高二生物上学期预习知识点总结
高二生物学必记知识点总结

高二生物学必记知识点总结高二生物学是高中生物学的重要阶段,也是进一步深入学习生物学的基础。
在高二生物学学习中,有一些重要的知识点是必须掌握的。
下面总结了一些高二生物学必记的知识点,供参考。
1. 细胞生物学- 细胞的组成:细胞膜、细胞质、细胞核- 细胞的分类:原核细胞和真核细胞- 细胞分裂:有丝分裂和无丝分裂- 细胞的功能:新陈代谢、生长、分裂、遗传- 细胞器官:线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等2. 分子生物学- DNA结构:双螺旋结构,由碱基对组成- DNA复制:半保留复制,遵循碱基互补配对规则- DNA的转录和翻译:转录合成mRNA,在核糖体中翻译合成蛋白质- 基因:遗传信息的基本单位,控制遗传性状的单位- 蛋白质合成:包括转录、剪接、翻译等过程- 进化论的分子证据:DNA序列比对和层析技术3. 遗传学- 孟德尔定律:包括分离定律、自由组合定律、独立性定律- 基因型和表型:基因型决定表型- 显性和隐性:显性遗传性状表现在第一代,隐性遗传性状在第二代表现- 遗传信息的传递方式:单基因遗传、多基因遗传、单因素性状和多因素性状- 基因突变和基因重组:突变能够产生新的遗传性状,重组导致新的基因组合4. 环境生物学- 生态系统的组成:生物群落、生物圈、生物多样性、食物链- 能量流动和物质循环:能量从太阳到生物体,物质循环包括水循环、碳循环、氮循环等- 群体动态:种群大小、密度、分布等- 污染和环境保护:水污染、空气污染、土地退化等5. 生物技术- 克隆技术:包括基因克隆和细胞克隆- 基因工程:重组DNA技术,包括PCR、DNA酶切、DNA连接等- 基因功能研究:包括基因静默、转基因等- 人类基因组计划:对人类全基因组进行测序和研究- 育种技术:包括杂交育种、突变育种、基因工程育种等以上是高二生物学必记的一些知识点总结,涉及了细胞生物学、分子生物学、遗传学、环境生物学和生物技术等方面的内容。
希望对高二生物学学习有所帮助。
高二生物知识点电子版上册

高二生物知识点电子版上册生物知识点一:细胞结构与功能细胞是生物的基本单位,它们有着各种不同的结构与功能。
1. 细胞膜细胞膜是细胞的外层边界,由脂质双分子层组成。
它的主要功能是控制物质的进出,维持细胞内外环境的平衡。
2. 细胞质和细胞器细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域,包含许多细胞器,如线粒体、内质网和高尔基体等。
这些细胞器各司其职,完成不同的生物学功能。
3. 细胞核细胞核是细胞的控制中心,其中包含着遗传物质——DNA。
它负责细胞的遗传信息的传递和维护。
生物知识点二:遗传与进化遗传与进化是生物学的重要分支,它们研究生物在遗传和演化过程中的变化与发展。
1. 遗传与基因遗传是指生物通过遗传物质(基因)传递给后代的过程。
基因是DNA分子上的遗传信息单位,决定了生物的遗传特征。
2. 遗传的规律遗传的过程遵循一定的规律,包括孟德尔遗传规律、染色体理论和基因突变等。
3. 进化与自然选择进化是指物种经过长期时间累积适应环境的变化。
自然选择是进化的驱动力,符合环境要求的个体更有生存优势。
生物知识点三:生物多样性与生态学生物多样性是指地球上各种生物的数量和种类,而生态学则研究生物与环境之间的相互关系。
1. 生物多样性的重要性生物多样性对于维持生态平衡、保护物种和生态系统的稳定性至关重要。
2. 生态系统生态系统由生物群落和与其相互作用的非生物要素组成。
生物群落中,各个物种之间存在着食物链和食物网。
3. 生态位与自然界的平衡生态位是指生物在特定环境中所处的角色和地位。
生态位的合理分配对于生物种群和生态系统的平衡十分重要。
生物知识点四:生物技术与生物工程生物技术和生物工程是应用生物学知识和技术改善生活的重要手段。
1. 基因工程基因工程利用DNA重组技术将外源基因导入目标生物体,实现对生物体性状的改良。
2. 细胞工程细胞工程利用细胞培养技术,培养和处理体外的细胞以获得特定的生物制品。
3. 生物农业与环境保护生物农业是利用生物技术改进农业生产方式,提高农作物和畜禽的品质和产量。
高二上生物知识点总结大全

高二上生物知识点总结大全生物是一门研究生命的科学,它涉及到人类、动植物以及微生物等各个方面。
高二生物课程中,我们学习了许多重要的生物知识点。
下面是对高二上学期生物知识点的总结。
一、细胞生物学1. 细胞的基本单位:细胞是构成生物的基本单位,可以分为原核细胞和真核细胞两类。
细胞内含有细胞质、细胞膜、细胞核和细胞器等结构。
2. 细胞的结构和功能:细胞膜起着控制物质进出的作用,细胞核负责遗传信息的存储,细胞质中的细胞器协同工作来完成细胞的各种功能。
二、遗传学1. 遗传物质与基因:DNA是生物遗传的基础,基因是DNA的一部分,它携带着生物体的遗传信息。
2. 遗传的规律:孟德尔遗传定律包括基因的分离定律和基因的自由组合定律。
染色体遗传学研究了基因在染色体上的分布和遗传规律。
三、人体生物学1. 人体的结构与功能:人体由多个系统组成,包括呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统等。
每个系统都有自己特定的功能。
2. 免疫系统与疾病:免疫系统是人体的防御系统,它能够识别和消灭病原体。
免疫系统的失调会导致免疫疾病。
四、生态学1. 生态系统的组成:生态系统由生物群落和非生物因素组成,它们相互作用维持了生态平衡。
2. 生物多样性与生态保护:生物多样性是指地球上各种生物的丰富程度,生态保护是为了保护生物多样性和生态环境。
五、植物生物学1. 植物的组成与结构:植物由根、茎、叶和花等部分组成,不同部分具有不同的功能。
2. 植物的生长与发育:植物通过光合作用和植物激素的调控实现生长和发育。
六、动物生物学1. 动物的分类与进化:动物按照不同的特征进行分类,动物经历了漫长的进化过程。
2. 动物的行为与适应:动物的行为包括求偶、捕食、保护等行为,动物通过适应环境来提高生存能力。
以上是高二上学期生物知识点的简要总结。
通过学习生物,我们可以更好地了解生命的奥秘,拓宽自己的学科视野。
希望这份知识总结对你的学习有所帮助。
高二上学期生物必考知识点归纳

高二上学期生物必考知识点归纳生物是一门既有理论又有实验的科学,它研究生命现象、生物组织结构、生物的生理过程以及生物与环境之间的相互关系。
对于高二上学期的生物课程来说,有一些必考的知识点是我们需要掌握的。
本文将对这些知识点进行归纳,以便帮助大家更好地学习和复习。
一、细胞学和细胞膜运输1. 细胞的结构与功能:包括细胞膜、细胞质、细胞核等的结构和功能介绍。
2. 细胞的生物学特征:细胞的生命活动的基本过程,如新陈代谢、生长、分裂等。
二、遗传学1. 遗传的基本概念:基因、基因型、表现型、等位基因等相关的基本术语。
2. DNA的结构和功能:DNA的双螺旋结构和DNA的复制。
3. 遗传的规律:包括孟德尔遗传定律、基因的自由组合和连锁遗传等。
三、生物多样性1. 物种概念和分类:物种的定义和分类的基本原则。
2. 进化和适应:进化的证据和适应的概念。
3. 生态系统和生态平衡:生态系统和食物链、食物网的介绍,以及生态平衡的影响因素。
四、细胞呼吸和光合作用1. 细胞呼吸:细胞呼吸的方程式、过程和能量释放等。
2. 光合作用:光合作用的方程式、过程和产物等。
五、植物生长调节1. 植物的生长激素:包括植物内源激素和外源激素的作用和调节。
2. 光周期和节律:植物对光周期和节律的感受和调节。
六、动植物组织器官与生殖1. 植物的组织器官:如根、茎、叶的结构和功能。
2. 动物的组织器官:如消化系统、呼吸系统、循环系统等的介绍。
3. 生殖与发育:动植物的生殖方式、生殖器官和生殖的基本过程。
七、生物技术和生物工程1. DNA技术:如DNA重组技术、PCR技术等的基本原理和应用。
2. 基因工程:基因工程的基本概念和应用。
八、生物科学与健康1. 人体内环境的稳态调节:如体温调节和酸碱平衡等的介绍。
2. 常见疾病及其预防:如心脑血管疾病、传染病等的基本知识和预防方法。
以上所列的知识点是高二上学期生物课程中的必考内容。
通过对这些知识点的归纳整理,我们可以更加有针对性地进行学习和复习,提高自己的生物学知识水平。
高二生物上学期必背知识点

高二生物上学期必背知识点1. 细胞的结构与功能- 细胞膜:结构、功能、成分、渗透作用等。
- 细胞核:结构、功能、DNA的复制和转录、RNA的翻译等。
- 线粒体:结构、功能、细胞呼吸等。
- 平滑内质网和粗面内质网:结构、功能、蛋白质的合成等。
- 高尔基体:结构、功能、物质转运、分泌等。
2. 遗传与变异- 遗传的基本规律:孟德尔定律、显性与隐性遗传、等位基因、基因型与表现型等。
- DNA的复制与遗传信息的传递:DNA结构、DNA复制的分子机制、DNA与蛋白质的关系等。
- 遗传变异与进化:突变与基因变异、自然选择、群体遗传、进化等。
3. 生态系统- 生态学的基本概念:生物、种群、生态位、群落等。
- 生物圈与生物多样性:生物圈的层次、生物多样性的维持和破坏、生物多样性保护等。
- 生物与环境的关系:生物适应与进化、生物对环境的影响、能量流动和物质循环等。
4. 植物生长与发育- 植物的器官和组织:根、茎、叶、花、果实等的结构和功能。
- 植物激素:生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、顶端素等的作用、合成与运输。
- 植物的生长与生殖:光合作用、呼吸作用、水分吸收和输送、传粉与传子等。
5. 动物生殖与发育- 动物的生殖系统:雌雄性腺、内外受精、哺乳动物的生殖特点等。
- 生育周期:人类生育周期、海藻的生育周期、昆虫的变态发育等。
6. 生物技术与人类生活- 遗传工程和基因工程:基因克隆、转基因生物、DNA指纹技术等。
- 细胞培养与克隆技术:组织培养、干细胞研究、克隆动物等。
- 生物多样性保护与利用:野生动植物保护、自然保护区、可持续发展等。
7. 免疫与疾病防治- 免疫系统的结构和功能:免疫细胞、淋巴器官、抗体等。
- 免疫应答与疫苗:细胞免疫和体液免疫、主动免疫和被动免疫、疫苗的种类和原理等。
- 常见传染病与预防:流感、艾滋病、结核病、感冒等。
以上是高二生物上学期必背的知识点,准确理解和掌握这些知识,对于学生的学业和考试都有很大帮助。
高二上学期生物必背知识点

高二上学期生物必背知识点生物学是研究生命现象和生命规律的科学。
作为高中生物课程的一部分,高二上学期的生物必背知识点非常重要。
以下是一些需要掌握的重要知识点:1. 细胞结构和功能- 细胞是生物体的基本单位,包括原核细胞和真核细胞。
- 细胞膜是细胞的外包层,具有选择性通透性。
- 细胞质是细胞的主要组成部分,包括细胞器、细胞基质和细胞骨架等。
- 叶绿体是进行光合作用的地方,线粒体是细胞的能量中心。
2. 遗传学基础- 基因是遗传信息的单位,通过DNA分子来存储。
- 遗传物质在有丝分裂和减数分裂中的表现形式分别为染色体和单倍体。
- 基因表达包括转录和翻译两个过程。
- 基因突变是遗传变异的主要形式。
3. 生物进化- 进化是生物种类多样性的逐渐发展和变化过程。
- 天然选择是进化的主要机制,适者生存、优胜劣汰。
- 突变和基因重组是进化的基础。
4. 分子生物学基础- DNA是生物体遗传信息的载体,由核苷酸组成。
- RNA在转录和翻译过程中发挥重要作用。
- 蛋白质是生物体结构和功能的实现者。
5. 生物的能量转换- 光合作用是将太阳能转化为化学能的过程。
- 细胞呼吸是将有机物氧化为能量的过程。
6. 生态学基础- 生态学研究生物与环境之间的相互作用。
- 生态系统由生物群落和非生物因子组成。
- 生态金字塔描述了能量或生物量在生态系统中的储存和转移。
以上只是高二上学期生物必背知识点的一部分,但它们构成了生物学学科体系的基础。
希望同学们能够认真学习并理解这些知识,并能够灵活运用到解决生物学问题中。
通过自主学习和与老师、同学的交流互动,相信你们能够掌握这些知识点,取得优异的学习成绩。
高二上学期生物知识点
高二上学期生物知识点一、细胞的结构与功能细胞是生命的基本单位,了解细胞的结构和功能对于学习生物至关重要。
在高二上学期的生物课程中,我们将深入探讨细胞的多样性和复杂性。
1.1 细胞膜:细胞的外部屏障细胞膜是细胞的外层结构,由磷脂双层和蛋白质组成。
它的主要功能是维持细胞内外环境的稳定,控制物质的进出。
通过选择性通透性,细胞膜能够允许某些物质通过,同时阻止其他物质进入细胞。
1.2 细胞核:遗传信息的中心细胞核包含了细胞的遗传物质DNA,是细胞遗传信息的存储和管理中心。
核仁是细胞核内的一个结构,与核糖体的形成有关。
染色质则是由DNA 和蛋白质组成的复杂结构,在细胞分裂时会凝缩成染色体。
1.3 细胞器:细胞的功能单元细胞内的各个细胞器负责不同的功能。
例如,线粒体是能量工厂,负责细胞呼吸作用,将营养物质转化为细胞所需的能量;内质网和高尔基体则参与蛋白质的合成和加工;溶酶体含有各种酶,能够分解细胞内的废物和外来物质。
二、生物的遗传与进化遗传与进化是生物学的两大核心主题,高二上学期的课程将重点介绍孟德尔遗传定律和达尔文的自然选择理论。
2.1 孟德尔遗传定律孟德尔是遗传学的奠基人,他通过豌豆植物的杂交实验,发现了遗传的两个基本规律:分离定律和组合定律。
分离定律指出,在生殖细胞形成过程中,一个基因的两个等位基因会分离,各自进入不同的生殖细胞。
组合定律则说明,不同基因的分离和组合是独立的。
2.2 达尔文的自然选择达尔文的自然选择理论是生物进化的基础。
自然选择是指在生存斗争中,适应环境的个体更有可能生存并繁衍后代,从而使得有利基因在种群中逐渐增加。
这一理论解释了生物多样性的形成和物种的进化。
三、生态环境与人体健康生态环境的变化对人体健康有着直接或间接的影响。
本学期,我们将学习生态环境的基本概念和人体健康的关系。
3.1 生态系统的组成与功能生态系统是由生物群落和它们所在的非生物环境组成的一个整体。
在这个系统中,生产者、消费者和分解者通过食物链和食物网相互联系。
高二上生物所有知识点总结
高二上生物所有知识点总结高二上学期的生物学习内容丰富而庞大,下面将对高二上生物的所有知识点进行总结,帮助大家回顾和巩固学过的内容。
1. 生命的起源与进化1.1 学习细胞的起源和发展,包括细胞学说及其相关实验证据。
1.2 了解生命的基本特征,如细胞的组成和结构。
1.3 研究生物的进化理论,如达尔文的进化论和自然选择。
2. 生物的组成与特征2.1 认识生物的基本组成,包括有机分子、细胞和组织。
2.2 学习生物的特征,如细胞的多样性、生物的层级组织和表型与基因的关系。
3. 精细细胞结构和功能3.1 探索细胞膜的结构和功能,如脂质双层结构和选择性通透性。
3.2 了解细胞质和细胞器的结构和功能,如线粒体、核、内质网、高尔基体等。
3.3 学习细胞的代谢过程,如光合作用和呼吸作用。
4. 遗传与基因4.1 研究遗传的基本规律,如孟德尔的遗传定律、基因的随机分离和再组合。
4.2 掌握基因的结构和功能,包括DNA的组成、转录和翻译等过程。
4.3 了解遗传变异和突变,以及它们对物种和生物多样性的影响。
5. 生物的调节与协调5.1 学习生物体内部调节的机制,如神经系统和内分泌系统的作用。
5.2 了解植物的生长和发育调控,如激素的作用和光周期调节。
5.3 研究动植物对环境的适应性和生存策略,如对温度、光照和水分的响应。
6. 生物的生殖与发育6.1 掌握性别和生殖细胞的形成过程,如减数分裂和受精过程。
6.2 了解植物和动物的生殖方式和发育过程,如有性生殖和无性生殖。
6.3 研究胚胎的发育过程和分化,包括器官形成和胚胎发育的调控。
7. 生物的进化与生态7.1 学习动物的进化过程,如物种形成、自然选择和适应。
7.2 了解生态系统的组成和结构,如生物群落和食物链。
7.3 探索生物与环境的互动关系,如生态位和生态适应性。
以上是高二上学期生物的所有知识点的简要总结。
希望这份总结对大家巩固知识、备考有所帮助。
在复习过程中,要注重理解和应用,多做习题和实验,加强对生物学习的掌握。
高二上生物知识点归纳总结
高二上生物知识点归纳总结生物科学是探索生命奥秘的学科,它研究的是生命的起源、发展、组成以及各种生物之间的相互关系。
在高中生物课程中,学生们接触到了许多重要的生物知识点。
本文将对高二上学期的生物知识点进行归纳总结,帮助读者更好地理解和掌握这些知识。
1. 细胞的结构与功能细胞是生命的基本单位,也是生物世界的基础。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜具有选择性通透性,能够控制物质的进出。
细胞质包含各种细胞器,如线粒体、高尔基体等,它们各自承担特定的功能。
细胞核是细胞的控制中心,储存着遗传信息。
2. 遗传与基因遗传是生物进化和物种多样性的基础。
基因是遗传信息的基本单位。
基因位于染色体上,通过DNA分子来存储。
基因决定了个体的性状和特征。
遗传的规律有孟德尔遗传规律、染色体遗传和分子遗传等。
3. 生物进化生物进化是生物种类多样性和变异性的原因。
进化是一个渐进的过程,通过自然选择、基因突变和基因流动等机制来实现。
达尔文的进化论是生物进化理论的重要基石。
4. 生物分类和生物多样性生物分类是对生物进行归类和命名的科学。
生物多样性是地球上生物种类的丰富程度。
生物分类的方法包括形态分类和进化分类等。
地球上生物多样性正在不断减少,保护生物多样性是我们的责任。
5. 光合作用光合作用是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物的过程。
光合作用是地球上所有生物链的基础,也是维持生命的重要能量来源。
6. 细胞呼吸细胞呼吸是细胞中有机物代谢产生能量的过程。
细胞呼吸包括糖解和有氧呼吸两个阶段。
有氧呼吸是生成大量ATP的主要途径。
7. 遗传工程和基因技术遗传工程和基因技术改变了人们对生物的认识和应用。
基因工程可以通过改变生物的遗传物质来创造新的物种或改良已有物种。
8. 生物与环境互动生物与环境之间存在着密切的互动关系。
环境因子可以影响生物的适应性和进化过程。
生物也能对环境进行改变。
总之,生物学是一门关于生命的科学,通过对生物的研究,我们可以更好地了解和探索生命的奥秘。
高二生物知识点总结 高二生物知识点梳理总结(8篇)
高二生物知识点总结高二生物知识点梳理总结(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二生物上学期预习知识点总结有性生殖——遗传性变异的来源第三节减数分裂一、减数分裂过程1、特点:复制一次,分裂二次复制一次,产生的是生殖细胞)复制一次分裂二次,结果子代染色体数是亲代的一半。
(产生的是生殖细胞产生的是生殖细胞2、同源染色体、联会形成四分体(1 个四分体中有 2 条染色体共含 4 个单体)3、减数第一次分裂与减数二次分裂的具体过程(表格)时期染色体行为间期 DNA 复制及有关蛋白质的合成前期同源染色体联会四分体联会→四分体联会四分体,部分互换中期同源染色体的着丝粒排列在赤道面后期同源染色体的分离末期染色体数减半间期无染色体复制(中心体倍增)前期染色体不规则排布中期着丝粒排列在赤道面上后期着丝粒分裂,染色单体成染色体二、精子和卵的形成:(第二册书 P87 图 7-19)1、精子的形成:1 精原细胞-(间期)→1 初级精母细胞-(减数第一次分裂)→2 次级精母细胞-(减数第二次分裂)→4 精细胞→(变形 4 精子变形) 变形2、卵的形成:1 卵原细胞-(间期)→1 初级卵母细胞-(减数第一次分裂)→1 次级卵母细胞(大)+1 第一极体(小)-(减数第二次分裂)→1 卵细胞+3 第((二极体(退化)退化)3、受精卵(合子)=精子+卵细胞配子:精子/卵细胞三、减数分裂和有性生殖的意义1、生物因为减数分裂受精作用减数分裂与受精作用减数分裂受精作用,才保证亲、子代染色体数的恒定,以及生物体遗传性状的相对稳定。
2、有性生殖的意义:保证后代遗传稳定性、增加生物多样性、增强生物适应环境变化的能力补充:A、含同源染色体的细胞:体细胞、精(卵)原细胞、初级精(卵)母细胞、受精卵B、减数分裂与有丝分裂作标图(其中表示 DNA 表示染色体)C、细胞分裂图识别有丝分裂:细胞内有同源有同源染色体、后期着丝粒分裂有同源减数第一次分裂:有同源有同源染色体、四分体或同源染色体分离(后期细胞有大小为初级有同源卵母细胞)减数第二次分裂:无同源染色体、后期着丝粒分裂(后期细胞均分为初级精母细胞或无第一极体)第四节细胞分化和植物细胞的全能性一、细胞分化1、定义:同一来源的细胞逐渐发生形态结构、生理功能和蛋白质合成上的差异的过程。
2、细胞分化的原因:细胞内化学物质的变化,引起了基因的选择性表达细胞内化学物质的变化3、意义:产生了细胞的多样性4、特点:是一种渐变、持久的、稳定的、不可逆的变化二、植物细胞的全能性1、细胞全能性:单个细胞经细胞分裂和分化后仍具有形成完整生物体完整生物体的潜能。
2、表现:体内细胞不表现全能性,脱离母体的细胞在一定条件下表现全能性3、组织培养的条件:A、无菌条件、控制温度、pH 和光照条件B、含有糖类、无机盐、维生素、植物激素等物质的人工配制培养基脱分化再分化4、过程:离体的植物器官、组织或细胞――→愈伤组织愈伤组织――→根、芽(胚状体)――→植物体第五节克隆一、克隆1、定义:无需生殖细胞结合,直接由个体的部分组织或一个体细胞分裂分化成新个体。
2、动物克隆的方法一般是:供体(被克隆个体)的体细胞核+去核卵细胞→重组细胞→核早期胚胎→克隆个体3、克隆“多利羊”的技术有:细胞核移植、细胞融合、胚胎移植二、动物克隆技术的应用1、繁育优良性状的家畜、治疗人类遗传病、抢救濒危物种、保护生物多样性三、动物克隆技术与社会伦理1、我国政府的态度:禁止生殖性克隆禁止生殖性克隆2、四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
3、中国不反对治疗性克隆不反对治疗性克隆。
不反对治疗性克隆第八章遗传与变异遗传使物种相对稳定,变异使生物获得多样化的性状,是生物进化的基础。
第一节遗传规律一、孟德尔及其科学研究的方法1、遗传学奠基人:孟德尔2、方法:用(自花传粉)豌豆做实验。
3、两条基本规律:基因的分离定律、基因的自由组合定律(必须在减数分裂过程中)基因的分离定律二、基因的分离定律1、符号:P:亲本、F1:子一代、F2:子二代、X:杂交、:自交、♀:雌性、♂:雄性2、相对性状:同种性状的不同表现。
性状分离:杂种后代呈现不同与亲本的现象3、测交:未知基因型与隐性亲本隐性亲本杂交。
一对相对性状比 1:1 ,两对相对性状比 1:1:1:一两:::隐性亲本 14、基因型为内在性状基因组成,表现型是基因型的外在表现。
5、等位基因:一对同源染色体同一位置上、控制相对性状的基因。
(如:Aa )6、一对杂合体(Aa)自交:后代基因型比 1:2:1表现型比 3:17、基因分离定律的实质第三册书 P7三、基因的自由组合定律及应用1、两对杂合体(AaBb)自交:后代表现型比 9:3:3:1 (其中基因型 9 种,各种表现型纯合体 1:1:1:1)纯合体比纯合体2、基因的自由组合定律实质:P11补充:A、自由组合定律用以解释基因重组基因重组现象补充基因重组B、设有 n 对等位基因(即杂合体):则:后代个体数:4n 基因型种类:3n 配子类型: 2n 表现型种类:2n 比列(3:1)n第二节伴性遗传一、性别决定1、摩尔根:果蝇实验,证明:染色体是基因的载体2、染色体类型:常染色体+性染色体3、性染色体类型:A、XY 型(较普遍)——后代性别取决于雄性性染色体中是否含 Y 染色体 B、ZW 型:雌性ZW、雄性 ZZ——鸟类、某些两栖类和爬行类4、染色体组成:A、果蝇:♀6+XX (配子:3+X)♂6+XY (配子:3+X 或 3+Y) B、人:♀44+XX (配子:22+X)♂44+XY (配子:22+X 或 22+Y)二、伴性遗传1、控制的基因位于性染色体上:伴 X 染色体遗传、伴 Y 染色体遗传2、伴 X 隐性遗传:如红绿色盲、血友病(注:白化病为常染色体隐性遗传病)3、色盲遗传原理:母亲致病基因传儿也传女,父亲的致病基因只传女儿。
注:母色盲,儿子必定色盲;父正常,女儿绝对表现正常(有携带可能)第三节变异1、环境引起的变异不可遗传的,而内部遗传物质的改变是可遗传的。
2、变异因素: A、细胞水平:染色体畸变 B、分子水平:基因突变一、基因重组1、原因:a、非同源染色体自由组合 b、同源染色体间非姐妹单体的交叉互换 c、雌雄配子的随机结合2、定义:有性生殖过程中,控制不同性状的基因间重新组合,使后代出现不同于亲本的类有性生殖型。
3、意义:为生物变异、多样性提供丰富来源,为育种和生物进化提供物质基础二、基因突变(如:镰刀型细胞贫血症)1、定义:基因内部结构变化,即 DNA 分子中碱基对的增添、缺失或替换碱基对的增添、碱基对的增添2、发生部位:A、发生在体细胞中,则当代表现,突变不遗传给后代B、发生在生殖细胞中,则突变可遗传给后代3、基因突变分类:自然突变+人工诱变(物理或化学因素,如:射线、秋水仙素。
太空育种法)4、基因突变特点:普遍性、自然发生率低、不定向性,大部分有害。
5、意义:产生新基因新基因的主要来源来源,生物变异的主因变异的主因,对进化有重要作用。
新基因来源变异的主因三、染色体畸变1、定义:染色体结构数目结构和数目结构数目的变异。
2、结构变异:缺失、重复、倒位、易位3、数目变异:A、非整倍化变异:大多有害,如:性腺发育不全症(XXY),先天愚型(21-三体综合症)B、整倍化变异:如单倍体、多倍体4、单倍体:生物体细胞染色体数与本物种配子染色体数相同与本物种配子染色体数相同的生物。
5、单倍体育种优点;可缩短育种年限(原因:后代不发生形状分离)注:A、育种方法:花粉离体培养→单倍体→单倍体萌发的种子或幼苗,使用秋水仙素花粉离体培养单倍体→单倍体萌发的种子或幼苗,秋水仙素稳定遗传的纯合体(见右图)→稳定遗传的纯合体B、秋水仙素作用:不影响染色体间期复制,因阻碍纺锤体的形成,导致加倍的染色体不分离6、多倍体育种:可对萌发的种子或幼苗萌发的种子或幼苗秋水仙素。
7、无籽西瓜的培育过程:(第三册书 P26 图 8-27)第四节人类遗传病和遗传病的预防一、遗传病的常见类型正常人为隐性纯合体,常染色体显性遗传病,一般代代相传(如多指症、并指(趾)症)1、单基因遗传病患者为隐性纯合体,常染色体隐性遗传病:患者为隐性纯合体,一般为隔代遗传(如:白化病)X 连锁显性遗传病:后代只要得到一个带有致病基因的 X 染色体,不论显后代只要得到一个带有致病基因的染色体,男女都患病(通常女性多于男性),(如抗维生素D佝偻病) X 连锁隐性遗传病:患者男性多于女性,隔代遗传,交叉遗传(父传女,母传子和女)Y 连锁遗传病:有血缘关系的男性发病2、多基因遗传病:(如:唇裂、原发性高血压、冠心病、精神分裂症)3、染色体遗传病:【如:唐氏综合症(21 三体综合症、先天愚型)、猫叫综合症、性腺发育不良】补充:A、遗传规律推导口诀:无中生有为隐性,如是女儿定为常。
有中生无为显性,如是女儿定为常。
B、推论家族遗传图普顺序:A、根据有无性状分离判定显隐性B、假设伴 Y 遗传,即只有男性发病,(有无矛盾)C、假设伴 X 遗传,(有无矛盾)D、前者皆否定,则为常染色体遗传二、遗传病的预防1、禁止近亲结婚:(我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内旁系禁止结婚)第三册书 P35 禁止近亲结婚图2、遗传咨询:做好优生工作,预防遗传病发生的主要手段之一咨询对象:遗传病患者、生育过患儿、家族中有病史或直系生过畸形儿、高龄孕妇、接触放射性物质或感染病毒的孕妇3、避免遗传病患儿出生(措施产前诊断)4、其它:倡导婚前体检、提倡“适龄生育”有利于优生。