2018开学第一课
2018年开学第一课主要内容
二、奋斗——助力创造：俞敏洪讲述高考三次仍不放弃的奋斗之旅；世界珠心算冠军王桐晶带来震撼闪电珠心算、探索大脑极限。
世界珠心算冠军，拥有超强计算能力的王桐晶，带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战。王桐晶在大屏幕如闪电般的极速变化中迅速分辨数字并进行瞬间计算，其准确和沉稳让现场小朋友们无不惊叹鼓掌。令人称奇的技能背后是与主持人何炅的交谈中，王桐晶表示：“计算机再发达也是人类创造的，人类只有不断挑战大脑极限、更加了解大脑，才能有新的探索和发明；人类如果想有更好的未来，不能放弃对自身大脑的开发。”
“未来”篇章的主题演讲由王源和清华大学副校长、著名物理学家薛其坤院士共同完成。两人以别具一格的“同台对话”方式，互相呼应，在自身的故事和经历中，展现对未来的期待与呼唤。薛其坤院士作为中国量子力学界的泰斗，在成长、科研过程中曾经历许多挫折。他自述大学期间数学和物理都曾考过39分的成绩，物理系研究生三次才考上，而这些经历都没有让他气馁，他笑称自己要“笨鸟先飞”。他称自己曾经工作过的实验室被称为“7-11”实验室，早上七点上班，晚上十一点下班，一天工作18个小时——正是这样的努力和拼搏，让他不断前行，在科学道路上一次又一次获得重大突破，为国家与世界贡献杰出成果。
节目由撒贝宁、何炅主持，在青年演员王鹤棣、官鸿、梁靖康、吴希泽充满活力的《开学第一课》主题曲中拉开序幕。
一、梦想——启发创造：成龙满身伤痛化作枚枚勋章、自述“拼搏精神铸就中国梦”，开启奥运吉祥物征集；摄影师解海龙、“大眼睛”苏明娟带来“我要上学”系列照片背后的梦想故事。
著名演员成龙与主持人撒贝宁远距离连线，开启了一场特别的“隔空对话”。在自述演讲中，成龙分享了自己从跑龙套的无名小演员，到走上国际影坛“向世界讲好中国故事”的心路历程，告诉孩子们“创造，要有梦想，还要敢拼搏”。
2018年开学第一课观后感范文赏析【三篇】
【导语】2018年开学第一课于9月1日开讲。
这次主题是“创造向未来”。
《开学第一课》以生命意识教育为主题，由“潜能”、“团队”、“坚持”和“生命”四节课组成，倡议全国中小学校每年每学期都进行应急避险教育。
以下是XXX 为大家整理的《2018年开学第一课观后感范文赏析【三篇】》供您查阅。
【篇一】古往今来，有无数的发明创造者、文学创作者、政治思想者，无不是以非凡的创造力誉满全球，由此可见，为人为事为文为官，有创意才够味!曾记得，一位小孩在火车上做实验点燃了车厢，结果被列车长痛打了一顿，但他在任何环境中，仍然坚持不懈地探寻科学;曾记得，一位青年为了人类能从无边的黑暗中走出来，他进行了千百次实验，终于获得成功，并将人类带入了光明的世界。
他就是爱迪生，被全世界誉为“发明大王”的科学家。
大家不难从他身上寻找到那股驱使他走到成功殿堂的动力，那便是创新的精神，他不甘于人类现状，勇于创新发明，为社会的发展作出了卓越贡献，像他这样有创意的人生才够味啊!于今，当我在学校看见同学们齐心协力制作科技作品时;当我在校外看见能工巧匠的精妙作品时;当我从电视中看见高科技创造的遨游太空中的产品时，我开心极了，因为我看到了人们都已继承了先祖们的创新精神，且已发明光大，硕果累累，这使我无比欣慰和自豪。
“21世纪是一个科技迅猛发展的时代，在这一时期，一个国家的发展与否，关键在于本国的人才是否具有创新精神。
”在生活中，我读懂了这句话的含义，它使我深刻地领悟到：若把国家建设的成功，比作一座大楼，那么，垒成这座大楼的一砖一瓦便是具有创新精神的人们;若把国家发展的成功比作一条大海，那么汇成这条大海的一点一滴便是具有创新精神的人们。
为了我国社会主义建设的成功，大家要加强培养创新意识、创新能力。
无论是国家、民族，还是集体、个人，只有创新精神才够味!【篇二】今年《开学第一课》的主题是“创造向未来”，去轮式具有自主知识产权的民用大飞机C919，亦或是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”，都在像我们展示创造的魅力。
2018年大学开学第一课教案-范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大学开学第一课教案“欲革旧习，兴智学，必以立师范学堂为第一义，故，师范学校立，而群学之基悉定。
”新学期来临，下面是小编整理的大学开学第一课教案，欢迎大家阅读参考，希望能帮助到大家。
大学开学第一课教案【一】设计理念：1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。
2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
活动过程：一、引言激趣：同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗?二、游戏揭题：1、下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。
现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。
而且这一过程的时间很短，只有四秒。
⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
(输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会)2、揭题：对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。
2018年开学第一课安全教案.doc
2018年开学第一课安全教案导语：2018年《开学第一课》共分为四节课，分别为“梦想”、“奋斗”、“探索”、“未来”，多角度诠释了对创造的理解。
当然，要实现人生的这几大梦想，我们还要有一个稳固的前提：安全。
是的，安全问题容不得我们忽视，接下来小编分享了关于2018年开学第一课安全教案，欢迎大家前来参考！教学目标1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程一、导入列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例：学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
五、安全教育总结新学期开学以来，为提高四年级一班全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
2018年开学第一课爱国内容-推荐word版 (4页)
2018年开学第一课爱国内容-推荐word版
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开学第一课爱国内容
开学第一课爱国内容 1
根据房山区教委中教科《关于中小学开学典礼上好爱国主义教育第一课方案》的有关文件精神，结合本校实际情况，制定本方案。
一、活动主题立德修身学行天下
二、目的意义
通过爱国主义教育第一课，使学生铭记中华民族不畏帝国主义列强尤其日
本法西斯侵略者的血腥镇压与杀戮，英勇顽强奋斗的不屈不挠的伟大历史，牢
记中国共产党不仅是全民族团结抗战。
激发学生热爱中国共产党、热爱伟大社会主义祖国的深厚情感，进一步弘
扬和培育民族精神和爱国主义精神，激励学生铭记历史，勿忘国耻，发奋读书，立志成才，报效祖国。
三、主要内容
(一)、成立校长为组长的本校开学典礼上好爱国主义教育第一课领导小组，负责第一课主题、目的意义、活动内容的组织与筹划，负责爱国主义教育第一
课制度的建立。
(二)、充分利用建党90周年等丰富的教育资源，认真上好爱国主义教育第一课。
1、校长亲自带头讲好第一课。
主题是：《让青少年时光无悔》、总结上学年工作部署新学年工作对全体师生提出新要求等。
2018年开学第一课ppt
们的劳动并不只属于一个国家，而是属于整个人类。——(法国)居里
夫人
失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不 好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。 ——爱迪生
一个人想过得有意义，一般有两种做法，一是深挖洞，就是在一个领域 里做到极致，比如陈景润搞数学，袁隆平种水稻;二是广积粮，就是让生命尽
创新的励志名言
在工作的上，也许我们的工作很平凡，只要你认真做好，平凡的 工作也就不平凡。——邹金宏 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界
上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
为的幸福工作的人，不论在哪个部门，都不能被国界所隔断，他
上了大学后，更是加倍努力读书一年时间背了上万个单词，读书200多本。俞敏洪
老师还特意为同学们推荐了《人类简史》，有兴趣的同学们可以找来读一读。
三、探索篇使人创新
主题：这一小节让将展示科学的创造力。 大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光辉则将展示
C919 大飞机的各项数据和科技成果，并讲述自己实现飞机设
计梦想的过程，以展现一代中国航空人为了国家和民族科技 发展的探索历程。
四、少年强则强，是国家未来的希望
主题：王源与清华副校长、中国科学院院 士薛其坤也同台演讲，展开一场关于未来的对话。 薛其坤用自己的亲身经历告诉广大青少年，迎接未来要永不言弃。 王源作为青年代表，表达了自己对未来的展望。他们以亲身经历 鼓励青少年，只要大胆想象，勇于探索，坚持奋斗，就能实现个 人的目标和国家的进步。
四年级（4）班
四年级（4）班
一、有梦想创造未来 主题：“梦想”启发创造，青少年要敢于有梦，
(完整word版)2018年《开学第一课》安全教育教案
2018年《开学第一课》安全教育教案吴准韫教学目标:1、了解校园中存在的安全隐患。
2、掌握安全知识，树立“安全第一"的思想。
3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力.教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。
教学过程：一、导入:同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。
相信大家在假期里过得非常愉快。
现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。
新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中.二、新闻回放:《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢?（生讨论发言）师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长.那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？(生讨论师总结）三、校园内的安全隐患：(生列举)1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。
2、学校围墙存在的安全隐患.3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。
4、校园意外伤害的隐患.师：那我们该怎样预防呢？四、学生应该注意的安全事项:1、注意课间安全：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒.在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽.严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序,语言文明。
2、校园围墙的安全：不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通安全：要遵守交通规则和交通秩序.在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可.不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。
2018年开学第一课安全教育教案
2019年春季开学第一课安全教育教案四年级董天彪一.教学目标：1.充分认识安全工作的重要意义；2.引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等；3.进行预防灾害，预防突发事情的教育；4.引导学生珍爱生命.做遵规守纪的好少年。
二.教学重点：引导学生学会预防灾害，预防突发事情；2.帮助学生树立珍爱生命的理念，激励学生做遵规守纪的好少年。
三.教学难点：引导学生在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等；树立珍爱生命的理念。
教学准备：搜集资料.图片制作多媒体课件。
四.教学过程（一）交通安全注意事项。
1.行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2.乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
（二）了解一些防火安全知识。
1.着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土.干土.浸湿的毛巾.棉被.麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2.怎样报火警？①牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟.吹哨.喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
②报警时要讲清着火单位.所在区（县）.街道.胡同.门牌或乡村地址。
③说明什么东西着火，火势怎样。
④讲清报警人姓名.电话号码和住址。
⑤报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
⑥遇有火情，不要围观。
有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序.妨碍公共安全的违法行为。
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我相信，我能行，我努力，我成功。 • 播种一个行动， • 收获一种习惯； • 播种一个信念， • 收获一个行动； • 播种一种习惯， • 收获一种性格； • 播种一种性格， • 收获一个生命。
习惯是一个人的资本， 你有了好习惯，你一辈子 都有用不完的利息， 你有了坏习惯，你一辈子有 偿还不了的债务。
一、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 二、两操： 出操路队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 三、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 四、课间： 课间时间不吵闹，文明礼貌要做到； 出门靠右行，绝不追和跑； 喝水有次序，排队有礼让。 厕所使用要文明，大小便后必冲水； 行为文明最重要。
班
规Байду номын сангаас
班
规
五、学习： 各门功课要学好，主动自觉最重要； 预习复习不能少，环环扣紧才生效。 六、作业： 审清题意独立做，格式规范不抄袭； 书写整洁字端正，保质保量按时交。 七、生活： 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费； 服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 八、目标： 班级规定牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。
四、培养良好的阅读习惯
1、明确“数学”是什么？ 数学=思考+逻辑 我们通过仔细阅读才能感受到语言的 美，文字的美。 2、学会读书 读书需要我们带着思维去读，读完要 明确自己读懂了什么，明白了什么。
学会写读后感、微作文 1、克服自己对作文的畏惧心理。 2、多练笔。做到一读一写，每天读一文写一 文。从摘抄和读后感开始。 。 3、反复锤炼修改作文。不断阅读不断积累优 美词句，学会运用。 4、大胆评作文。
班级公约（三十字公约）：
一、课堂：专注 勤思 高效 二、课间：安全 文明 礼让
三、间操：迅速 安静 整齐
四、作业：独立 规范 正确 五、生活：友善 自律 节约
常怀善良的心， 你会收获更多朋友和帮助； 常怀感恩的心， 你会收获更多幸福和温暖； 常怀进取的心， 你会收获更多知识和快乐。
祝愿大家在新学期中快乐度过每一天！
开齐开足国家教育部规定课程
1、教改前提下，我们不仅要学
会学习，还需要我们乐于学习。 2、学习要求不仅要学会知识，更 要从学习中整合我们课程资源， 激发我们不断探索新知识，新科 学。 3、学会自律自学。放手给孩子们 充足的时间，在宽松愉悦的课堂 上合作学习。
重温课堂听说读写的习惯
一、听的习惯 1、听讲时身体坐正，注意力集中，不随便交谈、 打闹、下位、不做小动作。 2、珍惜课堂每一分钟，认真倾听，积极思考、 大胆发言、质疑，不但学懂学会，还要掌握学 习方法，逐步做到学会。提高学习效率，打造 高效课堂。 3、听同学发言或提问时，做到不观望，不插嘴、 不嘲笑。
课改之下，如何利用好自己的学习时间
1、按要求做好课前预习，每天熟读每篇 课文。 2、大胆质疑，课上交流。 3、学会合作学习。相信团队力量，取长 不短。再也不依靠老师讲，自己死记。 逐渐把固定型思维向成长型思维转变。
NO.3
持之以恒，才能取得成功！
学会勇敢面对困难 。 相信自己潜力无限 。 点滴之事持之以恒 良好习惯受益终身 掌握方法形成能力
二、说的习惯 1、回答问题提问与提出问题先举手示意 经老师允许后起立回答。 2、回答问题或提问态度严肃认真，声音 宏亮，说话完整，条理清楚。
三、写的习惯
1、做作 业听清要求，明确格式，保持教室 安静。 。 2、字迹工整，书写规范，独立、按时完成， 不拖拉。 3、作业本妥善保管，不能乱扔、乱画与撕 毁。保持作业本的卫生与整洁。
管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。 勿将今日之事拖到明日
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力 。
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力