飞进教室的小蜜蜂_小学作文
蜜蜂飞进教室作文
蜜蜂飞进教室作文蜜蜂飞进教室。
今天是个晴朗的春日，阳光明媚，微风拂过，校园里一片生机勃勃。
我正在教室里专心致志地听着老师讲课，突然，一阵嗡嗡声传了进来，大家都不约而同地朝着声音的方向望去，只见一只小蜜蜂不知怎么飞进了我们的教室。
同学们纷纷起身四处逃窜，有的抱头鼠窜，有的手舞足蹈，场面一片混乱。
我看着这一幕，心里不禁感到一阵好笑又有些无奈。
蜜蜂在教室里飞来飞去，好像也有些迷失和惊慌，我决定要帮助它。
我悄悄地走到窗边，打开窗户，希望蜜蜂能够自己飞出去。
可是蜜蜂好像并没有注意到窗户，它还是在教室里不停地飞来飞去。
我想了一下，拿起一本书慢慢地走向蜜蜂，希望用书把它引到窗户旁边。
经过一番努力，终于成功地将蜜蜂引到了窗户旁边，它顺利地飞了出去。
同学们看到蜜蜂飞走了，纷纷回到座位上，笑着对我说，“你真棒，救了我们一命！”我也觉得很开心，因为我不仅帮助了小蜜蜂，也让同学们不再害怕。
在此之后，我和同学们都更加关注保护环境，不再随意捕捉小动物，因为它们也是生命，也需要我们的关爱和保护。
这件小事让我深刻地体会到，我们要尊重大自然，保护环境，与动物和谐相处。
就像小蜜蜂一样，它们也有自己的生存空间和权利，我们应该给予它们应有的尊重和关爱。
所以，无论是在教室里还是在生活中，我们都应该学会爱护和尊重身边的一切生命，让世界变得更加美好和和谐。
蜜蜂飞进教室的那一天，不仅让我学会了如何与小动物和谐相处，也让我更加深刻地感受到了大自然的美好和神奇。
我相信，在我们每个人的努力下，世界一定会变得更加美好。
愿我们能够与大自然和谐相处，共同创造一个更加美好的未来。
描写《蜜蜂》作文6篇
描写《蜜蜂》作文6篇教室里飞来了一只蜜蜂教室里飞来了一只蜜蜂星期五的时候，我们班来了一位不速之客蜜蜂。
只听见嗡的声音，教室里飞进来了一只黑黄相间的肥肥的小蜜蜂。
这可把我们同学吓住了，不少的同学的目光围着那只调皮的小蜜蜂转，那只调皮的小蜜蜂围着电风扇转了几圈后，就降落在冉燚鑫的脊背上，慢慢的爬行，冉燚鑫却没有去理睬它，还在认真的听着讲，可是，后来这只小蜜蜂把冉燚鑫惹怒了，他才挥了挥手把小蜜蜂赶走了。
可是，那个调皮的小家伙却又飞到我这里，在我的头上绕来绕去，像练习绕圈似的，后来，我也被惹急了，就挥了几下手把蜜蜂赶回电风扇上了。
下课了，我在想蜜蜂为什么会如此大胆的来到我们人类居住的地方。
我想：可能是因为环境的问题吧。
自从我们人类的到来，不断的砍伐大树，不断地建起高楼大厦，把它们的花花草草全部除掉了，他们可能就是因为这样只身犯险，来到这个充满危机的世界觅食。
希望人类还蜜蜂一片天地！蜜蜂吸引了我的优秀作文在大自然中有千百种动物，有许多动物是勤劳的“农民”;有些动物是破坏大自然的“坏人”;而有一些勇敢正直保护大自然的动物被称为“英雄”。
而蜜蜂这个平平凡凡、常见的动物吸引了我。
有一次，爸爸带着我和妹妹去一个离市郊很远的地方——花盆栽观赏区。
走进观赏区首先映入眼帘的是玫瑰花，鲜红鲜红的，可好看啦。
接着我看见成群的小蜜蜂争先恐后地往玫瑰花那个方向飞去。
到了之后，小蜜蜂们各自分工，一个个地踩在玫瑰花的“头顶”，它们似乎在采花粉。
采完之后，我仿佛看见它们洋溢着笑脸飞回家了。
我迫不及待地跟上去，当他们的“新成员”。
我跑得很快，一眨眼就到它们的l甜蜜小屋了。
小屋圆圆的、金黄色像美味可口的菠萝。
我不敢靠近它们的小屋，因为蜜蜂的身体后部有一个貌似针头的尖尾，要是惹怒了成群的蜜蜂，我肯定遭大殃了。
勤劳的蜜蜂采的花粉带回家之后就变成甜甜的蜂蜜么?说实话，我还真不知道，我没有去详细了解。
但是我知道蜜蜂酿的蜂蜜用水泡来喝，会很有营养。
小蜜蜂小学四年级作文400字7篇
小蜜蜂小学四年级作文400字7篇小蜜蜂四年级作文1有那么一帮小家伙们，它们每天不停地忙忙碌碌，穿行于花草丛中，乐此不疲，大家都夸它们是勤劳的小天使，大家知道它们是谁吧?对了，它们就是活泼可爱的小蜜蜂!小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜的转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针，你可别小看这根毒针，要是你惹怒了它，它一发猛，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭!每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上，把从花朵里采摘的花粉给放在自己的“小篮子”里。
小蜜蜂们总是欢快的嗡嗡嗡嗡歌唱，没有一点儿忧心的样子。
一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但花蜜早已准备好了。
冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都找不到。
我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊!勤劳的小蜜蜂们既帮助花朵们传播了花粉，让花朵们可以开花结果;又为人们酿出了美味的花蜜，真是很辛苦哦!所以我们小朋友们都不要去伤害小蜜蜂!小蜜蜂四年级作文2小蜜蜂很勤劳，一年四季不停地奔波劳碌着采蜜，为自己也为别人创造幸福。
有一天，阳光灿烂，小蜜蜂们去玫瑰花地去采蜜。
他们经过一片树林的时候看见了知了家族在开演唱会，知了看见小蜜蜂便问：“小蜜蜂你们干什么去呀”?小蜜蜂说;“我们准备穿过连绵起伏的山，走过一条条河，到玫瑰地。
那里的蜜好着哪”。
知了说;“你看你们整天就知道采蜜，连那软弱无力的翅膀穿过花丛时都被弄脏了，看看我们整天在树上唱歌受到了不少人的赞扬”。
小蜜蜂说;“你们现在就知道唱歌，不准备食物到了寒冷的冬天那么可怎么度过呀”知了说;“急什么急，车到山前必有路，在说现在离冬天还早呢”。
小蜜蜂又说;“劳动是生存的基本条件，我劝你们还是去准备过冬的粮食吧”。
知了不理小蜜蜂了。
小蜜蜂不怕困难历经千辛万苦到了玫瑰花地，他看到花丛一望无际非常高兴采了一桶又一桶来来回回几次采了满满一个仓库。
小蜜蜂进教室,作文
小蜜蜂进教室,作文
段落一：
哇塞！这小蜜蜂怎么飞进我们教室了？看它那小翅膀扑腾扑腾的，像个小飞机似的。
全班都炸开锅了，大家都凑过来看热闹。
段落二：
小蜜蜂在教室里转悠，一会儿飞到黑板前，一会儿又飞到课桌间。
它好像对啥都好奇，东瞅瞅西看看的。
我都想跟它说，“嘿，小家伙，你挺有眼光嘛！”。
段落三：
老师看大家都这么关注小蜜蜂，就笑着说，“大家别慌，这可是个自然的小客人。
你们知道吗？蜜蜂是勤劳的小精灵，它们每天忙着采蜜，为了整个蜂巢。
”听完老师的话，大家都觉得小蜜蜂更可爱了。
段落四：
下课铃响了，小蜜蜂似乎也玩够了。
它飞到了窗边，停在那儿，好像在跟我们告别。
然后“嗖”地一下飞走了，留下我们一群人在
教室里傻笑。
段落五：
现在每次看到阳光照进教室，我都会想起那只小蜜蜂。
它虽然小，但给我们带来了那么多欢乐和启示。
嗯，我得记住，要像蜜蜂
一样勤劳，努力过好每一天！。
教室里的不速之客作文蜜蜂
教室里的不速之客作文蜜蜂
一个宁静而下午，每个教室都传来了朗朗的读书声，一切都那么的和谐。
忽然，一只蜜蜂飞进了我们的教室，读书声一下子被打断了！“啊！蜜蜂！”一个尖叫声把吵闹的教师点燃了。
那只蜜蜂兴冲冲的飞进了我们的教师，它的翅膀轻得像羽毛薄得像卫生纸。
它快速的煽动，拉起了整个身体，它的眼睛大大的还有一点点彩色的光，它的身体的花纹成长条形，一黑一黄一黑一黄，远远的看它的身上还长了很多棕色的毛长长的毛，遮住了它那身体上的花纹，它的腿非常非常小，是黑色的站立的时候它把它伸出来，伸得长长的，不仔细看和高度近视眼的人还看不到。
它飞进来后，先到灯上面休息，一会儿因为那儿非常亮，它可能有一点近视了，需要一点灯光才看得清，它才坐下来看清了教室里的一切，我们又把所有的灯关了，它过了一会儿，反应过来以后，才知道教室里有很多很多人。
它想了一会儿，飞了起来，很有礼貌的在教室中间的高度，给我们每一个人，都打了一个招呼。
虽然它近视了，但它估得很准，它是一排一排的打招呼的，从右往左然后再从左到右，经过了每一个人的头顶。
过了一会儿，蜜蜂忽然停住不动了，又过了一会儿，它倒过来，倒过去，飞到窗那边想飞出去，但它飞得太高了一点，飞到窗户上面的那块玻璃上，它一直想冲出去，一直飞，一直飞，还没有飞下去，最后越来越下去，终于飞出去了。
有关于写教室进蜜蜂的作文六百字
有关于写教室进蜜蜂的作文六百字全文共8篇示例，供读者参考有关于写教室进蜜蜂的作文六百字篇1每当吃起蜂蜜，我都会想起勤劳的蜜蜂。
春天百花盛开，蜜蜂们可忙啦。
看，一只只蜜蜂都在干嘛呢？啊！原来是在采蜜呀！嘿，它们一个俯冲冲了下去，落在花朵上，开始采蜜了。
采完蜜，它们就打道回府。
放下蜜，它们又重新出发，继续采蜜。
一天之中，它们就这样来来回回无数次。
听说，为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万公里，相当于绕地球三四圈。
更令人赞叹的是，蜜蜂这么辛苦地酿蜜，它们自己吃的却少之又少，绝大部分都被人们取走了。
当人们吃到蜂蜜的时候，觉得生活都是甜的。
在一个电视节目里，我看到了摇蜂蜜。
摇蜂蜜的时候，诱人的黄澄澄的蜂蜜流出来，让人忍不住流口水。
我马上拿出我们家珍藏的一罐蜂蜜，用勺子舀了一勺，不忍心一口吞下去，只轻轻抿了一口。
啊！香甜的味道激发了我的味蕾，真好吃！我不禁赞叹：蜜蜂可真勤劳，帮我们酿出美味的蜂蜜，让我们的生活蜜一样甜。
环卫工人也一样勤劳。
他们每天三四点就起床，认真打扫街道，扫帚声将城市唤醒。
一年四季，无论刮风下雨还是烈日曝晒，他们都无怨无悔地准时出现在街道上，为人民服务。
每天，我们一起床就看到干净的.街道，这是谁的劳动成果？环卫工人。
环卫工人用自己辛勤的劳动让我们生活的环境变得整洁干净舒服。
生活在这样的环境中，我们感觉生活无比美好，对未来有着无限憧憬。
蜜蜂酿蜜，让我们的生活无比甜蜜。
环卫工人默默工作，让我们生活的环境无比洁净，让生活变得无比美好！蜜蜂和环卫工人勤劳无私，我敬佩他们！有关于写教室进蜜蜂的作文六百字篇2标题:教室里的小访客那天上午,我正专心听老师讲课呢。
突然间,我发现有一只小小的黄色小东西在窗台上飞来飞去,真漂亮!我仔细一看,原来是一只小蜜蜂!小蜜蜂飞到了窗户上,用它细小的触角在玻璃上摸来摸去,似乎在寻找出路。
不知为什么,它竟然从窗缝里钻进了我们的教室。
看到蜜蜂进来,好多同学开始窃窃私语,有些胆小的同学还吓得缩到椅子底下去了。
课堂小插曲作文500字六年级
课堂小插曲作文500字六年级《课堂小插曲》
“叮铃铃”上课铃声响了，这节课是语文课，同学们都迅速回到座位上，等待老师的到来。
老师走进教室，开始给我们讲解课文。
正讲得津津有味时，突然，一只小蜜蜂飞进了教室。
它在教室里嗡嗡地飞来飞去，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边，同学们的注意力一下子被吸引过去了。
有的同学吓得尖叫起来，有的同学赶紧用书本挡住自己的头，还有的同学则试图伸手去抓住小蜜蜂。
小蜜蜂似乎被同学们的举动吓到了，飞得更慌乱了。
老师见状，连忙停下讲课，说：“同学们，别害怕，小蜜蜂可能是迷路了，我们不要伤害它，让它自己飞出去。
”在老师的安抚下，同学们渐渐安静下来。
过了一会儿，小蜜蜂终于找到了窗户，飞了出去。
教室里又恢复了平静，老师继续给我们讲课。
这真是一节有趣的语文课！
《课堂小插曲》
在一节数学课上，大家都在认真听讲，老师在黑板上写着复杂的算式。
就在这时，我后面的同学突然轻轻地拍了拍我的肩膀，小声说：“嘿，借我一支笔，我的笔没水了。
”我犹豫了一下，还是从笔袋里拿出一支笔递给了他。
没想到，这一幕被老师看见了。
老师停下手中的粉笔，严肃地说：“你们俩在干什么？上课要认真听讲！”我和那位同学都低下了头，觉得很不好意思。
老师看我们知道错了，又继续开始讲课。
从那以后，我上课再也不敢开小差了。
这虽然是个小小的插曲，但也让我明白了上课要专心的道理。
小蜜蜂作文15篇
小蜜蜂作文15篇小蜜蜂作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小蜜蜂作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小蜜蜂作文1今天，我们班里从窗外飞来了一只小蜜蜂，它是我们的新朋友，有些小朋友看到小蜜蜂就害怕，有的小朋友看到小蜜蜂就高兴，也有的小朋友什么也不觉得，还有的小朋友则大嚷大叫，我就是属于第三种的。
我看见小蜜蜂有一个圆圆的脑袋，椭圆的身体，一对薄薄地翅膀，另外，还有一个很小很小的尾巴，我们仔细一看，原来是它的小尾巴尖。
小蜜蜂飞来飞去的时候，飞到了灯管上，又过了一会儿，小蜜蜂身体就不动了，好险啊，差点就被灯管给热死了，小蜜蜂终于从灯管上逃了出来，度过了这一难关。
可是有几次，小蜜蜂总是飞到电风扇上，它是喜欢电风扇呢，还是不喜欢电风扇？有时候小蜜蜂藏起来了，让我们找不到，好像跟我们捉迷藏似的，小蜜蜂可真好玩呀，我可开心了，没有想到小蜜蜂这么有趣。
小蜜蜂作文2可爱的小蜜蜂，身穿一身黄衣服，一对小巧玲珑的翅膀。
它们非常勤劳，不管是严寒酷暑，都坚持去采花蜜。
它们一点也不懒惰，勤劳地采着花蜜，一刻也不停歇，整天忙来忙去，值得我们学习这种勤劳、坚持不懈的精神。
小蜜蜂的生命最多也只有几个月的存活时间。
它们常在花丛中飞来飞去地采花蜜，采完酿成蜂蜜，它们不仅自己吃，还要把蜂蜜贡献给人类，为人类服务。
在我们的生活中也有这样的人——勤劳的农民伯伯。
农民伯伯每天都去田地里种地，他们不辞辛苦，不管风吹雨打，还是烈日炎炎。
他们辛辛苦苦把收的粮食都贡献给我们。
我们要感谢他们的辛勤付出和收获，毫无怨言默默地给我们做出贡献。
还有的是那些辛苦的老师们，他们我都没日没夜的给我们备课，给我们改作业，他们是勤劳的老师。
白天口干舌燥地给我们讲课、讲题站一天，只为了能让我们学习更好，让我们成为一位优秀的学生，考个好成绩。
小蜜蜂二年级作文（通用47篇）
小蜜蜂二年级作文小蜜蜂二年级作文（通用47篇）在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小蜜蜂二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小蜜蜂二年级作文篇1小蜜蜂特别的可爱，有一双长长的触角，就像齐天大圣的触角。
长着6条腿，每条腿像蜘蛛的脚一样，嘴上长着大钳子一看很痛，长着一双轻薄的翅膀每秒能动好几下。
星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂，我感觉特别的可爱我顿时也想要小蜜蜂，看他玩小蜜蜂我就很期待，我的小蜜蜂长什么样子的，是大还是小，是胖还是廋。
星期三我兴高采烈的去买小蜜蜂，一开始是一个壳把小蜜蜂包住了，我用剪刀把壳割了一个小洞，那只小蜜蜂一摇一罢的不一会它就出来了，它特别大，有很胖，这只小蜜蜂特别的斯文，所以我在想玩一个和它做个伴，不让他孤独，我有到小店里又买了一只小蜜蜂，我把它有劲双手向两边拉一只小蜜蜂有出来了，它直接跑到我的身上爬，我感到特别的痒，我把它放到盒子里，这只特别的活跃，两只小蜜蜂在一起和谐相处。
等到它会飞了我就把他放了!小蜜蜂二年级作文篇2这天气，刚才还是晴空万里，可不一会儿就阴云密布，紧接着就雷雨交加地下起雨来。
小蜜蜂正好飞在回家的路上。
雨来的这么急，小蜜蜂被着突然来的急雨急哭了。
这时，荷叶姐姐看见了，就对小蜜蜂说：“快到我的叶子底下来避会雨吧！不然你会淋出病的！”小蜜蜂急忙躲在荷叶姐姐的叶子下避雨。
过一会儿，雨停了太阳公公也露出了笑脸。
小蜜蜂抬头看见被淋湿的荷叶姐姐，感动得不知道该说什么才好，荷叶姐姐却笑着对小蜜蜂说：“快回家吧！你的妈妈会着急的。
”小蜜蜂点点头，恋恋不舍地告别了荷叶姐姐，又飞在回家的路上……小蜜蜂二年级作文篇3小蜜蜂身上有黑黄相间的斑纹，头上有一对触角，悄悄地告诉你：“其实蜜蜂没眼睛，是用触角来感觉花朵的香味。
”小蜜蜂有圆溜溜的小脑袋，不易发现的小嘴巴，椭圆形的身子，还有一对透明的翅膀，它们能让蜜蜂灵活地飞来飞去。
蜜蜂作文之蜜蜂进教室作文
蜜蜂进教室作文【篇一：蜜蜂飞进教室来了】蜜蜂飞到教室来了今日很不爽，那是因为一只蜜蜂！一个阳光明朗的下午，我们坐在教室写作业。
不知什么时候，教室里飞来了一只蜜蜂，同学们见了蜜蜂有的躲潜藏藏，有的哇哇大喊。
小怡同学正坐在地点上写作业，蜜蜂却飞到小怡同学头上，蜜蜂一会儿停在小怡同学的头上，蜜蜂一会儿停在小怡同学的头上，一会儿在小怡同学身边旋转，同学们见这情形一时尖叫，一时大笑，而小怡同学吓得一动也不敢动。
蜜蜂仿佛是在告诉小怡同学一些事情。
同学们见这情形一时尖叫，一时大笑，而小怡同学吓得一动也不敢动。
因为同学的一惊一乍，老师说：“小怡同学，你先走出教室，看一下可不能够把蜜蜂引出去。
”小怡同学听了老师的话，慢慢地走开地点，谨小慎微地走出教室，可小怡同学走到课室们口时，蜜蜂却又停在半路回旋转，回到本来的地点上飞。
到了最后，蜜蜂飞得不不耐烦了，又停在小匀同学的头上。
同学们又大笑起来。
小匀吓得趴了下来，脸都白了。
老师又叫小匀同学出去，蜜蜂也随着出去了。
唉，我叹了一口气，老师说：“小匀和小怡同学，你们先坐回地点上。
”结果，蜜蜂还有绕着小怡同学转，同学们看见了这样的场面，都在哈哈大笑，当时教室已经乱成一片，笑声和说话声混在一同，成了一种很刺耳的噪音。
这下好了，老师也坐不下去了。
老师拿着书拍了一下桌子，“啪”的一声，课事立刻变得寂静了，噪音没了，只听见小鸟洪亮的喊声了。
老师拿着书籍走到小怡同学眼前，用书往小怡同学头上一打，蜜蜂掉下来了，大家不再吵了。
老师说：“就一只蜜蜂，打死它不就能够了吗？”很快，教室又寂静下来了。
【篇二：描绘蜜蜂的作文】描绘蜜蜂的作文春暖花开，遍地五彩斑斓，天气和明，蓝天上飘着朵朵白云。
野外上嫩嫩的鹅黄沉没了大地，极像是一张张不规则的黄|色地毯。
轻柔的阳光安慰着它，秀绿的麦畦与它交相辉映。
我想，这花丛里必然有数也数不清的繁忙着的蜜蜂吧！于是，我快步走近那黄花丛，顿时，一缕缕清风中夹杂着辣鼻的香气，动人肺腑。
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飞进教室的小蜜蜂
本文是关于小学作文的飞进教室的小蜜蜂，感谢您的阅读！
今天的语文课上，王老师象往常一样津津有味地给我们上课。
大家听得认认真真。
突然一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地闯进我们班。
这下可热闹啦！同学们的注意力都不集中了，眼睛盯着小蜜蜂转。
胆小的女生吓得大叫，双手抱头躲在桌子底下，生怕小蜜蜂的细针刺向自己。
胆大的男生拿着书本挥动着，想把小蜜蜂赶走。
这时老师对同学们说“大家冷静，别害怕，只要我们不去惹它，它是不会伤害我们的。
”听了老师的话，我们才安静下来，小蜜蜂在教室里飞来飞去，一会儿前，一会儿后，一会儿左一会儿右到处乱飞，真的没有伤害我们。
慢慢地小蜜蜂张开了小翅膀飞出了教室，教室里又恢复了平静，我们又开始认真地听老师讲课了。