优秀班组评比办法

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优秀班组评比方案

优秀班组评比方案

优秀班组评比方案引言优秀班组评比是为了鼓励和表彰在工作中表现出色的班组,提高班组工作质量和效率,营造良好的班组合作氛围。

本文档将介绍一套完整的优秀班组评比方案,包括评比的目的、评选标准、评选流程等。

评比目的优秀班组评比的主要目的是激发班组成员的工作积极性和创造力,增强班组的凝聚力和战斗力。

通过评比活动,可以:•为优秀班组树立榜样,激发其他班组的竞争意识和进取精神;•激励班组成员争先创优,提高工作质量和效率;•加强班组之间的交流与学习,推动班组工作的整体提升。

评选标准为了使评选结果客观、公正、可信,我们将制定一套明确的评选标准。

评选标准主要包括以下几个方面:1.工作成绩:评估班组在一定时间内的工作成果和贡献,包括完成的任务数量、质量和效益等;2.协作能力:评估班组成员之间的协调合作能力,包括沟通交流、共同解决问题、互相帮助等;3.创新能力:评估班组在工作中提出的改进措施和创新思路,对于资源利用和工作流程的改进等;4.效率和纪律:评估班组的工作效率和纪律程度,包括工作计划的合理性、时间的安排和控制等;5.安全和环保:评估班组在工作过程中对于安全和环保的重视程度,包括遵守相关规定和措施等。

以上评选标准是综合考量班组综合素质和能力的基础,每个标准的权重可以根据实际情况进行调整。

评选流程步骤一:确定评选周期和评选人员评选周期可以根据实际需要进行确定,一般可以为一个季度或半年。

评选人员应该包括班组成员、主管领导以及相关部门的代表。

步骤二:收集评选材料在评选周期结束后,需要收集班组成员的工作成绩和相关材料,包括工作报告、项目完成情况、工作日志等。

步骤三:初评和复评初评阶段,评选人员对于收集到的评选材料进行初步筛选和评估,按照评选标准对班组进行评分,并确定初步入围的班组。

复评阶段,对于初步入围的班组进行再次评估和深入了解,可以组织现场考察、座谈交流等方式进行。

步骤四:评选结果公示和审议评选结果应当在评选过程结束后及时进行公示,并对上级领导和相关部门进行审议。

建筑工地优秀班组评比方案

建筑工地优秀班组评比方案

建筑工地优秀班组评比方案建筑工地优秀班组评比方案一、背景说明随着建筑工程项目的不断增多,建筑工地的管理成为一个重要的问题。

为了提高建筑工地的生产效率和安全管理水平,必须建立一套科学有效的评比制度,对优秀的班组进行表彰奖励,激发全体员工的积极性和创造力。

二、评比目的1.鼓励班组全体成员团结协作,共同努力,提高工作效率。

2.宣传班组的成果和好的工作风格,树立班组的品牌形象。

3.加强安全管理,促进建筑工地的文明施工。

三、评比内容1.技术水平评估:根据班组成员的技术证书和经验,评估其专业技能和工作水平。

2.安全管理评估:评估班组是否遵守安全规章制度,是否存在安全隐患,并采取措施进行改进。

3.团队合作评估:评估班组成员之间的协作配合程度,是否能够共同完成工作任务。

4.工作效率评估:评估班组的工作进度和质量,及时调整工作计划,提高工作效率。

5.文明施工评估:评估班组的文明施工情况,包括噪声控制、环境卫生等。

四、评比流程1.评比周期:每半年进行一次评比。

2.评比对象:所有在建筑工地工作的班组。

3.评选方式:由建设工地的管理层和班组成员共同评选。

4.评选标准:根据评比内容确定相应的评选标准,进行加权处理,最终得出综合评分。

5.评选程序:a. 提名阶段:所有在建筑工地工作的班组成员均可提名自己所在的班组参加评比。

b. 初选阶段:通过技术水平、安全管理、团队合作、工作效率、文明施工等方面的初步评估,初选出若干优秀班组。

c. 决选阶段:对初选出的班组进行现场考察和实际操作演示,最终决选出优秀班组。

d. 表彰阶段:在工地的集中会议上对优秀班组进行表彰,并给予奖励。

五、评比奖励1.奖励形式:包括奖金、荣誉证书、个人表彰等。

2.奖金金额:根据班组的评比成绩确定奖金金额,奖金将由工地管理层负责发放。

3.荣誉证书:对优秀班组颁发荣誉证书,以表彰其在建筑工地上的优异表现。

4.个人表彰:对优秀班组的个别成员进行个人表彰,以鼓励他们的个人努力和贡献。

工程班组评比方案(3篇)

工程班组评比方案(3篇)

第1篇一、方案背景随着我国经济的快速发展,工程建设行业在国民经济中的地位日益重要。

工程班组作为工程建设的基本单位,其工作效率、工程质量、安全管理等方面直接关系到整个工程项目的成败。

为提高工程班组整体素质,激发班组活力,推动工程项目建设,特制定本方案。

二、评比目的1. 提高工程班组综合素质,培养一支高素质、高技能的工程队伍。

2. 促进班组之间的交流与合作,形成良性竞争机制。

3. 加强工程质量管理,确保工程质量达到国家标准。

4. 提升工程安全管理水平,降低安全事故发生率。

5. 推动工程建设项目的顺利进行,实现工程效益最大化。

三、评比原则1. 公平公正原则:评比过程公开透明,确保各班组在同等条件下参与评比。

2. 综合评价原则:从工程质量、安全生产、团队建设、创新能力等多个方面对班组进行全面评价。

3. 动态管理原则:根据工程进度和班组实际情况,适时调整评比标准和权重。

4. 激励导向原则:以评比结果为导向,激发班组积极性,促进班组不断进步。

四、评比对象1. 工程建设项目的所有班组。

2. 参与评比班组应具备以下条件:(1)班组人员配备齐全,具有相应的资格证书。

(2)班组管理制度健全,责任明确。

(3)班组施工质量、安全生产等方面表现良好。

五、评比内容1. 工程质量(1)施工工艺:严格按照设计图纸和施工规范进行施工,确保施工质量。

(2)工程质量检查:定期进行工程质量检查,及时发现和整改质量问题。

(3)工程质量验收:严格按照国家标准进行工程质量验收,确保工程质量合格。

2. 安全生产(1)安全生产责任制:建立健全安全生产责任制,明确各级人员的安全职责。

(2)安全生产教育培训:定期对班组人员进行安全生产教育培训,提高安全意识。

(3)安全生产检查:定期进行安全生产检查,及时发现和整改安全隐患。

3. 团队建设(1)班组凝聚力:加强班组内部团结,提高班组凝聚力。

(2)团队协作:鼓励班组之间相互学习、交流,共同提高。

(3)班组文化:培育积极向上的班组文化,增强班组向心力。

优秀班组评选细则

优秀班组评选细则

优秀班组评选细则切实强化班组建设,夯实基础工作,使班组管理一步一个台阶。

优秀班组评选细则该如何制定?下文是优秀班组评选细则,欢迎阅读!优秀班组评选细则一为切实强化班组建设,夯实基础工作,使班组管理一步一个台阶,一步一个脚印,循序递进,步步登高,上台阶、上水平、上层次,特制定优秀班组评选办法如下:1.优秀班组条件1.1、零安全事故、零人员伤亡、产量较高、消耗较低、质量第一。

1.2、要有一个好班长。

要求班长必须有悟性,有较好的素质,在班组中有一定的威信,并能依靠骨干力量,形成班组的核心。

对班组的工作,能够率得起、带得动、打得开。

1.3、一长三大员职责明确,各司其职,各负其责,工作到位,班组成员团结协作,心齐劲足,有凝聚力,有战斗力,做到事事有人管,人人都管事,管事凭标准,管人凭考核,建成了思想好、作风硬、技术精、效率高的优秀小团队。

1.4、班组管理有思路、有目标、有招数、有套路、有特色。

①三公开、四大专栏规范上墙,既要有形式,更要有内容,有效果。

②有明确的发展目标和月工作计划,并将车间(科室)下达的月生产(工作)计划、目标成本,分解落实到每个组员,纳入考核,与收入分配挂钩,做到事前预测、事中控制、事后总结讲评,奖勤罚懒,奖优罚劣。

办事公开、公正、公平。

③班组的各项工作、学习、活动要有招数、有套路、有特色,并不断创新,一是切实可行,得到班组成员认可、赞同、支持;二是能起到激励作用;三是有明显效果。

④班组建设档案及三大员记录、台帐填写规范,齐全完整,要求仿宋化。

⑤活动室及分管卫生区域干净整洁,物品摆放定置化。

1.5、经常组织开展劳动竞赛、小指标竞赛、技术攻关、小改小革、文体比赛等员工喜闻乐见的各种活动,形成学习向上、主动、忠诚、创新的良好氛围,组员主动提合理化建议,自觉遵章守纪,按时、按质、按量完成各项生产(工作)任务,无违纪、无违章、无事故、无不良言行,班组各项管理工作名列前茅,能引领潮流。

2.评选办法2.1、班组申报。

中学优秀班集体评比制度

中学优秀班集体评比制度

中学优秀班集体评比制度
是为了激励全体学生积极参与班级活动,促进班集体建设,树立优秀班集体的标杆和榜样。

下面是一个可能的中学优秀班集体评比制度的建议:
1.评比标准:
评比标准应该包括以下方面:
(1)学业表现:班级整体学习成绩、考试成绩、作业完成情况等。

(2)行为表现:班级整体纪律、课堂秩序、公共卫生等。

(3)社会实践:班级整体参与学校或社区活动的情况,如志愿者活动、环保活动等。

(4)团队合作:班级整体协作能力、互助精神等。

(5)集体荣誉:班级获得的荣誉、奖项等。

2.评选程序:
(1)评选周期:一般每学期进行一次评比。

(2)评选委员会:由班级指导老师、班级学生代表等组成的评选委员会负责评选工作。

(3)评选依据:评选委员会根据相关评比标准对班级的表现进行综合评定。

(4)评选结果公示:评选结果应该及时公示,公示期内接受任何人的监督和建议。

(5)表彰奖励:评选出的优秀班集体应该得到相应的表彰和奖励,例如奖状、奖杯、奖品等。

3.评选原则:
(1)公平公正原则:评选工作应该公平公正,不偏袒任何一个班级。

(2)激励进步原则:评选旨在激励班级全体学生积极进取,通过奖励优秀班集体来激发其他班级的努力。

(3)完善改进原则:评选制度应该经常进行评估和改进,充分听取学生的意见和建议,不断提高评选的科学性和参与度。

通过中学优秀班集体评比制度,可以促使班级全体学生更加团结协作,共同努力,争取优秀班集体的荣誉,同时也激发其他班级的学生争取进步,使整个学校的班级建设水平不断提高。

优秀质量班组、个人的评比

优秀质量班组、个人的评比

优秀质量班组、个人的评比
引言
随着市场竞争的日益激烈,产品质量已成为企业生存和发展的重要因素。

为了提高产品质量,促进企业持续发展,本次将对优秀质量班组、个人进行评比。

一、优秀质量班组评比
1. 评选标准
优秀质量班组的评选标准主要包括以下几个方面:
(1)产品质量稳定,符合相关标准要求;
(2)生产效率高,能够按时完成生产任务;
(3)班组成员团结协作,工作氛围良好;
(4)班组长管理能力强,能够有效地组织和管理班组工作。

2. 评选流程
优秀质量班组的评选流程如下:
(1)由各班组长自行申报或由公司领导推荐;
(2)由公司质量管理部门对申报的班组进行初步筛选;
(3)由公司领导、质量管理部门、相关部门负责人组成评审委员会,对初选班
组进行现场评审;
(4)评审委员会根据评审结果,确定优秀质量班组名单。

二、优秀质量个人评比
1. 评选标准
优秀质量个人的评选标准主要包括以下几个方面:
(1)对产品质量有高度的认识和责任心;
(2)在工作中能够严格遵守质量标准和操作规程;
(3)能够及时发现和解决质量问题,提出改进意见和建议;
(4)在工作中表现突出,有较高的工作效率和团队协作精神。

2. 评选流程
优秀质量个人的评选流程如下:
(1)由各部门负责人根据评选标准自行推荐本部门优秀质量个人;
(2)由公司质量管理部门对推荐的优秀质量个人进行初步筛选;
(3)由公司领导、质量管理部门、相关部门负责人组成评审委员会,对初选个人进行现场评审;
(4)评审委员会根据评审结果,确定优秀质量个人名单。

优秀班组评选细则范本【最新版】

优秀班组评选细则范本【最新版】

优秀班组评选细则范本为切实强化班组建设,夯实基础工作,使班组管理一步一个台阶,一步一个脚印,循序递进,步步登高,上台阶、上水平、上层次,特制定优秀班组评选办法如下:1.优秀班组条件1.1、零安全事故、零人员伤亡、产量较高、消耗较低、质量第一。

1.2、要有一个好班长。

要求班长必须有悟性,有较好的素质,在班组中有一定的威信,并能依靠骨干力量,形成班组的核心。

对班组的工作,能够率得起、带得动、打得开。

1.3、一长三大员职责明确,各司其职,各负其责,工作到位,班组成员团结协作,心齐劲足,有凝聚力,有战斗力,做到事事有人管,人人都管事,管事凭标准,管人凭考核,建成了思想好、作风硬、技术精、效率高的优秀小团队。

1.4、班组管理有思路、有目标、有招数、有套路、有特色。

①三公开、四大专栏规范上墙,既要有形式,更要有内容,有效果。

②有明确的发展目标和月工作计划,并将车间(科室)下达的月生产(工作)计划、目标成本,分解落实到每个组员,纳入考核,与收入分配挂钩,做到事前预测、事中控制、事后总结讲评,奖勤罚懒,奖优罚劣。

办事公开、公正、公平。

③班组的各项工作、学习、活动要有招数、有套路、有特色,并不断创新,一是切实可行,得到班组成员认可、赞同、支持;二是能起到激励作用;三是有明显效果。

④班组建设档案及三大员记录、台帐填写规范,齐全完整,要求仿宋化。

⑤活动室及分管卫生区域干净整洁,物品摆放定置化。

1.5、经常组织开展劳动竞赛、小指标竞赛、技术攻关、小改小革、文体比赛等员工喜闻乐见的各种活动,形成学习向上、主动、忠诚、创新的良好氛围,组员主动提合理化建议,自觉遵章守纪,按时、按质、按量完成各项生产(工作)任务,无违纪、无违章、无事故、无不良言行,班组各项管理工作名列前茅,能引领潮流。

2.评选办法2.1、班组申报。

凡达到优秀班组条件的由班长申报填写“优秀班组申报表”,并对照5项条件,认真进行自查总结。

2.2、车间(科室)把关。

优秀班组评选方案

优秀班组评选方案

优秀班组评选方案一、目的为了推动班组建设,进一步激发广大员工的工作热情,充分发挥班组团队精神,增强团队的竞争意识,同时也总结经验,树立典型,提高员工工作的积极性,提高基础管理水平,营造一个关心质量、产量、安全、纪律等良好的工作氛围;公司自3月份开始在全体员工及班组中开展“优秀班组”评选活动。

二、评比范围生产部,包装车间,仓库部门三、评比时间以月为一个周期性进行评比四、考评原则1、公平、公正、公开的原则。

2、注重实绩原则。

“先进班组”评选具有团队精神,业务整体水平提高快,与其它班组相比在安全、质量、产量、现场、纪律等方面有明显实绩;3、群众公认原则。

“先进班组”在车间要有影响力,有号召性,让各个班组认为确实值得学习的班组;4、自下而上,上下结合原则。

“先进班组”评选根据班组考核指标进行评选,主要由直属主管把关,生产部经理批准;五、参与评选人员生产主管、生产经理六、评选标准及依据1、规章制度,按照日绩效考核为依据,当月无任何安全事故,班组成员有较高的安全意识,无严重违章违纪现象,严格遵守车间各项规章制度;2、产品质量,按照日绩效考核为参考依据,无较大质量事故发生,生产计划能按要求完成;3、现场6S,按照日绩效考核表为依据,员工着装规范,现场整理整顿,清扫清洁按要求完成。

4、责任及工作态度,依据日绩效考核为依据,服从安排,工作积极主动,及时高效完成本班组工作,能站在部门及班组利益高度考虑问题;5、物料管控,依据日绩效考核为依据,成品及时入库,领退料及时处理。

6、团队合作,依据日绩效考核为依据,合作意识强,班组成员间以及跨部门能很好相互合作。

7、员工培养,依据日绩效考核为依据,早会内容总结昨天,安排今天,注意事项、工作要求等,对员工进行产品品质,团队协作,规章制度等宣导。

8、现场问题,依据日绩效考核为依据,遇到问题主动寻求解决方案,突发问题灵活应变。

9、以上日考核依据为月最终考核参考依据也是班组评选依据,最终得分决定优秀班组评选名次。

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机场线车务中心开展评选
优秀班组、轮乘组活动评比办法
车务中心各班组:
2011年即将结束,为确保新的一年我们各项指标的全部提升,圆满地完成各项生产任务,机场线车务中心将在2012年1月1日起开展年度评选优秀班组、轮乘组活动,此活动的目的在于,进一步提升全员安全、服务意识,推行公司五无活动的顺利开展,为将来评优评先活动提供有力的数据保障,现将有关要求通知如下:
一、设置原则
本活动旨在激发车务中心全员爱岗敬业精神,在各班组内形成“帮、学、比”的工作氛围,相互促进,团结互助,从而实现地铁公司提出的“平安型、人文型、高效型、节约型、便捷型和创新型”六型地铁目标。

保安全运营,做服务模范。

二、组织机构
评选小组组长:车间主任、车间书记
评选小组副组长:车间副主任、车间工会主席、车间团总支书记
评选小组组员:车间助理、车间班组长、车间工会小组长、车间分团支部书记评选对象:乘务轮乘组、信号楼倒班组、列检班组
三、评选方式
1、评选周期
(1)以每季度为一轮,统计得分,汇总一次,向车间员工公示
(2)每年年终对各组进行总结和表彰,每半年按成绩对司机进行排名
2、评选办法
(1)以季度为单位,根据检查、统计情况进行汇总,基础分为30分
(2)季度内出现扣分项目,则在基础分上扣除相应分数
(3)季度内出现加分项目,则在基础分上加上相应分数
(4)扣分项目参照《机场线绩效考核管理办法》中相应内容办理
(5)提出点名批评的扣分按《机场线绩效考核管理办法》中相应内容分值的一半处理
(6)提出表扬的项目按《机场线绩效考核管理办法》中相应内容分值的一半处理
四、评选内容:
乘务轮乘组:
1、出退勤
2、值乘形象
3、服务态度
4、列车驾驶作风
5、呼唤应答
6、应急处置
7、公司、车间考试
8、公司、车间临时任务完成情况
信号楼倒班组:
1、出退勤
2、值班员作业标准化
3、班组环境
4、信息报送
5、呼唤应答
6、应急处置
7、公司、车间考试 8、公司、车间临时任务完成情况
列检班组:
1、出退勤
2、修程标准化作业
3、班组环境
4、信息报送
5、故障处理水平
6、应急处置
7、生产指标完成情况 8、公司、车间考试
9、公司、车间临时任务完成情况
五、奖励方式
1、乘务轮乘组、信号楼倒班组及列检班组每年总结表彰一次、优秀轮乘组评比司机升降排名每半年进行一次,7月1日和1月1日将上下半年成绩清零(年底物质奖励为上半年成绩+下半年成绩)
2、带班班长和值班员、调度员随本班总结评选。

备注:乘务轮乘组36选9、信号楼倒班组3选1、列检班组4选1。

机场线车务中心
2011-12-30 评选细则:
个人成绩评分项目:基础分、考勤情况、遵章守纪、考试成绩、优秀加分。

一、基础分:作为每循环评比个人基础得分“30”分。

二、考勤情况:每季度评比期间个人考勤情况基础分为100分,本季度
评比期间个人全勤得分为100分,出现缺勤情况时,从考勤基础分内
扣除。

一个季度评比期间内第一个缺勤班(日勤按天计算)扣除3分,
第二个缺勤班(日勤按天计算)扣5分,第三个缺勤班起后续每个缺
勤班(日勤按天计算)扣10分。

扣分超出100分时,此项得分为“0”
分。

(年假、婚假、产假、丧假除外)
三、遵章守纪:每季度评比期间个人遵章守纪基础分为100分,本季度
评比期间个人无违章违纪和批评情况得分为100分,出现违章违纪情
况时,按《机场线绩效考核管理办法》规定中的考核分值,在基础分
内进行扣除。

对于车间领导点名批评但是未进行考核的情况,每一次
在基础分中扣除3分。

扣分超出100分时,此项得分为“0”分。

四、考试成绩:每季度评比期间个人考试成绩满分为100分,本季度评
比期间考试成绩的实际得分作为本季度个人考试成绩分值。

五、凡发生公司(运营公司、四分公司级)等级事故的司机直接降用处
理,由当时轮乘组排第一名的乘务员顶替,如当时轮乘组成绩相同的
参考上一循环成绩(司机排名上下仅针对具备当前有司机资格的乘务
员)
六、优秀加分:每季度评比期间个人在遵章守纪基础上,配合车间总体
工作职工的优秀表现进行加分奖励:
1、根据工作需要在职工已完成本职工作后,因工作需要职工进行加班
情况时,每圈加1分,不足一圈的加0.5分。

2、工作过程中,认真执行标准化,因发生异常情况为保证运营线稳定
处理得当的行为,车间对其行为进行表扬的奖励加1分。

防止发
生运营事故和保护设备的行为进行加分奖励,对防止一般A及以
下事故的行为奖励加3分,防止险性及以上事故的行为奖励加5
分。

对于防止设备损坏按照设备价值符合事规要求的相应金额进
行奖励。

3、职工在完成本职工作后,为车间争取到荣誉的职工进行加分奖励,
对于捡拾物品或得到乘客(受助人)的口头或书面感谢的行为每
次加1分。

乘客(受助人)持锦旗到车间当面感谢的行为每次加2
分。

其它为车间争得荣誉的行为,经车间班子讨论酌情进行加分。

4、乘务员在值乘中,保持良好值乘形象、服务态度、列车驾驶作风的行为
进行奖励,奖励加1分。

六、乘务轮乘班组成员在一个季度内,有违章行为的不能评为优秀轮乘
组,但是其成绩可以进行计算并公示。

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