语文版六年级下册语文按要求写句子专题练习题

1 / 10 语文版六年级下册语文按要求写句子专题练习题

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求完成句子练习。

1.一个人想活下去,就不能不去设法在患难中找缝子。(改为肯定句)

________________________________________

2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句)

________________________________________

3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)

________________________________________

4.北京的春天是个美丽的地方。(修改病句)

________________________________________

5.“喝茶能提神,在茶香中还可以平复心情。”妈妈对我说。(改为不用“说”来表达的句子)

________________________________________

二、 按要求写句子。

1.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(缩句)

_____________________________________________________

2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写句子)

______________________________________________________

3.抗日战场上,无数英雄儿女前赴后继献出了宝贵的生命,他们的亲人难道就不悲痛吗?

改为陈述句:__________________________________________________

2 / 10 4.广场上爆发出一阵掌声。

改为夸张句:_________________________________

三、 句子训练。

1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩写句子)

__________________________________________

2.地球之外是否有生命存在,是人类一直探索的宇宙之谜。(改为反问句)

__________________________________________

3.妈妈对我说:“在没有完成作业之前,你哪里也不能去!我也在家陪着你。”(改为转述句)

__________________________________________

4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。(改为双重否定句)

__________________________________________

5.小明把老师布置的作业全部都完成了。(修改病句)

__________________________________________

四、 按要求写句子。

1.一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

缩写句子:___________________________________________

2.六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修改病句)

3.像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?

改成陈述句:___________________________________________

4.假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。(仿写句子)

假如生命是_____________________,就要 ________________________。

五、 按要求写句子。

1.他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)

____________________________________________________________

2.父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)

3 / 10 ______________________________________________________

3.树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)

________________________________________________________________

4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)

_______________________________________________________________

六、 按要求完成句子练习。

1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。

蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。

____________________________

2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。(改为双重否定句)

____________________________

3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

____________________________

4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句)

____________________________

5.自从..有了火,人类就.开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……(用加点的词语写句子)

____________________________

七、 按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例句:你想发现自然界蕴含的科学真理吗?请阅读《昆虫记》吧!

你想走进奇妙无比的昆虫世界吗?请阅读《昆虫记》吧!

你想____________________________________?请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!

2.走吧,您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)

________________________________

3.我已经用锅炉钢板把洞口的大门封上了。谁也不会再在洞里失踪了。(用关联词将两句话合为一句)

4 / 10 ________________________________

八、 按要求写句子。

1.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)

_____________________________________

2.毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)

_____________________________________

3.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(改为“被”字句)

_____________________________________

4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)

_____________________________________

九、 按要求完成句子练习。

1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。(改为反问句)

___________________________

2.我们只有一个地球,必须要精心保护。(改为双重否定句)

___________________________

3.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。

①这句话把地球比作________和________,生动地写出了________。

②请你试着用这种写法赞美老师。

老师,________,________,是________。

4.但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。

①这几句话运用了________和________的说明方法,写出了地球的________,说明地球对人类而言非常珍贵。

②请你运用这两种说明方法,任选一种事物,说明它的特点。

___________________________

5 / 10 十、 按要求写句子。

1.月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。(缩句)

____________________________________

2.美妙的琴声把兄妹俩陶醉了,(改为“被”字句)

__________________________________

3.它的存在,不就是为了突显人物的英雄气概吗?(改为陈述句)

_________________________________

4.古语有云:“耕当问奴,织当问牌。”不可改也。(翻译文言句子)

_____________________________

十一、 按要求完成句子练习。

1.现代信息技术这门课对我很感兴趣。(修改病句)

__________________________________________

2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

__________________________________________

3.桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)

__________________________________________

十二、 按要求改写句子。

1.渔夫的妻子桑娜正坐在火炉旁补一张很破的帆。(缩句)

___________________________

2.情况危急,我们不得不撤离。(改为肯定句)

___________________________

3.妈妈对李明说:“今晚我加班,你自己回家。”(改为转述句)

____________________________

4.闰土的心里有无数的无穷无尽的稀奇的事。(修改病句)

_____________________________

5.我的妈妈是一个很善良的人。(改为反问句)

_____________________________

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六年级部编人教版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案

六年级部编人教版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案

1 / 10 六年级部编人教版语文下册按要求写句子考点知识练习含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求完成句子练习。

1.把下面的句子改为转述句。

小明笑着对我说:“这次旅行让我看到了和家乡不一样的美景,还增长了见识。”

_____________________________________________________________________

2.把“春风吹拂,广场上的树木都长出了碧绿的叶子”改为比喻句和拟人句。

比喻句:__________________________

拟人句:__________________________

3.例句:种子,如果甘于被埋没,那它永远不会发芽。

仿写:蜡烛,如果____________,那_________________。

二、 按要求改写句子。

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(改为比喻句)

_____________________________________________

2.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)

_____________________________________________

3.臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”(改为转述句)

_____________________________________________

4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)

____________________________________

5.他很喜欢这个小家伙。(改为反问句)

______________________________________

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三、 按要求写句子。

1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。

①因不合心意而不愉快:_____________________________________________

六年级人教版下册语文按要求写句子复习专项练习题完美版

六年级人教版下册语文按要求写句子复习专项练习题完美版

1 / 12 六年级人教版下册语文按要求写句子复习专项练习题完美版

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 句子训练。

1.它的秒针会自己走动。它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。(用关联词合并成一句话)

______________________________________

2.到炎帝神农故里参加寻根节,是无数中华儿女梦寐以求的心愿。(缩句)

_______________________________

3.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)

________________________________

4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须加强安全教育。(修改病句)

_______________________________

二、 按要求写句子。

1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)

________,有________的时候;_______,有_________的时候;__________,有__________的时候。

2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)

__________________________________

3.总之..她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩。(用加点的词语造句)

__________________________________

4.老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。(修改病句)

2 / 12 ____________________________________

三、 按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。(缩写句子)

_______________________________

2.父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。(修改病句)

部编六年级语文下学期按要求写句子专项加深练习题含答案

部编六年级语文下学期按要求写句子专项加深练习题含答案

1 / 10 部编六年级语文下学期按要求写句子专项加深练习题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求完成下列句子。

1.我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)

________________________________

2.姑娘说:“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)

________________________________

3.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。(修改病句)

________________________________

4.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(改为“被”字句)

________________________________

二、 按要求写句子。

1.父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。

改为第三人称转述:____________________________________

改为带有问号的句子:__________________________________

2.我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。

_____________________________________________

3.美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)

爱________________________,_________________________。

4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句_________________________。

三、 按要求写句子。

2 / 10 1.李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他。(改为肯定句)

______________________________________

六年级部编语文下册按要求写句子专项易考题含答案

六年级部编语文下册按要求写句子专项易考题含答案

1 / 10 六年级部编语文下册按要求写句子专项易考题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求改写句子。

1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)

_______________________________________

2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)

_______________________________________

3.我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句)

_______________________________________

4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)

_________________________________________

二、 按要求写句子。

1.一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

缩写句子:___________________________________________

2.六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修改病句)

3.像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?

改成陈述句:___________________________________________

4.假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。(仿写句子)

假如生命是_____________________,就要 ________________________。

三、 遣词造句,掌握句式。

1.仿造例子写句子。(提示:先观察例句,想清楚要求再完成。)

天安门广场成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

_______________________________

2 / 10 2.人生中的问题使解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)

_______________________________

小学六年级语文版语文下册按要求写句子专题练习题含答案

小学六年级语文版语文下册按要求写句子专题练习题含答案

1 / 10 小学六年级语文版语文下册按要求写句子专题练习题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求写句子。

1.他会在森林里演奏他的手风琴。(缩句)

____________________________________________________________

2.父亲带着我从树林边走过。( 改为“被”字向)

______________________________________________________

3.树林里的鸟真多啊! (改为带问号的句子,意思不变)

________________________________________________________________

4.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(用划线词写话)

_______________________________________________________________

二、 按要求写句子。

1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)

_____________________________________

2.自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(双重否定句变肯定句)

______________________________________

3.歌声比任何语言都更感人。(陈述句变反问句)

______________________________________

4.奶奶上了年纪,奶奶身体很硬朗。(用上恰当的关联词把两句话合并成一句)

______________________________________

5.知识是春风,能吹化心潮的冰层;知识是源泉,_________;___________,____________。(发挥想象,写一个排比句)

2 / 10

三、 按要求写句子。

六年级语文下学期按要求写句子复习专项练习题完美版

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1 / 12 六年级语文下学期按要求写句子复习专项练习题完美版

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 按要求写句子。

1.魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网走进来。(缩句)

______________________

2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(换种说法,意思不变)

________________________________

3.他说:“现在轮到我上前线了。走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”(改为转述句)

_____________________________________

4.把这两个熟睡的孩子放在床上,又连忙把帐子拉好。(修改病句)

____________________________________________

二、 按要求改写句子。

1.修改病句。

我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。

_________________________________

2.改为比喻句。天安门广场上红旗翻动。

________________________________

3.改成转述句。妈妈轻声说:“我希望你好好学习,将来考上理想的大学。”

________________________________

4.用关联词语把两句话合并成一句话。这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。

_______________________________

2 / 12 5.写人物说话时,还可以不用与“说”有关的词语。读一读下面的句子,并试着仿写一句。

妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”

_______________________________________

三、 句子练习。

1.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)

人教版六年级下册语文按要求写句子摸底专项练习题含答案

1 / 11 人教版六年级下册语文按要求写句子摸底专项练习题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求写句子。

1.这不是..粥,而是..小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句)

_______________________________________

2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句)

_____________________________________________

3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)

______________________________________

4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句)

______________________________________________

二、 按要求写句子。

1.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(仿写比喻句)

________________________________________

2.我海岸炮兵击落了敌人的许多飞机和坦克。(修改病句)

_______________________________________

3.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗?”(改为转述句)

_______________________________________

4.太阳把天烤得这样干,还能来云彩吗?(改为陈述句)

________________________________________

5.沙滩上有贝壳。(扩句)

_________________________________________

2 / 11 三、 句子乐园。

1.缩写句子

夏天是万物迅速生长的季节。

____________________________________________________

部编版六年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案

1 / 10 部编版六年级下册语文按要求写句子专项强化练习题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求完成句子练习。

1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)

_____________________________________

2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。(缩句)

__________________________________

3.这道题最后终于被他解出来了。(修改病句)

__________________________________

4.教室里响起了热烈的掌声。(改为夸张句)

___________________________________

5.写出一句鲁迅的名言。

_______________________________

二、 根据要求改写句子。

1.更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改成陈述句)

___________________________________________

2.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)

___________________________________________

3.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。(改成双重否定句)

___________________________________________

4.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)

___________________________________________

2 / 10 三、 按要求完成句子练习。

1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)

_____________________________________

2.难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句)

六年级语文下学期按要求写句子专项易考题含答案

1 / 10 六年级语文下学期按要求写句子专项易考题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 按要求完成句子练习。

1.现代信息技术这门课对我很感兴趣。(修改病句)

__________________________________________

2.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)

__________________________________________

3.桑娜对渔夫说:“我可替你担心呢!”(改为转述句)

__________________________________________

二、 按要求写句子。

1.还有什么能比这庄严的宣告更让人欢欣鼓舞呢?(改为陈述句)

_____________________________________

2.毛主席在群众一阵阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。(缩句)

_____________________________________

3.他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(改为“被”字句)

_____________________________________

4.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)

_____________________________________

三、 句子训练营。

1.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。(改为双重否定句)

_____________________________

2.小时候,我唯一的读物就是香烟盒里的小画片。(缩写句子)

2 / 10 _____________________________

3.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。(仿照句式写一写)

_______________________________________________

六年级下学期语文按要求写句子复习专项练习题完美版

1 / 11 六年级下学期语文按要求写句子复习专项练习题完美版

班级:________ 姓名:________ 时间:________

一、 将下列句子换种说法,不改变原意。

1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)

___________________________________________

2.我们为人民而死,就是死得其所。(改为反问句)

___________________________________________

3.妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸吃饭别等我。”(间接叙述)

___________________________________________

二、 按要求改写句子。

1.这难道不是一件奇妙的事吗?(改为陈述句)

__________________________________________

2.童年时的许多趣事,都是我记忆中的珍贵。(修改病句)

_____________________________________

3.我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里。(仿写句子)

______________________________________

三、 把下列句子改成“把”字句和“被”字句。

1.垃圾填没了船与船之间的空隙。

改成“把”字句:_________________________________________

改成“被”字句:___________________________________________

2.一大滴松脂从树上滴下来,正好包住了苍蝇和蜘蛛。

改成“把”字句:________________________________________

改成“被”字句:___________________________________________

2 / 11 3.雨水淋湿了战士们的衣服。

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