人教版语文二年级上册第13讲看图写话之动作篇

第十三讲
课题：看图写话之动作篇
知识点学习：
给静止的画面赋予动作，画面就会变得灵动起来，人物就会栩栩如生。

让我们给图片带来动感，让人物跃然纸上。

下面一起来学习看图写话之动作简单的描写方法。

一、什么物→怎么做
举例子：小燕子飞起来了。

写话指导
这一种写话练习的格式为：什么物→怎么做
句子的头：小燕子
句子的尾巴：飞起来了
读读想想:
雨下起来了。

小花猫跳起来了。

小金鱼游过来了。

太阳红起来了。

风刮起来了。

快乐练习
1.汽车___________________ 。

2.轮船___________________ 。

3.小猴子___________________。

4.大公鸡___________________。

二、写动作变化（写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。

）
例：第一个动作：我把苹果洗好了。

第二个动作：我把苹果放在盘子里。

两个动作连起来：我把苹果洗好了放在盘子里。

写话指导
这一种写话练习的格式为：什么物→怎么做（动作）→怎么做（动作）
这一句话中，发生了2个动作，一个是“洗”，一个是“放”，”当一句话中，有2个动作发生的时候，我们一定要分清楚，哪个动作先哪个动作后，【练习】
1.太阳升起来。

太阳发出耀眼的光芒。

______________________________________________________________
2.小燕子飞到屋檐下。

小燕子垒窝。

______________________________________________________________ 3. 奶奶戴上老花镜。

奶奶看报纸。

_____________________________________________________________ 4.小花猫钻到床底下。

小花猫捉老鼠。

_____________________________________________________________
5.我打开课本。

我打开电视机。

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三、找动词
打、推、拍、招、抓，这些字都有，和有关。

踢、踩、跳、蹦、跑，这些字都有，和有关。

吃、吹、喝、唱、咬，这些字都有，和有关。

原来这些字都是词。

读儿歌，答问题
小狗抬花轿
八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇。

一只小狗跌一跤，老虎对它踢一脚。

小狗气得汪汪叫，老虎呼呼睡大觉。

小狗抬轿到山腰，想个办法可真妙。

一二三，往上抛！老虎摔了一大跤。

1、这首儿歌主要写了和。

2、填动词
小狗花轿，老虎把扇。

小狗一跤，老虎大觉。

小狗往上，老虎一跤。

四、找动作
仔细看图，看看每个小朋友在做什么？先用一句话分别写出每一个小朋友都在做什么。

然后再把几句话合并起来读一读。

注意，学会写出时间、地点。

下面的词语和短语，可以帮助你写作哦！
追堆雪人装扮拍雪球扔雪团）
五、写一写
仔细观察图片，看看图中的几个同学在干什么呢？然后写成一段话，要求写出时间、地点、每个同学在做什么、做得怎么样。

参考词语：擦踮脚抹扫地躬背弯腰笑眯眯齐心协力爱护环境
第十三讲参考答案：
四、找一找答案（范文）：
中午，在一个白茫茫的雪地上，几个小朋友在雪地里玩耍。

（补充时间和地点。

）
①我看见，一个穿着红色大衣的小女孩在堆雪人，（第一个小朋友做的事情）把雪人装扮得非常漂亮。

（补充小女孩做得怎么样）②一个男孩在滚一个又大又白的雪球，（第二个小朋友做的事情）③还有两个小朋友在一旁互相扔雪球呢，（第三个和第四个小朋友做的事情）他们玩得可开心了。

（补充心情）几个人的笑声飘荡在这美丽的雪地上。

（补充说明几个小朋友玩的很快乐）
五、写一写答案（范文）
放学后，几个同学留下来做值日。

①小明踮起脚尖从上到下地把黑板擦得干干净净。

（第1个同学做的事情）②小红和小燕负责抹讲台，一会儿左抹抹，一会右抹抹，非常认真；（第2个同学做的事情）小军和小明负责扫地，弓背弯腰地扫得很认真。

（第3和第4个同学做的事情）大家都是笑眯眯的，齐心协力地把教室打扫得一尘不染。

我们也要做个爱护环境的好学生。