小学安全隐患排查工作计划
小学安全检查及隐患整改制度范本
小学安全检查及隐患整改制度范本一、综述小学安全是学校教育工作的重要组成部分，为了保障学生的人身安全和身心健康发展，特制定本《小学安全检查及隐患整改制度》。
该制度的目的是确保小学校园环境安全，严防各类安全事故的发生，保障学生的安全。
为了有效实施该制度，现将安全检查及隐患整改工作的有关要求和措施明确如下：二、工作职责1. 学校领导班子要高度重视学校安全工作，加强安全意识培养，树立安全生产第一的理念。
2. 学校整体安全工作由安全委员会负责组织实施，安全委员会由学校领导班子成员、保卫人员、教师代表、家长代表等组成。
3. 学校安全巡查工作由学校保卫人员具体负责，定期组织巡查，发现问题及时整改。
4. 教师要增强安全防范意识，加强对学生的安全教育和管理，及时发现学生的安全隐患并采取措施。
5. 家长要配合学校安全工作，关注学生的安全状况，及时向学校反映问题。
三、安全检查内容1. 校园环境检查(1) 检查校门、校门口道路交通状况，确保交通秩序有序。
(2) 检查教学楼道走廊、楼梯、窗户等设施的安全情况，防止发生意外。
(3) 检查厕所、水龙头、电器设施等，确保使用安全。
(4) 检查校园道路、操场等，防止安全隐患。
2. 学生宿舍检查(1) 检查宿舍床铺、电线插座、电器设施等安全情况，及时处理问题。
(2) 检查学生的日常用品、食品等，杜绝安全隐患。
3. 教学设施检查(1) 检查实验室设施、材料等，确保使用安全。
(2) 检查计算机教室的电缆线路等，防止电器意外事故。
(3) 检查学生课桌椅、文具等，防止学生受伤。
4. 食堂检查(1) 检查食堂厨房设施、用具、食品储存等情况，确保食品安全。
(2) 检查食堂卫生状况，防止食物污染。
(3) 检查餐具消毒工作，防止传染病传播。
5. 学生活动场所检查(1) 检查学生活动场所的安全设施、活动区域等，保障学生活动安全。
(2) 检查学生社团活动场所，防止安全事故发生。
以上检查内容仅供参考，具体检查内容可以根据实际情况进行调整和补充。
小安小学安全隐患排查制度范本
小安小学安全隐患排查制度范本一、安全隐患排查的目的和意义本制度旨在全面排查小安小学存在的安全隐患，为学校师生的安全提供保障，保障教育教学工作的正常进行。
通过排查，及时发现并消除安全隐患，确保学校的安全和稳定。
二、安全隐患排查的内容和方法1.校园环境和设施(1)门窗是否完好，并检查锁具的使用情况。
(2)校园道路是否平整，通道是否畅通。
(3)学校电线、插座是否安全可靠，是否存在老化和短路现象。
(4)学校供水、供电、供暖设备是否安全合格。
(5)消防设施是否齐全，消防通道是否畅通。
2.学生活动区域(1)学生活动区域是否安全整洁，无杂物堆放。
(2)球场、操场、游泳池等学生活动场所是否存在滑倒、跌落等风险。
(3)学生的座椅、桌面是否稳固，是否有锐利的边角。
(4)各类实验室、工作坊是否设立警示标识，以防学生入内发生意外。
3.校园保卫工作(1)校园周边是否设有安全防护设施，如围墙、栏杆等。
(2)保安巡逻是否到位，是否有不法人员进出学校。
(3)学校监控设备是否正常运行，能否及时获取监控画面。
4.学校应急准备工作(1)安全疏散通道是否畅通，疏散标识是否明显。
(2)学校是否制定了应急预案，并组织演练。
(3)教职员工是否了解应急处理流程，学生是否知晓火灾及其他紧急情况的应对方法。
5.学生个人安全防护(1)教师是否有安全教育意识，能否及时发现和解决学生的安全问题。
(2)学生是否定期接受安全教育，是否了解常见的安全知识和防护措施。
(3)学生是否佩戴安全防护用品，如安全帽、护目镜等。
三、安全隐患排查的流程和方案1.组织(1)学校领导要高度重视，成立安全隐患排查小组。
(2)小组成员包括校长、副校长、保卫处、工程处、教师代表、家长代表等。
2.制订计划(1)排查时间：每学期开始前和结束后。
(2)排查范围：校园内各个学生活动区域、教学楼、宿舍楼等。
(3)制定排查表格，明确要排查的内容、排查人员和排查时间等。
3.实施(1)由小组成员按照排查计划进行集中排查。
二小校园安全隐患排查整改制度
二小校园安全隐患排查整改制度一、目的和依据为确保学生和教职工的人身安全，规范校园安全管理工作，防范和减少安全事故的发生，制定本制度。
本制度依据《中华人民共和国教育法》、《学校安全工作条例》等相关法律、法规及学校规章制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有教职工和学生，包括校本部、附属幼儿园、教育培训机构等。
三、安全隐患排查与整改工作职责1. 学校领导（1）负责安全隐患排查与整改工作的组织协调和监督，确保工作的顺利进行。
（2）定期组织校内各部门、各班级对校园安全进行全面排查，督促整改存在的安全隐患。
2. 安全隐患排查与整改工作小组（1）负责制定排查方案和具体工作计划。
（2）组织开展校园安全隐患排查和整改工作，并填写检查记录。
（3）及时上报整改情况和存在的问题，提出整改建议。
3. 各部门、班级（1）按照学校安全管理规定，对本部门或班级的安全隐患进行排查。
（2）发现安全隐患，及时整改，确保安全隐患得到消除。
（3）配合安全隐患排查与整改工作小组的工作，提供所需的资料和协助。
四、安全隐患排查与整改工作流程1. 制定排查计划安全隐患排查与整改工作小组根据学校实际情况，制定每学期的安全隐患排查计划，并上报学校领导审批。
2. 开展排查工作按照排查计划，各部门、班级组织开展安全隐患排查工作，发现安全隐患及时报告。
3. 整改存在的安全隐患发现存在的安全隐患，相关部门、班级需及时整改，确保安全问题解决。
4. 整改验收安全隐患整改完成后，由工作小组组织相关人员进行验收，确保整改效果符合要求。
五、安全隐患排查与整改的频率1. 普查：每学期至少进行一次校园安全普查，对全校进行全面排查。
2. 随时排查：每周进行一次分局部、班级的随时排查。
3. 重点排查：根据实际情况，开展重点排查，如天气变化、特殊活动等。
六、安全隐患排查与整改的记录和报告评查与整改工作小组对排查情况进行记录，并及时向学校领导上报工作情况，形成报告。
七、安全隐患排查与整改的监督与考核学校领导对安全隐患排查与整改工作进行监督与考核，对排查情况、整改措施和效果进行评估，纠正存在的问题和不足。
中小学安全隐患排查实施方案(3篇)
中小学安全隐患排查实施方案一、指导思想以党的___届___中全会为指导，以落实科学发展观、构建和谐社会为统领，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本，生命至上”的安全发展理念，紧紧围绕除隐患、保平安、促和谐，积极推动“平安和谐校园”创建活动，全力维护广大师生的生命安全和学校良好的教育教学秩序。
二、工作目标通过再排查、再整治，进一步落实学校（包括幼儿园，下同）安全工作主体责任，建立健全事故隐患排查机制、防控机制、重点危险源的监控机制，加强分级管理责任制，进一步落实学校安全管理目标责任制，全面排查治理学校安全隐患和安全管理薄弱环节，解决存在的突出问题，努力实现一般隐患整改率达到___%、重大隐患整改率达到___%以上，进一步减少学生非正常死亡，坚决杜绝重大事故和恶性案件，努力杜绝学校责任事故，确保学校安全稳定。
三、工作重点本次学校安全隐患排查再整改活动是隐患整治年的再深化，要围绕以下重点内容排查治理：（一）学校安全制度的健全和落实情况1.学校安全稳定领导机构是否健全，学校是否建立主要负责人、分管负责人、安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗到人、细化分解。
2.检查教育部等十部位《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全管理___条规定》等制度的执行落实情况；各项安全管理制度的学习、宣传和培训情况，师生对各项制度的知晓率，学校日常管理中各项安全制度是否健全，落实是否到位。
3.检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况，对学生的在校期间的管理是否做到全天候、全过程、无缝隙，各个环节、各个时段是否落实到人，有无出现管理漏洞和监管盲区。
4.检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案制定情况；各种___的应对机制和应急演练情况；有没有结合本地本校实际，做到一校一预案，进行针对性的演练每年不少于___次。
5.复查本年度学校安全工作千分制考核自查情况。
安全隐患排查工作计划15篇
安全隐患排查工作计划15篇安全隐患排查工作计划1为加强校园安全管理工作，切实消除各种事故隐患，堵塞漏洞，推进学校安全隐患排查治理工作，坚决遏制各类安全事故的发生，确保学校师生人身和财产安全，特制定学校内部安全工作专项整治实施方案。
一、指导思想和工作目标坚持“安全第一、预防为主、综合治理”为方针，以强化安全管理为重点，以查治安全隐患为抓手，以遏制重特大的安全事故为目标，扎实做好学校安全管理工作，保持学校安全稳定的良好局面。
通过开展学校内部安全工作专项整治，使学校安全管理意识进一步加强，安全管理水平进一步提升，安全保障措施进一步完善，师生自救、互救能力进一步增强，突发事件应处能力进一步提高，减少一般事故的发生，有效遏制校园重特大事故。
二、工作重点及要求(一)严格落实安全管理责任学校安全工作必须实行学校“一把手”负责制，校长是学校安全的第一责任人，分管安全的副校长为直接责任人。
在这次专项行动中，学校要根据新的形势和要求进一步明确和充实各工作岗位责任的内容，将学校每个岗位的安全责任，逐条细化，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节。
建立覆盖校园安全、师生人身安全、制度保障、校舍安全、消防安全、“校车”安全、饮食安全、设施安全、安全教育等领域的安全责任体系，并完善安全管理档案和各种应急预案。
领导干部实行安全稳定工作“一岗双责”、“权责一体”，教职员工责任明确、任务清晰，真正做到安全稳定工作责任体系纵到底、横到边、全方面、多角度。
(二)不断完善安全管理制度学校要依据有关法律法规，建立健全学校安全各项管理制度;落实预防安全事故措施，建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度，推行安全工作信息化管理，建立安全管理档案和安全隐患台帐，提高安全管理水平。
(三)进一步强化安全管理措施1、校园安全。
学校要在重点部位安装报警、视频监控设施，建成集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。
严格执行门卫、保卫的值班、治安巡逻制度，抓好校园报警点和警务室的建设。
校园安全隐患排查及整治工作计划(精选5篇)
校园安全隐患排查及整治工作计划（精选5篇）校园安全隐患排查及整治工作计划【篇1】一、指导思想以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学公共安全教育指导纲领》、《中小学守则》、《中小学生日常行为规范》为依据，针对学校学生的实际情况，以安全知识为载体，加强中学生安全教育，提高学生的安全意识，养成良好的行为习惯，以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故”，确保“万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
二、基本情况分析（一）学生情况分析据全国青少年犯罪研究会统计，近年来，青少年犯罪已占到刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年犯罪案件总数的70%以上，对于初三的学生，我们要让他们学会增强防范意识，提高自我保护能力，以避免受到校园暴力的伤害。
（二）教材分析本教材为我们提供了许多真实的、丰富多彩的学校素材，尤其注意挖掘富有时代感好、和现实性的问题，以便我们能在学校的过程中切实感受安全与生活的们密切联系。
教材中创设了大量的实施安全教育的情景活动，努力体现知识性与实践性、趣味性的统一，教材的呈现形式更是别具匠心，既有“真实再现”“行动在线”“拓展延伸”等固定流程的安排，又有“专家提醒”“天天提醒”“警示台”等栏目灵活穿插，努力体现新课程理念的综合性和人探究性，非常容易激发我们的学习兴趣。
三、教学目标（一）提高学生的安全意识和自我保护意识。
（二）防止校园中安全事故的发生。
（三）确保学生在学习、生活中安安全全的健康成长。
四、教学措施1、研读教材，搜集材料，写好教案。
2、明确任务，责任到人，实行责任制，全班学生都有责任提醒别人，时刻关注安全。
3、进一步加强安全宣传力度，多形式多渠道，全方位的、持久的开展安全教育活动。
4、加强学生的交通安全教育，培养他们自觉遵守交通法规的良好习惯。
每周利用一节课外活动时间，教授道路交通安全法规和交通安全常识。
采取各种行之有效的措施和生动活泼的方法，增强学生的学习兴趣。
小学安全隐患排查制度
小学安全隐患排查制度一、背景与目的近年来，由于各种安全事故的不断发生，小学安全问题备受关注。
为了确保学生的人身安全和健康成长，小学安全隐患排查制度被纳入了学校管理的重要方面。
本制度的目的在于全面排查学校校园中存在的各类安全隐患，以便及时采取措施加以整改，保护学生的生命和财产安全。
二、制度内容1.校园环境安全排查（1）门栋及围墙，要求是否牢固、净化是否及时进行。
（2）道路和走廊，要求是否畅通无阻碍、地面是否平整无坑洞。
（3）操场和球场，要求设备是否完备、地面是否整洁。
（4）教室和宿舍，要求窗户是否牢固、楼梯是否安全。
2.消防安全排查（1）火灾逃生通道，要求通道是否畅通、标志是否清晰。
（2）消防设施，要求灭火器、消火栓是否齐全、是否定期检查。
（3）电线电器，要求是否存在线路老化、电线是否过载等问题。
3.食品安全排查（1）校园食堂，要求食品是否合格、操作规范是否合乎规定。
（2）教室、宿舍，要求学生是否带食品、是否存在传染病等问题。
4.交通安全排查（1）上下学巡逻，要求教师是否积极参与、是否制定规范。
（2）交通标志，要求标志是否完整、是否存在盲区。
（3）校车安全，要求车况是否良好、驾驶员是否持证上岗。
5.突发事件应急排查（1）生病突发事件，要求学校是否有医护人员、学生的卫生状况。
（2）地震、火灾等突发事件，要求学校是否有应急预案、是否定期演练。
三、操作流程（1）制定排查计划：学校应当根据实际情况制定安全隐患排查计划，确保每个环节都得到覆盖。
（2）开展排查工作：校方组织相关人员进行实地排查，对每个区域的安全情况进行全面评估。
（3）制定整改方案：根据排查结果，学校应当制定相应的整改方案，明确整改责任人和时间节点。
（4）组织整改工作：学校将整改方案落实到实际操作中，组织相关人员对存在的安全隐患进行及时整改。
（5）监督检查：学校应定期进行监督检查，确保整改措施的有效执行，避免出现懒散和马虎现象。
四、监督与验收学校部门应建立健全安全隐患排查的监督机制，确保排查工作的顺利进行。
中心小学“安全隐患排查整治”活动实施方案
中心小学“安全隐患排查整治”活动实施方案如下：一、活动目的通过开展安全隐患排查整治活动，全面提升校园安全防范意识，有效预防和化解潜在安全风险，确保师生安全。
二、活动内容1. 制定排查方案：根据学校实际情况，制定详细的安全隐患排查方案，确定排查范围和重点。
2. 组织排查人员：从校领导、教师、家长代表等各方力量中选派人员组成排查小组，确保全面细致排查。
3. 开展排查工作：按照排查方案，深入学校各个区域进行细致排查，重点关注消防安全、食品安全、校园设施设备等方面。
4. 制定整改方案：针对排查出的安全隐患，制定详细的整改方案，明确整改责任人和时限。
5. 实施整改措施：组织相关部门和人员，立即对排查出的安全隐患进行整改，确保问题得到及时解决。
6. 定期检查复查：定期对整改情况进行检查复查，及时发现并解决新的安全隐患，保障校园安全。
三、活动保障1. 学校领导高度重视：学校领导要亲自带头，全程参与活动，确保活动得到有效推进。
2. 资金物资保障：为活动提供必要的经费支持和物资保障，确保活动顺利开展。
3. 确保人员安全：要加强人员安全培训，保障排查人员的安全，避免意外事件发生。
4. 加强宣传引导：通过多种形式宣传活动意义和重要性，引导全校师生积极参与安全隐患排查整治活动。
四、活动效果评估1. 制定评估指标：根据活动目的和内容，制定科学的活动效果评估指标。
2. 展开效果评估：以学校领导和专家评估组为主体，对活动效果进行全面评估，提出改进建议。
3. 汇总评估成果：将评估结果进行汇总，形成评估报告，并对下一阶段工作提出指导性建议。
以上即为中心小学“安全隐患排查整治”活动实施方案，希望通过本次活动的开展，有效维护校园安全，创造良好的学习环境。
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小学安全隐患排查工作计划
一、总体要求
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，集中开展学校安全大检查，进
一步促进安全生产监管责任和学校安全管理主体责任的落实，进
一步加强事故隐患排查、整改力度，有效防范各类安全事故的发生。
二、基本原则
(一)坚持自查与督查相结合。
学校在日常安全检查和安全生产
隐患排查治理的基础上，由学校一把手亲自负责，集中力量开展
安全隐患自查自纠活动，确保做到不留死角。
(二) 坚持全面排查与突出重点相结合。
认真开展校园及周边
安全隐患排查治理工作。
在全面排查的基础上，集中力量对学校
重点部位、重点环节开展重点检查，对查出的有关安全隐患应有
档案记录，制订整改计划，并尽快组织治理、落实有关工作措施。
(三) 坚持督促检查与推动整改相结合。
学校与开展安全管理
规范化、标准化建设相结合，做到边检查边整改，以检查促整改。
学校要对检查中发现的一般隐患立即整改，重大隐患要立即落实
整治责任，限期整改到位。
三、工作内容
学校在实际全面开展安全检查的基础上，还应突出以下重点:
(一)学校疾病预防落实情况、卫生管理及卫生防病教育工作
的落实情况。
(二)校舍安全情况，拉网排查校舍安全，摸清学校校舍的安
全状况,实行重点检查监测,发现问题及时汇报、整改，全力防范
事故发生。
(三)学校安全管理制度。
重点检查学校每月的安全例会制度、每周的普查制度、每日的值班巡逻制度检查登记制度等方面的落
实情况。
(四)学校技防消防设施建设及管理使用情况。
学校按要求落实技防消防设施建设情况，对技防消防设施要重点检查设备的使用、维护和保养情况。
教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，消防设置是否完善，消防通道是否畅通。
（五）对学校的电路、电器检查，发现问题及时检修和整改。
体育器材等设施设备的使用、维护情况。
（六）协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。
重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。
四、工作要求
(一)高度重视，切实落实工作责任。
学校要清醒地认识到紧绷安全工作这根弦的必要性和重要性，切实增强政治敏感性和责任意识，把安全安全工作作为阶段性重要政治任务来抓，精心组织，周密部署。
学校主要领导要亲自研究部署，亲自带队开展安全检查或督查，坚决遏制安全生产重大事故，有效防止和减少一般安全事故。
(二)完善措施，务求实效。
学校加强领导组织，明确工作重点，细化任务分解，落实工作责任，做好相关自查工作。
要增加工作针对性和实效性，减少务虚和形式的成份。
学校要以大检查为契机，进一步强化学校内部安全监管，夯实学校安全管理工作基础。
(三)宣传发动。
学校在大检查的同时，同步做好安全宣传教育和安全警示活动。
要运用横幅、板报、主题班会等多种形式，广泛宣传安全工作的意义。
同时，动员全体师生积极参有关安全技能培训、事故警示教育、安全预案演习，努力提升安全意识，营造“关注安全、关爱生命”、“遵章守法、人人有责”的安全文化氛围。
2018年3月8日。