部编本人教版《道德与法治》七年级上册第三单元测试题(含答案)
七上道德与法治 第三单元检测题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共45分)
“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。据此回答1~2题。
1.师生交往是学校生活的重要内容,师生关系会直接影响( B )
①我们的学习质量 ②我们的生活质量 ③我们的身心健康 ④我们的沟通能力的提高
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.热爱我们的老师是因为( A )
①老师是人类文明的传播者 ②老师被誉为人类灵魂的工程师
③师生之间需要沟通 ④老师也有烦恼需要我们解决
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3. 下列是四位同学根据漫画所写的赞美老师的话,你认为最恰当的是( C )
A.一日为师,终身为父 B.一位好老师,胜过万卷书
C.老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人 D.老师的春风,日日沐我心
4.初中生小东学习成绩优秀,一次上课,他的同桌向他借笔,老师以为他与同桌讲话就狠狠地批评了他一顿。事后同学们都替小东叫冤,小东却说:“老师今天对我的批评虽然有些过分,但我应该正确对待它。”小东的这种想法表明他能( D )
A.大胆地向老师质疑 B.主动寻求老师的帮助
C.和老师分享快乐 D.正确对待老师的批评
5. 师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有( D )
①角色互换——从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评
③原谅老师的错误——作为普通人,老师难免有错误 ④注意场合,礼貌待师 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
6.自习课上,李林向坐在前面的王亮请教问题,被老师认为是在说与学习无关的话,他受到了老师的严厉批评。老师指出李林的缺点和错误,要求他改正,但李林感到老师讲的与事实不符。在这种情况下,李林可以( A )
A.实事求是地将自己的想法告诉老师,与老师进行沟通 B.只管点头称是
C.老师讲老师的,我想我的,不用啰嗦 D.当面顶撞老师
欣赏如图漫画,回答7~8题。
7.这幅漫画告诉我们( B )
①学生不尊重自己的老师,活该挨打 ②学生犯错,老师应与学生真心沟通,让其真心悔过 ③该老师与学生没有建立起新型的师生关系 ④老师的目的是为了教育学生,老师并没有错
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
8.导致漫画中行为的原因是( C )
①师生角色的差异 ②师生之间打交道的多少 ③师生地位的不同 ④看问题的立场和视角的分歧
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.某国内战期间,一位中年男子与家人离散,几位亲人丧生。后来,他打听到十岁的小儿子还活着,几经周折,他冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着儿子,泪流满面地说:“我又有家了。”该男子与他的小儿子家庭关系的确立是属于( B )
A.依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭 B.因生育导致的血缘关系组成的家庭
C.依照法定条件和法定程序收养组成的家庭 D.随父亲再婚组建而成的家庭
10.“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。”因为( A )
①最美的家就是拥有豪华的装修 ②家是一个充满亲情的地方
③家是我们心灵的港湾 ④家是一个充满快乐的地方 A.②③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④
11.“看满天星斗/谁在街口/听风在左右/挥挥衣袖/离家时候/你在身后/看繁华街头/听心在颤抖/弹指春秋/回家时候/我在泪流/回家时候/谁在等候……”这段歌词表明( C )
①家是我们的情感栖息地 ②家中的亲人之间没有矛盾
③我们要热爱自己的家 ④我们在家中能够享受亲情和温暖
A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④
12.父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。把父母比作我们的第一任老师是因为( B )
①父母是我们生命的源泉 ②父母是我们生命的最好守护者 ③我们在对父母的学习和模仿中逐渐走向个性的独立 ④我们从父母的爱中懂得了什么是爱,学会了爱别人,学会了分享爱
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
13.为了减少如图漫画所讽刺的社会现象,我们必须( A )
①加强思想道德建设,提高公民的思想道德水平
②加强普法教育,提高公民的法制观念
③对不孝敬父母者予以处罚
④调整计划生育政策
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
14.(鄂州中考)临近中考,妈妈每天给小军做好吃的饭菜,想方设法给小军补充营养;同时,禁止小军上网玩游戏、看电视,一看到小军休息就大发雷霆。对此,小军应该这样做( A )
①感受妈妈的付出,感谢妈妈的苦心 ②反感妈妈的严格管束,借机发脾气,调节情绪
③适时与妈妈沟通,表达自己的想法 ④理解妈妈的严格要求,赞赏妈妈的过度管教
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 15. 初中生小文因为有事放学回家迟了,妈妈看见小文回来后大为光火,对女儿气愤地说道:“你就是不照顾别人,只想到自己。”下列小文的哪些沟通语言你认为比较好 ( B )
①“妈,能给我一点时间,让我解释一下吗?” ②“妈,你只想着发火,有没有考虑别人的感受!” ③“妈,对不起,让你为我担心了!” ④“妈,每个人都有自己的秘密,你干嘛什么都要打听?”
A.①② B.①③ C.②④ D.②③
二、非选择题(共55分)
16.小峰原来是个不错的孩子。一次上课,有同学传纸条,被老师发现,结果纸条正好落在小峰的桌子上, 老师很生气,当众批评了小峰。小峰感到受了委屈, 以至于上课不专心听课,学习成绩明显下降。
(1)结合所学知识,请你帮助小峰分析成绩下降的原因。(4分)
没有正确对待老师的批评,对老师产生怨恨,甚至将怨恨转到自己的学习上,不愿意和老师主动沟通,导致无心学习。
(2)请给小峰提几条好的建议。(6分)
树立正确的学习目的,端正学习态度,正确对待老师的批评,主动和老师沟通,及时化解各种矛盾和心结,以饱满的热情投入到学习中。
17.周二的中午,小亚去找班主任,无意间看到了班主任的一段内心独白:作为七年级(1)班的班主任,备课、上课、批改作业、下班辅导、进行班级管理……天天如此。但我知道,作为一个教师,如果仅限于此,则无异于放弃了教师最神圣的使命——教育。用无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱去塑造千千万万个对社会有用之人,这追求、这胸怀正是师爱最伟大的体现。
阅读上述材料,完成下列各题:
(1)看了这样的班主任的内心独白,你有什么样的感受?(6分)
感受到教师无私奉献的爱、平等真诚的爱、充满责任的爱;感受到教师的伟大和艰辛,为了学生的成长和发展;教师要担当学生的长辈、朋友,班级的组织者、管理者等多重角色,在平凡生活中体现了教师的不平凡。(答案言之有理即可)
(2)你对老师这个职业了解多少?说说你的理解。(6分)
①教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。③老师是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。(意思相近,说法正确即可)
(3)你想对天天陪伴你的班主任说一句什么话?(4分)
略。(答案具有开放性,只要表达出对老师的感谢之情即可)
18.下面是一位公安民警与一位少年在警务室的谈话内容:
民警:你叫什么名字?请把你家的详细地址告诉我们。
少年:我叫阿松(化名),我家就在合肥市郊区的农村,离这里大约乘车2小时的路程。
民警:今年多大了?像你这样的年龄应该在学校好好学习,怎么到这里来做这样的事情?
少年:我今年15岁,原来在我们家乡的一所中学读书。我知道这样做是违法的,但我也是被迫无奈才这样做的。
民警:请把你的情况详细地告诉我们!
少年:在小学五年级时,爸爸就与妈妈离婚了,法院把我判给了妈妈抚养,爸爸每个月给我200元的生活费。我由于受不了妈妈的管教,于是偷了妈妈3000元钱来了合肥市。可是钱很快就花光了,我又找不到工作,又不敢回家。为了生活下去,我不得不去偷他人的钱财。
民警:那你想家吗?
少年:我特别想回家,但又不愿意回家!
……
阅读完以上内容后,请你完成相关的问题。
(1)阿松同学的家庭属于什么结构的家庭?其最基本的特点是什么?(6分)
单亲家庭,其最基本的特点是:父母中的一方与子女一起生活。
(2)有人说,家庭永远是温暖的,它对我们的成长产生巨大的作用。你是否赞同这一观点,试说说你的理由。(4分)
赞同。①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情,激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
(3)假如你是这个公安民警,请你劝说阿松同学改变对待母亲的态度,重新回到母亲的身边。(5分)
我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
19.家是我们成长的根据地,是我们发展的大本营。家里有亲人,家中有亲情。为了回报父母的爱,增进同学们对悠久独特的家庭文化的了解,你所在的学校准备举行系列主题活动,请你参与其中完成下列任务。
活动一:展示魅力“家”文化知识竞赛
(1)在知识竞赛中,抽到了两个题目,请你完成填空。(6分)
题目一:反映家文化的节日有__春节、中秋节、端午节、重阳节。__(至少两个)(3分)
题目二:体现传统家庭教育的典故有__孔融让梨、孟母三迁、岳母刺字、曾子杀猪教子等。(至少两个)(3分)
活动二:传唱“家”的经典歌曲
(2)请你推荐两首与“家”相关的歌曲,与大家分享。(2分)
示例:《父亲》《父亲和我》《烛光里的妈妈》等。
活动三:“感恩父母”活动设计
(3)请你围绕主题,设计一种活动形式。(2分)
示例:“帮父母做家务”“给父母写一封信”“给父母洗洗脚”等。
(4)通过活动的开展,你有哪些收获,请把它记录在下面的卡片上。(4分)
部编版道德与法治三年级上册第三单元测试题及答案
道德与法治三年级上验收测试题
第三单元一、想一想,填一填1.我们的()来之不易。2.从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了()。
3.父母要承担孕育、养育我们的()。我们应该在这样的呵护下,学会()、()。
4.妈妈孕育我们不容易,在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是付出了()。
5.我们的健康成长,离不开家人的()和()。我们也应该学会爱惜自己的(),珍惜自己的()。
6.在上学和放学的路上,我们要遵守(),注意()。7.火灾是一种非常可怕的(),火灾发生后我们应该打火警电话“()”。
8.学会火灾时的()、()()的方法非常重要。9.如果我们掌握了一些基本的安全知识和(),就能( )各种事故的发生。
10.如果遇到小偷,我们要拨通电话“()”。11.我们要在生活中学会面对()。既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的
(),有自我保护的意识。
二、是与非,判一判
1.明明上学要迟到了,过马路闯红灯是可以理解的。()2.夏天太热了,放学后小军悄悄地约了几个小伙伴去河边游泳去了。()
3.身体是我们自己的,保护和伤害都是我们自己的事,与别人无关。()4.爸爸把自家地里的玉米秸杆就地点燃了,这样的秸秆运输很方便。()
5.同学坐在楼梯扶手上向下滑,速度比走楼梯快多了。()6.一个陌生的叔叔给我礼物,还答应带我去游乐场,他一定是好人。()
7.妈妈说所有陌生人都是坏人,千万不要理陌生人。()
8.同桌很挑食,他知道这个习惯对身体不好,他决心要改正。()9.弟弟把打火机当成是最好玩的玩具,他随时随地能擦出小火苗。()
10.上完体育课及时穿上外套,就不会着凉了。()
三、我自信,我会选2020年最新
1.你现在是小交警了!看看谁遵守了交通规则,谁没有遵守,把这10幅图的序号分别填
在相应的横线上。
遵守交通规则的是:违反交通规则的是:
2.如果我们掌握了一些基本的安全知识和技能,就能预防各种事故的发生。
①家用电器正在使用时,下列说法中正确的是()A.用湿手插拔电源插头。B.用湿手更换灯泡。C.家用电器正常使用时,不随意搬动。
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1 第三单元 在集体中成长测试题
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
2017年11月5日19时45分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,北斗三号卫星的首次发射,也是党的十九大胜利召开后实施的首次航天发射,中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军说:卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程,从北斗一号到北斗二号,再到北斗三号,北斗系统要成为“太空灯塔”,不断提升导航、定位和时间基准能力,对团队的技术水平要求越来越高,需要一个肯啃骨头的集体。根据材料内容,完成1-2题
1.下列对集体认识正确的是( )
①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
③个人可以离开集体 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A. ①②④ B. ①③④ C.①②③ D.②③④
2.集体对我们成长的作用,以下说法错误的是( )
A.集体生活可以培养我们负责人的态度
B.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
C.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
D.集体生活能让每个人都成功
3. 2016年里约奥运会,中国女排逆袭巴西,大败荷兰,完胜塞尔维……中国女排夺冠,靠的是球队的整体实力和拼搏精神,也少不了郎平、教练组合球员们的心理素质过硬。这说明( )
①个人与集体相互联系,不可分割 ②良好的集体有助于个人的成才成功
③集体的发展离不开每个成员的努力 ④个人荣誉都应该归功于集体,与自己的努力关系不大
A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体,自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( )
①小明所在的班级取得拔河比赛第一名,同学们欢呼雀跃
部编道德与法治人教版七年级上册第三单元测试题
1 第三单元 在集体中成长测试题
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
2017年11月5日19时45分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,北斗三号卫星的首次发射,也是党的十九大胜利召开后实施的首次航天发射,中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军说:卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程,从北斗一号到北斗二号,再到北斗三号,北斗系统要成为“太空灯塔”,不断提升导航、定位和时间基准能力,对团队的技术水平要求越来越高,需要一个肯啃骨头的集体。根据材料内容,完成1-2题
1.下列对集体认识正确的是( )
①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多
③个人可以离开集体 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A. ①②④ B. ①③④ C.①②③ D.②③④
2.集体对我们成长的作用,以下说法错误的是( )
A.集体生活可以培养我们负责人的态度
B.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
C.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
D.集体生活能让每个人都成功
3. 2016年里约奥运会,中国女排逆袭巴西,大败荷兰,完胜塞尔维……中国女排夺冠,靠的是球队的整体实力和拼搏精神,也少不了郎平、教练组合球员们的心理素质过硬。这说明( )
①个人与集体相互联系,不可分割 ②良好的集体有助于个人的成才成功
③集体的发展离不开每个成员的努力 ④个人荣誉都应该归功于集体,与自己的努力关系不大
A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体,自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( )
①小明所在的班级取得拔河比赛第一名,同学们欢呼雀跃
精编部编人教版七年级道德与法治上册第三单元师长情谊单元综合测试题新
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.... 第三单元.师长情谊单元综合测试题.
一、单项选择题
1.韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。这表明(..)
①教师是人类文明的传承者.②教师承担着教书育人的使命.③教师的职责是传授知识.④教师是一个古老的职业,也是一种专门的职业
A.①②③.......B.②③④
C.①③④..D.①②③④
2.百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍。今天,时代对教师提出的新要求是(..)
①有理想信念.②有道德情操.③有扎实学识.④有仁爱之心
A.①②③..B.①②③④
C.①②④..D.①③④
3.进入初中后,小丽道德与法治成绩越来越好,而数学成绩逐步下滑。班主任问她原因,她说喜欢道德与法治老师的教学方式,不喜欢数学老师的教学方式。针对这种情况,你想对小丽说(..)
①每个老师的风格不同,我们应尊重老师的不同.②让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种.③要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由.④因个人喜好而喜欢某位老师很正常,不喜欢某位老师学不好这个学科也很正常
A.①②..B.②③
C.①④..D.①③.
4.《礼记·学记》中有这样一段话:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这段话告诉我们(..)
①我们的学习离不开老师的引领和指导.②我们与老师交流互动,也可以促进老师更好地教.③教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程.④对于老师的引领和指导,作为学生要绝对地接受,不能提出自己的观点
A.②③④..B.①③④
C.①②④..D.①②③ ....
.... 5.“人字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。”那么你对家的理解是(..)
①家就是一所房子,没有温暖和亲情.②家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾.③家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福④家是躲避的港湾,是逃离世俗纷争的地方
(完整word版)部编本人教版《道德与法治》七年级上册第四单元测试题(含答案)
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~ 1 ~ 部编本人教版《道德与法治》七年级上册第四单元测试题(含答案)
七上道德与法治 第四单元检测题 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.2016年7月11日,广西环江毛南族自治县龙岩乡龙岩村肯才屯42岁村民梁艳佳与湍急洪水搏击4个多小时,漂流60多公里最终获救的新闻占据全国各大媒体、网站的醒目版块,引起社会的广泛关注,梁艳佳获救的过程堪称“生命的奇迹”,被誉为“幸运女神”。此可见 ( B ) ①生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的 ②每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运 ③梁艳佳的行为是为了获得大家的关注 ④梁艳佳与湍急洪水搏击4个多小时,漂流60多公里最终获救是大家共同努力的结果
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ ================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============
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~ 2 ~ D.①③④ 2.伟大的科学家爱因斯坦说:“人只有献身社会,才能找到那短暂而有奉献的生命的意义。”这句话说明的道理有 ( D ) A.人生的价值在于索取、享受 B.人生只有奉献,没有索取 C.只有对社会做出巨大贡献的人,生命才有价值 D.人生的价值离不开创造和奉献 3.安徽省十佳少年金瞳,最大的爱好是读书。她的作文时常被报纸采用,书法作品多次在全国比赛中获奖。金瞳还喜欢绘画、体育和电脑。她说:“我要尽力多学一点,学得更好一点,这样可以为大家多做一点,我也更快乐一点。”金瞳的事迹启示我们 ( D )
部编道德与法治人教版七年级上册第二单元测试题
1 第二单元 做情绪情感的主人测试题
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
1.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白写的,诗人是把流放途中遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。这首诗表现了诗人______的情绪。( )
A.喜 B.怒 C.哀 D.惧
2.个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。这说明( )
A.我们的情绪受多方面因素影响
B.面对相同的因素,每个人产生的情绪是相同的
C.情绪受多方面的因素影响,常常让人难以控制
D.影响情绪的因素发生变化,情绪就一定会发生变化
3.下列能反映情绪积极作用的是( )
A.《儒林外史》中的范进,寒窗苦读几十载,屡试不中,不想54岁时,忽报金榜题名,面对梦寐以求的喜讯,极度高兴,以致喜而发疯,精神失常。
B.根据我国史书记载,古代楚国大将伍子胥过韶关时,陷入进退维古境地,由于过分忧虑和担惊受怕,一夜之间须发皆白。
C.艺术大师刘海粟先生,年高九十岁时,仍精神焕发,挥毫自如。他书写的一副对联体现了他的生活态度:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”
D.《三国演义》中的周瑜,才华出众,机智过人。但诸葛亮利用其气量狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。
4.进入中学以来,张丽像变了一个人似的,什么也不愿意对父母说,也不愿意同老师、同学交流,感到越来越孤独,难过的时候只会一个人偷偷地哭。这体现了青春期的________的情绪特点。
A.情绪反应强烈 B. 情绪的闭锁性 C.情绪的表现性 D. 情绪波动与固执
5.欣赏漫画《连锁反应》,下列对漫画的理解错误的是( )
A.人与人之间的情绪会相互感染
B.人的情绪表达会影响周围的人
C.我们应该学会以恰当的方式表达情绪
部编人教版语文七年级上册第三单元测试题(含答案)
部编人教版语文七年级上册第三单元测试题(含答案)
一、积累与运用。
1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A.秕.谷(bǐ) 确凿.(zuò) 油蛉.(línɡ)
B.蝉蜕.(tuō) 盔.甲(kuī) 尴.尬(ɡān)
C.殆.尽(dài) 股肱.(ɡōnɡ) 须臾.(yǔ)
D.锡箔.(bó) 贪婪.(lán) 笃.志(dǔ)
2.下列句子中有错别字的一项是( )
A.回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。
B.你的心怦怦直跳,唯恐意外发生。
C.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。
D.连那最未次的相见也已经隔了七八年。
3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )
A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关..。
机关:这里是秘密的意思。
B.井房的经历使我求知的欲望油然而生....。
油然而生:自然而然地产生。油然,形容某种思想感情自然而然地产生。
C.吾日三省..吾身。
三省:反省三次。
D.思而不学则殆.。
殆:疑惑。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!
B.通过这次中考,使我认识到加强基础知识学习的重要性。
C.杂交水稻的出现,是世界一大奇迹。
D.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。
5.对下列句子的修辞手法及其作用的分析,错误的一项是( )
A.万里赴戎机,关山度若飞。(运用比喻、夸张的修辞手法,说明行军之神速)
B.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。(运用拟人、比喻的修辞手法,生动地写出了狂风的暴虐凶猛)
C.它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;有的像羊群,来来去去……(运用排比、比喻的修辞手法,说明云的姿态万千)
D.大家都很喜欢她,因为她长得好像明星。(运用比喻的修辞手法,强调“她”长得很漂亮)
部编人教版七年级道德与法制下册第三单元测试题及答案
共4页(第1页) 共4页(第2页) 2018~2019学年第二学期
七年级道德与法制下册第三单元测试题及答案
题号 一 二 总分
得分
一、选择题(单选题,每小题7分,共70分)
1.下边漫画《力往一处使时》给我们的启示有( )
力往一处使时
①“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力
②集体的力量不仅取决于成员数量的多少,而且取决于成员之间的组织和配合③个体只有紧紧地依靠集体才能有无穷的力量
④个体离不开集体,集体可以离开个体
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
2.关爱集体人人有责,我们应( )
①自觉维护集体荣誉和利益 ②在共建中尽责,在担当中成长
③重个人利益,轻集体利益 ④共同创造良好的集体氛围
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.著名指挥家卡拉扬说,交响乐团的演奏强调三个音,其中第三个是“团队音”,各自的专业音要顾及整体,不能成为干扰别人的噪音。这句话对创造优秀班集体的启示是( )
A.在班集体中每个成员要各尽其能,发挥所长
B.班集体要有共同的奋斗目标
C.在班集体中我们应该团结协作、互相配合
D.在班集体中不能突出个人
4.(黑龙江绥化中考•多选)彩虹的美丽在于七色的光彩,要想让班集体展现出彩虹般的美丽,需要我们做出很多努力,下列叙述不正确的是( )
A.有共同的目标,前进的动力 B.各扫门前雪
C.团结协作,互助前行 D.各尽其能,发挥所长,奉献集体
5.(武汉中考)在原子核理论研究可能取得重大成果时,于敏又接到组织交给的氢弹探索任务,他毫不犹豫地表态:“我服从分配!”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明( )
2020新优选部编版七年级道德与法治下册第三单元测试题及答案
第三单元检测卷
时间:45分钟 满分:100分
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.集体,多么温暖的词呀!在千千万万的人中,凑成只有少数人的组织,这就是集体!而集体带来的温暖,是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在( )
①在集体中被认可和接纳 ②在集体中得到尊重和理解 ③在集体中获得安全感 ④在集体中获得归属感
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.小佳和小华都是音乐爱好者,她们共同参加了学校最佳音乐小组的选拔。在排练中,老师发现担任主唱的小佳在主唱部分比较欠缺,但和声部分比较好;而小华在主唱部分比较好,在和声部分比较欠缺。于是两人在老师的建议下重新进行分工,相互弥补了对方的不足,结果她们这一组在比赛中脱颖而出,一举夺冠。材料说明( )
A.个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力
B.我们每个人都有过集体生活的情感需要
C.小佳太傻了,放弃主唱的位置太不值得
D.集体是人们联合起来的有组织的整体
3.《淮南子·兵略训》中说:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”这给我们集体建设的启示是( )
①如果打仗时能官兵团结一致,即使兵力不足,也能取胜;如果做不到万众一心,就无法形成战斗力 ②集体并不是成员的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④人多力量大,人多好办事
A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.①④
4.七年级学生元元担任班级黑板报主编以后,忙得不亦乐乎。为了编好黑板报,他主动与同学交流、合作,性格比以前开朗了许多,生活也过得更加充实和有意义。这说明( )
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值
③集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力 ④我们可以在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处
部编版道德与法治七年级下册第三单元测试题及答案.docx
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第三单元 在集体中成长 测试题
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
2017年11月5日19时45分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,北斗三号卫星的首次发射,也是党的十九大胜利召开后实施的首次航天发射,中国航天科技集团五院北斗三号卫星首席总设计师谢军说:卫星研制是一项脱离个人主义的团队工程,从北斗一号到北斗二号,再到北斗三号,北斗系统要成为“太空灯塔”,不断提升导航、定位和时间基准能力,对团队的技术水平要求越来越高,需要一个肯啃骨头的集体。根据材料内容,完成1-2题
1.下列对集体认识正确的是( )
①集体是人们联合起来的有组织的整体 ②集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多 ③个人可以离开集体 ④我们每个人都有过集体生活的情感需要
A. ①②④ B. ①③④ C.①②③ D.②③④
2.集体对我们成长的作用,以下说法错误的是( )
A.集体生活可以培养我们负责人的态度
B.集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
C.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
D.集体生活能让每个人都成功
3. 2016年里约奥运会,中国女排逆袭巴西,大败荷兰,完胜塞尔维……中国女排夺冠,靠的是球队的整体实力和拼搏精神,也少不了郎平、教练组合球员们的心理素质过硬。这说明( )
①个人与集体相互联系,不可分割
②良好的集体有助于个人的成才成功
③集体的发展离不开每个成员的努力
④个人荣誉都应该归功于集体,与自己的努力关系不大
A. ①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体,自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( )
①小明所在的班级取得拔河比赛第一名,同学们欢呼雀跃 2 ②小刚因为迟到给班级扣了分,觉得关系不大,几分而已
