关注留守儿童作文4篇
关爱留守儿童作文（6篇）
关爱留守儿童作文关爱留守儿童作文(6篇)在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的关爱留守儿童作文，希望对大家有所帮助。
关爱留守儿童作文1在一些山村里，有一些留守儿童，他们没有什么亲人，没有人关心，爱护他。
他们住得地方是黑乎乎的，没有窗户，只有一个个通风的大洞，有的墙壁上还有好多裂缝，好像这个小房子马上就会倒下来，把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。
每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了，一路走的全是泥巴路，学习还离得很远。
在大雪纷飞的日子里，在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课，为什么在教室里面，学生们还感到冷，原来，他们的学校就和他们的家一样，有好多大洞，所有桌子的质量也不好，没有一个好的学习环境。
看了他们的生活，我心如刀绞，是时候去关注这些留守儿童了！首先，我们要关注他们的生活。
我们今天看了一个小视频，里面的六斤，他每天只能吃一些野草，有的还是一些青草，晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼，也许他们吃了不好的东西会生病，或许他们吃的东西太少，会营养不良，会长得瘦。
其次，我们要关注他们的教育问题。
他们要好好学习，这样他们再贫穷，也会在社会成为一个有用的人。
如果他们不学习可能会成为一个暴力分子，或自闭儿童。
再次，我们要关注他们的生存安全。
他们的安全隐患，因为爸妈不在家，也许自己一人在家时会发生一些意外，例如：有一个4岁女孩，她爷爷出去有事，就让她一个人在家里睡觉，可意外发生了，沙发下的插头坏了，沙发着火后，把她的双腿给烧焦了。
让我们来帮助他们吧，给他们一点温暖，让国家出一些政策来帮他们，让社会给他们捐一些生活用品，我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。
关爱留守儿童作文2关爱留守儿童，放飞青春魅力。
7月27日，山东师范大学信息科学与工程学院暑期社会实践前锐小组来到枣庄市薛城区留守儿童幼儿园了解暑期上课情况，并组织成员义务支教。
关爱留守儿童作文600字优秀4篇
关爱留守儿童作文600字优秀4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于留守儿童话题作文大全
关于留守儿童话题作文大全对于留守儿童这个词语，我是在我们学校举办的一次活动中知道的，他们是和我们一样的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，还有和我和我一样大的孩子，不一样的是，他们不像我们一样有爸爸、妈妈的呵护和关爱，他们只能通过电话听到爸爸妈妈的声音，这里给大家分享一些关于关于留守儿童话题作文，供大家学习。
关于留守儿童话题作文1我，一个农村儿童，一个留守儿童。
由于在家只能靠天吃饭的缘故，我的父母在我很小的时候就离家去外地打工。
我和爷爷奶奶一起生活，我从小在邻居们异样的眼光中长大，在“你是要的，你妈不疼你”的话语中长大。
虽然是开玩笑，却触痛着我的伤疤。
在学习的历程中，我有着不可磨灭的记忆。
小时候，下雨天，我看见别的家长都来给孩子送伞，我憧憬着，如果那是妈妈该多好啊!好羡慕他们。
作文中有许多要求写母亲、父亲，母爱、父爱的，而这些我只能靠想象，靠编造我渴望有一个温暖的家。
多年的孤单、寂寞打造了我一个“女强人”的外表。
在别人面前，我很坚强，可我的内心有多脆弱，连我自己都不清楚。
真想找个逼风的港湾，找个依靠的肩膀，找个一直寻寻觅觅，我找到了，那就是“农村留守儿童之家”。
时代在进步，社会在进步，国家也富强起来了。
尽管如此，国家也没有忘记我们这些留守儿童。
拿到“农村留守儿童建设”的表格，我哭了，那是眼泪不错，可那是滚烫的泪水。
竟然还有人关心我，为我着想。
看着表格上的内容，我好感动。
我认真地填，认真地写，每个字的每一笔、每一划都带着我的感激。
我要的不是拿补贴的资金，而是那份关爱的心，那些有爱心的人。
在他们的恩惠下我茁壮成长。
受人滴水之恩，当涌泉相报。
我要做我自己，学好文化，报效祖国，让那些和我同是“天涯沦落人”的同学都能有避风的港湾，有个依靠的肩膀农村留守儿童之家。
关于留守儿童话题作文2在当今社会中，越来越多的农民工来到大城市里打工，也正是因为有了他们，才会让我们的生活带来了许许多多的便利，现在，在我们如此享受着这些便利时，我们也想一想那留守儿童他们的生活。
关注留守儿童(5篇)
关注留守儿童(5篇)关注留守儿童(5篇)关注留守儿童范文第1篇如今，人们对“留守儿童”“留守妇女”这样的新名词已经不再生疏。
其中，“留守儿童”这个群体非常引人注目。
这些儿童（包括数量更大的青少年）大部分正值上学的年龄，这个阶段的心理成长状况直接影响到他们的一生。
许多专项的调查结果都不令人乐观，农村“留守儿童”普遍存在心理健康问题。
“留守儿童”的教育工作，已经成为农村中学校教育工作中遇到的一个新课题。
孤独的“留守儿童”通过调查，我们留意到，多数“留守儿童”都有或多或少的心理问题,最突出的是孤独、愁闷和焦虑，有些孩子对学习缺乏爱好和动力，在人际交往和处理困难时束手无策，更有一部分孩子完全没有约束，放任自流，甚至误入歧途。
“留守儿童”正处于成长期，家庭生活的不完整使他们缺少心理上的关注和引导，他们与父母缺乏正常的情感沟通和亲子互动，其进展所需的心理环境被无意识地剥夺。
有些孩子面对生理发育期的变化时也由于缺少启蒙而消失相应的心理焦虑等问题。
同时，“留守儿童”正处于情感、性格变化的转折时期，对学习、生活、自身的变化有太多的问题需要解决，但家庭不能充分赐予精神上的支持和学问上的解答，很少关注孩子的困惑、需求、交往和爱好。
父母由于普遍存在“补偿心理”，更多的是在物质上充分满意孩子的要求，而较少赐予孩子精神食粮(书籍及心理上的沟通等)。
由于聚少离多，父母不能准时发觉并订正其不良行为习惯，许多父母都成了孩子身心进展的旁观者。
另外，大多数“留守儿童”都被寄养在祖辈或亲戚家里。
这部分“家长”往往由于年纪较大、文化程度较低、相对缺乏管理阅历或有所顾虑，而无法起到督促和指导以及管理的作用。
许多孩子就在这种放纵的环境下，自然成长，有很大一部分孩子由于自控力量差而沾染不良习气，逃学、辍学，混迹网吧、嬉戏厅，甚至犯罪。
疏导与引导既然“留守儿童”消失这些问题，怎样关心“留守儿童”呢？我认为必需从以下几方面入手：1.利用集体活动对“留守儿童”进行心理教育。
关爱留守儿童作文600字
关爱留守儿童作文600字【第1篇】对于留守儿童这个词语，我是在我们学校举办的一次活动中知道的，他们是和我们一样的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，还有和我和我一样大的孩子，不一样的是，他们不像我们一样有爸爸、妈妈的呵护和关爱，他们只能通过电话听到爸爸妈妈的声音，他们不能和我们一样躺在爸爸妈妈怀里撒娇，他们要帮着爷爷奶奶干些力所能及的活，来为爷爷奶奶分担家务，虽然他们和年龄和我们差不多，但是和我们相比，远远不如我们受到的来自家的关爱多，和他们相比，我们是幸运的，但是生在新中国的他们也得到了来自社会各界的关爱，得到了他们从父母那里缺失的温暖。
从学校回来，我查了一些资料，知道我国的留守儿童是那么多，在全部农村儿童中，留守儿童的比例达28.29%，农村留守儿童已非常普遍。
相关调查发现，超过半数的留守儿童不能和父母生活在一起，33%的父亲、25%的母亲外出5年以上。
而且60%—70%以上的父母是在外省打工，30%的父母每年回家一次，打电话成为留守儿童与在外父母联系的主要方式，但也有约2%的父母与孩子常年无联系。
由于长期与父母分离，儿童在面对自身变化、学习压力、人际交往等问题时，缺少父母的关怀，对他们健康成长很不利。
举个例子吧，在我的老家，我就认识一位留守儿童，她的名字叫娜娜，按年龄我还该叫她姐姐呢，她爸爸妈妈出去打工了，有的一年也不回来一次，她没有爷爷，每天和奶奶一起生活，开始的时候，我不愿意和她玩，因为她比我还大呢，但看上去身上的衣服很破旧，有时候还很脏，后来妈妈告诉我，她的爸爸妈妈出去打工了，她的奶奶年龄大了，她因为要帮奶奶干活，所以身上才会很脏，有一次我看到她为了挣钱，还去帮人家干活，我真的敬佩她，为我以前的想法感到后悔，后来我每次回去，只要能见到她，我总会和她玩，她很关心我，还会拿着她帮别人干活挣的钱买东西给我吃，但是我还是觉得她没我幸福，有时候也很可怜她，但她每次都是乐呵呵的和我玩，有时候也会向我投来羡慕的目光，有一次我问她想不想妈妈，她哭了，她说她很想妈妈，但是妈妈要打工挣钱，不能回来照顾她，所以她要听奶奶的话，我听了真是好难过。
关爱留守儿童作文（通用7篇）
关爱留守儿童作文（通用7篇）关爱留守儿童作文（通用7篇）在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关爱留守儿童作文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关爱留守儿童作文1一声嘹亮的鸡鸣，唤醒了关中平原上的村子。
寒冬的清晨格外的冷，乌黑的云层笼罩在村子上空。
不久，这个北方的小村子上空就飘起了鹅毛大雪。
村子的东头住着一个名叫刘土的男孩，这是一个平凡的北方少年。
此时，他已经走进漫天飞雪中，开始了一天的劳作。
可是，他的心中却充满了惆怅。
他曾经是一个多么顽皮开朗的男孩啊！一年四季，他总能想出新鲜的玩法。
春天时，他会做柳笛，还会在柳笛上打孔，这样吹起来会发出不同的声音。
虽说吹不出“百鸟朝凤”，但“十鸟朝凤”还是可以的。
他的柳笛比村里任何孩子吹得都好听。
他喜欢躺在柳树上吹自己编的小曲。
每当这时，总会引得田间忙碌的人驻足倾听。
夏天，他会设陷阱捕鸟。
林子里的小野鸡，杏树上的小麻雀，甚至母鸡身边的小鸡，他都能捕到。
用木棍支起铁锅，锅底下放些玉米粒，缺乏经验的幼鸟都会落入他的陷阱。
他还会叫上小伙伴去“偷”自家的梨……他是村里人的“开心果”，但却有着不为人知的秘密。
那是他的心结，是他已经结痂的伤疤。
他是留守儿童，而他的妈妈则在他十个月大时跟人跑了。
他知道，自己没有妈妈。
他的爸爸在200公里外的大城市里打工，很久才回来看他一次。
在200公里外的那个城市里，还住着他的表妹。
立冬后的一天，表妹来看他了，还捎来了他爸爸的消息。
他爸爸说今年不回来看他了。
他表面上平静，心里却非常难过。
他表妹还小，不知道自己的哥哥为何难过，还不停地向他炫耀什么是妈妈给她买的，什么是爸爸给她买的。
那些都是他没见过的东西，他不羡慕，除了一样东西。
那东西装在一个方盒子里，类似于手表，还可以打电话。
他想，如果他也有这样的手表，能向小伙伴炫耀一年呢，还能随时给爸爸打电话。
留守儿童范文
留守儿童范文留守儿童范文篇一我每年都过六一儿童节，今年的六一儿童节过得最有意义，因为我参加了“关爱留守儿童，共享一片蓝天”庆六一活动。
六一儿童节当天，我怀着兴奋的心情来到集合地点。
我心情忐忑，和一名留守儿童结成对子。
她叫张依晴，今年12岁，上六年级，她的爸妈都去浙江打工了，还有个弟弟，她和弟弟都住在外婆家。
她比我大，我叫她姐姐，她皮肤很白，很漂亮。
这一天，志愿者带着我们到钧瓷博物馆参观，去钧瓷研究所做陶瓷；去科技馆玩，图书馆看书；到电影院看电影，电视台看表演。
在这过程中，我感受到姐姐因缺少爱，有些不自信。
比如，在我们动手体验做陶瓷的时候，她说：“我什么也不会做。
”到最后，她什么也没做成。
第二天，我们带着她来到植物园里玩。
我们拍了许多照片，照片中，她的笑容总有淡淡的忧伤。
我问她都去过什么地方玩，她说除了去过一次动物园外哪儿都没去过。
难怪她在游乐场里那么兴奋，和她相比我实在太幸福了！通过两天的相处，我发现姐姐善良、懂事、自立、自强。
比如，我们团队有一个小朋友说冷，她毫不犹豫地脱下外套给对方披上；当她来到我们家时会主动把自己的鞋子放整齐，而我经常把鞋子乱丢；我们吃过饭，她会及时地给我妈妈递上一张餐巾纸，而我也从来没做过；她会自己洗澡、洗衣服，而我这些事是妈妈帮我做的；她有当演员的梦想，她也在为这个梦想努力学习，学习成绩名列前茅！两天时间虽短犹长，在这两天里我学到了书本上没有的知识，它让我知道了在我们身边还有这样一群孩子――留守儿童。
他们虽然缺少父母的关爱，但那么善良、懂事、坚强、独立。
而我们生活在城市，有富裕的生活，有父母的关爱，我们更应该珍惜现在的幸福生活，学习他们美好的品质！我们也要行动起来，给这些留守儿童更多的关爱和力所能及的帮助！留守儿童范文篇二曾记何时贫穷和落后成了留儿童的代名词。
曾记何时，他们的双眼又被我们淡忘。
留守儿童――四个普通却刺眼的字时时拷问着社会公平，同事，也让我的内心久久不能平静。
关爱留守儿童文章精选
关爱留守儿童文章精选留守儿童问题是我国现代化进程中的一个独特的社会问题，是社会主义新农村建设的一大障碍。
留守儿童由于父母不在身边无法得到正常关爱、保护、教育和引导，从而产生心理障碍和行为偏差。
下面是店铺精心整理的关爱留守儿童的文章，希望能够帮到大家!关爱留守儿童的文章篇【1】关爱留守儿童留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。
随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。
解决农村留守儿童的问题，我们不应看作只是农民工自身和农村的问题，而应是全社会的共同责任，政府应发挥制度优势的作用，为留守儿童创造享受教育和健康成长的环境和空间。
要充分重视和发挥学校教育的优势，让留守儿童在校园中得到更多的关爱和帮助;增加社区家长学校中针对留守儿童家长的教育项目，改变外出父母及监护人的教育方式及观念;充分发挥社区对留守儿童的监护和教育作用;提倡在农村社区建立一些生产和生活的互助小组;充分发挥扶贫机构或非政府组织的作用，开展综合扶助留守儿童的项目工作;增加社会各界对留守儿童问题的关注;城市农村劳动力的用人单位应为务工人员与留守儿童的联系创造方便条件等。
关爱留守儿童的文章篇【2】今天在班会课上，我们讨论的主题是“留守儿童。
”“你们知道留守儿童是什么意思吗?”老师温和的问。
教室顿时叽叽喳喳，你一言我一语。
老师见大家都知道，又补充说：“对，留守儿童就是爸爸妈妈在外地工作，留下孩子在别人家生活，这就叫留守儿童。
我们班上应该也有留守儿童，现在，请他们发表感想。
”原以为，大家都争先恐后。
没想到，他们个个像含苞欲放的花朵，害羞极了!没有一个敢上台演讲。
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关注留守儿童作文4篇
（935 字）
如今留守儿童的问题已经成了一个大问题，父母生下孩子却没有好好的抚养孩子，而是进城打工，留下孩子在家，孩子得不到父母的关怀，也没有好的教育环境。
令孩子身心都没有得到好的发展。
而留守儿童也带来很多的问题。
我们该去关注留守儿童问题，更多关于留守儿童的作文尽在巨人。
亿万农民工进城，是广大农民逐步富裕的必然历程。
但这个历程不等于不需要付出代价，代价之一就是上千万留守儿童失去了亲情的呵护。
父母外出打工，目的自然是为了改善家庭的生活，也为子女争取更好的前途。
然而有得必有失，子女失去的却是人生最宝贵的财富一亲情。
他们在成长的关键时刻得不到亲人的关爱，他们的苦恼和欢乐无处诉说，他们的权益缺少保护，他们在跨越人生征途的各种关隘时需要有人来引导和支持，他们的学业需要有人督促检查。
由于这些问题的存在，有些孩子变得孤僻、任性，有的学习成绩下降，有的容易受到坏习气和不良同伴的影响，有的甚至产生了更为严重的问题。
这些，都不是物质生活的改善所能弥补的。
构建和谐社会，需要针对不同人群存在的问题，扎实地采取措施有针对性地去解决。
关爱留守儿童就是其中一个重要的问题。
须知，这是一个很大的
群体，在他们身上寄托着千万家庭的希望。
所幸，近年来留守儿童的问题已经开始引起社会各界的关注，许多地区、部门已开始努力，有的成效初现。
11 月27日，省教
育厅要求各地学校应加强“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育，构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络，引导他们走过人生关键时期；要加强对家长、监护人的教育和指导，建立“留守儿童”与其父母或其他法定监护人交流与沟通的“绿色通道”，有条件的学校可开设亲情专用电话或电子信箱，让学生家长与孩子定期保持联系；通过定期举行文体、科技和社会实践活动，让“留守儿童”形成积极向上的心理状态。
采取这些措施，有的并不需要多少资金投入，重要的是有一颗关爱孩子的心。
有了这样一颗心，可以做的好事还有许多。
如借家长还乡之机举办家长学校，进行家访；为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校，传授正确的家教理念和方法。
指导孩子学会通过电话和父母交流；举办留守儿童的作文比赛或演讲比赛，让他们写一写、讲一讲自己的父母。
办法总比困难多，只要把工作做到家了，我们的社会、家庭一定会更和谐。
关注留守儿童作文二：关注留守儿童（913字）
每个人都有爸爸妈妈，而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中，
而我们却认为是理所当然的。
没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。
而有一些留守儿童，爸爸妈妈身在异国他乡，他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢？那些孩子非常的可怜，每日度日如年，一年到头又能见到几
次呢？
我身边也有这样一个孩子。
她是我的表妹，今年10岁上三年级，可学习成绩直线下滑，不仅如此，而且还经常被别人看不起，这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。
他们比我们经受的困难多，那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。
我无意间在看书时看到一封信，就好奇的看了看，内容是这样的：亲爱的妈妈，您的身体好吗？女儿每时每刻都在想你。
当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花一样美丽的时候，心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。
妈妈，我多么希望每天都能在您的怀抱里，您帮我梳辫子，我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗？像我这样爸爸妈妈在外打工的学生，被称为“留守儿童”。
今天，我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物，包括我，我们被老师宠着，被同学们的爱包裹着。
老师对我们说：“孩子们老师知道你们想妈妈了。
可是妈妈为了你们生活得更好，所以才出去打工，你们应该理解他们，祝福他们在外地平安健康，这样才是父母的好孩子。
”我对您和爸爸多了一份理解和宽容，
更多的是感恩。
妈妈，看了女儿的来信，您应该放心了，您的女儿长大了，别在为我操心，您要多保重！
（1077 字）
在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。
这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体，他们有一个酸楚的名字：留守儿童。
多年不见自己的父母，呆呆的望着天空，这样的孩子，从小就受到亲情的折磨，生活中不容弱者，也许正因为这样的原因，他们早早学会自立，稚嫩的肩膀上多了一份承受，包括思念。
思念仿佛成为他们生活的格调，而眼泪，又怎能不会去体恤父母的无奈。
留守儿童的泪，也是社会的痛。
往往在留守儿童中存在这样的问题：
lo学习较差。
由于父母对孩子关注少，学习也是过问甚少，与他们的思想观念差异较大，所以沟通上出现障碍, 随之教育上弊端较多。
2o性格缺陷。
由于外出务工的父母常年在外，回家次数少，与子女联系少，对孩子的成长缺乏足够的关注和指导极易使它们的性格变内向。
3o缺乏亲情。
由于父母不在身边，往往缺乏亲情的抚慰与关怀，出现焦点紧张，缺乏安全感，人际交往能力差等。
4。
心理障碍。
他们需要亲近、畅通倾诉，而他们的父母又无暇顾及他们的情绪、情感变化，这对他们的心理健康不利。
5。
行为偏差。
父母不在身边，缺乏及时有效的约束管
教，部分留守儿童存在行为偏差的现象。
我看过一段视频，主要是一个地方政府组织留守儿童与自己的父母见面。
在旅途中，我看到那些孩子们紧紧相拥，此刻，他们心里是怎样的呢？也许真正能够得到安慰吧。
到站了，孩子们迫不及待的要下车找自己的父母，就在那一瞬间，我从孩子们的眼里看到了一股莫名其妙的感动，对，是我看到的。
镜头特写的是一位1 0来岁的女孩，女孩找到妈妈，扑了过去，连说“妈妈，
我好想你。
”妈妈的眼中也有了泪水，女孩问爸爸为什么没来，妈妈告诉她爸爸太忙，没时间。
但女孩还是紧紧握着妈妈的手，与妈妈一同去了他们一直租来的“家”，女孩说要比想象中简陋，不过，还是有一种温馨的感觉，说着女孩笑了。
晚上见到自己的爸爸，一家人一起吃晚饭，女孩此刻的心情也许是以前只能是出现在梦境中的吧。
而后妈妈带着女孩到处逛了逛，可是爸爸妈妈工作紧张，女孩只能暂住两天。
临走了，女孩抱着妈妈爸爸静静的相拥在一起。
后面的我不多说了，是对于一个留守儿童来说是最不愿经历的，我们是普通人，我们无力去改变这种现状，也无力去消除他们的贫困，但是，我们一定要尽自己的力量去做点什么，其实社会不是缺乏爱，而是缺乏把爱汇集起来的倡导者，让我们一起来关注留守儿童，别让感动变心酸。
（879 字）
现在，有些家长们已涌向大城市打工，做生意，好挣钱，学生们只好住学生公寓或寄宿在亲戚家，成了留守儿童。
有的学生因此有些变化。
我有一个同学，她就是名留守儿童，父母都去别处做生意，她只好住公寓。
她悄悄告诉我，有些想爸妈，会一个人在被子里
偷偷地掉眼泪，父母不在身边，受了委屈也没人倾诉，养成了性格犹豫的现象，从一个活泼的小姑娘一下子变得安静了，很犹豫。
成绩也下降不少。
有些父母从外地回家时，看见孩子，心中就有愧疚感，觉得亏了孩子，就每次过节回家，都尽量给孩子买好吃的好穿的，认为这样就能弥补一些，但，他们正好做错To好吃的，只能让他们满足一时的口福，好穿的，只能让他们漂亮一点，但吃完了，穿旧了，还有什么？他们需要这些，他们真正想要的，是父母的关爱。
父母们也许会想：关爱？给他们好吃得好穿的，不是爱吗？是，这些的的确确是关爱，但这些物质上的东西，是不能弥补孩子心灵上的空虚的。
他们是孩子，没长大的孩子！他们不需要这些所谓的“爱”，只想让父母好好疼爱，亲亲他们，已经够了，可父母们的一在误解，就造成太闷有些人任性、灰心、自暴自弃、有叛逆心理，给孩子心灵上蒙上一层抹不去的阴影。
也有的父母舍不得孩子回老家付于他人，边让孩子跟着父母在外地读书。
小学，中学，高中，孩子一切都很顺利，可考大学要返回原籍，因为地方课本、课程有差距，孩子名落孙山，父母仰天失声：是谁误了我们的孩子的前途一生？就拿我来说吧，我父母都在北京工作，把我也带了过去上学，一去十年，五年级时因考虑户口在江苏，以后上高中大学要回老家上，想早些适应，
就回老家上学，到六年级，是实验班。
在北京当教师的妈妈深知其重要性, 放弃很好的工作来看我上学。
要是全国能统一教材，统一考题，外省的学生也能考试，取消地区保护主义，那该多好啊！如果这样，留守儿童也能在父母身边了。
我深切呼吁，国家关注留守儿童，其根本必须进行教育的改革，时已刻不容缓，若不采取行动，所谓“关注” 只是空话。
这是我们留守儿童的愿望，是家长的愿望，希望这个愿望早日实现，留守儿童需要大家的爱啊！关注留守儿童，哪怕是一点关心，一双援助的手，一对真诚的目。