计算机协会PS教学活动策划书
PS活动概述策划书3篇
PS活动概述策划书3篇篇一PS 活动概述策划书一、活动主题“Photoshop 创意无限”二、活动目的本次活动旨在提高参与者的 Photoshop 技能水平，增强创意能力，同时也为广大Photoshop 爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象所有对 Photoshop 感兴趣的人群。
五、活动内容1. Photoshop 技巧讲座：邀请专业讲师进行 Photoshop 技巧讲解，包括图像处理、图像合成、特效制作等方面的知识。
2. 创意比赛：设置主题，鼓励参与者根据主题进行创意设计，展示自己的Photoshop 技能和创意。
3. 作品展示：将参与者的作品进行展示，供大家欣赏和交流。
4. 互动环节：设置互动环节，如问答、抽奖等，增加活动的趣味性。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. Photoshop 技巧讲座：专业讲师进行 Photoshop 技巧讲解。
3. 创意比赛：参与者根据主题进行创意设计，时间为[X]小时。
4. 作品展示：展示参与者的作品，并进行评选。
5. 互动环节：进行问答、抽奖等互动环节。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传：在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多人关注。
2. 线下宣传：在学校、社区、工作室等场所张贴海报、发放传单，提高活动知名度。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲师费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 参与者需提前报名，并在规定时间内提交作品。
2. 作品必须为原创，不得抄袭。
3. 活动现场需保持安静，不得大声喧哗。
4. 参与者需遵守活动规则，如有违反将取消其参赛资格。
十、活动效果评估1. 参与人数：统计参与活动的人数，评估活动的吸引力。
2. 作品质量：对参与者的作品进行评估，了解活动的效果。
3. 参与者反馈：收集参与者的反馈意见，对活动进行改进和优化。
大学ps课策划书3篇
大学ps课策划书3篇篇一《大学 PS 课策划书》一、课程背景随着信息技术的不断发展，图像处理已经成为了一项非常重要的技能。
Photoshop 作为一款专业的图像处理软件，被广泛应用于平面设计、摄影后期、网页设计等领域。
因此，学习 Photoshop 对于大学生来说具有重要的意义。
二、课程目标1. 让学生掌握 Photoshop 的基本操作和工具的使用方法。
2. 培养学生的图像处理能力和创意设计能力。
3. 提高学生的审美水平和艺术素养。
三、课程内容1. Photoshop 界面介绍和基本操作。
2. 图像的选取、裁剪、调整和修复。
3. 图层的使用和管理。
4. 文字的添加和编辑。
5. 滤镜的使用和效果制作。
6. 图像的合成和创意设计。
四、课程安排1. 课程时间：每周[具体时间]，共[X]周。
2. 课程地点：[具体地点]。
3. 课程形式：理论讲解+实践操作。
五、课程考核1. 平时成绩：包括考勤、作业完成情况等。
2. 期末考试：要求学生独立完成一幅图像处理作品，并进行现场答辩。
六、课程教材1. 《Photoshop 基础教程》。
2. 《Photoshop 案例教程》。
七、课程资源1. 多媒体教室。
2. Photoshop 软件。
3. 相关教学视频和资料。
八、注意事项1. 学生需要自带电脑，并安装好 Photoshop 软件。
2. 学生需要按时完成作业，积极参与课堂讨论和实践操作。
篇二《大学 PS 课策划书》一、课程背景随着信息技术的不断发展，图像处理软件已经成为了现代社会中不可或缺的工具。
Photoshop（简称 PS）作为一款功能强大的图像处理软件，被广泛应用于平面设计、摄影后期、网页设计等领域。
因此，掌握 PS 软件的基本操作和应用技巧对于大学生来说具有重要的意义。
二、课程目标1. 让学生了解 PS 软件的基本功能和操作界面。
2. 培养学生的图像处理能力和创意设计能力。
3. 提高学生的审美水平和艺术素养。
ps教学计划
ps教学计划一、背景介绍Photoshop（简称PS）是一款由Adobe公司开发的图像处理软件，被广泛应用于图像编辑、图像合成、图像设计等领域。
随着数字摄影的普及和图像处理需求的增加，学习和掌握PS成为了许多人的追求。
为了满足广大用户对于学习PS的需求，我们制定了以下PS教学计划。
二、教学目标1. 了解PS的基本功能和操作界面；2. 掌握PS的常用工具和技巧；3. 学会使用PS进行图像编辑、修饰和合成；4. 培养学员的创意思维和设计能力。
三、教学内容1. PS基础知识- PS的历史和发展- PS的主要功能和应用领域- PS的操作界面和工具栏介绍2. PS基本操作- 新建、打开和保存图像文件- 图像的缩放、旋转和裁剪- 图层的创建、管理和合并- 文本的添加和编辑- 调整图像的亮度、对比度和色彩3. PS常用工具和技巧- 画笔工具的使用和参数调节- 橡皮擦工具和修复画笔工具的应用 - 选择工具的使用和选区的操作- 套索工具和魔法棒工具的运用- 渐变工具和填充工具的效果制作4. 图像编辑和修饰- 图像的去除红眼和磨皮效果- 背景的去除和替换- 图像的色彩调整和滤镜效果- 图像的修复和修补5. 图像合成和设计- 图层蒙版和图层样式的运用- 图像的复制、剪切和粘贴- 图像的合并和拼贴- 图像的特效和文字设计四、教学方法1. 理论讲解：通过PPT和讲解员的讲解，介绍PS的基本知识和操作技巧。
2. 案例演示：通过实际案例的演示，展示PS的应用场景和操作步骤。
3. 实践操作：学员根据指导手册，进行实际的操作练习，巩固所学知识。
4. 互动讨论：通过小组讨论和问题解答，促进学员之间的交流和学习。
五、教学资源1. 教材：编写详细的教学手册，包含PS的基本知识和操作指南。
2. PPT：制作精美的PPT，用于理论讲解和案例演示。
3. 实例素材：准备丰富的图像素材，供学员进行实践操作和设计练习。
六、教学评估1. 作业评估：布置课后作业，对学员的操作和设计作品进行评估和指导。
PS活动概述策划书3篇
PS活动概述策划书3篇篇一《PS 活动概述策划书》一、活动背景随着科技的发展和人们对创意表达的需求不断增加，PS（Photoshop）软件已成为广泛使用的工具。
为了提升大家对 PS 软件的认识和操作技能，特举办此次 PS 活动。
二、活动目的1. 普及 PS 软件知识，让更多人了解其强大功能。
2. 提供一个学习和交流 PS 技巧的平台。
3. 通过实践操作，培养参与者的创意和设计能力。
三、活动主体面向所有对 PS 感兴趣的人员。
四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. PS 基础知识讲座：邀请专业人士讲解 PS 软件的基本操作、工具使用等。
2. 案例分析与欣赏：展示优秀的 PS 作品，并分析其制作过程和技巧。
3. 实践操作环节：设置不同主题，让参与者现场进行 PS 创作。
4. 作品展示与分享：参与者展示自己的作品，并分享创作思路和经验。
5. 互动交流：组织参与者之间相互交流、学习，共同提高。
六、活动流程1. 活动开场，介绍活动目的和流程。
2. 进行 PS 基础知识讲座。
3. 案例分析与欣赏。
4. 实践操作环节，安排专人指导。
5. 作品展示与分享。
6. 互动交流。
七、宣传方案1. 通过社交媒体平台发布活动信息。
2. 在相关场所张贴活动海报。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 邀请专业人士费用：[X]元。
3. 宣传物料费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织和协调。
2. 专业讲解人员：进行 PS 知识讲座和指导实践操作。
3. 后勤保障人员：负责场地布置、设备维护等工作。
十、注意事项1. 提醒参与者提前安装好 PS 软件。
2. 活动现场要提供充足的电脑设备。
3. 确保活动秩序，避免混乱。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《PS 活动概述策划书》一、活动主题“创意无限：PS 技巧大比拼”二、活动目的三、活动对象对 PS 感兴趣的人员四、活动时间与地点[具体时间][具体地点]五、活动安排1. 活动前期宣传通过线上线下渠道广泛宣传活动，吸引参与者。
ps技术授课活动策划书3篇
ps技术授课活动策划书3篇篇一《PS 技术授课活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，图像处理技术在各个领域的应用越来越广泛。
PS 技术作为一款专业的图像处理软件，已经成为许多人必备的技能之一。
为了满足广大学生和爱好者对PS 技术的学习需求，我们计划举办一次 PS 技术授课活动。
二、活动目的本次活动旨在为学生和爱好者提供一个学习 PS 技术的平台，帮助他们掌握 PS 技术的基本操作和应用技巧，提高他们的图像处理能力和创造力。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象学生和 PS 技术爱好者五、活动内容1. PS 技术基础知识讲解介绍 PS 软件的界面、工具和基本操作，让学员了解 PS 技术的基本概念和应用领域。
2. PS 技术实例演示通过实际案例演示，让学员掌握 PS 技术的具体应用技巧，如图片修复、调色、合成等。
3. 学员实践操作学员在老师的指导下进行实践操作，巩固所学知识，提高实际操作能力。
4. 作品展示和交流学员展示自己的作品，并与其他学员进行交流和分享，互相学习和提高。
六、活动流程1. 活动开场介绍活动背景、目的和流程，欢迎学员参加活动。
2. PS 技术基础知识讲解由专业老师讲解 PS 技术的基础知识，包括软件界面、工具和基本操作等。
3. PS 技术实例演示老师通过实际案例演示，让学员掌握 PS 技术的具体应用技巧。
4. 学员实践操作学员在老师的指导下进行实践操作，完成指定的任务或自由创作。
5. 作品展示和交流学员展示自己的作品，并与其他学员进行交流和分享，互相学习和提高。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 教材和资料费用：[X]元4. 讲师费用：[X]元5. 餐饮和茶歇费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请学校摄影社、设计社等相关社团协助宣传。
ps培训策划书活动简介3篇
ps培训策划书活动简介3篇篇一《PS 培训策划书》一、活动简介PS 培训是一项旨在提升参与者 PS 技能的活动。
PS 是一种广泛应用于设计、摄影、影像处理等领域的专业软件，通过培训，参与者可以学习到 PS 的基本操作、高级技巧以及实际应用等内容。
二、活动目的1. 提升参与者的 PS 技能水平。
2. 增强参与者的设计能力和创造力。
3. 促进参与者之间的交流与合作。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体对象]五、活动内容1. PS 基础课程：介绍 PS 的基本操作和界面，包括菜单栏、工具栏、面板等的使用方法。
2. PS 高级技巧：讲解 PS 的高级功能，如图层、蒙版、通道、滤镜等的使用技巧。
3. PS 实战演练：通过实际案例，让参与者进行 PS 操作练习，提高实际应用能力。
4. 作品展示与交流：邀请参与者展示自己的 PS 作品，并进行交流与分享。
六、活动流程1. 签到入场：活动开始前，安排工作人员进行签到，并引导参与者入场。
2. 开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
3. PS 基础课程：由专业讲师进行 PS 基础课程讲解，包括 PS 的基本操作和界面介绍。
4. PS 高级技巧：讲师讲解 PS 的高级功能和技巧，如图层、蒙版、通道、滤镜等的使用方法。
5. PS 实战演练：参与者根据讲师的指导，进行实际案例操作练习，提高实际应用能力。
6. 作品展示与交流：邀请参与者展示自己的 PS 作品，并进行交流与分享，评选出优秀作品。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 讲师费用：[讲师金额]3. 材料费用：[材料金额]4. 设备租赁费用：[设备金额]5. 其他费用：[杂支金额]6. 总预算：[总金额]八、注意事项1. 提前检查场地设备，确保活动顺利进行。
2. 安排专人负责签到和引导，确保参与者的安全和秩序。
3. 准备充足的饮用水和小吃，以满足参与者的需求。
ps实训策划书3篇
ps实训策划书3篇篇一PS 实训策划书一、实训目的本次 PS 实训旨在通过实际操作和项目实践，帮助学生深入了解和掌握 PS 软件的各项功能和应用技巧，提高学生的图像处理能力和创意设计水平，为今后的职业发展和专业学习打下坚实的基础。
二、实训内容1. PS 软件基础操作：包括界面介绍、工具使用、图层管理、色彩调整等。
2. 图像编辑与修饰：学习如何对图像进行裁剪、调整大小、修复瑕疵、添加文字等操作。
3. 图像合成与特效制作：掌握图层蒙版、混合模式、滤镜等功能，制作出丰富多样的图像效果。
4. 创意设计实践：通过实际项目，培养学生的创意构思和设计能力，提高审美水平。
三、实训时间与地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]四、实训方式1. 课堂讲解：由教师讲解 PS 软件的基本操作和技巧。
2. 实践操作：学生在机房进行实际操作，完成教师布置的任务和项目。
3. 案例分析：通过对优秀设计作品的分析，启发学生的创意思维。
4. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享经验和技巧，共同解决问题。
五、实训要求1. 学生需按时完成实训任务，积极参与课堂讨论和实践操作。
2. 遵守机房规章制度，爱护设备。
3. 按时提交实训作业，作业要求符合设计规范和审美要求。
六、考核方式1. 实训过程表现：包括课堂参与度、作业完成情况等。
2. 实训作品质量：根据设计创意、技术运用、细节处理等方面进行评价。
七、实训准备1. 教师准备：提前准备好实训所需的素材和案例，确保实训的顺利进行。
2. 学生准备：安装好 PS 软件，熟悉软件基本操作。
八、注意事项1. 注意软件的版本和兼容性，避免因版本不同导致的操作问题。
2. 在实践操作中，注意保存文件，避免因意外情况导致文件丢失。
3. 鼓励学生多尝试、多创新，发挥自己的想象力和创造力。
篇二PS 实训策划书一、实训目的本次 PS 实训旨在通过实际操作和项目实践，帮助学生深入了解和掌握 PS 软件的各项功能和应用技巧，提高学生的图像处理能力和创意设计水平，为今后的职业发展和专业学习打下坚实的基础。
关于ps的策划书3篇
关于ps的策划书3篇篇一关于 PS 的策划书一、活动主题PS 技能大比拼二、活动目的本次活动旨在提高同学们对 PS 软件的应用能力，同时培养同学们的创新意识和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校学生六、活动内容1. PS 知识讲座：邀请专业老师为同学们讲解 PS 的基本操作和技巧，让同学们对 PS 有更深入的了解。
2. PS 技能培训：组织同学们进行 PS 技能培训，让同学们在实践中掌握 PS 的使用方法。
3. PS 作品创作：同学们可以根据自己的兴趣和特长，选择自己喜欢的主题进行 PS 作品创作。
4. PS 作品展示：将同学们的 PS 作品进行展示，并邀请专业老师进行点评。
5. PS 技能大比拼：组织同学们进行 PS 技能大比拼，评选出优秀的 PS 作品和个人。
七、活动宣传1. 制作海报：设计精美的海报，张贴在学校各个重要位置，吸引同学们的注意力。
2. 班级宣传：通过班级宣传委员向同学们宣传本次活动，让更多的同学了解活动内容。
3. 网络宣传：利用学校官方网站、公众号等网络平台对活动进行宣传，扩大活动影响力。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 讲座费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 作品展示费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要保持场地的整洁和卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
2. 参加活动的同学要遵守活动规则，不得作弊或抄袭他人作品。
3. 活动结束后，要及时清理场地，归还借用的设备和物品。
[策划人姓名][日期]篇二关于 PS 的策划书一、活动主题光影魔术手，PS 达人秀二、活动目的通过本次 PS 活动，激发同学们对 PS 的兴趣，提高同学们的审美能力和创新能力，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动主体全校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的主题、目的、时间、地点和报名方式。
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计算机协会
PS教学活动策划书
策划人：王腑麟
活动背景
计算机技术的快速发展和普及推动了全球经济的高速发展。
这一现象充分说明了网络技术越来越重要,而计算机协会作为学院的一个科学网络技术协会当然也会鼎力与科学技术的传播与发展，为展示当代高校校园与网络内涵，激发大学生创新意识与PS探索热情，掌握PS软件技术的基本操作。
Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一。
多数人对于PHOTOSHOP的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”，并不知道它的诸多应用方面，实际上，Photoshop 的应用领域很广泛的，在图像、图形、文字、视频、出版等各方面都有涉及。
计算机协会特举办这次活动。
主办单位云南民族大学文化学院社团联合会
承办单位计算机协会
活动主题PS教学
活动名称PS教学课程开展活动
活动目的
1、该教程以平面设计为主线，系统地介绍了Photoshop CS5基本的使用方法和技巧。
协会通过以教学方式让同学们掌握更多关于ps技术，其最终目的是让同学们能自主使用Photoshop；更好的
培养大家的自主学习能力和加强团体合作意识。
2、通过这次活动提高同学们对计算机协会的了解，作为计算机协会的一份子我们有义务加入到掌握计算机技术的行列中。
3、为进一步提高协会成员的实际操作能力，以及对计算机应用的水平。
4、为热爱PS技术的协会成员提供一个交流的平台。
5、丰富同学们的课余文化生活，渲染浓厚的文化氛围。
6、计算机协会有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的算机技能以及综合能力等各方面有着积极的影响。
活动宗旨渲染浓厚的文化氛围
活动地点一栋501机房
活动时间2013年10月25日晚上20：00-21：00
2013年10月26日晚上20：00-21：00
活动对象计算机协会所有会员
经费预算免费
活动流程
1、10月19日所有成员到齐后由张凯（副会长）为协会成员讲课；10月29日有张凯（副会长）为协会成员讲课。
2、总体时间分为两节课，安排是前一节课以讲为主，后一节课多让大家实际操作；
3、上课期间由组织部的维持好课堂纪律；
4、由侯祥芬（外联部部长）负责活动过程的拍照；
5、布置课后作业并要求会员按时完成作业且在规定的时间检查会员们的学习成果；
6、活动讲评；
7、协会成员有序离开机房；
8、由财务部的成员检查并清理机房卫生；
9、由秘书处对本次活动写出总结。
计算机协会
2013年10月13日。