《情系母校 感念师恩》小学毕业班主题班会教案

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情系母校感念师恩小学毕业班主题班会教案

情系母校感念师恩小学毕业班主题班会教案

《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会教案《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会主持人开场:甲:六年前,我们告别了幼年的无知,好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙:六年后,我们已变得成熟而干练,带着对未来的憧憬和梦想,将从这里扬帆远航。

甲:难忘您掬一脉书香,星星陪您上班;乙:难忘您带一身疲惫,月亮伴您回家。

甲:难忘和同学们在一起快乐成长;乙:难忘母校的培育和嘱托。

甲:我宣布XX市迎宾小学六年二班,《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。

乙:一、常念老师之恩甲:再有半年时间,我们就要离开母校了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师们;现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们,祝各位老师工作顺利!青春永驻!甲:一首歌唱不完我们对老师的感谢乙:一句话道不尽我们对老师的尊敬合:今天我们想在这有限的时间里对老师们,说出我们对您的感谢。

甲:请听同学们的真情告白。

(曹馨仪陈延茹曹开轶张泽)甲:六年来,我们在老师们的辛勤培育下,取得了丰硕的成绩,让我们一起来回顾。

乙:我们取得的这些成绩,凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊!千言万语道不尽我们对老师的谢意,朝夕相处的六年里,是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。

我们也想用稚嫩的表演,传达我们对老师,对这个职业诚挚的爱!请欣赏配乐诗朗诵《老师,您一生都这样站着》,欢迎刘庆同学。

甲:二、难忘同学友情乙:明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。

虽然我们即将毕业,虽然我们即将离别,但同学之情一定也让你难忘。

此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么?请大家畅所欲言。

甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。

愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆。

乙:三、不负母校重托甲:辛勤的园丁,历炼着朴实的教风:求真、求实、求新、求成;勤勉的学子,传承着鲜明的学风:乐学、善思、博趣、健行;“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨,滋润着迎宾希望的热土,美丽着师生诗意的人生。

情系母校感念师恩(教案)2023-2024学年心理健康六年级上册 全国通用

情系母校感念师恩(教案)2023-2024学年心理健康六年级上册 全国通用

教案:情系母校感念师恩2023-2024学年心理健康六年级上册全国通用一、教学目标1. 让学生理解母校和老师对自己的重要性,培养学生热爱母校、尊敬老师的情感。

2. 培养学生感恩的心态,学会珍惜与老师和同学的相处时光。

3. 提高学生的表达能力,学会用适当的方式表达对母校和老师的感激之情。

二、教学内容1. 母校和老师的重要性2. 感恩的心态3. 表达感激之情的方法三、教学重点与难点1. 教学重点:让学生理解母校和老师对自己的重要性,培养学生热爱母校、尊敬老师的情感。

2. 教学难点:如何引导学生学会用适当的方式表达对母校和老师的感激之情。

四、教具与学具准备1. 教具:多媒体设备、PPT课件2. 学具:笔记本、彩色笔五、教学过程1. 导入:播放一首关于母校和老师的歌曲,让学生回顾在母校的美好时光,引发学生对母校和老师的感激之情。

2. 新课导入:展示一组关于母校和老师的图片,让学生谈谈自己对母校和老师的感受,引导学生理解母校和老师对自己的重要性。

3. 感恩心态的培养:讲解感恩的心态对个人成长的重要性,引导学生学会珍惜与老师和同学的相处时光。

4. 表达感激之情的方法:讨论并总结如何用适当的方式表达对母校和老师的感激之情,如写感谢信、制作贺卡等。

5. 实践活动:让学生现场为母校和老师制作一份感谢礼物,如写感谢信、绘制贺卡等。

6. 总结与反思:让学生谈谈本次课程的收获,引导学生学会珍惜与母校和老师的时光,培养学生的感恩心态。

六、板书设计1. 情系母校感念师恩2. 主题:热爱母校、尊敬老师3. 副感恩的心态、表达感激之情的方法七、作业设计1. 让学生为母校和老师写一封感谢信,表达自己对母校和老师的感激之情。

2. 让学生制作一份关于母校和老师的纪念册,记录自己在母校的美好时光。

八、课后反思1. 教师应关注学生在课堂上的表现,了解学生对母校和老师的真实感受,及时调整教学方法。

2. 教师应引导学生学会珍惜与母校和老师的时光,培养学生的感恩心态。

感恩老师 情系母校班会方案(自创)

感恩老师 情系母校班会方案(自创)
让感恩情感深化、细化。
活动过程完整清晰,有始有终。
活动反思
落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩;白云在天上飘荡,绘出一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。又是一年毕业季,喻寺小学六一班开展了“感恩老师情系母校,”的主题队会活动。活动中,同学们或是深情地讲述与老师间的故事;或是饱含感激地诵读诗歌;亦或是聆听名人尊师求学的故事,回顾六年小学生活的真情告白,都表达了对母校的留恋与不舍……最后同学们拿出准备好的卡片,写上自己对老师想说的话和祝福的话,给老师作纪念。通过本次活动学生认识到了:他们取得的点滴成绩,凝聚着老师多少心血和汗水啊!千言万语道不尽对老师的谢意,朝夕相处的六年里,是老师诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,也是老师让他们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。因此,激发了学生感恩老师,感恩母校的感情,从而努力学学,奋发拼搏,达到了预期的目的。
难点
怎样去感恩老师感恩母校
四、活动形式:
1、故事熏陶2、诗歌朗诵3、真情回顾4、写一句赠言:5、做一次义工实践行动:
6、捐赠书本惦记母校
五、活动准备
1、老师准备
1、收集六年来师生生活情景音像资料
2、制作多媒体课件
3、做好发言稿
2、学生准备
1、收集六年来师生生活情景音像资料
2、诗歌朗诵
3、制作心愿卡(活动现场写赠言备用)
4、捐赠母校的一本书
活动过程
(一)整队报数
中队长:各小队整队报告人数。中队长整队报告辅导员。报告中队辅导员,本中队应到少先队员56人,实到56人,队会准备工作完成,欢迎您参加我们的队会。报告完毕。”中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会。并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

《情系母校感念师恩》主题班会教案

《情系母校感念师恩》主题班会教案

一、教案基本信息教案名称:《情系母校感念师恩》主题班会教案课时安排:1课时(40分钟)年级学科:八年级道德与法治教学目标:1. 让学生理解母校对自己的教育和成长所作的贡献,树立感恩母校的情感。

2. 培养学生尊敬师长、热爱母校、珍惜学习时光的良好品质。

3. 提高学生的人际交往能力,培养团队合作精神。

教学重点:1. 让学生通过活动深刻体会母校对自己的教育和成长所作的贡献。

2. 培养学生尊敬师长、热爱母校、珍惜学习时光的良好品质。

教学难点:1. 如何引导学生从内心深处感激母校,培养感恩情感。

2. 如何让学生通过实际行动表达对母校和老师的感激之情。

二、教学过程1. 导入(5分钟)教师简要介绍母校对学生的教育和成长所作的贡献,引导学生思考自己如何表达对母校的感激之情。

2. 主题活动一:“母校,我想对你说”(10分钟)学生分组,每组选择一种表达方式(如写信、绘画、诗歌、演讲等),用自己的方式表达对母校的感激之情。

教师巡回指导,给予鼓励和建议。

3. 主题活动二:“感念师恩”(10分钟)学生分享自己最喜欢的老师及其教育故事,谈谈自己是如何感激这位老师的。

教师引导学生从尊敬师长、热爱母校、珍惜学习时光等方面进行思考。

4. 实践活动:制作感恩卡片(10分钟)学生分组,每组制作一张感恩卡片,表达对母校和老师的感激之情。

教师巡回指导,给予鼓励和建议。

三、教学评价1. 学生参与度:观察学生在课堂活动中的积极参与情况,以及与同学、老师的互动。

2. 学生表达效果:评价学生在活动中的表达方式和内容,关注他们对母校和老师的感激之情。

3. 学生反思深度:通过课后访谈或问卷调查,了解学生对课堂教学的收获和反思。

四、教学资源1. 校园风光照片、视频等。

2. 感恩卡片制作材料(如彩纸、彩笔等)。

3. 相关诗歌、文章、故事等。

五、教学建议1. 教师在活动中要注重激发学生的感恩情感,引导他们从内心深处感激母校。

2. 在学生分享故事时,教师要关注学生的情感波动,适时给予关爱和引导。

小学感恩老师主题班会的教案(通用6篇)

小学感恩老师主题班会的教案(通用6篇)

小学感恩老师主题班会的教案小学感恩老师主题班会的教案(通用6篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的小学感恩老师主题班会的教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学感恩老师主题班会的教案1活动背景:现在的孩子都是家里的“宝”,心中只有自己的他们,学会“感恩”尤其重要。

我班入学半年多的孩子们跟任课老师朝夕相处,尤其是班主任郑洁老师,更是将孩子们学习、生活上的事照顾的无微不至。

但是懵懂的孩子们是否会将老师照顾自己当作是理所应当呢?又有多少孩子理解老师的教诲之情,懂得知恩感恩呢?4月8日,班主任郑老师因过度劳累,身体不适,请假1个月,暂时离开了这帮时刻都不敢怠慢的孩子们。

对于郑老师的暂时离开,缺少了郑老师关心和照顾的孩子们是否能理解老师的辛勤教导,感恩老师的教诲之情呢?20xx年4月19日下午,一(6)班开展了“感恩老师”的主题班会。

活动流程:子川妈妈进课堂,教育我们要“感恩老师”。

我们听得都很认真!阿姨给我们展示并分析了《郑老师的作息时间表》,我们知道了郑老师是多么的辛苦!跟郑老师相比,我们实在是太轻松!太幸福!在郑老师休假的这1个月,是我们一(6)班的“感恩月”,我们要用行动回报老师!来说说应该怎么做。

我们每个人都有很多话要跟郑老师说,“感恩”教育结束后,我们都要给郑老一封信。

先来读一读我用“拼音加汉字”写的信。

“郑老师您辛苦了!”“郑老师身体快点康复!”“郑老师我们想您了!”“我以后会乖乖的!”……再将信投入“感恩信箱”,希望我写的信能快点让郑老师看到!最后我们还拍了一段视频给郑老师,小蜜蜂大声的呼唤!在此,希望郑老师能快点康复!感谢家委会子川妈妈进行“感恩”教育、以诺妈妈负责摄影。

小学感恩老师主题班会的教案2一、活动说明:尊师重教是中华民族的传统美德。

现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。

感恩母校主题班会教案5篇

感恩母校主题班会教案5篇

感恩母校主题班会教案5篇第一篇:感恩母校主题班会教案感恩母校主题班会活动目的:教育学生学会感恩,并以感恩之心努力学习。

知回报,创建优良班级风尚。

活动准备:1、参观校史展2、创作以“给母校留下什么”为内容的诗歌、散文。

3、排练舞蹈。

活动程序:1、听歌曲《回娘家》,感悟学校是人才的摇篮。

引出“母校就是母亲”。

2、请学生谈对“母校就是母亲”的理解。

3、唐朝诗人孟郊曾写下一首《游子吟》,我们一起背背。

教师小结:英国哲学家说:当失去的时候,才显示拥有的珍贵。

我想此刻,我们每一个人的心中一定涌起一份感动。

关于“给母校留下什么”发表各自的想法。

我想,四年的时光,流走的是悠悠的岁月,流下的是真挚的情意。

1、学生诗朗诵“给母校留下什么”。

(学生小提琴伴奏;思念。

)2、人的一生,除了生他养他,和他有着血缘关系的母亲,值得我们永远感恩之外,老师同样给予我们母爱般的真情。

——引出“师爱如海”。

(课件)3、发表议论:四年的小学生活,哪一位老师对你的成长产生最为深刻的影响?(学生回想老师,感受到来自师爱的伟大、无私。

)4、此刻,歌声比什么语言都更能表达我们对老师的无限感激。

学生演唱“每当我走过老师窗前”。

(学生电子琴伴奏、学生舞蹈伴舞)5、在这“即将离开母校的时刻”,你最想说的一句话是-------(学生情满于怀,表达心声)6、朗诵自创散文“即将离开母校的时刻”。

(音乐:思乡曲)教师小结:我想这篇散文表达了我们全体学生对母校、对老师最纯真的心声。

7、全体学生齐诵由学生创作的诗“学校,我们永远的家”。

2、主持人在悠远的音乐声中以“心声的对话”一首小诗结束。

第二篇:“感恩母校”主题班会“感恩母校”主题班会"感恩母校"主题班会"不忘恩师不忘母校"主题班会设计以这次奖学金(特别是校友奖学金)的评先为契机,通过这次班会,使学生能够理解老师,真正从心里尊敬老师;使学生不忘母校,报答母校。

提前在黑板上板书:不忘恩师不忘母校主持人(女)宣布:主题班会现在开始主持人(男、女):同学们,为了我们的健康成长,老师呕心沥血,三年如一日。

《情系母校感念师恩》毕业班的主题班会范文_策划书_范文大全

《情系母校感念师恩》毕业班的主题班会范文_策划书_范文大全

《情系母校感念师恩》毕业班的主题班会范文_策划书_范文大全主持人开场:甲:六年前,我们告别了幼年的无知,好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙:六年后,我们已变得成熟而干练,带着对未来的憧憬和梦想,将从这里扬帆远航。

甲:难忘您掬一脉书香,星星陪您上班;乙:难忘您带一身疲惫,月亮伴您回家。

甲:难忘和同学们在一起快乐成长;乙:难忘母校的培育和嘱托。

甲:我宣布XX市迎宾小学六年二班,《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。

乙:一、常念老师之恩甲:再有半年时间,我们就要离开母校了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师们;现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们,祝各位老师工作顺利!青春永驻!甲:一首歌唱不完我们对老师的感谢乙:一句话道不尽我们对老师的尊敬合:今天我们想在这有限的时间里对老师们,说出我们对您的感谢。

甲:请听同学们的真情告白。

(曹馨仪陈延茹曹开轶张泽)甲:六年来,我们在老师们的辛勤培育下,取得了丰硕的成绩,让我们一起来回顾。

乙:我们取得的这些成绩,凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊!千言万语道不尽我们对老师的谢意,朝夕相处的六年里,是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。

我们也想用稚嫩的表演,传达我们对老师,对这个职业诚挚的爱!请欣赏配乐诗朗诵《老师,您一生都这样站着》,欢迎刘庆同学。

甲:二、难忘同学友情乙:明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。

虽然我们即将毕业,虽然我们即将离别,但同学之情一定也让你难忘。

此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么?请大家畅所欲言。

甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。

愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆。

乙:三、不负母校重托甲:辛勤的园丁,历炼着朴实的教风:求真、求实、求新、求成;勤勉的学子,传承着鲜明的学风:乐学、善思、博趣、健行;“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨,滋润着迎宾希望的热土,美丽着师生诗意的人生。

有关情系母校主题班会教案设计方案

有关情系母校主题班会教案设计方案

有关情系母校主题班会教案设计方案一、活动背景时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我们即将告别熟悉的校园,踏上新的征程。

在这特殊的时刻,举办一场以“情系母校”为主题的班会,让同学们回顾过去,珍惜当下,展望未来,具有重要的意义。

二、活动目标1.增强同学们对母校的情感认同,激发热爱母校、感恩母校的情感。

2.培养同学们的团队协作精神,提高班级凝聚力。

3.引导同学们树立正确的人生观、价值观,为未来的人生道路奠定基础。

三、活动时间2023年5月20日(周五)下午3:00-5:00四、活动地点本班教室五、活动流程1.开场热身(1)主持人开场,简要介绍活动主题和目的。

(2)播放一段有关母校的视频,让同学们回忆起在学校的点点滴滴。

2.分组讨论(1)将同学们分成若干小组,每组选出一个组长。

(2)组长组织本组成员进行讨论,分享自己在学校的美好回忆、感悟以及对母校的祝福。

(3)每组派代表进行分享,时间为5分钟。

3.校园故事分享(1)邀请几位同学上台,分享他们在学校的感人故事。

(2)故事分享结束后,主持人对分享者进行简要点评。

4.才艺表演(1)鼓励同学们展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、诗朗诵等。

(2)表演结束后,主持人对表演者进行点评。

5.母校祝福墙(1)提前准备好一张大幅母校平面图,供同学们签名和留言。

(2)同学们在祝福墙上签名,写下对母校的祝福和感谢。

(3)主持人邀请同学们一起合影留念。

6.结束语(2)邀请班主任发言,对同学们提出希望和要求。

(3)播放一首关于母校的歌曲,如《再见,母校》等,为本次活动画上圆满句号。

六、活动注意事项1.提前布置好场地,准备好活动所需的器材和道具。

2.确保活动过程中,同学们积极参与,遵守纪律。

3.注意活动时间,确保在规定时间内完成所有环节。

4.活动结束后,及时整理活动现场,保持教室整洁。

七、活动预期效果1.同学们对母校的情感更加深厚,更加珍惜在学校的时光。

2.班级凝聚力得到提升,同学们更加团结友爱。

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《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会教案
《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会
主持人开场:
甲:六年前,我们告别了幼年的无知,好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。

乙:六年后,我们已变得成熟而干练,带着对未来的憧憬和梦想,将从这里扬帆远航。

甲:难忘您掬一脉书香,星星陪您上班;
乙:难忘您带一身疲惫,月亮伴您回家。

甲:难忘和同学们在一起快乐成长;
乙:难忘母校的培育和嘱托。

甲:我宣布XX市迎宾小学六年二班,《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。

乙:一、常念老师之恩
甲:再有半年时间,我们就要离开母校了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师们;现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们,祝各位老师工作顺利!青春永驻!
甲:一首歌唱不完我们对老师的感谢
乙:一句话道不尽我们对老师的尊敬
合:今天我们想在这有限的时间里对老师们,说出我们对您的感谢。

甲:请听同学们的真情告白。

(曹馨仪陈延茹曹开轶张泽)
甲:六年来,我们在老师们的辛勤培育下,取得了丰硕的成绩,让我们一起来回顾。

乙:我们取得的这些成绩,凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊!千言万语道不尽我们对老师的谢意,朝夕相处的六年里,是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。

我们也想用稚嫩的表演,传达我们对老师,对这个职业诚挚的爱!请欣赏配乐诗朗诵《老师,您一生都这样站着》,欢迎刘庆同学。

甲:二、难忘同学友情
乙:明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。

虽然我们即将毕业,虽然我们即将离别,但同学之情一定也让你难忘。

此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么?请大家畅所欲言。

甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。

愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆。

乙:三、不负母校重托
甲:辛勤的园丁,历炼着朴实的教风:求真、求实、求新、求成;勤勉的学子,传承着鲜明的学风:乐学、善思、博趣、健行;“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨,滋润着迎宾希望的热土,美
丽着师生诗意的人生。

“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。

乙:忘不了母校的谆谆教导,不辜负母校的殷切期望。

今天我以母校为荣,明天母校以我们为荣。

请听演讲《红领巾伴我成长》,《终生难忘的考试》,《支持》。

甲:再甜美的歌,再动人的舞,再深情的话,都表达不了我们对老师的敬意。

表达不了我们对学校的留恋。

千言万语,汇成一句话:
甲乙:母校永记,恩师难忘。

(结束语)合:亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教诲让我们受益终生,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。

明天,您一定会听见,万水千山,都传来我们的歌声;明天您一定会看见,天涯海角,都有我们努力的身影!亲爱的母校啊,请您相信,有我们,就会有东方的未来。

有我们,就会有美好的明天!
甲:让我们放声高唱《感恩歌》,献给每一位帮助过我们的人,献给母校。

乙:最后请班主任高老师做班会总结。

班主任总结:
同学们,你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶,这是一次心与心的碰撞、情与情的交流;这是一次责任与感动的展示,感恩和进步的融合。

让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人,也希望同学们从这里放飞梦想,带着感恩的心出发:感恩同学!感恩父母!感恩全社会!最后祝同学们携手并进,展翅高飞,为母校献上一份最
满意的答卷!谢谢大家!
甲:感谢高老师对我们寄托的厚望。

下面我宣布,XX市迎宾小学六年二班《情系母校感念师恩》主题班会到此结束。

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