中合理安排休息时间,每隔一段时间进行一些休息活动,可以帮助放松身心,让大脑重新恢复活力。
坚持学习在学习的过程中,需要坚持不懈,不能半途而废。
可以通过制定小目标,一步步完成,慢慢提高学习效率和积极性。
总结反思在一天的学习结束时,可以对当天的学习进行总结反思,看看哪些地方可以改进,哪些地方需要加强,这样可以帮助自己更好地调整学习计划,提高学习效果。
以上是一天高效率学习的一些计划,希望能对大家有所帮助,进而提高学习效率和学习成绩。
通过合理的学习计划和努力,相信大家一定可以取得更好的成绩和更好的未来。
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怎样写一天学习计划学习计划书怎么写?想知道学习计划书怎么写吗?答案就在这里。
以下是总结了学习计划怎么写“十要素”,同时在文章后面附上个人学习计划书范文6篇(分小学学习计划、初中学习计划、高中学习计划、大学学习计划、在职人员学习计划),一定会让你有个满意的答案!学习计划怎么写“十要素”一、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。
所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。
二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
没有学习目标,就 1象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。
当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.明确就是指学习目标要便于对照和检查。
如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。
数学成绩要在班级达到中上水平。
"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体就是目标要便于实现,如 __达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。
使用时间来达到这些目标。
要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳 2时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。
此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。
同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。
为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。
可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。
四、学习计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。
要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。
应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。
这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
五、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。
二是自由学 3习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。
这部分时间一般可以用来补课或提高深造。
学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。
凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
六、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。
由于实际的学习生活往往无法预测,所以长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。
但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。
应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。
这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
七、从实际出发来制订学习计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。
主要指以下几方面:1.自己知识和能力_怎样写一天学习计划。
2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
八、学习计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。
要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也 4不免出现估计不到的情况。
所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
九、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。
除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。
这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
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十、注重效果不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。
附:个人学习计划范文(内含小学、初中、大学、在职计划书范文6篇)目录1. 在职人员个人学习计划范文2. 大学生个人学习计划书范文3. 高中个人学习计划范文4. 初中个人学习计划范文5. 小学生个人学习计划书范文5一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。
要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。
应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。
这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。
二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。
这部分时间一般可以用来补课或提高深造。
学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。
凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。
由于实际的学习生活往往无法预测,所以长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。
但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。
应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。
这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。
主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。
要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。
所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。
除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。
这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。
所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。
二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。