部编版二年级语文上册第三单元测试卷(含答案)
部编版语文二年级上册《第三单元检测》附答案

部编版二年级上册第三单元测试卷一、拼一拼,写一写。
chuán dǐ chèng gǎn tóu fà huà huà( ) ( ) ( ) ( )dēng zhù shí hou nián suì zhàn lì( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音。
1.jiē jié结.实( ) 结.束( )2.cháo zhāo 朝.向( ) 结.气( )3.zhòng chóng 重.要( ) 重.新( )三、换偏旁,变成新字,再组词。
捡—_____( ) 吵—_____( ) 颗—_____( ) 坪—_____( ) 副—_____( ) 洪—_____( ) 四、选字填空。
园圆原元员远公( ) ( )心人( ) ( )近九( ) ( )桌校( ) ( )来五、照样子,写词语。
1.弹钢琴打__________ 吹__________ __________2.摇摇手 __________头 __________脚 __________3.又高又大又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____六、读一读,加上合适的标点符号。
1.有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□2.妈妈叫我回去吃饭了□3.节日的大街真是热闹呀□七、照样子,用加点的词语写句子。
1.曹操的儿子曹冲才.七岁。
________________________________________2.大象到底..有多重呢?________________________________________3.官员们一边..看一边..议论。
________________________________________八、判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
部编版二年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文上册第三单元测试卷(含答案)他有一天突然想到,鸡蛋的形状很特别,能不能在鸡蛋上画画呢?于是他就开始尝试,在鸡蛋上画出了很多美丽的图案。
这种画鸡蛋的技艺后来传到了俄罗斯,成为了一种著名的民间工艺。
1.达·芬奇是一个著名的__________。
(画家/歌手)2.达·芬奇画的是__________。
(苹果/鸡蛋)3.画鸡蛋的技艺后来传到了__________。
(中国/俄罗斯)4.画鸡蛋的技艺成为了一种__________。
(民间工艺/宫廷艺术)十二、阅读短文,回答问题。
(15分)大象的重量大象是世界上最大的陆地动物,体重一般在3吨到9吨之间。
那么,大象到底有多重呢?有一次,曹操问他的儿子曹冲:“你能不能想办法称一下大象的重量呢?”曹冲想了想,说:“可以用水来称。
”曹操听了,觉得很有道理,就叫人拿来了一大桶水。
先把大象放在一个大水缸里,记录下水缸的水位,然后再把大象放到水缸里,记录下水位,两者相减,就是大象的体积。
再把大象的体积乘以水的密度,就可以算出大象的重量了。
1.大象是世界上最大的__________动物。
(海洋/陆地)2.大象的体重一般在__________吨到__________吨之间。
(2/3/9)3.曹操问曹冲能不能想办法称一下__________的重量。
(老虎/大象)4.曹冲想到了用__________来称大象的重量。
(水/沙子)达·芬奇开始学画的时候,老师让他画鸡蛋。
达·芬奇画了一个,老师又让画一个。
他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了。
在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。
每个鸡蛋从不同的角度去看,形状都不一样。
我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和绘画技巧,使你能看得准确,画得熟练。
”达·芬奇听了老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
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部编版二年级语文上册第三单元检测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题1.把词语补充完整,再选词填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。
群________绕 ________茂盛 ________古迹蒙蒙________ 点点________ ________清________秀(2)北京有许多的________。
(3)桂林________,我好想去看一看。
(4)阳春三月,熟睡了一冬的小草被________淋醒了。
2.根据课文内容填空。
(1)日月潭是________它在台中附近的________上。
(2)那里________,________,周围有许多________。
(3)小岛把湖水分成两半,北边像________太阳,叫________;南边像________月亮,叫________。
3.给加点字选择正确的读音。
环绕.(yào rào )________ 茂盛.(shèng shèn )________ 周围.(wéi wuí)________童.话(tóng tióng )________ 仙境.(jǐng jìng )________ 吸引.(yǐn yǐng )________ 4.把下面词语补充完整,并选择其中一个词写一句话。
山穷________ ________叠翠 ________云散风景________ 名山________ 热情________山清________ ________细雨 点点________写话:________。
5.照样子,写一写。
白色——(雪白) ________ ________ ________红色——(枣红) ________ ________ ________黄色——(土黄) ________ ________ ________6.选出划线字的正确读音。
部编版语文二年级上册 第三单元测试卷( 含答案)

二年级语文上册第三单元测试时间:40分钟满分:100分一、给下面句子中加点的字选择正确的读音,面上“√”。
(8分)1.露西在信的结尾,画了一大束.(sùshù)鲜花。
2.风儿在树叶间散.(sàn sǎn)步,发出沙沙的响声。
3.曹操叫人照营冲说的办法去做,果然称.(chēn chēng)出了大象的重.(zhòng chòng)量。
二、读拼音,写词语。
(16分)三、加偏旁组成新字,再组词。
(12分)例:(犭)+句=(狗)(小狗)()+免=()()舌+()=()()()+长=()()古+()=()()四、选择合适的字组成词语。
(8分)()多()树()量()植()箭()具()路()园五、用加点的词语写句子。
(10分)1.他怎么..连一个朋友也找不到呢?_______________________________________________________________________________________2.爸爸一边..逗露西玩。
..刮胡子,一边_______________________________________________________________________________________六、根据课文内容填空。
(12分)1.露西想给爸爸写信是因为________________________________________。
2.妈妈在哄“我”午睡的时候自己睡着了,是因为________________________________________。
3.________是人类进步的阶梯。
4.曹冲是个________的孩子。
七、我会给句子排序。
(5分)()回到家,小红用笔在纸上画了各种各样的蝴蝶。
()老师表扬小红是个用功的好孩子。
()上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红听得很认真。
()第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师。
人教部编版二年级上册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编版二年级上册语文第三单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、字词大转盘。
(30分)1.把下面汉字的音节补充完整。
(4分)2.读拼音,写词语。
(6分)lìng wàináshǒuxiěxìnjīn tiānxiàchénchèng gǎn3.比一比,再组词。
(8分)4.照样子,写词语。
(4分)例:一块一块一块一棵一条5.照样子,填一填。
(2分)例:明亮的眼睛乌黑的头发6.选词填空。
(6分)讨论议论评论(1)官员们都在():象这么大,到底有多重呢?(2)大家对这次事故纷纷发出了()。
(3)同学们正在()怎么举办元旦联欢会的事。
二、句子七彩虹。
(11分)1.想一想,妈妈在睡梦中还会干什么呢?请你仿照例句写一写。
(5分) 例:她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈2.照样子,补全句子。
(6分)老师一边说一边在黑板上画。
妈妈看电视。
思考。
三、课文小密林。
(10分)这一单元,我们认识了的曹冲,的露西,的妈妈;懂得了只要肯动脑筋,往往能变成。
四、阅读小花坛。
(29分)(一)课内阅读。
(12分)睡梦中的妈妈好累。
妈妈的呼吸那么沉。
她乌黑的头发粘在()渗出汗珠的额头上。
窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出()的响声,可是妈妈全听不到。
她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
1.在文中的括号里填上恰当的叠词。
(2分)2.这段话写睡梦中的妈妈。
(3分)3.我从“”“”感受到,妈妈真的很累。
(4分)4.从“她真该好好睡一觉”可以看出()(3分)①“我”希望妈妈睡着,好出去玩②“我”是个懂事的孩子(二)课外阅读。
(17分)囊萤映雪古时候,有两个穷苦人家的孩子,一个叫车胤(yìn),一个叫孙康。
他俩都非常好学。
白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。
部编版二年级语文上册第三单元测试卷(附答案)

部编版二年级语文上册第三单元测试卷(附答案)yònɡ ɡěijiādiǎnzìxuǎnzézhènɡquèdedúyīn一、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 重(chónɡ zhònɡ)新重(chónɡ zhònɡ)量朝(cháozhāo)阳朝(cháozhāo)着二、看kàn拼pīn音yīn,写xiě词cí语yǔ。(12分)liányilián三、连一连。(9分)弹京戏画围棋滚秋千练舞蹈捏图画荡铁环唱钢琴下泥人滑滑梯四、比bǐ一yi比bǐ,组zǔ词cí语yǔ。(8分)四、比bǐ一yi比bǐ,组zǔ词cí语yǔ。(8分)站( ) 另( ) 今( ) 灯( )战( ) 男( ) 令( ) 钉( )zàikuòhàolǐtiánshànɡhéshìdecíyǔ五、在括号里填上合适的词语。(6分)( )的眼睛( )地端详( )的眉毛( )地哭( )的头发( )地笑xuǎnzìtiánkònɡ六、选字填空。(5分)园圆1.花( )里有好几张( )桌。2.( )的苹果真好看。带戴3.老师( )着大家去春游了。4.妈妈( )的这顶帽子真漂亮。ɡēnjùkèwénnèirónɡtiánkònɡ七、根据课文内容填空。(10分)1.只要,坏事有时也能变成好事。2.睡梦中的妈妈真,睡梦中的妈妈好,睡梦中的妈妈好。3.路人借问遥招手,。yuèdúduǎnwénwánchénɡliànxí八、阅读短文 ,完成练习。(31分)(一)课内阅读。(15分)曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一( )大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一( )线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”1.在括号里填上恰当的量词。(2分)2.照样子,写词语。(4分)例:称一称( )一( )( )一( )3.“曹冲才七岁”中的“才”字的意思是( )。(3分)①能力②只有,仅仅③从才能方面指称某类人4.说说曹冲称象的办法。(6分)(二)非连续性文本阅读。(7分)阅读绘本《海底100层的房子》的内容提要,完成练习。1.下列哪一种动物没有出现在海底100层的房子里?( )(2分)①鱿鱼②海獭③寄居蟹④螃蟹2.海星可能住在( )层的房子里。(2分)①149②23③87④313你还知道海底有哪些鱼?请至少写出三种。(3分)(三)课外阅读。(9分)稻草人(节选)稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒(lǎn)多了,牛有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。稻草人从来不嫌(xián)烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。1.选文共有句话。(2分)2.稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他;拿狗跟他比,狗比他。(4分)3.读了选文,我想用“”一词来形容稻草人。(3分)kàntúxiěhuà九、看图写话。(15分)仔细看图,图上都有谁?她们在干什么?请你用一段话写下来。参考答案一、chóng zhòng zhāo cháo二、写信评奖柱子报纸窗外拿手三、弹钢琴练舞蹈唱京戏画图画捏泥人下围棋滚铁环荡秋千滑滑梯四、站立战争另外男人今天命令电灯钉子五、示例:明亮得意弯弯伤心乌黑满意六、1.园圆2.圆圆3.带4.戴七、1.肯动脑筋2.美丽温柔累3.怕得鱼惊不应人八、(一)1.艘条2.示例:看看走走3.②4.先把大象赶上船,看船身下沉多少,在船舷上做记号;再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到记号处为止;然后称出船上石头的重量。(二)1.①2②3示例:比目鱼墨鱼鲨鱼(三)1.52.懒多了顽皮多了3.尽职九、提示:小姑娘在照顾生病的妈妈。。
部编版语文二年级上册--第三单元测试卷(含答案)

部编版二年级语文上册第三单元测试卷时间:60分钟满分:100分第一部分识字与写字(52分)(1)树上结.(jiējié)出了又大又红的苹果。
(2)一群充满朝.(cháo zhāo)气的小学生,迎着朝.(cháo zhāo)霞朝.(cháo zhāo)学校走去。
(3)吃完早饭,我就出发.(fàfā )去参观佛香阁。
(4)他迈着沉重.(chóng zhòng)的步伐向前方走去。
(1)最(),在语文学习方面,小明取得了很大的()步。
(2)妈妈说:“完成()业以后才能出去和小伙伴()游戏。
”(3)我有一()笔,你有一()猫。
干__汗__(汗水)________()占______() ________()(1)老师表扬了做好事的同学,批评了不关心集体的同学。
()——() (2)妈妈要求我做作业时必须认真,不能有一点儿马虎。
()——() (3)课间休息时要做安全的游戏,避免危险的发生。
()——() 弹练滚捏荡铁环钢琴舞蹈秋千泥人()()柳绿莺()燕舞()色满() ()()争艳这些词语都是用来描绘____________(春天秋天)的美丽景象的。
(选词填空)第二部分积累与运用(13分)(1)中央广播电视塔到底..有多高呢?______________到底__________________________________?(2)我和妈妈一边..用手机拍下美丽的景色。
..参观鸟巢,一边________________一边________________一边_____________。
(3)在厂甸庙会上,我看到一个雕刻作品才.有我的大拇指一般大小。
__________________________才_________________________。
小儿垂钓[唐]胡令能蓬稚学垂纶,侧莓苔映身。
人借问遥招手,怕得惊不应。
第三部分阅读与感悟(25分)(一)生活中的语文(12分)北京在倡导垃圾分类。
部编版二年级语文上册《第三单元》测试卷及答案

部编版二年级语文上册《第三单元》测试卷及答案积累运用(74分)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,并打“√”。
(8分)1.大家重(chónɡzhònɡ)新想办法,终于称出了这块巨石的重(chónɡzhònɡ)量。
2.他打的这个绳结(jiē jié)很结(jiē jié)实。
3.我发(fàfā)现妈妈有了白发(fàfā),我很心疼妈妈。
4.我朝(cháo zhāo)窗外望去,一轮朝(cháo zhāo)阳正放射出金色的光芒。
二、读一读,拼一拼,写一写。
(11分)三、给下列句子选择正确的字,打“√”。
(4分)1.我们龙泉小学的植物(园圆)里有一个(园圆)形的花坛,花坛里的花可美丽了。
2.研(yán)学旅行的路上,一队队(戴带)着红领巾的小学生,在老师的(戴带)领下,整齐有序地走着。
3.爷爷拿来一杆大(秤称),(秤称)了几条鱼。
4.小明用一(支只)笔画了一(支只)鸡。
四、读一读,连一连。
(4分)五、想一想,连一连,填一填。
(18分)1.给图片连上合适的词语。
(4分)2.看图选字填空。
(6分)铃声响,下课了!丰富多彩的课间活动开始了。
小朋友们有的在()皮球,有的在()毽子,有的在()铁环,有的在()沙包,有的在()秋千……其中,我最喜欢()绳。
3.选字成词。
(8分)()苞欲()()()争艳()红柳()()()满园六、找出下列句子中的一对反义词。
(6分)1.学习要认真,不能有一点儿马虎。
()——()2.今天的诗词背诵真容易,一点儿也不困难。
()——()3.妈妈告诉李强:“无论做什么事都要有始有终。
”()——()七、句子大闯关。
(6分)1.大象又高又大,身子像一堵墙。
燕子飞得又高又快,尾巴像______________。
2.老师一边说,一边用粉笔在黑板上自由地画。
_________一边_________,一边_________。
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第三单元测试卷
一、积累与运用。
(74分)
1.请在正确的读音下画“√”。
(6分)
(1)曹冲称(A.chènB.chēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(A.chèn B.chēng)心如意。
(2)玲玲不小心把画弄脏(A.zānɡ B.zànɡ)了,她的心脏(A.zānɡ B.zànɡ)跳得很快。
(3)我发(A.fā B.fà)现妈妈有了白发(A.fà B.fā),好心疼妈妈。
2.加偏旁成新字并组词。
(8分)
共()()才()()
丁()()平()()
3.形近字组词。
(10分)
住()岁()低()候()报()
柱()多()底()猴()抱()
4.填合适的词语。
(8分)
一头()一艘()一杆()一条()一棵()一朵()一匹()一封()5.比一比,填一填。
(4分)
秀季
()节()秀
站(
战
)立()争
圆园
()心公()秤称
()象()杆
6.一字组多词。
(6分)
画()()()
奖()()()
笔()()()
拿()()()
7.词语乐园。
(8分)
(1)把下面的词语分类。
(填序号)
①白云②霜冻③河流④晚霞⑤湖泊⑥雨点
⑦百花争艳⑧春色满园⑨雪花⑩乌云⑪冰雹⑫花红柳绿
⑬小溪⑭含苞欲放⑮朝霞⑯海洋
关于云彩的词语:关于江河湖海的词语:
关于天气的词语:关于春天的词语:
8.按要求完成句子练习。
(4分)
(1)连词成句:懒洋洋楼梯小花狗上趴在地
(2)加词扩句:她的头发粘在额头上。
9.想一想,选一选。
(4分)
(1)书山有路勤为径,学海无涯(yá)苦作舟。
(2)谁知盘中餐(cān),粒粒皆辛苦。
在学校的餐厅里挂宣传标语,你会选用(),而在新华书店里,你会建议店里的叔叔用()来告诫大家要好好读书。
10.根据内容填一填。
(5分)
通过这一单元的学习,我认识了的曹冲,的露西;懂得了只要肯动脑筋,的道理。
我最喜欢
,因为。
11.回忆课文内容,说法正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。
(6分)(1)我们应该向曹冲学习:遇到问题时,要积极动脑筋。
()
(2)“我”很难过,水彩笔把画弄脏了。
()
(3)小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。
()12.主题探究。
(5分)
你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。
二、阅读分析。
(16分)
(一)课内阅读。
(每道小题3分,共9分)
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。
把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
然后称一称船上的石头。
石头有多重,大象就有多重。
”
1.用“———”画出语段中的动词。
(3分)
2.在正确答案后打“√”
曹冲称象的办法好在哪里?
A.曹冲称象不用杀死大象。
()
B.因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。
()
C.聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果,从而得到圆满的解决办法。
()
3.如果现在让你称出大象的重量,你会怎么做?
(二)课外阅读。
(7分)
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。
”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。
它生气地说:
“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。
”事情往往就是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。
1.妈妈适合戴,奶奶适合戴。
(2分)
2.小猴戴妈妈的眼镜感觉,戴奶奶的眼镜感觉。
(2分)
3.这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。
(3分)
(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。
()
(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。
()
(3)对别人适合的东西,对自己不一定适合。
()
三、习作展示。
(10分)
睡梦中的妈妈很美丽,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。
参考答案:
一、填空题。
1.(1)chēng chèn (2)zānɡzànɡ(3)fāfà
2.示例:哄哄人洪
洪水闭关闭财发财
灯关灯盯盯着
评评分坪草坪
站
住3.示例:
岁
月
低
头
时
候
报纸
柱子多少底下猴子拥抱
4.象船秤线树花马信
5.季秀站战圆园称秤
6.示例:画册画家画画
奖品奖状奖金
毛笔画笔铅笔
拿手拿开拿来
7.①④⑩⑮③⑤⑬⑯②⑥⑨⑪⑦⑧⑫⑭
8.(1)小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
(2)示例:她乌黑的头发粘在满是汗珠的额头上。
9.(2)(1)
10.聪明乖巧懂事坏事也能变成好事略略
11.(1)√(2)√(3)√
12.示例:我最喜欢的老师是音乐老师。
六一儿童节前夕,老师为我们排练节目。
我没有舞蹈基础,动作很不协调,老师并没有嫌弃我。
她耐心地一遍遍教我,有一点点
进步就及时表扬我,就这样我有了很大的进步。
和音乐老师在一起,我很开心,很幸福,我希望每天都有音乐课。
二、阅读题。
(一)
1.站赶看画赶装称
2.C(√)
3.示例:①用大型的电子磅秤称。
②让大象上船后做标记,然后让人一个一个地上船,直到船下沉到标记的地方。
再将每个人的体重相加,就可以知道大象的重量。
(二)
1.近视眼镜老花眼镜
2.模模糊糊头昏眼花
3.(3)√
三、习作展示。
略。