初中物理电动机与发电机试题
九年级物理基础知识过关题 (1)
九年级物理基础知识过关题1. 人类通过对微观世界的探索，认识到原子是由带负电的电子和带正电的________组成．在橡胶棒与毛皮摩擦过程中，毛皮________电子，使橡胶棒带负电．2. 把磨得很光的两块不同金属紧压在一起，经很长时间后，可以看到它们相互渗入对方，这是由于固体分子在________的缘故．液体很难被压缩，这是由于分子间存在________．3. 如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖被打出去，这是因为酒精燃烧产生的燃气对外________，燃气的________能转化为盒盖的________能。
4. 课外阅读，陈明同学摘录一条信息：通常人体的温度高于周围环境的温度，人体以红外线的方式不断向外辐射热量．每小时人体释放的热量，能使相当于自身质量的水的温度升高．陈明同学的质量是 ，每小时向外释放的热量等于________ ；相当于完全燃烧________ 酒精放出的热量． 水酒精 ．5. 干木材的热值是 ， 的干木材完全燃烧时放出的热量是___．燃烧一半后它的热值是_____．6. 如图电路，要使灯泡 、 组成串联电路，则应闭合________；要使灯泡 、 组成并联电路，则应闭合________；绝对不能同时闭合________．7. 两电阻的阻值分别为 和 ，它们串联后的总电阻为________．8. 电流做的功，可以用来测量，一盏电灯接在 电路上，通过它的电流为 ，通电 ，电流做的功是________ ．9. 某用电器正常工作 ，消耗电能 ，该用电器的电功率为________．10. 把磨得很光的铅片和金片紧紧压在一起，在室温下放置几年后再把它门切开，发现他们彼此进入对方，这说明固体之间也能发生________现象，这说明分子________，它会随气温的升高而________（选填：“加剧”或“减缓”）．11. 汽车发动机常用水来做冷却剂，这是因为水的________较大，生活中常用天然气作燃料除了天然气燃烧后环境的污染较小外，还因为天然气的________．12. 物理小组的同学们组装了如图所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有 、 两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料．（1）若要比较液体的吸热本领，应选________两图的实验装置进行实验；比较不同燃料的热值，应选择________两图进行实验（在“甲、乙、丙”中选填）．（2）实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高了 ，加热时间较短的液体比热容较________．（3）实验过程中，若加热相同的时间，温度升高较多的液体比热容________．（4）根据实验数据同学们绘制出如上右图所示的图象．由图象可知：液体 、 的比热容之比为________． （5）为了研究 、 的吸热能力应控制 、 的________和________相等．13. 如图所示，一同学用带负电的橡胶棒去靠近用细线悬挂的轻质小球，发现小球被吸引（但没有接触），则轻质小球可能带________电或________电．14. 家用电冰箱正常工作电压为________伏，电冰箱与电视机之间是________的（选填“并联”或“串联”）；它们工作时，消耗的是________能，用________表测量．15. ________是形成电流的原因，电源是提供________的装置．电压的单位是________，用符号________表示．测量电压的仪器也叫________表，在电路图中用符号________表示．16. 如图所示，是某实验小组选用的测定小灯泡电功率所需要的电路元件，小灯泡的额定电压为 ，估计小灯泡的阻值约为 ．（1）测定小灯泡电功率原理是：________． （2）正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因可能是：________；（3）排除故障后，继续进行实验，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图 所示，其示数为________ ，则被测小灯泡额定电功率为________ ．（4）实验发现灯泡亮度不同时灯丝电阻也不同，原因是：________．17. 如图所示，当滑动变阻器的滑片 向右移动时，电阻线接入电路中的阻值如何变化？（填变大、变小或不变）． ①接 、 或 、 时，阻值________． ②接 、或 、 时，阻值________．18. 一节干电池的电压为________伏．家庭电路中，电灯与控制它的电键之间是________的（选填“串联”或“并联”）．家中用电器每月的耗电量可用________表计量．19. 如图所示为“ ”的充电器，参数标有 ，表示充电电压是 ，最大输出电流 ，电板充满电所储存的电能是 ．若“ ”充电时以最大输出电流充电，要将空电板充满电需要________小时，充电结束后小科发现电板发热了，请解释其中的原因________．20. 一个标有“ ”字样的小灯泡，正常工作时通过小灯泡的电流是________ ．当小灯泡两端的电压为 时，它的实际功率是________ ．（设灯丝电阻不变）21. 光在真空中的传播速度是________ ；沿海地区比内陆地区昼夜温差小，是因为沿海地区多水，水的比热________，温度不易变化．22. 热机的发明推动了 世纪的工业革命，热机是把________能转化为________能的机器．到 世纪，丹麦物理学家奥斯特通过实验的方法，首先发现了电流的磁场．此后英国物理学家法拉第又发现了________现象，进一步提示了电和磁的联系，导致了________机的发明，实现了电能的大规模生产．23. 物体是否带电可以用验电器检验，验电器检验物体带电的依据是________；用毛皮摩擦过的橡胶棒接触另一物体，两者间相互排斥，则物体带________电荷．24. 如图所示，是家用电冰箱及其部分电路图。
初中物理【电学部分】多项选择题
初中物理【电学部分】多项选择题1．现有两个阻值不等的未知电阻R 1和R 2，为了比较它们的阻值大小，小康等几个同学分别设计了如下图所示的四种电路，其中可行的是2．如下图所示，电源电压保持不变，闭合开关S 1和S 2，灯L 正常发光；则断开开关S 2时A ．电流表示数变大，灯L 变亮B ．电流表示数变小，灯L 仍然正常发光C ．电压表示数变大，灯L 的实际功率变小D ．电压表示数不变，电路的总功率变小3. 法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻 (GMR)效应，荣获诺贝尔物理学奖。
如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。
实验发现，当闭合S 1、S 2后，使滑片P 向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是A ．电磁铁右端为S 极B ．滑片P 向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C ．巨磁电阻的阻值随周围磁场的增强而明显减小D ．巨磁电阻的阻值随周围磁场的减弱而明显减小 4．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，假定灯泡电阻始终不变，则下列说法中正确的是 A. 两灯均正常发光时，相同时间内乙灯消耗的电能较多B. 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C. 两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮.D. 将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为25瓦 5．下列关于安全用电的说法正确的是A ．控制灯泡的开关要与火线相接B ．雷雨天不能躲在大树下避雨C ．输电线进户后首先接到总开关上，后面依次是电能表、保险装置D ．发现有人触电时应首先立即切断电源GMR 指示灯 S 1 S 2P 电磁铁6．如图所示，将一只标有“6V 3W ”的灯泡甲和“3V 3W ”的灯泡乙并联后，接在3V 的电源上(设灯丝电阻不变)，则A ．灯泡乙比灯泡甲亮B ．灯泡甲比灯泡乙亮C ．两灯的实际功率之和小于6WD ．两灯的实际功率之和等于6W 7. 下列说法正确的是A ．电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的B ．电动机可将机械能转化为电能C ．常用发电机是根据电磁感应原理制成的D ．常用发电机可将电能转化为其他形式的能 8．下列图14中小磁针的指向正确．．的是（ ）9. 将“220V 15W ”的灯泡L 1和“220V 60W ”的灯泡L 2，串联在220V 的电源上，组成闭合的回路(设灯丝电阻不变)，则A ．灯泡L 1比灯泡L 2亮B ．灯泡L 2比灯泡L 1亮C ．两灯的总功率小于15WD ．两灯的实际功率都变为额定功率的一半10．图16甲是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图。
电学与实践相结合的初中物理题
电学与实践相结合的初中物理题
1.某电路中，一个电动机的额定电流为5A，额定电压为220V。
当电动机运行时，测得电流为6A，电压为210V。
请计算这个电动机的功率。
2.小明用电表测量了一个未知电阻的电阻值为10Ω。
随后，他
将这个电阻接在一个电路中，该电路中的电压为12V，电流为
2A。
请计算电路中的功率。
3.小红用一个电压表测量了一个电池的电压为1.5V，并将电池连接到一个电路中。
在电路中加入一个电阻，电阻值为10Ω。
请计算电路中的电流。
4.小明在实验室中使用一个发电机产生了一个电场，电场强度
为1000V/m。
他需要将这个电场中的电势差从A点传到B点，A点与B点之间的距离为10m。
请计算A点与B点之间的电
位差。
5.小红使用一根导线连接一个电池和一个灯泡，并测量到灯泡
上的电压为6V。
在灯泡两端接入一个电阻，电阻值为2Ω。
请计算灯泡的功率。
这些问题结合了电学知识，涉及到电流、电压、电阻、功率和电势差等概念，并通过实际问题的情境设置进行应用。
初中物理关于电动机与发电机的工作原理
初中物理关于电动机与发电机的工作原理在初中物理的学习中，电动机和发电机是两个非常重要的概念。
它们不仅在我们的日常生活中有着广泛的应用，也是理解电磁学原理的关键。
首先，让我们来了解一下电动机的工作原理。
电动机是一种将电能转化为机械能的装置。
简单来说，它的工作基于通电导体在磁场中会受到力的作用这一现象。
想象有一个磁场，就好像是一块充满磁力线的区域。
然后，在这个磁场中放入一根通电的导线。
当电流通过这根导线时，导线就会受到一个力的作用。
这个力的大小与电流的大小、磁场的强度以及导线在磁场中的长度都有关系。
电流越大、磁场越强、导线越长，受到的力就越大。
如果我们把这个导线绕成一个线圈，并且让这个线圈能够在磁场中自由转动，就构成了一个简单的电动机模型。
当给线圈通电时，线圈的两边都会受到力的作用，由于两边的电流方向相反，所以受到的力的方向也相反。
这样，线圈就在这两个力的作用下开始转动起来。
为了让电动机能够持续稳定地转动，还需要一些额外的装置。
比如，我们需要通过电刷和换向器来改变线圈中的电流方向。
当线圈转过平衡位置时，通过电刷和换向器的作用，使得电流方向改变，从而保证线圈能够持续转动下去。
在实际的电动机中，磁场通常是由永磁体或者电磁铁产生的。
而且，电动机的结构和设计也会根据不同的应用需求而有所不同，但基本的工作原理都是一样的。
接下来，我们再看看发电机的工作原理。
发电机则是将机械能转化为电能的装置。
它的工作原理基于电磁感应现象。
电磁感应现象是指闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流。
想象有一根导线在磁场中不停地做切割磁感线的运动。
由于磁场的磁力线被导线不断地切割，就会在导线中产生感应电动势。
如果这根导线是闭合电路的一部分，那么就会产生感应电流。
为了提高发电的效率和输出的电压，实际的发电机通常会采用多匝线圈，并通过旋转磁场或者旋转线圈的方式来增加切割磁感线的次数和速度。
发电机的结构也有很多种，常见的有交流发电机和直流发电机。
初二物理电学试题答案及解析
初二物理电学试题答案及解析1.将标有“220V 25W”的L1和标有“220V 40W”的L2先并联起来接到220V的电路中，后串联起来接入同一电路，则A．两种情况下两灯泡都能正常发光B．两种情况下两灯泡都不能正常发光C．串联接入时两灯消耗的总功率比并联时大D．串联接入时L1比L2亮【答案】D【解析】AB、两灯并联时能正常发光，串联时不能正常发光；故A、B错；C、根据公式P=可知，电路电阻越大，消耗的功率越小，并联时的总电阻小于串联时的总电阻，所以并联时消耗的总功率大于串联时消耗的总功率，故C错；D、由P=可知灯L1的电阻比L2的电阻大，由P=I2R可知，当两灯串联时，L1的实际功率大、更亮，故D正确．故选D．2.电风扇通电后扇叶转动，此过程中______能转化为动能。
拔下插头，在插头处接发光二极管，用手旋转电风扇叶片，发光二极管发光，这是________现象，人们利用这一原理制成了___________（填“电动机”或“发电机”）【答案】电、电磁感应、发电机【解析】电风扇通电后扇叶转动时，电能转化为机械能；用手旋转电风扇叶片，发光二极管发光，这是电磁感应现象，这一原理的应用是发电机，闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。
【考点】电磁感应3.摩擦起电的实质是得、失电子，所以相摩擦的两个物体靠近时，必定相互，因为；而带电体也能吸碎纸屑，这又是因为。
【答案】吸引，异种电荷相互吸引；带电体能吸引轻小物体【解析】经过摩擦后的两个物体带异种电荷，所以靠近时必定相互吸引；带电的能够吸引不带电的轻小物体。
【考点】电荷间的相互作用4.与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C，发现B被排斥，C被吸引，则带正电；用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生，带电体具有的性质．【答案】A、B；摩擦带电；吸引轻小物体．【解析】解：丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电，A与B排斥，说明B带正电，A与C吸引，说明C带负电；风扇叶转动时，与空气摩擦而起电，因为带电体具有吸引轻小物体的性质，所以扇叶会布满灰尘．故答案为：A、B；摩擦带电；吸引轻小物体．【考点】摩擦起电．专题：电路和欧姆定律．分析：（1）丝绸摩擦过的玻璃棒带正电．（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．（3）带电体能够吸引不带电的轻小物体．点评：此题主要考查了电荷间的相互作用以及摩擦起电现象及解释．将所学的知识与生活实际联系在一起，是一道很好的题目．5.在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是A．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L1支路的电流B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L2的电压D．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压【答案】D【解析】分析电路的串并联时，由于电压表的内阻很大，把它看作开路；由于电流表的内阻很小，把它看作一根导线。
初三物理电动机练习题
初三物理电动机练习题
电动机是一种将电能转化为机械能的装置。
对于初三学生来说，掌握电动机的原理和应用是非常重要的。
下面是一些电动机的练习题，通过解答这些问题可以帮助你更好地理解和掌握电动机的知识。
1. 什么是电动机？简要描述其工作原理。
2. 电动机的分类有哪些？简要介绍每种分类的特点。
3. 描述直流电动机的结构和工作原理。
4. 描述交流电动机的结构和工作原理。
5. 什么是电动机的转速？
6. 电动机的转速与哪些因素相关？
7. 电动机的效率是指什么？如何计算电动机的效率？
8. 什么是换向器？它在直流电动机中的作用是什么？
9. 什么是刷子？它在直流电动机中的作用是什么？
10. 什么是定子和转子？
11. 什么是感应电动机？它的工作原理是什么？
12. 电动机的功率是指什么？如何计算电动机的功率？
13. 什么是锥形轴承？它在电动机中的作用是什么？
14. 电动机常见的故障有哪些？如何排除这些故障？
15. 请根据你所了解的知识简要介绍电动机的应用领域。
以上是一些关于电动机的练习题，通过解答这些问题，你将对电动机的原理和应用有更深入的理解。
希望你能充分利用学习资源和参考资料来解答这些问题，并进一步提高你的物理知识水平。
祝你学习进步！。
初三物理电学试题及答案(3套)
初三物理电学模拟试题（一）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一个符合题意，请将正确选项的代号填在题后括号里。
（每题2分，共20分。
错选、多选、不选，该题不得分。
)1．用下列哪个器材可以直接辨别家庭电路中的火线和零线（）A．电流表 B．电压表 C．电能表 D．测电笔答案：D解析:电流表是用来测量用电器电流大小的仪器；电压表是用来测量用电器电压大小的仪器；电能表是测量用电器消耗电能多少的仪器；测电笔可直接辨别家庭电路中的火线和零线。
考点：测电笔的用途.2．电能表可用来直接测量下列哪个物理量（ )A．用电器消耗的电能 B．电路中电流的强弱C．用电器消耗电能的时间 D．用电器两端的电压答案：A解析：电能表是测量用电器消耗电能多少的仪器。
考点：电能表的用途。
3．关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A．我国家庭电路的电压是220V B．保险丝是以并联方式接人电路的C．开关与被控制的灯泡并联 D．家用电器是以串联方式接人电路的答案:A解析:保险丝是以串联方式接人电路的;开关与被控制的灯泡串联才能控制电路；家用电器是以并联方式接人电路的，所以互不干扰.考点:串并联接法的应用。
4．在图1所示的各种家用电器中，利用电流热效应工作的是 ( ）答案:C解析：电暖气的作用是取暖，它利用电流热效应工作。
考点：电流热效应的应用。
5．如果发现工地有人触电，下列救助行为中，科学合理的是（ )A．用剪刀剪断电线 B．用手把触电人拉开C．断开电源 D．用铁钩把电线拉开答案：C解析:如果发现工地有人触电，必须马上断开电源营救伤者.剪刀、手、铁钩都是导体，用它们直接接触电线自己本身也会触电.考点:安用电常识。
7．某同学观察到如图3所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息，判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是 ( )A ．电冰箱比电风扇多B ．电风扇比电冰箱多C ．电冰箱与电风扇一样多D ．电冰箱比电风扇可能多，也可能少答案：B解析:电风扇12h 消耗的电能为60127200.720.5w h w h kw h kw h ⨯=⋅=⋅>⋅。
初中物理电动机知识例题及详细解析
初中物理电动机知识例题及详细解析【典型例题】类型一、电动机1、关于直流电动机和发电机，下列说法正确的是（）A.电动机是利用磁场对电流作用的现象制成的，工作时把机械能转化为电能B.发电机是利用法拉第的发现制成的，工作时把机械能转化为电能C.电动机是利用电磁感应现象制成的，工作时把电能转化为机械能D.交流发电机和直流电动机构造相同，因此它们的工作原理是一样的【思路点拨】记住发电机和电动机原理。
【答案】B【解析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应，利用这种现象制成了发电机，实现机械能转化为电能。
通电线圈在磁场里受到力的作用，在磁场里会发生转动，利用这一现象发明了电动机，实现了电能转化为机械能。
【总结升华】本题主要考查学生对：发电机和电动机原理图的区别和联系的了解和掌握。
举一反三：【变式】电动机是一种高效率、低污染的动力设备。
下面四幅实验装置图中，对电动机的发明有直接影响的是（）【答案】C2.（2015•枣庄中考）如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。
现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（）A．只改变电流大小B．只改变电流方向C．对换磁极同时改变电流方向D．换用磁性更强的磁铁【答案】B【解析】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动，电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关，因此要改变电动机的转动方向有两种方法：①可保持磁场方向不变，改变电流方向；②可保持电流方向不变，改变磁场方向。
因此选项B符合题意。
【总结升华】知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向有关，注意只能改变其中一个因素，如果两个因素同时改变时，线圈转动的方向不变。
类型二、磁生电3、如图所示，闭合电路的一部分导体在磁极间运动，图中小圆圈表示导体的横截面，下列说法中正确的是（）A.图a和图b的导线中电流方向相同B.图b和图c的导线中电流方向相同C.图b和图c的导线中电流方向相反D.图a和图c的导线中电流方向相同【思路点拨】要解答本题需掌握：感应电流的方向和磁极的方向、导体运动的方向有关。
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电动机与发电机试题专练 1一、单项选择题（每小题3分，共36分）1.下列说法中，正确的是 （） A 电磁铁是利用电流的磁效应制成的B 发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C 电动机是利用电磁感应现象制成的D 奥斯特实验说明利用磁场可以产生电流A 奥斯特D 沈括A. 电熨斗和日光灯 C.电饭锅和微波炉A 自动改变线圈外的电流方向B 自动改变线圈的转动方向A 电动抽水机抽水B 电水壶烧水C 用蓄电池点灯照明2. 第一个发现电磁感应现象的科学家是4. 直流电动机中使用了换向器，它的作用是5. 6. C 自动改变线圈中的电流方向 D 自动改变磁感线的方向F 列应用中，将机械能转化为电能的是 A 动圈式话筒B 抽水机C 电风扇D 电炉下述电器使用现象中，由电能转化为机械能的是在图1所示的实验装置图中.能够说明电磁感应现象的是 7. ()&在安装直流电动机模型的实验中，为了改变电动机的转动方向，可采取的措施是法拉第3. F 列家用电器中，应用了电动机的是.电风扇和洗衣机 电热毯和电热水壶D 用发电机发电A .改变磁场的强弱C .只改变电流方向或只改变磁场方向D .同时改变电流方向和磁场方向9.要使直流电动机的转速加快，下列采取的措施不可靠是（）A 增大线圈中的电流B 更换电压较高的直流电源C 将磁铁的两极对调D 再增加一个磁铁，使该磁铁的磁场与原有的磁场方向一致 10.小芳学了电磁感应现象后，用图 2所示的实验装置来验证，图中ab 是一根导线，闭合开关，把ab 迅速向左移动时，看不出电流表指针偏转, 对此，小芳做了如下分析，你认为正确的是（）A. 感应电流太小，无法使电流表指针偏转B. 铜导线太细，应换用较粗的铜棒C. 应把ab 改为向右运动D. 应把ab 改为上下运动11.如图3所示，闭合电路的一部分导体在磁场中运动，不能产生感应电流的图是（ ）12.下列对感应电流大小无影响的因素是（ ）A .线圈的匝数B .磁场的方向C .磁场的强弱.改变电流的大小D .线圈的转速图3、填空题（每小题3分，共24 分）13. ________________________ 电动机的主要部件是____________________ 和，它利用的原理使线圈转动。
14. ________________________________________________ 在电磁感应现象中，闭合电路中的部分导体在_____________________________________________________ 中作_____________ 运动，导体就产生了电流，这种电流叫15. 在电磁感应现象中，导体中的电流方向，跟 _______________ 方向和_______________ 方向有关,若将这两个方向同时反向，则导体中的电流方向与原来的方向相_____________16. 如图4是探究磁场对电流作用的实验装置，开关闭合后，导体棒AB会运动，这说明了______________________ -,导体棒AB的运动方向与_____________ 和_____________ -都有关系。
17. 做图5所示的小实验，用手拨动小风扇叶片，带动转子转动，转动越快，发现小灯泡发光的的亮度越—，微风电扇居然变成了“发电机”该实验中_______________ 能转化为_______ 能。
18 •如图6是动圈式麦克风的结构示意图。
当你对着它说话或唱歌时，人声带由于_______________ 而产生的声音，通过空气传播到膜片，使膜片以及与膜片相连的线圈在磁场中运动，线圈的这种运动能产生随着声音变化而变化的_____________________________________ ，线圈在运动中能量的转化情况是_______________________ -能。
19 •图7是小明同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，线圈能转动的原因是___________________________________ ,实验中为了使线圈能持续转动，采取的措施是;此装置就是一台小___________________________________ 机的模型。
体积小、效率高、对环境污染____________ 等优点。
三、作图或简答题（共18分）21. 请将图8所示的器材连成一个可用来探究电动机的转速与电流大小有关的电路（6分）22. 在组装好所示的直流电动机后，接通电源，若出现下列现象，请分析原因，然后将故障的两极碰触，若扬声器能发出“喀啦一喀啦”声，则说明它是好的；另一种是：找一个灵敏的电流表，将电流表的两个接线柱用导线与扬声器的两极连接好， 然后用手稍用力向内按扬 声器的纸盆（即音膜），若电流表的指针会偏转，也说明该扬声器是好的。
请简述这两种判 断方法的依据或原理。
（6分）流是比这个电流值大还是小（3分）请设计一个实验来验证，写出你所用的器材，并简述你 的方法。
（5分）现象和可能原因用线连起来：（6分） ① 电动机不转，但用手轻轻拔动一下线圈， 电动机就能顺利转动起来 ② 转动较慢，显得很吃力③ 电动机不转，将电刷与换向器之间的压力 调大些，电动机才能转动起来23.判断扬声器是否损坏的方法通常有两种,A .摩擦阻力太大B •换向器与电刷接触不良 C.启动前线圈刚好处于平衡位置一种是：将一节电池的正负极用导线与扬声器四、计算与综合题（24题13分, 25题9分，共22分）24•已知某玩具电动机的线圈电阻为1. 5 Q,若将线圈直接接到电压为3V 的电路中（不让线圈转动），通过线圈的电流是多少（ 5分）当电动机正常工作时，你认为通过线圈的电25 .图9是法拉第发明的能够产生持续电流的机器发电机，金属圆盘可以看成是由无数根长度等于圆盘半径的导线组成的. 金属圆盘在磁极间不断转动，每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流.某校探究小组仿制了这个发电机装置（如图10），对影响电流大小的因素进行如下探究：①当圆盘转速增大时，电流表指针偏转增大，说明电流大小跟_____________________________ 有关;②保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转更大，说明电流大小还跟______________________ 有关；③保持圆盘转速不变，换用 ___________ ,发现电流表指针偏转更大，说明电流大小跟磁场强弱有关。
金属圆灣图10电动机与发电机试题专练2一、选择题（每小题3分，共36分）1. 第一个发现电磁感应的科学家是（）A .牛顿B .奥斯特C .法拉第D .爱因斯坦2•通电线圈在磁场里受到力的作用，下列装置中根据这个原理制成的是（）A.发电机B.电动机C.电话D. 电磁铁3. 下列将电能转化为机械能的是（）A.发电机B .电视机C .日光灯D .电动机4. 如图所示，在微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，发现二极管发光.上述实验现象说明了 （ ）A 磁能生电 B •磁场对电流有力的作用 C •电流的磁效应 D .电流的热效应5•在下列情况中，导体一定能产生感应电流的是（ ）A. 导体在磁场中静止B. 导体在磁场中做切割磁感线运动C. 闭合电路的部分导体在磁场中运动D. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动 6.通电导体在磁场中受力的方向（直流电动机工作时，通电线圈在磁场中能连续转动是由于（10.下列措施不能使电动玩具车速度加快的是C .在转轴处添加润滑油 D.串联的电池组增加一节11. 如图3所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中,个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是A .电磁起重机B .发电机C .电动机D .电磁继电器12.李明利用如图4所示实验装置探究电磁 感应现象，他把装置中的直铜线ab 通过导线接在量程为 3A 的电流表的两接线柱上， 当让ab 迅速向右运动时，并未发现电流表 指针明显偏转.你认为最可能的原因是（ ）A .只跟电流的方向有关.只跟磁场方向有关A.电能转化为化学能B. 化学能转化为电能C.机械能转化为电能D.电能转化为机械能9. A. 靠换向器不断改变线圈中的电流方向 B .全靠线圈转动的惯性C. 靠磁场方向不断改变.通电线圈在磁场中任何时候都受力A .对调电池的正负极B .换用转速较快的电机电流表的指针会摆动•这C.与电流大小和电流方向都有关 D 7.如图2中能反映电动机工作原理的是A.与电流方向和磁场方向都有关A.感应电流太小，无法使指针明显偏转B.铜线ab 太细，换用铜棒进行实验便能使指针明显偏转 运动方向不对，应将 ab 改为向左运动 D. ab 运动方向不对，应将 ab 改为上下运动.二、填空题（每空1分，共24 分）13. 闭合电路的部分导体在磁场中做叫做 ____________________________ 。
在上述过程中， _________ 能转化为 _______ 能。
14.发电机是根据现象制成的，工作时将机械能转化为 能。
量转化的情况如下，请你帮她在图 6方框中填入相应的能量形式:18. 如图7所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了 “发电机”！该实验说明了磁能够产生 ______________，在此现象中， ______ 能转 化为电能。
通电导体棒AB 的运动方向将 ____________ ;如实验中保持电流方向不变，而调换磁铁两极的位磁感线运动时，导体中就产生电流， 这种现象15.电动机在许多家用电器中应用十分广泛, 请你列举出三种装有电动机称： ___________________ ； ________________ ； ____________________ 年，英国著名物理学家 ___________________ 发现了电磁感应现象，导致了 的发明，从而开辟了人类电的时代。
如图 5所示的是为纪念这位物理学家而发行的一枚邮票17.小雨通过学习了解到火力发电厂“吃”的是煤， “发”的是电，在整个发电过程中，能北学能锅炉蒸气机 发电机电能19.电动机是利用通电导体在 ________ 中受力的原理制成的。
王鹏同学按照物理教材的要求安装了一台如图8所示的直流电动机模型，图中 A 处的两个半圆铜环称为若要这台电动机反向转动，则可采用的一种方法是20•为了探 图9索磁场对电流的作用规律，利用如图 9做实验，当电路闭合时，通电导体棒AB 会受力而_______ ，如 果将磁铁移开，通电导体棒AB 将 _______ ;若在如图实验中改变导体 AB 中的电流方向，则器的名图5在这个实验中能量的转化过程是 能转化成能。