落实岗位职责构建平安和谐校园
创建平安和谐校园工作计划
创建平安和谐校园工作计划
工作目标：创建一个平安和谐的校园环境，促进学生的健康成长和全面发展。
1. 安全管理
- 建立健全的安全管理体系，制定学生安全纪律和规定。
- 加强校园周边的安全防范措施，确保校园的安全。
- 组织校园安全应急演练，提高师生的应急处理能力。
2. 心理健康教育
- 加强心理健康教育，开展心理健康知识讲座和心理辅导活动。
- 设立心理咨询室，为学生提供心理咨询和辅导服务。
- 开展心理健康的主题班会和社团活动，增强学生的心理抗压能力。
3. 社交和谐
- 建设友好和谐的班级文化，鼓励学生之间的互相关心和帮助。
- 组织各种形式的校园活动，促进学生的交流和合作。
- 增设多样化的社团和兴趣小组，满足学生的多样化需求。
4. 课程培训
- 提供丰富多样的课外培训活动，满足学生的兴趣和需求。
- 组织学习技能培训，提高学生的学习能力和自主学习能力。
- 推行素质教育，培养学生的综合素质和创新能力。
5. 家校合作
- 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
- 组织家长培训活动，提升家长的教育水平和育儿能力。
- 建立健全的家校反馈机制，及时了解学生在家庭环境中的情况。
6. 校园文化建设
- 培养学生的良好习惯和道德观念，弘扬社会主义核心价值观。
- 组织丰富多彩的文化活动，丰富学生的课余生活。
- 建设美丽整洁的校园环境，提高学生的环保意识。
学校建设平安校园责任书
学校建设平安校园责任书
为了营造和谐、安全的学习环境，保障学生和教职工的人身安全和财产安全，我们班级成员共同承诺，自觉遵守以下内容：
一、加强安全教育
1. 积极配合学校进行安全教育和灾害防治知识的学习，提高自我防范能力。
2. 向同学宣传安全常识和传递安全意识，共同构筑平安校园。
二、遵守校纪校规
1. 遵守学校的各项规章制度，不进行危险活动和违纪行为。
2. 不参与欺凌和暴力行为，主动制止同学间的不文明行为，并积极报告老师进行处理。
三、保护班级安全
1. 维护班级内部的和谐关系，尊重师长、团结同学，共同营造良好氛围。
2. 珍惜公共设施和社区环境，爱护学校的办公设施和设备。
3. 注意人身和财产的安全，不进行赌博、贩卖违禁品、吸烟等违法行为。
4. 积极参与班级和学校组织的安全活动，增强安全防范的意识。
四、及时报告安全隐患
1. 发现学校、班级内的安全隐患，及时向班主任或安保人员报告，紧急情况下能够主动拨打紧急电话。
2. 积极协助学校开展安全巡查和整改工作，主动参与校园安全的建设，发挥自己的积极作用。
五、互相监督
1. 相互监督，互相提醒，共同维护班级和校园的安全。
2. 对于发现的违纪行为和危险活动，及时向班级和学校相关人员报告。
本责任书具有法律效力，我们将共同努力，认真履行职责，确保学校建设平安校园的目标的实现。
签署人：
（班级成员签字）
签署日期：
（年/月/日）。
某某小学创建平安和谐校园工作制度
**小学创建“平安和谐校园”工作制度学校安全工作关系到广大师生的根本利益，关系到改革发展的稳定大局。
学校为了保护全校师生的生命安全和身心健康，特制定创建“平安和谐校园”十项规定，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保师生的生命安全。
一、落实学习、汇报、定期议事制度。
学校主要领导要及时组织学习上级有关安全教育文件精神，把握好内涵，领会好实质，增强工作的主动性和自觉性。
将学校平安校园创建工作列入学校重要工作议事日程，定期召开安全会议讨论、汇报创建情况。
要做到年初有计划，年中有检查，年中有总结。
对实施创建过程有序监督跟进，确保创建工作稳步向前，确保校园安全平稳有序。
二、落实领导责任制度。
学校成立创建“平安和谐校园”工作领导小组，成立创建“平安和谐校园”办公室。
坚持“一岗双责”，校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作，又要切实做好职责范围内的安全工作。
三、落实工作责任制。
学校每学年初与教师签订各项《创建“平安和谐校园”目标管理责任书》。
建立和完善学校制度，各项工作职责到人，责任上墙，责任到位。
对影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。
四、落实监督检查制度。
学校成立由校长***为组长的平安校园监督小组。
定期召开例会，汇总工作情况，研究解决办法，提出具体要求。
检查工作中要坚持“三结合”，综合检查与专项检查相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查与自查相结合，确保学校安全工作无疏漏，无死角。
五、落实信息反馈制度。
学校确定主抓安全工作的领导为信息联络员，及时报道学校安全工作开展情况，严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度，发现问题及时向上级汇报并向全校师生通报情况。
六、落实宣传制度。
学校利用主题班（队）会、校会、国旗下讲话、宣传栏、校园广播等途径，做好对学校安全工作的宣传。
通过宣传，营造一种全员参与，齐心协力，共建安全有序校园的良好氛围。
七、落实家校联系制度。
进一步加强与学生家长的沟通与联系，发现问题及时处理并与家长取得联系。
创建平安校园岗位职责(精选)
创建平安校园岗位职责（精选）平安校园岗位职责作为一个平安校园岗位的工作人员，需要具备良好的责任心和安全意识，为校园的安全和秩序负责。
以下是一些常见的平安校园岗位职责的精选：1.安全巡逻和监控：负责巡逻校园内外，确保校园的安全和秩序。
及时发现并报告任何异常情况、不安全的行为或潜在的安全隐患。
监控校园内的摄像头，并及时回应任何紧急情况。
2.突发事件处置：在突发事件发生时，及时采取行动并做出正确的决策。
拥有处理紧急情况的能力，如火灾、自然灾害、恶性事件等。
应对危机情况，组织学生和员工的疏散，保护校园内的人员和财产安全。
3.爆炸物品和可疑物品处理：负责监管校园内的行李箱、背包等容器，并对可疑物品进行仔细检查。
如发现疑似爆炸物品或其他危险物品，应采取必要的措施，如报警或封锁区域，确保学生和员工的安全。
4.生活安全管理：确保校园内的学生、员工和访客的生活安全。
检查学生宿舍的安全设施和消防设备，确保宿舍环境安全卫生。
协助处理各类生活事故，如电线短路、水泄漏等。
5.交通管理：负责校园内交通秩序的管理。
指挥交通，确保学生和员工的出行安全。
监督停车场的管理，确保车辆停放有序，并进行必要的车辆检查。
6.安全教育和培训：组织和开展安全教育和培训活动，提高学生和员工的安全意识。
组织防灾演习，提供必要的急救培训，教授基本的安全知识和应急处理能力。
7.信息安全管理：负责校园内的信息安全管理工作。
保护学生和员工的个人信息和机密信息不被盗窃或泄露。
加强网络安全，防止黑客攻击和网络病毒。
8.学生安全护送：负责学生安全护送工作。
确保学生在学校内外行走时的安全。
协助学生渡过繁忙的交叉口或拥挤的区域，防止学生发生交通事故。
9.健康管理：负责校园内的卫生管理工作，确保校园环境干净整洁。
定期检查饮用水和食堂卫生，提供健康食品和安全用水。
协助学生和员工就医，提供必要的急救。
10.紧急联络和协助：负责紧急联络系统的管理和测试，确保紧急情况下的信息传递畅通。
创建平安、和谐校园工作总结
创建平安、和谐校园工作总结
为了营造平安、和谐的校园环境，我在过去的一年里，与同事们一起，积
极开展了一系列工作，取得了一些成效。
现在，我将对这些工作进行总结。
首先，我们重点关注了校园安全工作。
我们严格执行学校的安全制度，制
定了安全检查标准及时进行检查，并制定了应急响应预案。
此外，我们还教育
学生要保持自我安全意识，不随意走夜路、不擅自进入陌生人的车、不在教室
开锁等。
在这方面的工作上，我们做得比较好，学校的安全状况得到了有效地
控制与改善。
其次，我们注重了学生心理健康工作。
我们了解学生的心理状态，并及时
进行心理疏导、心理剖析等工作。
针对学生心理问题高发的问题、课业学习方
面问题进行学生心理健康讲座。
针对学生学习压力过大的情况，我们组织了运
动会、文艺活动等，营造了轻松愉悦的学习氛围，让学生们能够在健康的心理
状态下学习。
最后，我们也注重了家校共育工作。
我们与学生家长建立了更加密切的联系，及时沟通学生的学习情况及行为表现等。
针对学生的个性化需求和心理问题，我们及时进行家访和家长座谈会，与家长共同关注学生成长。
总而言之，在校园安全、学生心理健康和家校共育方面，我们所做的工作
基本上可以达到预期目标。
但也存在一些问题，例如某些学生安全意识不强，
需要加强教育；某些学生心理问题较为严重，需要及时安排专业人员进行干预。
我们将继续调整并完善执行方案，在未来的工作中取得更好的成效。
学校建设平安校园责任书范文（二篇）
学校建设平安校园责任书范文尊敬的校领导、各位教职工、亲爱的同学们：我代表学校全体师生，郑重地向大家提出《学校建设平安校园责任书》。
平安校园建设是学校工作的重中之重，也是为了保障广大师生员工的人身和财产安全，营造良好的学习和生活环境的具体措施之一。
这份责任书是我们共同约定，坚定信念，共同努力的见证。
首先，我们要全面提高安全意识，增强责任意识。
每个人都是平安校园建设的主体，要从自身做起，时刻保持警惕，发现隐患及时报告，积极参与相关的安全培训和演练。
同时，要时刻提醒身边的同学和同事关注安全问题，共同维护校园的平安与稳定。
其次，我们要加强安全管理，健全制度机制。
学校将加大安全管理力度，建立健全完善的安全制度，如警示教育、安全检查、应急预案等，并组织定期的安全演练，以提高应对突发事件的能力。
同时，安全巡逻、信息查询、人员管控等方面也要做到严谨细致，确保学校各项措施的有效实施。
另外，我们要加强安全宣传，提升广大师生的安全意识。
通过多种途径，如校园广播、安全课堂、宣传栏等，向广大师生普及安全知识，提高他们的自我保护意识和应变能力。
加强安全意识的宣传教育是平安校园建设的基础和保障，也是全体师生员工共同努力的方向。
总之，学校建设平安校园是全体师生员工的共同责任，也是我们回报社会的一种方式。
我们应当坚守职责，积极履行自己的岗位职责，努力创造一个安全、和谐、稳定的学习和工作环境。
只有每一个人都时刻保持警醒，全面提高安全意识，加强安全管理，加强安全宣传，才能共同建设一个真正的平安校园。
最后，让我们共同发出庄严的宣言：我们将以铁一般的纪律，以坚如磐石的责任，全力以赴，共同努力，为建设平安校园贡献自己的力量！让我们携起手来，共同营造一个安全、和谐的学习和生活环境，为学校的繁荣和发展做出新的奉献！谢谢大家！学校建设平安校园责任书范文（二）一、引言我们深刻认识到，学校是培养人才的摇篮，是实现社会发展的重要基石。
为了确保广大师生员工的人身安全和财产安全，促进学校教学、科研和管理各项工作的良好开展，我们郑重承诺，全面加强平安校园建设，为学校的稳定发展做出贡献。
一岗双责责任书范本（2篇）
一岗双责责任书范本教师“一岗双责”安全责任书为维护校园安全、稳定，创造良好的教学秩序和育人环境，落实“一岗双责”制，确保学校正常教育教学秩序，构建平安和谐校园，根据《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校具体实际，特与教师签订“一岗双责”安全责任书：1、班主任要加强班级门窗等设施安全管理,发现问题及时与政教处联系。
2、各办公室安全管理由本办公室负责人负责。
3、凡是班级出现重大安全事故，当班教师应及时上报学校。
4、教师自己要有安全责任意识,要对学生加强安全教育.5、从上课铃响到本节课下课时间，任课教师要对学生课堂上的所有行为负责，教室内有电源插头等易发生危险的地方严禁学生触摸玩耍，任课教师要对学生进行全面的安全教育与管理，强调实验操作的规范性，体育运动前的安全准备等。
6、值日教师(含节假日值班)必须按学校安排及时到位，有事须向值日领导请假。
因值日教师不到位或不负责，学校发生事故，应由当天值日领导、值日教师承担责任。
7、学校值班教师要按照值班要求上岗，管理好学生及本教室，发现问题及时与当日值班领导汇报。
8、教师办公室要保持洁净，物品摆放要整齐。
(1)不要将贵重物品放在办公室，无人时要锁门，以防丢失物品。
(2)注意节约用电。
9、骑自行车、电动车、摩托车的教师在学校内必须下车牵行,学校上班期间非校车不得进入学校(特殊情况须经校办公室主任批准)。
10、放学时，最后一位教师离开本办公室要关闭电器及随手关窗和门。
11、严禁任课教师将学生赶出教室。
12、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。
13、全体教师要掌握有关安全知识。
要学会对紧急突发事件的处理。
14、教师要了解并掌握学校的《安全工作管理实施方案》。
15、总则：凡违反上述规定要求，发生安全责任事故，当事人承担相应责任。
本责任书一式二份，一份教师本人保留，一份由教务处归校安全办公室存档。
本责任书自签定之日起生效。
教师：政教主任：校长：第三联办小学_______年___月___日一岗双责责任书范本（2）责任书各位同事：为了更好地履行岗位职责，提高工作效率，促进团队协作，特制定本《一岗双责责任书》，将岗位职责与个人责任结合起来，确保工作任务的承担和完成。
创建“平安校园”工作职责及分工安排
创建“平安校园”工作职责及分工安排建设“平安校园”工作职责及分工安排为贯彻落实省、市、县、乡建设“平安校园”工作会议精神，切实加强我校“平安校园”建设，根据《福建省“平安校园”建设及管理办法》的要求，明确安全工作的重要性，确保学生的生命安全和健康成长，进一步明确我校各相关人员职责和分工，特做如下规定：部门负责人党支部徐庆钊校长室周天晓政教处吴寿龙教务处缪步汀总务后练端生勤处团总支夏小华班主任各班主任保卫室何孟锦主要职责和要求校长为学校安全工作第一负责人，全面负责指导和检查督促学校各部门的“平安校园”建设工作，负责重大偶发事故的上报工作。
具体负责“平安校园”建设工作，负责教职员工的师德教育和心理健康教育，严格师德规范检查，做好教师体罚和变相体罚事件检查、督促。
负责学校学生安全教育工作，制定平安校园计划和细则；负责师生法制教育，深化警校紧密协作的关系，经常性开展法制教育活动；做好家庭教育不良学生、心理不健康学生、学习有困难学生的调查工作，加强帮扶力度，杜绝本校未成年学生违法犯罪事件的发生；负责学校安全工作的宣传发动工作，负责学校节假日安排工作。
负责教学安全工作，负责教学时间内师生考勤管理工作；负责教师的教学常规监督，防止教师体罚和变相体罚事件的发生，做好恶劣天气环境下教学作息调整，制订四季作息，坚持清校制度，保证师生平安上下学。
负责学校的各项教育硬件设施的安全隐患的检查与排除工作；负责水、电路和教学仪器的检修工作；负责学校的饮食安全工作；负责学校的消防安全工作；负责对门岗人员值班工作的监督；做好师生外出活动时的交通联系工作。
协同政教处做好学生安全教育工作、学生规范和礼仪岗检查工作等各项工作；负责少先队员教育管理。
为本班学生安全的第一责任人，坚持经常性对本班学生的进行安全教育，负责学校的环境卫生工作和环境整治工作，负责班级的日常管理工作和本班偶发事件处理，重大事件发生时及时上报政教处或值周领导。
负责审查登记进出外来人员，严格限制车辆进出，严防外来人员来校扰乱滋事和校内不良事件发生。
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落实岗位职责-构建平安和谐校园
————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:
资阳市安全工作
会交流材料
落
实
岗
位
安
全
职
责
构
建
平
安
和
谐
校
园
安岳县石羊镇初级中学彭虎落实岗位安全职责构建平安和谐校园
位于紫竹观音故里的安岳县石羊镇初级中学坐落于石羊镇桃子山麓。
学校三面临街且属于半封闭式学校,学校学生人数多,生均占地少。
这样一来,学校的安全隐患系数高,安全工作压力大。
但是,学校始终把安全工作放在突出位置。
近年来来,学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“平安和谐校园”的主题，在全体师生中牢固树立安全第一的思想,增强广大师生自我防护意识,培养师生的自我防护能力，避免安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。
这里,我用一个“化”字从三个方面总结近几年的安全工作,仅是抛砖引玉,万望各位专家、同行指正。
一、细化安全职责,确保安全工作万无一失。
１、完善安全制度：学校根据上级要求，结合本校实际制定和健全了一系列安全管理规章制度，包括《门卫保安职责》、《教师值周制度》、《学生德育与安全考核细则》等。
这些制度的制定实施,为学校安全
工作的开展提供了有力的依据。
2、签订目标责任书：学校与年级主任、班主任、一线教师等人员等层层签订安全目标管理责任书,明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任，实行安全事故一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则,做到职责明确，责任到人。
3、建立学校各类安全应急预案。
学校进一步梳理和完善了应急预案并经常进行演练,提高了学校安全管理水平和学生应对紧急问题的处理能力。
每月学校都进行“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“食物中毒安全演练”、“消防演练”等。
二、强化安全机构,层层落实责任，让安全工作有的放矢。
学校对安全工作逐级分解,层层落实。
设立学校安全工作机构,设立安全工作小组。
包括安全教育组、安全保卫组、教学活动安全组、校舍安全组、消防安全组、食堂安全组、公寓安全组、车辆安全组、学校卫生防疫安全组、学生日常安全管理组等，由学校副校长和中层领导担任组长,明确各自的分工，每天开展工作,并把工作情况每周一汇总。
如:宿舍安全管理组的职责是:①维护宿舍纪律，保证学生午休晚睡质量;②督促、检查宿舍卫生检查是否开窗通风;③每天检查宿舍内是否有旷睡或逗留人员，并将旷睡人员及时通报相关人员;及时制止宿舍内其它违纪情况;④学生中途回宿舍要检查是否有班主任开具
的请假条并进行登记,对生病回宿舍的学生进行看护和照料；⑤禁止外来人员进入宿舍,保证住宿学生人身及财产安全；⑥发生紧急情况时组织住宿生安全撤离宿舍。
三、硬化制度落实，使安全工作有章可循。
安全制度重在落实，为此学校采取了一系列做法,来保证制度的有效执行。
1、充实校园值班：对校园的安全保卫，实行学校值班和班级值班相结合的办法。
学校值班值周领导和值周教师校园保安参与,校园保安主要的任务是校门管理、校园巡逻、校园监控；值周领导、值周教师、值周班级主要任务是对教学楼的监管,对校园的巡视,对突发事件的处理等。
二者既是平行管理的关系，互为补充，学校值班又对班级值班以及校园保安起到监督指导的作用。
当天的值班领导即为本天的安全责任人，校园值班要记录纪律、学习、卫生等各个方面，值班教师既要发现学校当天存在的问题，又要找出好的典型。
每天的值班情况和巡逻记录、发现的安全隐患要及时记录，到安全办汇总存档,并在学校公开栏中张贴。
2、每天抽查通报：具体由学校安全办执行。
抽查的内容涉及学校安全的方方面面,既有楼层值班、食堂值班,也有公寓夜间的查铺情况,安全消防器材、通道畅通、疏散标志是否规范等等；采取的方式既有现场检查或者调取当天的监控录像。
安全办每天把抽查的情况当天及时在学校邮箱中公布,使相关班级及时了解加以处理，对存在问题的
班级下发安全隐患整改通知书,责令限期整改,有效的避免了潜在安全隐患的蔓延。
3、加强门卫管理：门卫是学校安全的第一道关,因此必须把好第一道防线。
学校从门卫的出勤、着装、服务态度、履行职责都做了明确的要求，具体包括:①加强保卫工作。
门卫必须按时上岗，着装整齐，具备一定的专业技能,值勤时必须配备必要的警戒器械，使其真正具有履行职责的能力。
②严格准入制度,对来访人员要实行电话联系、门卫转告转交,防止社会无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。
③定时对校园及周边安全进行巡查，及时发现和制止各类违法犯罪活动。
学校安办科每天根据值班领导反映的情况对门卫的职责规范做好记录，每周一汇总，并及时通报到门卫本人。
如规定：门卫必须着装上岗,凡不符合规定的，每次扣考核分0.2分；门卫每天不少于六次对校园进行巡逻,没少一次扣考核分0.2分。
4、安全例会常态化：每周利用时间召开学校行政碰头会,安全办都要汇报学校安全工作；安全办林主任每周召开一次专职保卫干部和宿舍管理员参加的安全工作例会；每月召开一次学校安全工作会议,参加人员为学校行政领导、群团负责人、财会人员、年级组长、班主任等。
会议上学校安全办进行工作汇报，汇报本月安全管理工作开展情况,发现的安全问题和解决办法;然后说一下工作中存在尚未及时解决的问题,以及下一个月的安全工作打算。
共同研究安全和稳定工作中出现的新情况、新问题,以及落实上级的新要求。
所有的安全会议内容，
都要形成文字材料,在安保科存档。
5、加强安全教育,普及安全知识:要确保安全,根本在于提高师生的安全意识、自我防范和自护自救能力。
①认真做好安全教育日、安全周、安全月工作。
在安全教育活动期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
②开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗等安全知识和技能教育。
还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、安全板报等宣传工具及举行法制教育、主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。
６、构建三教结合的安全体系:学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
学校通过飞信、家长会等形式与家长保持经常的联系,通报学校安全工作的开展情况。
通过发放《关于校园安全致家长的一封信》,请各位家长对学校平安校园建设工作提出合理化的意见建议,并请家长以孩子安全为重，根据自己孩子的性格特点，配合学校做好涉及安全的教育和防范工作。
学校加强与公安、交通等有关部门的联系，密切配合、分工负责、齐抓共管，如开展法制专题讲座、消防知识讲座及技能培训、交通安全知识讲座。
及时沟通情况,分析安全形势,解决重点问题,真正把
学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处，在当地政府的统一领导下,共同做好学校安全管理工作。
学校的安全工作无小事,学生的安全更是牵动着千家万户，我们每个人都要关心学校的安全工作，责无旁贷。
时刻绷紧安全稳定这根弦,积极行动起来,树立“安全第一”的思想,将学校的安全工作扎扎实实地落到实处，及时解决安全工作中发现的新问题, 这样才能做好学校的安全工作, 努力为学生创造一个安全健康的环境，把学校建成和谐校园、平安校园。