最新高中教师英语新课标考试测试题及答案(共八套)

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英语新课标教师考试试题

英语新课标教师考试试题

英语新课标教师考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 英语新课标中提倡的课堂教学模式是:A. 教师主导B. 学生中心C. 传统讲授D. 自主学习答案:B2. 新课标要求教师在教学中应注重培养学生的:A. 应试技巧B. 语言知识C. 跨文化交际能力D. 语法运用能力答案:C3. 英语新课标中,学生应达到的最低语言技能水平是:A. 基础水平B. 初级水平C. 中级水平D. 高级水平答案:A4. 教师在设计教学活动时,应考虑的首要因素是:A. 教学内容B. 教学目标C. 学生兴趣D. 教学资源答案:B5. 英语新课标中,教师应如何对待学生的错误?A. 立即纠正B. 忽略不计C. 鼓励学生自我纠正D. 严厉批评答案:C6. 新课标鼓励教师使用的教学方法是:A. 传统讲授法B. 任务型教学法C. 翻译法D. 语法翻译法答案:B7. 英语新课标中,教师应如何评估学生的语言能力?A. 通过单一的笔试B. 通过口试和笔试C. 通过学生自我评价D. 通过教师主观判断答案:B8. 新课标中,教师应如何促进学生的自主学习?A. 提供充足的学习资源B. 制定严格的学习计划C. 限制学生的课外活动D. 要求学生完成大量作业答案:A9. 英语新课标提倡的课堂氛围是:A. 竞争性的B. 合作性的C. 压抑性的D. 随意性的答案:B10. 新课标中,教师应如何对待学生的个体差异?A. 忽视差异B. 强调统一标准C. 因材施教D. 惩罚落后学生答案:C二、填空题(每题1分,共10分)1. 英语新课标强调学生应具备的四个基本语言技能是听、说、读、__________。

答案:写2. 新课标中,教师应鼓励学生通过__________来提高语言实际运用能力。

答案:实践3. 英语新课标提倡的课堂教学活动应以__________为基础。

答案:学生经验4. 新课标中,教师应通过__________来激发学生的学习兴趣。

答案:多样化教学方法5. 英语新课标中,教师应培养学生的__________意识。

英语新课程标准测试题(含部分答案)

英语新课程标准测试题(含部分答案)

12011英语新课程标准测试题一、填空题(30分每小题(含部分答案)2分)1、语言技能主要包括__听_____、说、____读___、写等四个方面的技能以及这些技能的综合运用。

2、英语语言知识主要含:语音3、整个基础教育阶段的英语课程、词汇、__语法_____、功能和话题。

(包括义务教育和高中两个阶段)按照能力水平分为_九个级别。

4、、能借助图片读懂简单的故事或者小短文是新课标中____语言技能一级________的目标要求。

5、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是___能根据录音模仿说话_______________。

6、学习策略:认知策略,__调控策略__________,__交际策略_________,资源策略。

7、义务教育阶段的英语课程具有_工具性______和___人文性8、教材编写应体现以下四个原则:思想性原则、____科学性____双重性质。

___、趣味性原则、____灵活性___。

9、课程资源开发与利用建议:开发与利用教材资源;开发与利用学校资源;开发与利用网络资源;开发与利用___学生____ 资源。

10、英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化,评价形式和内容的_多样化_,评价目标的多维化。

11、评价体系包括 __形成性评价___和终结性评价12、评价要___服务教学_______、反馈教学、促进教学。

13、综合语言运用能力的形成建立在_语言知识_、__语言技能___,情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。

14、形成性评价可采用多种方式,如测试与非测试、教师评价、___个人评价__与学生互评相结合等。

15、、_二级为6年级结束时应达到的基本要求,__五_级为9年级结束时应达到的基本要求。

二、简答题(30分)1、简述义务教育阶段英语课程的总体目标。

2、英语课程标准的基本理念是什么?3、为适应英语课程标准对教师提出的新要求,对教师有哪些教学建议?4、学习策略的含义是什么?5、《英语课程标准》中对二级综合语言运用能力目标是怎样描述的?三、论述题(24分)1、简述情感态度的含义是什么?你在实际教学中是如何激化并强化学生的学习兴趣?2、从语言技能方面,谈谈你认为小学英语教学中比较薄弱的环节有哪些?你是怎样加强这些环节的教学?四、案例分析(请在以下两则案例中选择其中一则进行分析)(16分)案例1、讲台上放着一只魔箱,教师像魔术师一样,一会儿拿出小红花,奖励给上课表现好的小朋友。

英语教师新课标考试试题

英语教师新课标考试试题

英语教师新课标考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 根据新课标,英语课程的总目标是培养学生的哪方面能力?A. 语言知识B. 语言技能C. 语言综合运用能力D. 文化意识2. 新课标中提到的“核心素养”包括哪些方面?A. 语言能力、文化意识、思维品质、学习能力B. 语言能力、文化意识、思维品质、情感态度C. 语言能力、文化意识、思维品质、交际能力D. 语言能力、文化意识、思维品质、创新能力3. 新课标建议的英语教学活动不包括以下哪一项?A. 角色扮演B. 信息搜集C. 语法讲解D. 故事复述4. 根据新课标,英语课程内容的组织应该遵循什么原则?A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心5. 新课标中提到的“学习策略”主要指什么?A. 学习计划和学习习惯B. 学习技巧和学习习惯C. 学习计划和学习技巧D. 学习技巧和学习目标6. 新课标建议的英语课堂教学评价应该侧重于什么?A. 学生的知识掌握情况B. 学生的语言运用能力C. 学生的课堂参与度D. 学生的成绩排名7. 根据新课标,英语课程的教学资源包括哪些?A. 教材、多媒体、网络资源B. 教材、教辅、网络资源C. 教材、多媒体、教辅D. 教材、多媒体、网络资源、教辅8. 新课标中提到的“跨文化交际能力”主要指什么?A. 了解不同文化的能力B. 理解和尊重不同文化的能力C. 运用不同文化的能力D. 传播和推广自己文化的能力9. 根据新课标,英语课程的教学目标分为几个层次?A. 两个层次B. 三个层次C. 四个层次D. 五个层次10. 新课标建议的英语教学方法不包括以下哪一项?A. 任务型教学B. 交际教学法C. 翻译教学法D. 情景教学法二、填空题(每空1分,共10分)1. 新课标强调英语教学应该以______为中心,促进学生的主动学习和全面发展。

2. 英语课程的总目标是培养学生的______、______、______和______等方面的综合语言运用能力。

英语课标试题及答案高中

英语课标试题及答案高中

英语课标试题及答案高中一、选择题(每题2分,共20分)1. Which of the following words has the same pronunciation as "talk"?A. WalkB. HawkC. WorkD. Wall2. The phrase "break a leg" is commonly used to wish someone:A. To have an accidentB. To get injuredC. To have good luckD. To take a rest3. In the sentence "She is a quick learner," the word "quick" is used as:A. A nounB. An adjectiveC. An adverbD. A verb4. The opposite of "expand" is:A. ContractB. ShrinkC. GrowD. Extend5. The word "altruistic" is closest in meaning to:A. SelfishB. GenerousC. ArrogantD. Humble6. The correct spelling of the word pronounced as/ˈɪndɪˌvɪdʒuəl/ is:A. IndividualB. IndiviualC. IndividialD. Indiviudal7. The phrase "in the blink of an eye" means:A. Very slowlyB. In a short timeC. With great effortD. At the last minute8. The word "benevolent" is an antonym of:A. MalevolentB. GenerousC. GraciousD. Kind9. The sentence "He is the apple of his mother's eye" means that:A. He is very youngB. He is very important to his motherC. He is very fond of applesD. He is very similar to his mother10. The word "facetious" means:A. HumorousB. SeriousC. AngryD. Annoyed二、填空题(每题2分,共20分)1. The word "____" means a person who is very careful and precise.Answer: meticulous2. "____" is a phrase used to describe a situation where someone is forced to do something against their will.Answer: arm-twisted3. The word "____" can be used to describe someone who is very brave and determined.Answer: courageous4. "____" is a term used to describe the process of making something more complex or detailed.Answer: elaboration5. The word "____" refers to a person who is very talkative and likes to talk a lot.Answer: loquacious6. "____" is an idiom that means to give up or surrender. Answer: throw in the towel7. The word "____" is used to describe a person who is not easily upset or annoyed.Answer: composed8. "____" is a phrase that means to make a situation more difficult or to add unnecessary complications.Answer: make a mountain out of a molehill9. The word "____" refers to a person who is very careful with money and does not like to spend it easily.Answer: frugal10. "____" is an idiom that means to be very careful and cautious.Answer: tread carefully三、阅读理解(每题3分,共30分)Read the following passage and answer the questions.Passage:In the heart of the city, there stands an old clock tower that has been a symbol of the city for centuries. The clock tower was built in the year 1750 and has been a witness to many historical events. It is said that the clock tower was designed by a famous architect who was inspired by the ancient Greek architecture.The clock tower is not only a historical landmark but also a place where people gather for various events. Every year, on New Year's Eve, a large crowd gathers at the clock tower to celebrate the arrival of the new year. The clock strikestwelve, and the crowd cheers as they welcome the new year together.However, the clock tower has faced some challenges over the years. It has been damaged by natural disasters and is in need of restoration. The local government has decided to fund the restoration project to preserve this important part of the city's history.Questions:1. When was the clock tower built?Answer: 17502. What is the clock tower a symbol of?Answer: The city's history3. What type of architecture inspired the clock tower's design?Answer: Ancient Greek architecture4. What event takes place at the clock tower every New Year's Eve?Answer: A New Year。

最新高中教师英语新课标考试测试题及答案(共八套)

最新高中教师英语新课标考试测试题及答案(共八套)

高中教师英语新课标考试测试题及答案(一)一、选择题(每小题5分,共计50分)1、高中英语新课改的指导思想是:()A、马克思主义B、毛泽东思想C、科学发展观D、以素质教育为目标,以学生的发展为本2、高中英语新课改的基本目标是:()A、逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。

B、能听懂有关部门熟悉话题的演讲、讨论、辩论和报告。

C、能就国内外普遍关心的问题用英语交谈,表明自己的态度和观点。

D、在用英语与各国人士进行交谈。

3.高中英语课程的总目标------综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、()等素养整合发展的基础上。

A、学习策略和文化意识B、价值观和文化意识C、学习策略和价值观D、学习能力和文化意识4. 高中英语课程按水平分为()A、五、六、七、八、四个等级B、六、七、八、九四个等级C、七、八、九、十四个等级D、八、九、十、十一四个等级5. 情感态度指()等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。

A、在学习中较强的合作精神B、爱国主义意识和国际视野C、兴趣、动机、自信、意志和合作精神D、克服困难的意志,与他人合作,和谐与健康向上的品格6. 《新课程标准》中学习策略可分为哪几类?()A、认知策略,调控策略,交际策略和资源策略。

B、认知策略,语言策略,交际策略和资源策略。

C、认知策略,调控策略,交际策略和社会策略。

D、认知策略,调控策略,合作策略和资源策略。

7.下列选项中不属于教学活动类型的是:()A、调查和采访活动B、即兴发言与讨论C、合作学习活动D、规划文章结构8. 英语课程的评价体系主要要体现()A、学生学习的效果。

B、评价主体的多元化和评价形式的多样化。

C、学生综合语言运用能力的发展过程。

D、适合学生自己的评价方式。

9. 英语课程资源包括英语教材以及()A、利于发展学生综合语言运用能力的其它所有学习材料和辅助设施。

B、所有学习材料和辅助设施C、各种形式的网络资源、报刊杂志D、各种形式的网络资源、报刊杂志10. 教材编写原则包括时代性原则、基础性与选择性相结合的原则、发展性和拓展性原则、科学性原则以及()。

课标英语试题及答案高中

课标英语试题及答案高中

课标英语试题及答案高中一、听力理解(共20分)1. 根据所听对话,选择正确的答案。

(每题2分,共10分)A) What time does the movie start?A. 7:00 pmB. 8:00 pmC. 9:00 pmB) Where are they going for vacation?A. The beachB. The mountainsC. The cityC) Why did the man refuse the offer?A. He didn't like the job.B. He had another offer.C. He was not qualified.D) What is the woman's opinion about the book?A. It's too difficult.B. It's very interesting.C. It's too short.E) What will the speakers do next?A. Go to the library.B. Go to the cinema.C. Go to the restaurant.2. 根据所听短文,完成信息填空。

(每空1分,共10分)The speaker talked about her experience in a foreign country. She mentioned that the weather was _______ and the food was _______. She also learned that it's important to _______ when traveling.二、阅读理解(共30分)1. 阅读下列短文,选择正确答案。

(每题3分,共15分)A) What is the main idea of the passage?A. The importance of technology in education.B. The impact of technology on society.C. The future of technology.B) According to the author, what is the role of technology in education?A. It enhances learning.B. It replaces teachers.C. It is a distraction.C) What is the author's opinion about the future of technology?A. It will be more integrated into our lives.B. It will replace human jobs.C. It will lead to a technological singularity.D) What example does the author use to illustrate the point?A. The use of smartphones.B. The use of online courses.C. The use of virtual reality.E) What conclusion does the author draw?A. Technology is a double-edged sword.B. Technology is essential for progress.C. Technology is a threat to human society.2. 阅读下列短文,判断正误。

英语课标考试试题及答案

英语课标考试试题及答案

英语课标考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. What does the word "environment" mean?A. SurroundingsB. AtmosphereC. EcosystemD. Climate答案:A2. Choose the correct answer to complete the sentence: "I have never been to New York, but I hope to go there ______."A. somedayB. some dayC. somedaysD. some days答案:A3. Fill in the blank with the appropriate word: "The ______ of the book is quite interesting."A. contentB. contextC. contestD. contact答案:A4. Which of the following is the correct form of the phrase "to be afraid of"?A. be afraid ofB. to afraid ofC. be afraid fromD. to afraid from答案:A5. Choose the correct preposition to complete the sentence: "She is looking ______ the window."A. throughB. acrossC. overD. upon答案:A6. Select the word that is a synonym of "influence."A. effectB. impactC. impressionD. result答案:B7. Which sentence is grammatically correct?A. She is more intelligent than me.B. She is more intelligent than I am.C. She is more intelligent than I.D. She is more intelligent than me am.答案:B8. Choose the correct word to complete the sentence: "The weather forecast predicts ______ for tomorrow."A. rainB. rainyC. rainsD. raining答案:A9. Fill in the blank with the appropriate word: "The teacher asked the students to ______ their books."A. closeB. shutC. shut downD. close down答案:A10. Which of the following is the correct usage of the word "although"?A. Although he is tired, he continues to work.B. Though he is tired, he continues to work.C. Although he is tired, he continue to work.D. Though he is tired, he continue to work.答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. The ______ of the building is quite impressive.答案:architecture2. She decided to ______ her studies and work full-time.答案:abandon3. The ______ of the project was delayed due to bad weather. 答案:completion4. The ______ of the book is not clear to me.答案:meaning5. The ______ of the company is very important.答案:reputation6. He was ______ to the idea of traveling abroad.答案:opposed7. The ______ of the river is very beautiful.答案:scenery8. The ______ of the meeting was announced at the end.答案:cancellation9. She was ______ to the news of her friend's illness.答案:sympathetic10. The ______ of the city is very high.答案:population三、阅读理解(每题3分,共30分)阅读下面的短文,然后回答问题。

英语课标试题及答案高中

英语课标试题及答案高中

英语课标试题及答案高中一、选择题(每题2分,共20分)1. Which of the following words is spelled incorrectly?A. AccommodateB. AcknowledgeC. AcquaintanceD. Acclimatize答案:D2. The correct usage of the phrase "break the ice" is:A. To physically break a piece of iceB. To initiate a conversation in a social settingC. To cause a fight or argumentD. To stop a conversation abruptly答案:B3. In the sentence "She is a person of great integrity," the word "integrity" most closely means:A. HonestyB. WealthC. IntelligenceD. Beauty答案:A4. Which of the following is the correct form of the verb to express a future action?A. I will goes to the store.B. I am going to the store.C. I go to the store.D. I will go to the store.答案:B5. The idiom "bite the bullet" is used to describe:A. Eating a bullet as a snackB. Facing a difficult situation with courageC. Shooting oneself in the footD. Chewing gum答案:B二、填空题(每题2分,共20分)6. The word "_____" can be used to describe someone who is very talkative.答案:garrulous7. The phrase "_____" is used to describe a situation where someone is not telling the truth.答案:full of it8. The word "_____" refers to a person who is very careful and precise in their work.答案:meticulous9. The idiom "_____" means to be very surprised or shocked. 答案:blown away10. The phrase "_____" is used to describe a situation where someone is not able to make a decision.答案:on the fence三、阅读理解(每题2分,共20分)阅读以下短文,然后回答问题。

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高中教师英语新课标考试测试题及答案(一)一、选择题(每小题5分,共计50分)1、高中英语新课改的指导思想是:()A、马克思主义B、毛泽东思想C、科学发展观D、以素质教育为目标,以学生的发展为本2、高中英语新课改的基本目标是:()A、逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力。

B、能听懂有关部门熟悉话题的演讲、讨论、辩论和报告。

C、能就国内外普遍关心的问题用英语交谈,表明自己的态度和观点。

D、在用英语与各国人士进行交谈。

3.高中英语课程的总目标------综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、()等素养整合发展的基础上。

A、学习策略和文化意识B、价值观和文化意识C、学习策略和价值观D、学习能力和文化意识4. 高中英语课程按水平分为()A、五、六、七、八、四个等级B、六、七、八、九四个等级C、七、八、九、十四个等级D、八、九、十、十一四个等级5. 情感态度指()等影响学生学习过程和学习效果的相关因素,以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。

A、在学习中较强的合作精神B、爱国主义意识和国际视野C、兴趣、动机、自信、意志和合作精神D、克服困难的意志,与他人合作,和谐与健康向上的品格6. 《新课程标准》中学习策略可分为哪几类?()A、认知策略,调控策略,交际策略和资源策略。

B、认知策略,语言策略,交际策略和资源策略。

C、认知策略,调控策略,交际策略和社会策略。

D、认知策略,调控策略,合作策略和资源策略。

7.下列选项中不属于教学活动类型的是:()A、调查和采访活动B、即兴发言与讨论C、合作学习活动D、规划文章结构8. 英语课程的评价体系主要要体现()A、学生学习的效果。

B、评价主体的多元化和评价形式的多样化。

C、学生综合语言运用能力的发展过程。

D、适合学生自己的评价方式。

9. 英语课程资源包括英语教材以及()A、利于发展学生综合语言运用能力的其它所有学习材料和辅助设施。

B、所有学习材料和辅助设施C、各种形式的网络资源、报刊杂志D、各种形式的网络资源、报刊杂志10. 教材编写原则包括时代性原则、基础性与选择性相结合的原则、发展性和拓展性原则、科学性原则以及()。

A、有效性原则B、实际性原则C、思想性原则D、能效性原则二、判断题(每小题5分共30分)1、高中英语课程分为必修课程和选修课程两大类。

()2.、语言技能是语言运用能力的重要组成部分。

语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

()3、“能在交流中使用恰当的语调、语气和节奏表达个人的意图和情感等”是七级语言技能中多“说”的描述。

()4、交际策略是学生为了争取更多的交际机会、维持交际以及提高交际效果而采取的各种策略。

()5、语言有丰富的文化内涵。

在英语教学中,文化主要指英语国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、得分高低等。

()6、综合语言运用能力目标描述中七级目标要求学生有明确和持续的学习动机及自主学习意识。

()三、简答题(20分)英语教学评价应注意哪些问题?答案一、DAABC ADBAC二、√√×√×√三、1.课程评价要自始自终坚持公正、全面、科学的原则和鼓励性原则,要有益于保护并加强学生学习兴趣,保护并提高学生学习的积极性。

2.评价要坚持发展性原则,评价结果既反映学生学习现状又反映学生发展潜能。

3.在评价过程中要坚持合作的原则,提倡教师与同学的合作以及同学间的合作。

4.课程评价要坚持形成性与终结性评价相结合的原则。

5.要注意评价的过程不加重学生的负担。

高中教师英语新课标考试测试题(二)一.填空题:请根据高中英语课程标准(实验)在以下题目中填上正确答案。

(共10分,每题11分)1. 高中英语课程的目标是以义务教育______________的目为基础,共有______________级别(______________)的目标要求其中______________是高中阶段必须达到的级别要求,______________是为愿意进一步提高英语综合语言运用能力的高中学生设计的目标。

2. 高中英语必修课程共______________学分,按模块______________顺序开设。

每个模块____________学分,______________学时。

学生修满____________必修学分,即达到英语学科的毕业要求。

3. 综合语言运用能力的形成建立在________,___________,___________,_______________,和________________等素养整合发展的基础上。

二判断题:请判断以下观点和说法是否符合课程标准的精神。

(10分,每题2分)1. 听力测试应注重检测学生理解和获取信息的能力,不应把脱离语境的单纯辨音题和语法知识题做为考试内容。

()2. 英语教材要以英语课程标准规定的课程目标和教学要求为编写指导思想。

在满足课程标准基本要求的前提下,教材内容应尽可能灵活多样,满足不同学生的需要。

()3. 教师对教材进行补充或取舍时,不必考虑是否影响教材的完整性和系统,而且必须与学生一起协商补充或舍取哪些内容。

()4.学习档案夹的评价是对学生整体学习水平和学习能力的综合性评价,应注重学生自主学习意识形成和创造性思维能力的发展,而不必关注档案夹的外观设计、组织结构和内容的完整性。

()5. 选修课的设计与实施必须从学校实际出发,要综合考虑社会发展的要求,而不是学生的学习愿望或者学校条件,应逐步开设和完善。

()三。

简答题:请根据《普通高中英语课程标准(实验)》简要回答以下问题。

(20分)1. 高中英语课程按水平分为几个等级?水平等级和年级之间是相互对应的吗?(5分)2. 高中英语课程结构包括必修课和选修课。

选修课又分为系I顺序选修和系列II任意选修。

请问,任意选修课分为哪几类?任意选修课程是否规定学生选修的门类和次序?(5分)3. 英语教学中的任务设计一般应该遵循哪些原则?(10分)论述题:请结合《普通高中英语课程标准(实验)》和个人教学实际,对以下问题进行论述。

(20分,每题10分)1. 什么是学习策略?高中英语的学习策略主要包括哪几种?你在平时教学中最注重培养学生哪种学习策略?请举例说明。

2. 你对我省高考八级要求需要达到3300个单词是怎么看的?在高三备考中,你认为应该如何结合学生基础进行有效的词汇教学?请举例说明。

操作题:1. 请根据下面这篇短文设计四道阅读理解选择题。

其中主旨、细节、猜测词义和推理判断各一个。

(20分)Much has been said and written about the declining numbers of and disappointing lack of diversity among American college students majoring in engineering. Among the factors cited to explain this phenomenon are the lack of exposure of high school students to the very idea of engineering and the fact that many have insufficient mathematics and science background to gain entrance to engineering school, even if they do identify the profession as a possible career.This is unfortunate, for the ideas of engineering should be integrated into the curricula not only of high schools but also of middle and primary schools. Our children are being done a disservice by not being exposed properly throughout their education to engineeringactivities identified as such. After all, even pre-school children have the prerequisites in their play for appreciating exactly what engineering is: design. Indeed, design is everywhere around them throughout their school day, even in their before-school and after-school activities.It needs only be pointed out to them that they are designing something, and therefore being engineers of sorts, in virtually everything that they do.2. 请根据以下要求设计一节写作课简案。

(20分)学生情况:我省某县级中学,高三年级上学期。

班额:60人。

学生基础一般,但是班内有个别学生写作水平和能力较强。

写作要求:学生需要当堂完成初稿。

老师需在最后提供一篇范文。

写作内容:假如你是李华。

你参加了你们学校刚刚组织的英语口语大赛,并获得了一等奖。

在座的评委Ms Monica Freeman对你的表现进行了点评并给予了充分肯定,同时鼓励你继续努力。

现在你想给她写封email。

内容包括:1. 对她的点评和鼓励表示衷心的感谢;2. 向她请教英语学习中的一些问题;3. 新年将至,你的父母想邀请她来你家过新年。

要求:1.字数:80—120;2.开头和结尾已经为你写好,不计入总字数;3.可以适当增加细节,使内容更加连贯。

Dear Monica,I am Lihua ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _______________________________________We ar looking forward to your reply.YOURS, LIHUA高中教师英语新课标考试测试题及答案(三)一、填空题。

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