线上公开课活动方案
线上活动策划方案范本(3篇)
线上活动策划方案范本一、活动背景、目的与意义本次活动以感恩节为主题开展，鼓励在校的大学生们在这天向父母，朋友，师长表达爱意和谢意。
将这一源自西方的文化融入传统美德中，并赋予新的涵义，旨在让大学生学会换位思考，___感恩的快乐。
二、活动时间与地点时间：___年___月___日感恩节前后地点：线上活动，以___工商大学___，___为平台三、活动开展形式校官微中心在微博、___上发起话题讨论，征集想说的话或渴望___的小故事，活动最后推选出热门评论派送精美礼物。
四、活动内容在感恩节这一特定背景下，征集想要感谢的心里话或小故事。
参与者可在官微发起的话题下留言，留言形式有两种：(1)我想对你说声谢谢-----以“最想感谢的人+最想对他(她)说的话”为格式留言，用最直接的方式表达最真诚的谢意。
(2)这一路，感谢有你-----参与者可就自己的亲身经历___一个温暖感人的小故事，把深埋在心里的感动告诉全世界。
五、活动开展(1)活动准备阶段：活动相关板块设计，表述方面力求详尽，能够传递出本次活动的真正意义;___宣传工作，官微可在感恩节前一周发布活动内容及参与方式，让全校同学尽早了解并做好准备。
(2)活动举办阶段：在规定时间内参与微博留言，面向全体学生，没有过多的局限，有兴趣，有故事，乐意___的同学欢迎踊跃参与。
(3)活动后续阶段：在最想说的话或是小故事征集完成后，根据每条评论的点赞量，热门程度或温情指数给予参与者一定的奖励，之后可将热门留言或故事整理成感恩节特辑加以总结。
六、活动预期效果本次活动的主要目的是通过微博___等公共渠道，以感恩节为契机，表达心中的感谢，让大学生敢于表达内心深处的情感并怀揣感恩，感谢之心。
七、活动宣言感谢父母，生命的给予，无私的爱;感谢朋友，无助时的陪伴，抑郁时的倾听;感谢师长，迷茫时的引领，挫败时的鼓舞;感谢自己，一个人的勇敢，一个人的精彩线上活动策划方案范本（2）一、活动概述____年是信息科技与互联网快速发展的时代，线上活动已经成为各行业推广品牌、增强用户互动的重要方式。
中职学校云立方平台公开课活动方案
中职学校云立方平台公开课活动方案全文共5篇示例，供读者参考中职学校云立方平台公开课活动方案篇1一、教材说明、分析：本篇课文为初中语文第五册第三单元第一课，本节课的讲授内容是第二课时的内容，着重讲授"重复"、"对比"手法的运用。
该篇作为鲁迅的短篇小说名篇，具备了写作赋形思维训练中"起、承、转、合"的写作思路，作为短篇小说的典范之作。
该课书首先要求学生进一步掌握小说的相关知识及对小说的简单鉴赏分析，学会并力求掌握从人物分析推知小说主题的鉴赏原则，再通过后面几课的学习，构建小说鉴赏的基本框架，具备小说鉴赏的基本能力，为以后学习、鉴赏，乃至创作小说打下坚实的基础。
其次，该篇小说中多次用到"重复"和"对比"的手法，熟练掌握这两种手法对于学生的作文写作能力的提高势必起到积极的作用。
二、教学目标：（1）了解、掌握小说的基本知识。
（2）情感目标：理解人物形象的复杂感情。
（3）重点：人物形象特征及其形成原因。
"重复"、"对比"手法的运用分析。
（4）难点：从分析人物到提升主题的思维训练。
"重复"、"对比"手法在实际写三、程序设计说明：1、回忆旧知识，导入新课：问题1：我所认识的鲁迅。
(幻灯展示)问题2：什么是小说?小说鉴赏应注意些什么?(幻灯展示)2、点明学习目标和重点，进入新课。
3、讲解"重复"和"对比"的含义。
(不要求学生背下来)重复：就是在写作过程中选择那些和自己的写作主题、文章立意的主题信息、性质、意思、情调相同、相似、相近的文章因素来进行谋篇、结构、构段、造句、行文，以增强表达效果的写作手法。
对比：就是在写作过程中选择那些和自己的写作主题、文章立意的主题信息、性质、意思、情调相反、相对、相背的文章因素来进行谋篇、结构、构段、造句、行文，以增强表达效果的写作手法。
公开课活动方案
公开课活动方案一、活动背景近年来，公开课活动作为一种新型的教育方式受到了广泛关注和认可。
为了进一步推广和普及公开课的理念，激发学生学习的兴趣和潜能，我们计划举办一场精彩纷呈的公开课活动。
二、活动目的1. 提供一个展示学生才艺和能力的平台，激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 提高学生的表达能力和沟通能力，培养学生的自信心和团队合作意识。
3. 促进学生之间的交流和学习互助，打破传统教育的束缚，开辟学生的视野。
三、活动时间和地点活动时间：2022年5月20日（星期六）上午9:00-12:00活动地点：XX中学多功能报告厅四、活动内容1. 主题演讲我们将邀请一些优秀的校友或者社会名人来进行主题演讲，分享他们的成功经验和学习方法，激励学生树立正确的学习态度和目标。
2. 学生展示学生们将有机会展示自己的才艺和特长，如舞蹈、音乐、朗诵等。
学生可以自由选择表演形式，以展示个人的特点和风貌。
3. 互动问答为了增加活动的趣味性和互动性，我们将设置一些问答环节。
学生可以提前准备问题，向演讲佳宾提问，增进对知识的理解和学习的深度。
4. 分组讨论我们将组织学生进行小组讨论，让他们在小组内交流、思量和分享。
每一个小组将有一个主题，学生可以根据主题展开讨论，培养他们的思维能力和团队合作精神。
五、活动组织1. 活动筹备组成立活动筹备组，负责活动的整体策划和组织工作，包括主题确定、佳宾邀请、场地布置、宣传推广等。
2. 分工合作活动筹备组将根据任务的不同，分工合作，确保活动的顺利进行。
每一个成员都要承担相应的责任和任务，并及时汇报工作发展。
3. 资金预算活动筹备组将制定详细的资金预算，包括场地租赁费、佳宾邀请费、宣传费用等。
确保活动经费的合理利用和控制。
4. 宣传推广活动筹备组将采取多种方式进行宣传推广，包括校内海报、社交媒体宣传、学校网站发布等。
吸引更多的学生和家长参预到活动中来。
六、活动评估1. 学生评价活动结束后，我们将组织学生对活动进行评价，了解他们的参预感受和反馈意见，以便改进和完善以后的活动。
公开课活动方案
公开课活动方案一、活动主题本次公开课活动的主题为“探索知识，启迪智慧”，旨在通过公开课的形式，激发学生的学习兴趣，提高教师的教学水平，促进教育教学质量的提升。
二、活动目的1、为教师提供一个展示教学风采、交流教学经验的平台，促进教师的专业成长。
2、向学生和家长展示学校的教学特色和教学成果，增强学校的社会影响力。
3、激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。
三、活动时间和地点1、时间：具体日期2、地点：详细地址四、参与人员1、授课教师：教师姓名2、听课学生：学生班级3、听课家长：家长姓名五、活动准备1、确定公开课的课程内容和授课教师，并提前通知授课教师做好备课工作。
2、准备教学所需的教具、多媒体设备等，确保教学设施的正常运行。
3、安排好活动场地，布置好会场环境，营造良好的教学氛围。
4、提前向学生和家长发放邀请函，告知活动的时间、地点和课程内容。
六、活动流程1、签到入场活动当天，安排专人负责签到工作，引导学生和家长入场就座。
2、主持人开场主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，欢迎授课教师和听课人员的到来。
3、公开课展示授课教师按照预定的课程内容进行公开课教学，展示自己的教学方法和教学风格。
4、互动环节在公开课教学过程中，设置互动环节，鼓励学生积极参与，提高学生的学习积极性和主动性。
5、课后交流公开课结束后，组织听课教师、学生和家长进行交流，听取他们的意见和建议。
七、课程安排1、第一节：语文《课文标题》授课教师：教师姓名教学目标：通过对课文的学习，培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。
教学重难点：理解课文中的重点词句，体会作者的思想感情。
2、第二节：数学《课题名称》授课教师：教师姓名教学目标：让学生掌握数学知识点，培养学生的逻辑思维能力和解题能力。
教学重难点：数学知识点的应用和拓展。
3、第三节：英语《单元标题》授课教师：教师姓名教学目标：提高学生的英语听说读写能力，培养学生的跨文化交际意识。
教学重难点：英语语法的掌握和英语单词的记忆。
公开课活动方案
公开课活动方案一、活动背景。
随着社会的发展，人们对知识的需求越来越高，公开课作为一种新型的学习方式，受到了越来越多人的关注和喜爱。
为了满足大众对知识的追求，我们决定举办一场公开课活动，为大家提供一个学习交流的平台。
二、活动目的。
1. 提供高质量的学习资源，满足大众对知识的需求。
2. 激发学习兴趣，促进学习交流，提高学习效率。
3. 培养学生的综合能力，提升社会竞争力。
三、活动内容。
1. 主题，多元化的学科内容，包括语文、数学、英语、科学、艺术等。
2. 形式，线上直播+线下互动，通过网络平台直播公开课，同时设置线下互动环节，让学生与老师面对面交流。
3. 内容，由专业老师授课，内容涵盖基础知识讲解、实例分析、解题技巧等，既适合学生提高学习成绩，也适合广大群众提高综合素质。
四、活动安排。
1. 时间，每周末举办一次，每次2小时。
2. 地点，线上直播+线下互动，线上通过网络平台直播，线下设置多个地点，方便大家参与。
3. 内容，每次活动安排一个主题，由专业老师授课，学生可以根据自己的兴趣选择参加。
五、活动宣传。
1. 线上宣传，通过社交媒体、学校网站、教育平台等途径进行宣传，吸引更多的学生和家长参与。
2. 线下宣传，在学校、社区、图书馆等地方张贴宣传海报，吸引更多的人群关注。
六、活动评估。
1. 对学生进行学习效果评估，收集学生的反馈意见，不断改进活动内容。
2. 对老师进行教学效果评估，提高教学质量，确保活动的高质量进行。
七、活动预期。
1. 提供高质量的学习资源，满足大众对知识的需求。
2. 激发学习兴趣，促进学习交流，提高学习效率。
3. 培养学生的综合能力，提升社会竞争力。
通过以上方案的实施，我们相信这场公开课活动一定会取得圆满成功，为更多的人带来知识的启迪和成长的机会。
第二课堂线上活动方案
第二课堂线上活动方案
1. 背景介绍
随着互联网的普及，线上教育已成为一种重要的学习方式。
尤其在疫情期间，线上教育更是成为许多学生的主要学习途径。
为了丰富学生的课余生活，提高综合素质，开展第二课堂线上活动成为一项有益的举措。
2. 活动内容
2.1 专题讲座
邀请各领域专家学者进行线上讲座，涵盖文学、科技、艺术等多个领域。
学生可以通过网络直播参与，互动交流。
2.2 在线辩论
组织学生参与辩论比赛，以提高他们的口才表达能力和逻辑思维能力。
2.3 线上比赛
举办各类学科知识竞赛、才艺比赛等，激发学生的学习兴趣。
2.4 网络实践
组织学生参与公益活动、社会实践等，让他们在实践中培养团队合作意识和社会责任感。
3. 活动流程安排
•每周安排一次线上活动，包括讲座、比赛等，时间为周末或晚间。
•活动内容提前发布在学校官网和微信公众号上，提醒学生注意。
•学生参与活动需要提前报名，确保活动的顺利进行。
4. 活动评选
每次活动结束后，设置评选机制，评选最佳参与奖、最佳表现奖等，激励学生积极参与。
5. 总结与展望
第二课堂线上活动是学校丰富学生课余生活，提高综合素质的重要举措。
通过本次活动，希望可以激发学生的学习兴趣，提高他们的综合能力，促进学校的教育
质量提升。
学校将不断优化活动方案，丰富活动内容，为学生提供更多有益的学习机会。
以上是第二课堂线上活动的方案，希望可以得到您的支持和关注。
感谢阅读！。
教导处发公开课通知
教导处发公开课通知教导处发公开课通知各学院：在当前疫情防控的特殊时期，为进一步提高我校教育教学质量，创新教学改革模式，营造浓厚的教学氛围，为教师提供自我展示和互相学习交流的平台，学校决定开展教师线上教学公开课活动，具体活动方案通知如下：一、指导思想为切实抓好以教学质量为根本的教育教学工作，在疫情防控特殊时期下，学校决定以“线上公开课”形式开展观摩教学活动,通过组织教师进行教学经验交流，促使广大教师互学互助，取长补短，共同进步，全面提升教育教学质量，推进学校教师素质的全面发展。
二、公开课活动安排课程名称康复护理学基础教学内容第五章神经系统疾病的康复护理第四节脑性瘫痪1.掌握脑性瘫痪的概念，病因及主要功能障碍；2.熟悉脑性瘫痪的分型，康复护理原则与目标；3.了解脑性瘫痪的康复护理措施。
授课教师上课班级21级护理10、11、12班上课时间5月5日 16：20-17：05观摩方式三、具体要求1.授课教师根据自己授课的进度上课，不得挑选章节，不能影响正常授课计划，班级学生正常线上听课学习。
2.观摩教师提前下载安装会议，于公开课开始时间前10分钟进入3.为保证良好的教学秩序，观摩教师在上课期间请保持麦克风静音。
4.请各学院分别安排2位评议教师参加课后集中评议。
5.观摩教师通过线上观看形式观摩听课，对公开课程进行客观评价，填写《淮南联合大学教师线上教学公开课评议表》（附件1）。
6.各学院汇总观摩教师的公开课评议表，于5月9日前以学院为单位打包发至7.请各学院通知所有无课教师参加公开课听课，如确实有事需要请假，请由所属学院领导同意并统一按学院向教学科备案。
特此通知。
教务处。
2024年小学公开课活动计划方案
2024年小学公开课活动计划方案一、活动背景和目的随着社会的发展和教育的进步，小学教育越来越重视培养学生全面发展的能力和素质。
为了更好地推动小学教育改革，提高学生的学习效果和兴趣，我们计划在2024年举办一系列小学公开课活动。
通过这些活动，我们旨在提供一个互动、开放的学习平台，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、培养兴趣和发展能力。
二、活动内容1. 主题公开课我们将组织各学科的主题公开课，让教师在课堂上以生动有趣的方式呈现知识，激发学生的学习兴趣。
每一节公开课都将有一个特定的主题，例如“探索科学的奥秘”、“踏入诗歌的世界”等。
通过这些主题公开课，希望学生能够在轻松自由的氛围中主动参与，积极学习。
2. 艺术表演为了培养学生的艺术兴趣和审美能力，我们将邀请各界艺术家进行艺术表演。
这些表演可以包括音乐、舞蹈、戏剧等各种形式，让学生感受不同艺术形式的魅力，并激发他们对艺术的热爱。
3. 亲子活动为了加强家校互动，我们将组织各种亲子活动。
比如举办亲子运动会、亲子手工制作等，让家长和孩子一起参与其中，增进亲子关系，培养家庭教育意识。
4. 实践活动为了让孩子们的学习更加贴近生活，我们将组织一系列实践活动。
比如参观博物馆、参与社区服务等，让学生通过亲身经历了解社会、了解世界，并学以致用。
5. 学生展示为了让学生有机会展示自己的才艺和成果，我们将安排学生展示活动。
学生可以展示自己的画作、手工制品、科学实验等，让他们感到自豪并鼓励他们继续努力。
三、活动计划1. 活动时间安排为了确保学生和家长都能参与到活动中来，我们将把活动时间安排在周末或假期。
比如每个月安排一个周六举办主题公开课，每季度安排一个假期进行艺术表演和实践活动。
2. 活动地点选择我们计划在学校内部的多功能厅或校园周边的公共场所进行活动。
这样可以为学生和家长提供一个舒适、安全的环境，同时也便于组织和管理。
3. 活动推广为了确保活动的顺利进行，我们将采取多种方式进行活动推广。
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映客线上公开课活动方案
（1）活动主题：
男神教你唱Bigbang
（2）活动时间：
待定
（3）活动对象：
仙林高校英语沙龙俱乐部、小语种社团等
（4）活动目的：
通过映客直播树立品牌形象，提高品牌知名度，并通过微信群等形式抓取客户名单。
（5）活动内容：
通过映客、虎牙等APP线上直播课堂，由一名韩语教师及一名韩语助教进行。
韩语教师负责授课，助教负责与观众互动。
同时挂出微信交流群、QQ交流群，在群内放送课程相关学习资料。
（6）前期准备：
1.直播媒介：注册映客账号，并进行前期调试。
2.网络渠道：微信群、QQ群的注册及资料上传准备；
“资料索取链接”maka页面，要求学生填写电话、邮箱，发送至学生邮箱并由顾问短信提醒；
微信公众号文案撰写；
3.物料准备：宣传单页；海报；书签；
（7）前期宣传：
1.高校市场负责与各大高校英语沙龙俱乐部、小语种兴趣社团、cos社团等联络，邀请其参与此次线上公开课；
2.要求社团关注微信公众号并转发朋友圈，扩大宣传面；招聘兼职在各高校派发活动单页、张贴活动海报；派发书签等；
3.微信公众号、微博、贴吧等新媒体推送；各大社团公众号转发推文。
（8）活动细则：
1.整个直播时间控制在个小时；
2.直播右下角测试能否放二维码，二维码链接为“资料索取”maka页面\微信、qq群二维码；通过此方法进行用户转化；
3.如进行长期直播，则贡献榜前三赠送韩语课程；
4.能拍摄公司内景换将等，达到品宣效果。