部编版五年级下册语文第三单元测试题(二)(含答案)
五年级（下）第三单元测试题（二）
（适用课文：《遨游汉字王国》）
（时间：90分钟 分值：100分）
班级： 姓名： 得分：
一、用“√”为带点字选择正确的读音。（6分）
1.儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
2.这是什么话？我国首都(dōu dū)临淄住满了人。
3.我最不中(zhōng zhòng)用，所以派到这儿来了。
二、根据加点字填写反义词组成词语。(8分)
明争（ ）斗 好（ ）恶劳
若明若（ ） 弄（ ）成真
去伪存（ ） 声（ ）击西
前因（ ）果 混淆是（ ）
三、给带点的字选择正确的解释。（3分）
1．为设．果（ ）
A.假设 B.排放 C.假使
2．乃．呼儿出（ ）
A.你，你的 B.竟 C.就，于是 3．若．无其事（ ）
A.若是，如果 B.如同，好像 C.你
四、写出与这些成语相关的人物。(8分)
卧薪尝胆（ ） 破釜沉舟（ ） 闻鸡起舞（ ）
凿壁借光（ ） 负荆请罪（ ） 完璧归赵（ ）
三顾茅庐（ ） 鞠躬尽瘁（ ）
五、判断题 。（8分）
1．剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节，刻画人物。（ ）
2．相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。（ ）
3．杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（ ）
4．杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。（ ）
六、给带点的字选择正确的解释。(8分)
乃：①你，你的;②才;③竟;④是;⑤就，于是。
1.虚心乃能进步。（ ）
2.失败乃成功之母。（ ）
3.乃至如此。（ ） 4.乃兄。（ ）
七、按要求完成下列句子。(10分)
1.一排排垂柳倒映水中。(改成拟人句)
2.
老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。(改成比喻句)(2分)
3. 天气太热了，简直叫人受不住。(改成夸张句)(2分)
4.接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。（缩句）
5.戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。（缩句）
八、阅读理解。（24分）
晏子使楚
楚王安排酒席（招待 款待）晏子。正当他们吃得高兴地时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都（自高自大 得意洋洋）地笑起来，以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
1．“囚”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（2分）
2．在文中（ ）里用“√”选择恰当的词语。 （2分）
3．从文中找出下列词语的近义词。（4分）
沾沾自喜—（ ） 笑眯眯—（ ）
嘲笑—（ ） 神情自若—（ ）
4.文中第一个“水土”是指（ ），第二个“水土”是指（ ）。（3分）
5.把文中画线的句子改为反问句。 （3分）
6.用“～～”画出晏子反驳楚王的话，并且说说这些话妙在何处？（3分）
7.经过晏子的反驳，楚王对晏子的态度发生了什么变化吗？（3分）
8.你觉得晏子是一个怎样的人？结合课文内容写一写。（4分）
九、习作。（25分）
在学习、生活中我们往往需要面对挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或某些情景等，请你以“当我面对 的时候”为题，写一篇450字左右的作文。要求：先把题目补充完整，写出真情实感。
答案 一、1．yìng 2.ū 3.hōng
二、暗逸暗假真东后非
三、1.B 2.C 3.B
四、勾践 项羽 祖逖 匡衡 廉颇 蔺相如 刘备 诸葛亮
五、1.√ 2.× 3.√ 4.×
六、1.② 2.④ 3.⑤ 4.①
七、1.一排排垂柳对着水镜悠闲地梳理长发。
2.老师不辞辛苦，像园丁一样用心血培育我们成长。
3.天气太热了，简直快把人烤焦了。
4.人把话传给楚王。
5.姑娘捡起纸。
八、1.Q 口
2. 招待 得意洋洋
3. 得意洋洋 笑嘻嘻 取笑 面不改色
4. 同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，难道不是因为两国的水土不同吗？（注意反问词和标点符号的变化）
5.晏子的话不但形象生动地点明了齐国人在出国为盗贼的原因，而且也回敬楚王。使楚王不但没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。
5. 楚王与晏子的几次较量中认输了，对晏子不敢不尊重了。
7.晏子是一个能言善辩，有胆有识的人，面对侮辱不急不躁，以巧妙的方式和惊人的智慧进行还击，是一个才智和胆识过人的人才。
最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)
试卷第1页，共6页 2022年12月28日小学语文作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．在古代，人们最早使用的是（ ） 。
A．甲骨文 B．金文 C．隶书 D．小篆
2．下列句子中，没有运用对比手法的一项是：（ ）
A．用功学习的人把阅读当成乐趣，懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B．对人类来说，地球是庞然大物，而对宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
C．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
D．农民们都说：“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味来了。”
3．下列汉字形体演变次序排列正确的一组是（ ）
A．甲骨文、小篆、楷书、隶书 B．甲骨文、小篆、隶书、楷书
C．甲骨文、隶书、小篆、楷书 D．隶书、甲骨文、小篆、楷书
4．最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是（ ）
A．飞机上挂暖瓶——高水平。
B．百货大楼卖西装——一套一套的。
C．寿星弹琵琶——老生常谈（弹）
D．洞庭湖吹喇叭——想（响）得宽。
5．下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是（ ）
A．因为她织得一手好彩锦，所以名字叫织女。
B．织女对孩子们说，天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
C．只要嘴里含着那颗宝石，才能听懂各种动物说的话。
D．既然天上没什么好，你就不用回去了。
二、书写
6．请将下面的内容，用正楷规范地抄写下来，注意行款整齐。
横竖撇捺有乾坤 一笔一画成文章
试卷第2页，共6页
三、连线题
7．中国汉字书法为汉族独创的表现艺术，已入选国家级非物质文化遗产名录，现将其称誉连起来。
无言的 乐
无形的 诗
无图的 舞
无声的 画
四、判断题
判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
8．汉字是世界上使用人口最多的文字之一。( )
9．汉字大约产生于三千多年前，它经历了漫长的演变过程。( )
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元预测卷(二)(含答案)
1
1 2020年统编版语文五年级下册第三单元预测卷（二）
姓名: 班级: 得分:
题号
一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题（16分）
1．文字的产生，反映了记事方式的演变，下列顺序正确的一项是( )。
A．结绳记事 文字 物语 B．物语 文字 结绳记事
C．结绳记事 物语 文字 D．物语 结绳记事 文字
2．最初有文字的时候，人们是在____、____等平整的东西上用刀刻字，或用有颜色的矿石 画字。后来，人们把字写在___和___上。直到东汉时期，人们才开始在纸上写字。( )
A．竹子 木头 兽骨 龟甲 B．兽骨 龟甲 竹子 纸
C．兽骨 木头 竹子 龟甲 D．兽骨 龟甲 竹子 木头
3．读下面的小故事思考，这位才子写的字谜谜底是（ ）
有家小酒店，虽酒味醇厚，无奈店面不惹眼，生意一直十分清淡。有位叫吕朝辉的才子， 路过酒店，要了二两酒，喝后连声夸赞。见店老板愁眉苦脸，于是问了原委。吕朝辉听 罢笑曰：“我有办法使你的生意兴隆起来！”说罢，他写了一首诗贴于店家门口——一 轮明月挂天边，淑女才子并蒂莲。碧波池畔酉时会，细读诗书不用言。文人墨客路过一 看，纷纷进店喝酒，这家店从此生意兴隆了起来。
A．有好酒卖 B．生意兴隆 C．财源滚滚 D．诚信经营
4．下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A．校圆 边疆 绣花 浇水 B．松弛 锻练 山峰 详略
C．大象 抑扬 观赏 性别 D．辩认 典礼 手册 造诣
5．下面说法错误的一项是（ ） A．人类早期没有文字的时候，曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。
B．汉字字体的演变顺序是“甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书”。
C．行书的特点是端庄秀丽。
D．“册”是一个象形文字，指用绳子把竹简编穿成册。
部编版语文五年级下册 第三单元课内阅读和类文阅读检测 (含答案)
部编版五年级下册语文三单元课内外阅读
（5.草船借箭 6.景阳冈 7.猴王出世 8.红楼春趣 语文园地2）
一、课内阅读部分
（一）阅读《我爱你，汉字》（节选）
汉字字体的演变
汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。
甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千多个，主要记录祭祀、战争、狩猎、农事、气象等内容。字形的象形性较强，写法也不固定,如，“田”字可以写作 。由于是刀刻，字的线条比较纤细。
金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。字的线条粗壮，早期部分字形的象形性还很明显，西周晚期之后，字形逐渐规整、美观。有些字形繁简差别很大，如,“车”字早期-般写作 ,看上去很烦琐，中晚期一般写作 ，与现在的繁体字“車”差别不大。
小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一全国后 得到推行，成为我国最早的统-的文字。小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本- -致，象形意味不明显。今天的书法作品，特别是印章中仍然较多地使用这种字体。
隶书形成于战国晚期，通行于两汉。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔，象形意味已基本消失，笔画简化，书泻方便， 汉字的点、横、竖、撇、捺等基
本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。
魏晋时期有了楷书。“楷”是规矩、楷模的意思。楷书字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。进人南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。
1.这篇文章的体裁是( )。
A.记叙文 B.写景文 C.说明文
2.联系上下文,把下面的内容补充完整。
第三单元(单元测试)部编版语文五年级下册
第 1 页,共10 页 部编版五年级语文下册第三单元综合练习卷
一、基础知识与运用。
1.“铴”的读音最可能与( )字相同。
A.水 B.汤 C.匆 D.金
2.下列对广告中的错别字修改错误的一项是( )。
A.一步到胃．——胃药广告 “胃”改为“位”
B.随心所浴．——热水器广告 “浴”改为“欲”
C.乐在骑．中——自行车广告 “骑”改为“奇”
D.咳．不容缓——止咳药广告 “咳”改为“刻”
3.下面各组字，全是形声字的一项是( )。
A.星 鸟 历 花 B.究 蜀 祭 简
C.供 题 兔 法 D.凤 刊 窗 册
4.下列关于汉字的演变顺序排列正确的一项是( )。
A.甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书 B.金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书
C.甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书 D.甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书
5.苹苹要找辛弃疾的词集《稼轩长短句》，她应该到放( )的书柜上去找。
A.外国诗歌 B.中国现代诗歌 C.中国古代诗词 D.中国当代诗歌
6.关于搜集资料，下列说法有误的一项是( )。
第 2 页,共10 页 A.查找图书、网络搜索、请教别人都是搜集资料的途径
B.请教别人时，我们要想好问题，请教合适的人
C.查找图书时，在阅览室、图书馆可以按照类别去找书
D.在网上查找资料，关键词很重要，通过关键词检索出来的都是重要资料
7.判断题。
(1)形声字是在象形字的基础上增加声符、形符创造出来的。( )
(2)甲骨文是十九世纪清代国子监主管官员王懿荣发现的。( )
(3)制定国家通用语言文字法有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。 ( )
(4)词语“打毛衣”“打柴”“打电话”中的“打”字意思相同。( )
(5)甲骨文“”所对应的汉字是“秉”。( )
五年级语文下册第三单元《我爱你,汉字》同步训练题(含答案)(部编版)
第三单元《我爱你，汉字》同步练习题
一、书写
1．欣赏书法作品，把作品中唐诗的内容写下来，看看谁的正楷字写得好。
二、选择题
2．下列对汉字的演变顺序表述正确的一项是（ ）
A．甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书 B．金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书
C．甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书 D．甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书
3．下列说法不当的一项是（ ）
A．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。
B．小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。
C．金文是刻在木头上的文字，主要在商周时期使用。
D．“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。
三、填空题
4．随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化风靡世界，一个“吃”字，也呈现出更多的 内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。请根据下面括号里的提示，在“吃” 字后的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。
（1）吃______（受人欢迎，受重视） （2）吃______（产生嫉妒情绪）
（3）吃______（挂心，介意） （4）吃______（受损失或在某方面条件不利）
（5）吃______（贪吃，嘴馋） （6）吃______（船身入水的深度）
5．成语加减法。
（_____）言为定＋（_____）亲不认＝（_____）窍生烟
（_____）通八达＋（_____）望无边＝（_____）湖四海
（_____）全其美＋（_____）面玲珑＝（_____）全十美
（_____）面八方－（_____）心一意＝（_____）长两短
6．读一读，猜字谜。
(1) 力字加两点，别当办字猜。（_____）
(2) 远看像头牛，近看没有头。（_____）
(3) 一木口中栽，非杏也非呆。（_____）
(4) 有耳能听到，有口能请教，有心就烦恼。（_____）
(5) 池里不见水，地上不见泥。（_____）
四、信息匹配
部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)
试卷第1页，共6页 部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题（含答案）
一、选择题
1．下列说法不当的一项是（ ）
A．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。
B．小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。
C．金文是刻在木头上的文字，主要在商周时期使用。
D．“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。
2．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．负责 撒慌 招待 小心翼翼
B．故意 出息 淮南 得意扬扬
C．取笑 矮小 吩附 了如旨掌
D．解释 家禽 尊重 若无其是
3．下列形声字分类属于同一类的一组是（ ）
①材 ②辐 ③秧 ④缄 ⑤颈
⑥攻 ⑦囿 ⑧琶 ⑨闻 ⑩颖
A．①材 ②辐 ③秧 ④缄
B．①材 ②辐 ③秧 ⑤颈
C．①材 ④缄 ⑦囿 ⑩颖
D．④缄 ⑤颈 ⑥攻 ⑩颖
4．对下面句子所运用的修辞手法分析正确的一项是（ ）
正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
A．反复 排比 B．排比 比喻 C．反复 比喻
5．下列关于汉字的解说，有误的一项是（ ）
A．甲骨文主要在春秋时期使用，是最早的成熟的汉字。
B．金文字形结构稳定，线条圆转，粗细一致。
C．隶书的线条或直笔或方笔，是汉字发展史上古今文字的分水岭。
D．楷书魏晋以后使用，字形方正，笔画规整平直。
二、填空题
6．选择同音词填空。
功课 攻克 琵琶 枇杷
（1）军军说：“等我，______________了这个难题，我今天的____________试卷第2页，共6页 就做完了。”
（2）小红多才多艺，她不仅会唱歌，还会弹______________。她最喜欢的水果是_____________。
部编版五年级下册语文第三单元测试卷及答案共2套
1 / 8
第三单元检测
一、看图形和汉字的演变过程，写出这个字。
二、请找出下面图片中的错别字，并改正。
（ ）字应改为（ ） （ ）字应改为（ ）
（ ）字应改为（ ） （ ）字应改为（ ）
三、根据字典中的解释，把正确汉字的序号写在括号里。
售票员对壮壮说：“去往上海的火车票已经售qìnɡ。”壮壮不知道“qìnɡ”应该是哪个字。根据字典，他会选择哪一项？（ ）
A. ❶古代打击乐器，用玉或石做成，悬在架上，形略如曲尺。❷和尚敲的铜铁铸的钵状物。
B. 器皿已空，尽，用尽。
四、将下面字谜的谜底与谜面连起来。
1.王大娘和白大娘并肩坐在石头上。 闻
2.耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。 碧
3.正看识而无言，倒看总不留心。 内 2 / 8
4.一人关入口，急得乱发抖。下边蹬掉底，上边顶出头。 只
五、下面的歇后语中加点的字与哪个字谐音？写在括号里。
1.下雨天出太阳——假情．（ ）
2.从河南到湖南——难．（ ）上难．（ ）
3.咸菜煎豆腐——有言．（ ）在先
4.和尚打伞——无法．（ ）无天
5.膝盖上钉掌——离题．（ ）太远
6.三九天穿裙子——美丽动．（ ）人
六、按要求，完成练习。
周末你和同学去黄老师家里做客，看到客厅挂着一幅书法作品，同学脱口而出：妇如至宝。黄老师听了大笑起来。请你将下面的成语按现在的书写习惯，用正楷抄写在田字格里。
七、读故事，猜字谜。
相传有一天，曹操给他的两个儿子出了一个谜语，以此来考验他们的才学水平。曹操说：“一对燕子绕天飞，一只瘦来一只肥，一年四季来一次，一月里倒来三回。”你知道这是哪个字吗？
部编五年级语文下册-第三单元测试卷(附答案)
1 统编版五年级语文下册第三单元测试卷 题号 一
二 三 四 五
六 七 八 九
总分
得分
一、看拼音，写词语。(4分)
zhuāng jia mí yǔ xīn lǐng shén huì
fèng huang xiān míng jì sì yǎng cán
二、下列形声字按类型分类，完全正确的一组是( )。(2分)
①骑 ②闷 ③管 ④豪 ⑤凳 ⑥爸
⑦雄 ⑧窍 ⑨园 ⑩编 ⑪慈 ⑫晨
A.①③⑦① B.②④⑥⑨ C.③⑥⑧⑩ D.⑤⑨①⑩
三、我能写出读音相同的词语。(4分)
例：pí pa枇杷—琵琶
shì lì（ ）——（ ） yì zhì（ ）——（ ）
gōng kè（ ）——（ ） jí lì （ ）——（ ）
四、常识填空。(7分)
1.汉字已有_________年的历史。(1分)
2.汉字字体的演变顺序大体是：甲骨文→__________→纂书→_________→楷书。
另外，草书和行书则分别由______________和____________衍生而成。(4分)
3.王懿荣是第一个发现和研究_______________________的人。(2分)
五、把歇后语补充完整，再根据句子的意思选填歇后语。(填序号)(7分)
A.( )——照旧(舅) B.孔夫子搬家——( )
C.隔着门缝吹喇叭——( ) D.梁山泊军师——( )
部编版五年级语文下册第三单元达标测试卷(附答案)
1 / 8 部编版五年级语文下册
第三单元达标测试卷（附答案）
基础百花园(41分)
一、书法展示，我会把字书写得工整、美观。(5分)
二、巧填同音字。(6分)
yì：( )思 ( )论 利( ) 容( )
chéng：继( ) ( )立 ( )墙 ( )法
jì：日( ) ( )念 妒( ) 四( )
三、按查字典的要求填空。(5分)
1.如果你不认识“颧”字，应按( )查字法查字典，先查( )，再查( )。
2.如果你不会写“咳sou”的“sou”，应按( )查字法查字典，先查( )，再查( )。
3.在《新华字典》的正文中，“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前，( )在中，( )在后，我还会给“喝”换个偏旁变成新字，如( )。
四、我会变，我会猜。(5分)
1.照样子，减一笔或加一笔变成新字。(3分)
例：旧—( ) 衰—( ) 兔—( ) 钩—( ) 2 / 8 例：予—( ) 冶—( ) 晴—( ) 休—( )
2.猜字谜。(2分)
(1)多出一半。 ( )
(2)一阳一阴，一短一长，一昼一夜，一热一凉。 ( )
(3)耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。 ( )
(4)一人关入口，急得乱发抖，下边蹬掉底，上边顶出头。( )
五、给下列加点字选择正确的意思。(填字母，4分)
1.【举】：A.提出；B.推选，选举；C.全；D.往上 托，往上伸。
(1)举．世闻名( ) (2)选举．( )
(3)举．例( ) (4)举．重( )
2.【老】：A.年岁大(跟“少、幼”相对)；B.对某些方面富有经验，老练；C.很久以前就存在的，时间久的；D.经常；E.很，极。
部编版五年级语文下册第三单元测试卷附答案
部编版五年级语文下册第三单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
积累运用
一、选择正确答案的序号填空。（10分）
1.第一个发现和研究甲骨文的人是（ ）
A.顾炎武 B.王懿荣 C.欧阳询 D.陈双新
2.下列属于内形外声的字是（ ）
A.匪 B.固 C.葡 D.问
3.“”这个象形字的简体字是（ ）
A.马 B.车 C.象 D.狗
4.把下列书法字体的特点的序号填在相应的括号里。
A.古色古香 B．流畅 C．端庄 D．奔放
（1）楷书（ ） （2）草书（ ）
（3）小篆（ ） （4）行书（ ）
5.下列字谜的谜底不正确的一项是（ ）
A.两目不同心相连。（想）
B.一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。（秋）
C.二十四小时，莫当日字猜。（旧）
D.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。（四）
二、按要求完成练习。（10分）
1.欣赏书法作品，把对应的字体填在括号里。（填序号）（6分）
A.草书 B.行书 C.楷书 D.隶书 E.小篆
（ ） （ ） （ ）
2.看图写成语。（4分）
__________ __________ __________ __________
三、先将歇后语补充完整，再根据语境填空。（8分）
A.______________——照旧（舅）
B.孔夫子搬家——______________
C.小葱拌豆腐——______________
D.上鞋不用锥子——______________
E.四月的冰河——______________