新年诗歌朗诵会活动策划书
诗朗诵活动策划书3篇
诗朗诵活动策划书3篇篇一诗朗诵活动策划书一、活动主题“诗意之声，传诵经典”二、活动目的通过诗朗诵活动，提高参与者的文学素养和表达能力，感受诗歌的魅力，传承经典文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与活动的人员范围]六、活动安排1. 报名阶段在活动开始前，设置报名渠道，接受参与者报名。
2. 准备阶段（1）确定朗诵的诗歌主题和范围，提供相关诗歌选集供参与者选择。
（2）邀请专业评委或老师进行指导和培训。
（3）准备活动所需的音响设备、舞台布置等。
3. 活动阶段（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。
（2）参与者按照抽签顺序进行诗朗诵表演。
（3）评委打分并点评，评选出优秀朗诵者。
（4）中间穿插诗歌知识问答或互动环节，增加活动趣味性。
（5）颁奖仪式，表彰优秀朗诵者。
4. 后续阶段（1）整理活动照片和视频，制作活动纪念册或视频资料。
（2）在社交媒体或学校平台上发布活动成果，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 提前检查音响设备和舞台布置，确保活动顺利进行。
2. 提醒参与者注意朗诵的节奏、语调、情感表达等方面。
3. 活动现场要保持安静，尊重每位参与者的表演。
4. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《诗朗诵活动策划书》一、活动主题“诗意之声，传颂经典”二、活动目的通过诗朗诵活动，提高参与者的诗歌欣赏和朗诵水平，传承和弘扬优秀的诗歌文化，丰富人们的精神生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员诗歌爱好者、朗诵者、观众等六、活动内容1. 诗歌朗诵比赛参赛者自选诗歌进行朗诵，限时[X]分钟。
评委根据朗诵技巧、情感表达等方面进行评分。
设立奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等。
诗歌朗诵会活动倡议书和策划方案
诗歌朗诵会活动倡议书和策划方案嘿，各位诗歌爱好者，是时候让我们的心灵来一场诗意的遨游了！今天，就让我这个有着十年方案写作经验的大师，来给大家详细策划一场别开生面的诗歌朗诵会活动吧！一、活动背景诗歌，是人类智慧的结晶，是情感的载体，是心灵的窗口。
为了传承和弘扬我国优秀的诗歌文化，激发人们对诗歌的热爱，我们决定举办一场诗歌朗诵会活动。
二、活动目的1.激发人们对诗歌的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。
2.促进诗歌爱好者的交流与互动，共享诗歌之美。
3.传承和弘扬我国优秀的诗歌文化。
三、活动主题“诗意人生，共享美好时光”四、活动时间2023年10月1日（星期六）下午2:00-5:00五、活动地点某市图书馆报告厅六、活动流程1.开场致辞：由活动发起人简要介绍活动背景、目的和主题，邀请嘉宾发表讲话。
2.诗歌朗诵：参与者依次上台朗诵自己喜欢的诗歌，可以自选诗歌，也可以由我们提前准备的诗歌库中选择。
3.诗歌鉴赏：邀请专业人士对朗诵的诗歌进行简要点评，分享诗歌背后的故事和意义。
4.互动环节：观众可以现场提问，与朗诵者、鉴赏者互动交流。
七、活动策划1.活动宣传：通过线上线下多渠道进行宣传，包括社交媒体、校园海报、社区公告等。
2.活动报名：设立线上报名渠道，参与者需填写个人信息和朗诵诗歌名称。
3.活动现场布置：设置舞台、背景板、音响设备等，营造浓厚的诗歌氛围。
4.活动奖品：为优秀朗诵者、最佳互动奖等设置奖品，以鼓励参与者积极参与。
5.活动费用：通过赞助、门票等方式筹集活动经费，确保活动顺利进行。
八、活动亮点1.融入现代元素：在活动中加入音乐、舞蹈等表演，使诗歌朗诵更具观赏性。
2.互动性强：设置多个互动环节，让观众参与其中，感受诗歌的魅力。
3.专业点评：邀请诗歌专家进行点评，提高活动档次。
4.跨界合作：与图书馆、文化机构等合作，共同推广诗歌文化。
九、活动预期效果1.增强人们对诗歌的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。
2.促进诗歌爱好者的交流与互动，共享诗歌之美。
春节诵读活动方案
春节诵读活动方案活动背景春节是中国传统的重要节日，为了传承中华传统文化，提高学生的诗词素养，我校计划开展春节诵读活动。
活动目的1.增进学生对中国传统文化的了解和热爱；2.提高学生诵读能力，培养他们对文学作品的理解和表达能力；3.丰富学生的课外文化生活，增强集体荣誉感。
活动对象全校学生活动时间春节前一周进行准备，春节当天正式举行活动。
活动内容1.诗词选拔：老师组织学生选取经典名篇进行诵读，每个班级从中选出代表作进行比赛。
2.学习辅导：活动前老师可组织学生进行相关诗词学习，提高他们的诵读水平。
3.诵读比赛：春节当天举行诵读比赛，分为小学部和中学部两个组别，学生可准备一个自选的诗词进行诵读。
4.评奖环节：评委评选出小学部和中学部的前三名，并颁发奖品和奖状。
5.朗诵表演：在比赛结束后，鼓励学生自愿参加朗诵表演，展示自己的表演才华。
活动流程1.9:00-9:30 班级诵读活动准备2.9:30-11:30 班级内部选拔赛3.14:00-15:00 学校总决赛4.15:00-16:00 颁奖仪式及朗诵表演活动要求1.学生参与度高，积极主动准备和参加活动；2.注意礼仪，尊重评委和其他选手；3.鼓励团队合作，共同进步；4.活动过程中要保持秩序，不得有任何干扰行为。
活动效果1.提高学生对诗词文化的兴趣，促进心灵成长；2.增进师生之间的情感交流，拉近师生关系；3.增强学校文化氛围，打造和谐校园。
总结春节诵读活动是一项丰富多彩的活动，旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，也是学校文化建设的重要组成部分。
通过此活动，我们期待能够激发学生的学习热情，提高他们的文学素养，营造出浓厚的诗词文化氛围，促进学校的全面发展。
以上为春节诵读活动方案，希望广大师生积极参与，共同营造和谐美好的校园氛围！。
新春诗会策划书3篇
新春诗会策划书3篇篇一《新春诗会策划书》一、活动主题“诗意迎春，共谱华章”二、活动目的1. 营造浓厚的新春文化氛围，丰富广大师生的课余生活。
2. 提供一个展示诗歌才华的平台，激发学生对诗歌的热爱和创作热情。
3. 增进师生之间的情感交流，增强校园文化凝聚力。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校多功能厅六、活动准备1. 宣传工作：制作活动海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、校园网站等渠道发布活动通知和相关信息。
鼓励各班级组织学生报名参加。
2. 节目征集：面向全校师生征集诗歌朗诵节目，可个人或团队报名。
设立报名和报名，方便师生报名。
对征集到的节目进行筛选和审核，确保节目质量。
3. 邀请嘉宾：邀请学校领导、语文老师等担任评委。
邀请校内外知名诗人或文学爱好者作为嘉宾出席。
4. 场地布置：提前对多功能厅进行布置，营造出温馨、典雅的活动氛围。
摆放舞台道具、音响设备等，确保活动顺利进行。
5. 物资准备：购买活动奖品、纪念品等。
准备活动所需的纸笔、评分表等物资。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导发表新春致辞，表达对师生的祝福和期望。
2. 诗歌朗诵环节按照节目顺序，选手依次上台进行诗歌朗诵。
评委根据选手的朗诵技巧、情感表达、诗歌内容等方面进行打分。
每轮朗诵结束后，主持人公布上一位选手的得分情况。
3. 互动环节设立诗歌知识问答环节，现场观众积极参与回答，答对者可获得小奖品。
邀请观众分享自己对诗歌的理解和感悟，增进观众之间的交流和互动。
4. 嘉宾表演邀请校内外知名诗人或文学爱好者进行诗歌朗诵或表演，为活动增添亮点。
5. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
学校领导为获奖选手颁发证书和奖品，以示鼓励。
6. 闭幕致辞学校领导发表闭幕致辞，宣布新春诗会圆满结束。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品、纪念品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，观众要遵守活动纪律，不得随意走动或大声喧哗。
新年诗歌朗诵会活动策划书
新年诗歌朗诵会活动策划书活动名称：新年诗歌朗诵会一、活动背景：新年是一个寓意吉祥、团圆和美好的节日，也是人们欢庆的时刻。
为了丰富员工的文化生活，增强员工的团队凝聚力和创造力，同时也为员工提供一个展示自己才艺和个人魅力的平台，我们决定举办一场新年诗歌朗诵会。
二、活动目的：1.提高员工的艺术修养和审美素质，丰富员工的文化生活。
2.增强员工的团队凝聚力，促进团队合作。
3.展示员工的才华和个人魅力。
三、活动对象：本次活动面向全公司员工开放，鼓励员工积极参与。
四、活动时间和地点：时间：2024年1月15日（周六）晚上7:00-9:00地点：公司会议室五、流程安排：时间活动安排7:00-7:10 主持人开场致辞7:10-7:30 新年诗歌朗诵7:30-7:40 背景音乐演奏7:40-8:00 个人才艺表演8:00-8:20 互动环节8:20-8:40 新年诗歌朗诵8:40-8:50 音乐合唱8:50-9:00 主持人总结和闭幕六、活动内容和形式：1.新年诗歌朗诵：邀请员工精心准备各类新年诗歌朗诵，可以是经典诗歌、自创作品等。
通过诗歌朗诵，展示员工的艺术修养和表达能力。
2.背景音乐演奏：安排专业音乐人演奏一些优美的背景音乐，为整个活动增添温馨和艺术氛围。
3.个人才艺表演：鼓励员工展示自己的特长和才艺，可以是歌曲演唱、舞蹈表演、乐器弹奏、魔术等。
4.互动环节：设置一些有趣的互动环节，例如谜语、猜谜、抽奖等，增加气氛并让员工参与其中。
5.音乐合唱：安排一首热门的新年歌曲，鼓励员工一起合唱，增加活动的互动性和团队凝聚力。
七、宣传和筹备：1.宣传：通过公司内部电子公告、员工微信群等渠道宣传活动内容、时间和地点，鼓励员工积极参与。
2.筹备：- 确定活动策划团队，包括主持人、诗歌朗诵指导、音乐演奏团队等。
- 确定活动所需的物资和设备，如麦克风、音响设备、投影仪等。
- 安排会议室布置，配备舞台、音响设备等必要设施。
- 组织员工进行才艺报名和排练，确保表演的质量和节目的多样性。
诗歌朗诵活动方案计划书
诗歌朗诵活动方案计划书一、活动背景诗歌朗诵是一种优美的文化表达方式，通过朗诵可以充分展现诗歌的美感和情感。
为了提高学生的文学素养，激发学生对诗歌的兴趣，我们计划开展一次诗歌朗诵活动。
二、活动目的1. 增强学生的文学鉴赏能力，培养他们对诗歌的理解和欣赏能力。
2. 提高学生的表达能力和演讲技巧，让他们通过朗诵表达自己的情感。
3. 促进学生的情感交流，增强班级之间的凝聚力和友谊。
三、活动内容1. 选拔参与者：邀请全校学生积极报名参与，对报名者进行初选，确定正式参赛选手。
2. 训练与指导：通过专业老师的指导，对选手进行诗歌朗诵技巧和表达水平的培训。
3. 竞赛环节：举行诗歌朗诵比赛，分初赛和决赛环节，评选出优秀朗诵者。
4. 颁奖与表彰：对比赛中脱颖而出的选手进行表彰，并颁发奖品。
四、活动流程安排• 报名阶段：XX年XX月-XX年XX月• 初赛：XX年XX月XX日• 决赛：XX年XX月XX日• 颁奖典礼：XX年XX月XX日五、活动宣传1. 课堂宣传：在各班级进行活动宣传，鼓励学生踊跃参与。
2. 海报制作：制作宣传海报，在校园及社交平台发布。
3. 媒体宣传：邀请校园媒体进行报道，扩大活动影响力。
六、活动评分标准1. 表达力：语言表达清晰，情感真挚。
2. 语音语调：语音优美，语调自然。
3. 仪态动作：仪态得体，动作自然流畅。
4. 整体效果：整体朗诵效果和声情并茂。
七、活动经费活动经费将由学校拨款支持，具体开支包括教师指导费、奖品费用、宣传费用等。
八、活动效果评估1. 通过参与选手及观众的反馈意见，评估活动的组织与实施情况。
2. 收集活动数据和影响力，为下一次的活动改进参考依据。
诗朗诵活动策划书3篇
诗朗诵活动策划书3篇篇一《诗朗诵活动策划书》一、活动主题诵诗歌，沐书香二、活动目的1. 激发学生对诗歌的热爱，提高学生的文学素养。
2. 培养学生的朗诵技巧，增强口语表达能力。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强团队精神。
三、活动对象全校学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校礼堂五、活动组织1. 负责人：[负责人姓名]2. 工作人员：[工作人员姓名]六、活动流程1. 开场：主持人介绍活动主题、目的和流程。
2. 诗歌朗诵：学生按照抽签顺序进行诗歌朗诵，每位学生朗诵时间不超过 5 分钟。
3. 评委点评：评委对学生的朗诵进行点评，指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元4. 总预算：[X]元八、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，保持场地的整洁和卫生。
3. 评委要公平、公正地评选出优秀的作品。
[策划部门/人][日期]篇二诗朗诵活动策划书一、活动背景诗歌是人类文明的重要组成部分，它以优美的语言和深刻的思想表达了人类的情感和智慧。
为了弘扬诗歌文化，提高学生的文学素养，我们计划举办一场诗朗诵活动。
二、活动目的1. 弘扬诗歌文化，提高学生的文学素养。
2. 培养学生的朗诵技巧和表达能力。
3. 增进学生之间的交流与合作。
三、活动主题“诗意人生，朗诵青春”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校师生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动准备1. 宣传推广：制作活动海报，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，邀请全校师生积极参与。
2. 节目筹备：组织学生报名参加诗朗诵活动，并对报名者进行筛选和排练，确保节目质量。
3. 场地布置：提前布置活动场地，准备音响、话筒、灯光等设备，确保活动顺利进行。
诗歌朗读活动策划书范文3篇
诗歌朗读活动策划书范文3篇篇一《诗歌朗读活动策划书范文》一、活动主题“诗韵飘香，传诵经典”二、活动目的1. 提高同学们的诗歌朗读水平和文学素养。
2. 让同学们在朗读中感受诗歌的魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化。
3. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 选定诗歌：选择适合朗读的经典诗歌，如唐诗、宋词、现代诗等。
2. 练习朗读：同学们提前练习朗读选定的诗歌，注意语音、语调、节奏等。
3. 准备道具：根据诗歌内容，准备相应的道具，如服装、头饰、道具等。
4. 布置场地：活动当天，提前布置好活动场地，营造出浓厚的诗歌氛围。
5. 邀请评委：邀请语文老师或其他专业人士担任评委，确保比赛的公正性。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动目的、流程和评委。
2. 诗歌朗读：同学们按照抽签顺序依次上台朗读诗歌，评委根据朗读表现进行打分。
3. 互动环节：设置一些与诗歌相关的互动游戏，如诗歌接龙、诗词填空等，增加活动的趣味性。
4. 评委点评：评委对同学们的朗读表现进行点评，提出改进意见和建议。
5. 颁奖环节：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品。
八、评分标准1. 语音语调：发音准确，语调自然，语速适中。
2. 情感表达：能够准确把握诗歌的情感内涵，通过朗读表达出来。
3. 表现力：朗读时声音洪亮，表情丰富，动作自然，具有感染力。
4. 整体效果：服装、道具等与诗歌内容相符合，整体效果好。
九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖品为[具体奖品]。
2. 二等奖：2 名，奖品为[具体奖品]。
3. 三等奖：3 名，奖品为[具体奖品]。
4. 优秀奖：若干名，奖品为[具体奖品]。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]。
2. 道具费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
十一、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 同学们要尊重评委的意见和决定，不得有异议。
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( 校园活动策划书)
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-BH-024942
新年诗歌朗诵会活动策划书New year poetry recitation activity planning book
新年诗歌朗诵会活动策划书
春花绚烂过，冬雪也已飘落，一年将过去，一年又将到来。
一年又一年，教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。
为讴歌先进事迹，弘扬优良传统，进一步融洽我院师生关系，展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质，培养学生健康、高尚的审美情操，我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。
一、朗诵会的主题和主体格调
主题：“诗意年华如歌教院”
主体格调：一台全体师生参与的高雅而又不失乐趣的以诗歌朗诵为主要内容的迎新年晚会
二、朗诵会的筹划
（一）主办单位、承办单位及时间、地点
1、主办单位：教育学院团委学生会
2、策划承办单位：教育学院文艺部
赞助单位：、合肥旅游网
3、朗诵会时间：xx年1月4日
4、朗诵会地点：科学会堂一楼报告厅
（二）朗诵会工作安排
朗诵会工作分五组:策划组、节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组1、策划组（以学生会主席团、文艺部为中心）
1）确定朗诵会我内容和活动进程
2）确定节目组、宣传组、礼仪组、外联组和后勤组的工作
3）协调和监督朗诵会的如期顺利进行
2、节目组（以文艺部为中心）
1）确定朗诵会的主题和节目内容
2）确定朗诵会的场地和音响设备
3）确定舞台的设计和幕布的制作
4）确定演员及演员服装搭配
3、后勤组（以生活部、女生部为中心）
1）确定出席嘉宾和请帖的制作
2）确定后勤催场和看管衣物的人员
3）确定舞台的布置安排
4）确定工作人员的工作餐和饮用水
5）确定观众道具的购买和分发
6）确定朗诵会结束后的场地清理工作
4、外联组（以外联部为中心）
1）朗诵会之前拉赞助以及赞助拉到之后的协议问题
2）邀请校内社团参与
5、宣传组（以宣传部、新闻部为中心）
1）确定晚会前期的海报、展板方面的宣传工作
2）联系新闻媒体
3）确定朗诵会当晚的摄影和拍照
4）确定有关晚会的后期宣传
6、礼仪组（以女生部、礼仪队为中心）
1）确定礼仪人员名单
2）确定负责统计和管理演员租用服装的人员
3）确定主持人的服装和化妆工作
三、晚会的具体安排
一）、宣传方面
前期宣传
1、院内各年级、班级及各qq群通知：文艺部将于xx年12月1日向院内各年级公布消息。
新闻部于12月2日前将此通知贴到教育学院网站。
具体内容如下：
关于举办xx年教育学院新年诗歌朗诵会的通知
春花绚烂过，冬雪也已飘落，一年将过去，一年又将到来。
一年又一年，教育学院全体师生员工奋力拼搏、扎实工作、不断创新，创造了一个又一个奇迹。
为讴歌先进事迹，弘扬优良传统，进一步融洽我院师生关系，展现我院学生良好的精神风貌和较高的综合素质，培养学生健康、高尚的审美情操，我院拟定于xx年12月底举办第三届教育学院新年诗歌朗诵会。
现将有关事宜通知如下：（一）参与人员：教育学院全体教职工、全体本科生、硕士生和博士生。
（二）参与活动作品要求：
诗歌、散文、音乐剧（鼓励原创）。
要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情……
鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。
（三）活动形式：
可一人参加、也可多人合作，可以配音乐、伴舞，也可以配置相关道具和衣饰（鼓励以集体为单位的节目）
（四）本次活动设一、二、三等奖（分本科生、研究生组），对获奖者颁发荣誉证书和奖品
（五）报名
负责人及联系电话
报名截至时间：12月10日
主持人报名截至时间：12月12日
文艺部宣
xx年12月1日
2、广播宣传：文艺部于28日向新闻部发出广播宣传事件请求，恳请新闻部于4日前完成广播宣传工作。
具体内容如下：xx年教育学院“诗意年华如歌青春”新年诗歌朗诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行，届时诚邀广大师生到场观看。
3、网络宣传：文艺部将于28日向新闻部发出网络宣传请求，恳请新闻部于3日前完成网络新闻前期宣传。
校园网络宣传内容如下：xx年教育学院“诗意年华如歌青春”新年诗歌朗
诵会将于1月4日晚7点在科学会堂举行，届时诚邀广大师生到场观看。
4、海报、展板横幅宣传：恳请宣传部于12月28日至3日（假日视情况而定）每天于学校各个人流较大的地点贴一张海报（如前一天的仍存在则无需再贴），并制作两个大展板放置于东区小树林和西区篮球场（展示时间是28日至3日）。
并制作横幅四条，分别悬挂于东区篮球场、西区小树林、图书馆门前以及团委处。
横幅宣传具体内容如下：预祝xx年教育学院“诗意年华如歌青春”新年诗歌朗诵会圆满成功！朗诵会时间：xx年1月4日晚。
朗诵会地点：科学会堂。
后期宣传
5、广播宣传：朗诵会结束后，请新闻部于28日向广播台发稿
具体内容如下：xx年教育学院“诗意年华如歌青春”新年诗歌朗诵会已于27日晚在科学会堂圆满举行，感谢广大师生的支持。
祝全体师生新年快乐。
6、网上新闻报道：朗诵会结束后，请新闻部于5日在网上发新闻稿（包括学校、本院网络媒体上至少各一篇，并附上照片）；新闻部于5日把朗诵会照片备份给文艺部，新闻部、文艺部将于7日（时间紧可适当延后）整合一些精彩照片制作一份精美电子相册（或杂志）于院内网络上传看。
二）、节目方面
1、节目收集
文艺部将于12月1日向院内师生发出有关新年诗歌朗诵会的通知。
并于当日开始进行节目征集工作，12月10日结束征集。
节目征集标准：诗歌、散文、音乐剧（鼓励原创）。
要求作品思想内容健康、积极向上，具有真情实感，可以反映亲情、友情、爱情、师生情……鼓励作品和表演形式创新，支持运用多种多样的媒体表现形式。
同时进行朗诵会主持人的选拔工作。
12日前完成主持人报名。
2、节目审核
本次节目将进行三轮审核。
首轮审核将于12月13日，确定节目数量；并给予节目参与者合理建议。
第二轮审核将于12月20日进行，要求节目基本成型。
第三轮审核即现场彩排将于1月4日下午在科学会堂进行，主要是熟悉舞台。
三轮审核评委均由马英和王雨露老师，以及主席团、文艺部成员担任。
3、晚会服装租借（女生部负责）
第二轮节目审核后确定需要租服装的节目以及节目参演人员数量，列成清单给女生部，并通知节目负责人与女生部负责人黄秋群联系。
服装租借标准：单个或双数演员服装不予报销；服装租金控制在每人30元内，要求开正规发票报销，发票于演出结束之后交予女生部负责人黄秋群手中。
4、节目伴奏、ppt的收集
第一轮节目审核时自带节目伴奏、ppt等；第一轮节目审核之后文艺部通知各节目负责人把节目伴奏发送到；第二轮节目审核时伴奏、ppt等如有改动的自带至审核地点；朗诵会前一天（1月3日）晚上22：00前向节目负责人周兴建确定朗诵会最终用的伴奏和ppt。
熟悉每一个节目的ppt以及灯光（负责人：邵宁）的灯光要求。
5、朗诵会穿插节目流程及创意
第二次彩排之后两天（即12月28日）内基本上确定节目顺序。
开场：
方案一：
由一位儿童、一位本科生、一位硕士研究生、一位博士研究生共同完成一首组诗，引出本次新年诗歌朗诵会的主题。
方案二：
以一个班级为单位，集体朗诵一首诗歌，突出主题。
中场：
方案一：
送出新年祝福。
把全院师生的新年祝福以纸条的方式在晚会前收集起来，并挑选一部分穿插在朗诵会中进行展示，放送祝福。
方案二：
邀请社团参与。
邀请武术协会、书法协会等社团的成员参与到本次朗诵会中，进行节目表演，丰富朗诵会的内容形式。
方案三：
邀请院领导、老师进行才艺表演。
方案四：
经典歌曲串烧。
邀请院内优秀歌手串唱经典歌曲，突显新年、温馨、和谐的主题。
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