五年级上册语文1.2单元试卷
小学语文五年级上册一二单元测验试卷学校班级姓名得分
一、积累与应用（58分）
1、看拼音，写词语。
（10分）
wūyán huán rào zhīchēng qīng pén dàyǔ
( ) ( ) ( ) ( )
shūlǐ dàdǐdītóu zhé jíe húlún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( ) 2、给形近字组词。
（4分）
州（）榆（）畔（）绢（）洲（）愉（）拌（）捐（）3．在括号里填上合适的词语（6分）
（）的声音（）的杨树（）的小溪（）的泪珠（）的梅花（）的香气4．把下面的句子补充完整。
（3分）
（1）___________________________，切切故乡情。
（2）落叶他乡树，______________________ 。
（3）江南几度梅花发，______________________。
5．照样子，写词语。
（6分）
能书善画（含有两个动词）：____________________、______________________ 顶天立地（含有一组近义词）____________________、______________________ 转败为胜（含有一组反义词）____________________、______________________ 6、按照要求改写句子。
（8分）
（1）我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
改为肯定句：_________________________________________________
(2)桂花纷纷落下来。
改为比喻句：_________________________________________________
(3)那些美好的印象，我不会忘记。
改为反问句：__________________________________________________ (4)一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
用关联词写一句话：_______________________________________________ 7、修改病句。
（5分）
（1）从这件小事中，发现了大问题。
（2）苍蝇是四害，我们应该消灭它。
（3）你提出来的条件我基本上完全同意。
（4）我们要尽快改正，及时发现工作中的错误。
8、填空。
（16分）
（1）黑发不知勤学早，（）。
这句话劝慰我们从小要勤奋学习，请写出一句你积累的有关读书的名句。
___________________________________________________________________ (2第二单元的学习过程中,我们感受体会了”明月有情应识我,_______________________”的游子情怀,你一定还积累了不少表达思乡之情的诗句.请写一句:_____________________________________________________
(3)我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住你们
是
也是。
(4)这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是，花开得愈，愈。
她是最有、最有、最有的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是，不肯。
(5)一本你喜爱的书就是，也是一处你随时想去就去的。
从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用读同一本书。
二、阅读理解。
（17分）
（一）阅读课内短文，回答问题。
（7分）
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。
唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用丝绸子慢慢抹净。
1、写出下列词语的近义词。
（3分）
偶尔（）爱惜（）训斥（）2、读完这段话后，把描写外公动作的词语用Δ划下来，好好品味，说说自己的感受。
（2分）
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 3、当作者在那幅画上留了表脏手印时，外公为什么会有那样激烈的反应？（2分）
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （二）课外阅读。
（10分）
盖房子的故事
有三个盖房子的年轻人，每人盖一间房。
第一个边盖边骂：“老子累得满头大汗却让别人来住，我凭什么认真？”于是胡乱地盖，把乱糟糟的牢骚也砌了进去，硬是把那间房盖得像座坟墓。
第二个默默地干着，心想：“我既然拿了工钱，就理应好好地干。
”于是认真地干，砌墙的时候，也把自己的责任心小心翼翼地砌了进去，那间房盖得挺结实。
第三个的心情则极像一首明亮的诗，他一边挥汗如雨地砌着墙，一边想：“等这里住上了人，房前种了花草，屋后垂着绿阴，那该多美！”于是越干越有劲，那间房不仅盖得结实无比，而且盖得美不胜收——他把自己金灿灿的幸福感全砌进去了。
至于结果——才过了三年，第一间房就被列为“危房”，拆了。
第二间房挺结实，住在里头的人也挺安全。
再看第三间，屋后结满了金灿灿的果实，屋里不时传出孩子们的笑声，高墙上还爬满了美丽的花枝，远远地看吧，就像一个笼罩在花丛中的美丽的童话。
再打听，才知道，第一个人未老先衰，早就什么也干不动了；第二个则身子骨硬朗，仍然干着他的老本行；第三个呢，因为深刻理解创造的意义，早已成为名扬天下的建筑大师了！
1、用“”给下面带点的字选择正确的读音。
（3分）
qì( ) jiē（）shèng（）
砌进结实美不胜收
qiè( ) jié（）shēng （）
2、三个盖房子的年轻人，他们各自是怎么做的？结果怎样？（3分）
____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3、第三个盖房子的人，他为什么会成为名扬天下的建筑师呢？(2分)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
4、简述你读完这篇短文后的感受。
（2分）
________________________________________________________________
________________________________________________________________
三、习作部分
作文（任选一题）（25分）
1在口语交际课上，同学们通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，体会到读书带给我们的乐趣。
请从交流的内容中选择一个角度进行加工整理，把自己感受最深的内容写下来。
题目自拟，400字左右。
2、你的童年时代一定快乐幸福，一定有许多值得回忆的事情，选择一件你认为最有趣事写下来，把你童年的欢乐带给大家，题目自拟，400字左右。
最新部编版五年级语文上册第一、二单元测试卷(附答案)
部编版小学语文五年级上册第一、二单元综合测试卷时间:90分钟（第一单元）总分:100分题号一二三四五六七八九十总分分数一、补全古诗《蝉》,并完成填空。
(7分)垂緌______________,流响_______________。
居高______________,非是_______________。
这是一首咏物诗,从_________、_________、_________三个方面写了蝉的特点。
(3分) 二、下列加点字注音完全正确的一项是( )。
(3分)三、选择恰当的字词画上“”。
(6分)1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一(副幅)嵌在玻璃(筐框)里的画面。
2.三个月后,那一团越发(繁茂茂密)的绿蔓里边,发出一种尖细又(娇弱娇气娇嫩)的鸣叫。
3.母亲把花生做成了好几样食品,还(叮嘱吩咐)就在后园的(矛茅)亭里过这个节。
四、在括号里填上恰当的关联词语。
(5分)1.花生( )不好看,( )很有用。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些,而且太不寻常了。
3.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
4.( )不来台风,我( )可以收几大箩。
5.我( )不掀开叶片往里看,( )不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
五、下列句子没有使用比喻修辞的一项是( )。
(3分)A.白鹭是一首精巧的诗。
B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
C.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
D.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
六、按要求完成句子练习。
(14分)1.根据要求写句子。
(6分)(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)___________________________________________________________________(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)___________________________________________________________________(3)这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
部编版小学语文五年级上册第一、二单元练习卷
五年级语文第一、二单元课堂练习第一部分积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。
（10分）lǎn duò fáng ài dǎn qiè wán hǎo wú quē( ) ( ) ( ) ( ) yǐn bì fèng xiàn gāo bǐng xié tiáo yǒu xù( ) ( ) ( ) ( )二、单项选择题。
（每题2分，共14分）1.下列加点字读音完全正确．．的一项是( )A.平衡．(héng) 眼睑．(liǎn) 勉．强(qiáng)B.冠．(guān)军侵略．(lüè)削．弱(xuē)C.大臣．(chén) 承诺．(nuò) 划．归(huà)D.蓑．毛(shuō) 上卿．(qīng) 任．丘（rèn）2.下列句子中，加点词语使用不正确．．．的一项是( ）A.我们不能把获得水和食物当成是理所．．的事情，而应学会珍惜和节约。
．．当然B.他对之前所犯的错误绝口不提．．．．，因此大家还都不知道。
C.秋游时我向妈妈借了相机，一路上我都细心保护，回来后我将它完璧归赵．．．．。
D.秦国与其他国家联手攻打赵国，赵国现在的局势真是左右为难．．．．。
3.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.青、红的瓜、碧绿的藤和叶，构成了一道别有趣味的装饰。
B.不开花时，只见到满树的叶子。
开花时，仔细地在树丛里寻找，才看到那些小花。
C.桂花成熟时，就应当“摇”。
摇下来的花，朵朵完整、新鲜。
D.“你们都爱吃花生。
”父亲说：“谁能把花生的好处说出来？”4.对下列句子主要内容的概括最合适．．．的一项是()蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。
他走到秦王面前，说“请您为赵王击缶。
”秦王拒绝了。
蔺相如再次要求，秦王还是拒绝蔺相如说:“您现在离我只有五步远。
统编版语文五年级上册第一、二单元测试卷
第一单元测试卷 (满分：100分 时间：90分钟)姓名： 得分： 一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
(3分)镜匣．(ji á xi á) 长喙．(hu ì yu án) 石榴．(li ú liu) 趴．下(p ā b ā) 眼睑．(li ǎn ji ǎn) 垂蔓．(m àn w àn) 二、看拼音，写词语。
(10分)三、按要求完成词语练习。
(20分)1．补充词语。
(4分)( )中不足 天色入( ) 不动( )( ) 香( )十里 ( )气十足 ( )( )点点2．词语搭配连线。
(8分)精巧的 香气 使劲地 寻找迷人的 绒毛 默默地 摇桂花 茂盛的 诗 仔细地 享受细腻的 吊兰 淘气地 陪伴3．写出下列句中加点词语的反义词。
(5分)(1)中秋节前后，正是故乡桂花盛开．．的季节。
( ) (2)朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易．．的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖．．的巢。
( )( ) (3)三个月后，那一团越发繁茂．．的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩．．的鸣叫。
( )( )4．用“然”字组词分别填在括号里。
(3分)(1)晴天的清晨，每每看见白鹭孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很( )。
(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，( )收获了。
(3)祧子、石榴、苹果( )可爱，但花生更可贵。
五年级语文（上）（部编版）【新教材】四、读一读．选一选。
(10分)1．下列四组词语中没有错别字的一项是( )。
A ．嘻好 寻常 天色 好处B ．青色 致少 茶叶 木兰花C ．结构 榨油 忘确 清晨D ．黄昏 恩惠 文毫 台风2．依次填入下列句子中的词语正确的一项是( )。
(1)色素的 ，身段的大小，一切都很适宜。
(2)全年，整个村子都 在桂花的香气里。
(3)我笔尖一动， 下一时的感受。
小学五年级语文上册第一、二单元试卷
� ɡnâhs� 盛行举要都年每里这、2
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� ɡnïhc� 重万过已舟轻�住不啼声猿岸两、5 � oáhc� 朝位这你记忘会么怎们我、4 � ɡnâɡ� 更三、3
五年级上册语文单元测试-第一、二单元∣人教新课标
第一、二单元综合测试题一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
水浒传．(zhuàn chuán)绿．林好汉(lǜlù)差．不多(chāchàchāi)心扉．(fēi fěi)漂．泊(bópō)供．给(gōng gòng)低头折．节(shézhé)二、读拼音,写词语。
wū yán()jù pà()zhī chēng() yú lè()yóu yù ()shèn zhì() shū lǐ()huá qiáo()yōu fāng()三、辨字组词。
{炒()抄(){编()遍(){衰()哀(){绢()捐()四、将下列词语补充完整。
饥肠()()()()烂熟流光()()()()有味天()()久如痴()()()()吞枣别出()()()心()血浮想()()悲欢()()如饥()()五、给下列句子填上恰当的关联词语。
因为……所以……无论……都……只要……就……既……也……1.一本你喜欢的书()是一位朋友,()是一处你随时想去就去的故地。
2.()世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,()从某种意义上说,你喜爱的书是你自己的东西。
3.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
4.()不来台风,我()可以收几大箩桂花。
六、按要求写句子。
1.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
(改为“把”字句)2.一枝画梅,有什么稀罕呢?(改为陈述句)3.我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。
(缩句)4.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
(仿写句子)一本你喜爱的书就是,也是。
七、默写古诗《泊船瓜洲》和《秋思》。
泊船瓜洲,。
,。
秋思,。
,。
八、根据课文内容填空。
1.《窃读记》中“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”“吃饭长大”指的是,“读书长大”指的是。
最新部编版五年级语文上册第一、二单元全能测试卷(附答案)
部编版小学语文五年级上册第一、二单元全能测试卷时间:90分钟（第一单元）总分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bō zhǒnɡ( ) yùn wèi( )二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)______________________________________________________________________3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)______________________________________________________________________五、根据课文内容填空。
(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
部编版五年级上册语文第一、二单元达标测试卷含答案
第一单元达标测试卷基础百花园(40分)一、给下列加点字选择正确的读音，画上“√”。
(4分)嗜．好(shì nì) 长喙．(huì yuán) 半亩．(mǔ mǒu) 榨．油(zà zhà) 铿．锵(jiān kēng) 价钱便．宜(biàn pián) 眸．子(móu mú) 眼睑．(liǎn jiǎn)二、读拼音，写词语。
(10分)三、形近字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧哨（ ）梢（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧嫌（ ）谦（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧慕（）幕（） ⎩⎪⎨⎪⎧浇（ ）烧（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧插（ ）播（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧恩（）思（） ⎩⎪⎨⎪⎧萝（ ）箩（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧匣（ ）巨（ ）四、对号入座填词语。
(6分)开辟 开垦 开发( )荒地 ( )产品 ()道路 欣赏 观赏 赞赏( )花卉 ( )音乐 ()品格 五、给句中加点词选择正确的解释。
(6分)【体面】①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③(相貌或样子)好看，美丽。
1．人要做有用的人，不要做只讲体面．．，而对别人没有好处的人。
()2．偷鸡摸狗是不体面．．的事。
()3．像你这样有文化的人，居然做出这种事来，真是太失体面．．了。
()六、按要求写句子。
(6分)1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
(缩句) ________________________________________________________ 2．那长长的柔软的柳枝随风飘动。
(改为拟人句)________________________________________________________ 3．父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。
”(改成第三人称转述句)________________________________________________________ 4．珍珠鸟长得好肥。
人教版五年级上册语文第一二单元试卷及答案
人教版五年级上册语文第一二单元试卷同学们，现在请你带上细心。
耐心、恒心这三样法宝，去接受挑战吧！一、书法大师（请规范抄写下面的句子）(2分）二、拼音乐园（8分）1. 她身材ǎi xiǎo( ),又生性dǎn qiè( ),所以总沉默不语，怕惹人xián qì（） .2. 我帮妈妈jiāo dì( ), 回来后就去给她准备午餐，她最爱吃我做的gāo bǐng（）了。
3. 廉颇脱下战袍，背上缚着jīng tiáo ( ) , 登门bài fǎng ( ) 蔺相如，向蔺相如qìing zuǐ( ）。
三、字词通关（12分）1. 给下列加点的字选择正确的解释。
(填序号）(2分）举：①往上伸，往上托；②举动；③兴起，起；④推选，选举。
（1) 封山造林，既能生产木材，又能保持水土，一举．两得。
（）（2) 他举．起和氏璧就要向柱子上撞。
（）（3) 本学期，学校举．办了许多别开生面的活动。
（）（4) 大家推举．他为工会小组长。
（）2. 把下列词语补充完整，再根据提示选词填空。
(6分）同归（）( ) 神气（）( ) （）价之（)（）口不（）怒（）冲（）难（）( )信危急关头，小战士拉响手榴弹和敌人了；看着博物馆的文物，我想到了词语”“；看着这个人自以为高人一等而了不起的样子，我想到了词语＂“。
3. 词语理解与应用（4分）嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
（1) 这句话中的象声词是，我还可以写两个象声词：（2) 这句话中ABCC 式的词语是，我还可以写一个这种形式的词语：。
（3) 句中用“”修饰“音乐”，我还可以用“”修饰“音乐”。
四、快乐选择（10分）1. 下列加点字的读音错误的一是（） .A. 这种产品价格便．（pián) 宜，质量又好B. 珍珠鸟见我不去伤害它，便一点点挨．（ái) 近C. 我和他之间间．（ji àn) 隔很远 D. 《吕氏春秋》是秦国丞相．（xi àng) 吕不韦主编的一部传世巨著 2. 给下列加点的词语换个说法，正确的一组是（ ） .（1) 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜．．。
部编版语文五年级上册第一二单元（第一次月考）综合检测试卷及参考答案
部编版语文五年级上册第一二单元（第一次月考）综合检测试卷及参考答案人教部编版语文五年级上册第一二单元综合检测第一次月考测试题第一部分基础知识（35分）一、看拼音写词语。
（10分）shìyíshìhàoēnhuìfangshàoqīngchéngfēnfuzhàyóuàimùlǎnduòxiétiáo二、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。
(4分)勉强(qiánɡqiǎnɡ)间隔（jiānjiàn）计划(huáhuà)双眸(mùmóu)买种(zhǒnɡzhònɡ)空地(kōnɡkònɡ)挑选（tiāotiǎo）嗜好(shìsì)三、下列词语书写有误的一项是（）。
（2分）A．葱茏谴责淘气娇憨人影绰绰B．垂曼抵御协调有序光细骄嫩C．允诺战袍生机盎然负荆请罪D．输赢浩瀚不动声色难以置信四、为下列句中横线上选择恰当的词语，填序号。
（4分）A．简音B．简洁C．简陋D．简易1.放在一个______的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。
2.我们为孩子们临时拼凑着搭了一个______的栖身之处。
A．遮盖B．蒙盖C．覆盖D．笼罩3.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓________在鸟笼上。
4.大雪纷飞,______了田野山川,一片白茫茫。
五、给加点字词，选择正确的解释（填序号）。
（4分）1.全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
()A.整齐B.全部在内，没有剩余或残缺;完整2.愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神。
()A.(病)好B.较好C.叠用，跟“越……越……”相同3.独在异乡为异客。
()A.分开B.另外的;别的C.有分别;不相同4.中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
五年级语文上册第一、二单元测试(含标答及评分标准)
（2）依依不舍：
2.给下列带点字选择正确的读音。（2分）
（1）支撑（chēn chēng）(2)暂时（zàn zhàn）
3．作者把“咽了一口唾沫”想象为“吞下所有的智慧”，突出了此时的“我”尽管是（），却有着收获知识与智慧后的（）。（2分）
4．作者在突出窃读的艰辛时，采用了对比的手法，请你画出对比的内容。（1分）
A．《梅花魂》一文作者主要运用了议论的表达方法。
B．《窃读记》的作者是陈慧瑛。
C．“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”表现了战争条件的艰苦，战士们的睡梦被无情地打断。
D．“明月有情应识我，年年相见在他乡。”出自袁枚的诗。意思是：如果明月有情的话，它应该认识我啊，因为每年我们都能在他乡相见。
4、描写寄家书时的思想活动和行为，表达了客居他乡之人对家乡亲人深切思念的一首诗是（），作者是（）代的（）。
五、阅读短文，回答问题（30分）
（一）窃读记
当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。
2.下列句子运用的是什么修辞手法，把序号填在括号中。（6分）
A.反问B.拟人C.排比
①它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……（）
②难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？（）
③花盆中的泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。（）
3.用“△”给文章分三段，并写出第二段的段意。（6分）
过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风。我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。