描写人物、生活、动物、植物、物品等七篇小学作文
写人,事,物,景作文6篇
写人,事,物,景作文6篇写人,事,物,景作文篇1每一个人心里都是有一个好朋友，有男有女，如今我详细介绍我的好朋友。
她的姓名叫小雪。
她的性情十分率真随和。
一天，小雪到我们家来玩，看到了我家的小狗，讲到：家里的小狗狗真可爱啊！我笑道，回应她：如今它聪明，你走了，不清楚还会继续出現啥事呢。
这时候，我让小雪进去玩，小雪如同公主一样，文明礼貌的走入来。
看到我的父亲，便说：大伯好。
看到母亲便说：大姐好。
有礼貌吧。
来到我的卧室，我说：玩什么游戏？小雪温文尔雅的说：随便吧，你喜欢玩的我就玩。
一直那样，因为我猜到会是那样，所以我早已想好啦手机游戏。
那大家就玩积木吧！我指向乐高积木说。
小雪拍拍手，说：好啊好啊，因为我喜爱玩积木。
我们可简直心心相惜啊。
过去了一分钟后，我立刻拼成了一个城堡。
我拿了一个娃娃，在里面走，那娃娃便是公主，已经散散步呢，我说：哪个娃娃便是你，城堡便是我们的家，你一直在我的家中散散步，还填满着笑容。
小雪听了，禁不住开口笑了，便说：我怎么可能变为公主呀，也有，那么好的城堡，一定用不到我。
我说：你也搭一个吧。
小雪二话不说，向我点了点头。
过了一会儿，她搭了一座桥，桥上有两个娃娃，说:“一个是你，一个是我。
我们一起开心！”！小雪的性情尽管十分率真随和，但她在学习方面一点也毫不含糊。
平常授课十分认真听讲，从来不注意力不集中，考試每次第一，有一次，老师说了一个一百分，使我们猜一猜到底是谁。
我说：是王欣。
教师摆摆手，同学说：是。
然后任何人都没说出来，教师发布回答，我一听，竟然是小雪！也有一次，她有一道题做不对，教师让她更正，随后不断的错，学生们都劝她不容易就不必干了吧，但是小雪说：不好，我一定要找到小技巧。
然后，这道题又出現了，此次，小雪并沒有犯错，我觉得，她一定寻找小技巧了吧。
我的好朋友小雪，期待大伙儿了解。
写人,事,物,景作文篇2我的妈妈有一双巧手，它虽然不好看，还布满了皱纹，但我觉得妈妈的手是世界上最温暖的手。
一年四季观察身边的植物人们动物作文
一年四季观察身边的植物人们动物作文“哎呀，春天来啦，咱们出去玩吧！”我兴奋地对爸爸妈妈说。
于是，我们一家人来到了公园。
哇，这里的变化可真大呀！小草探出了嫩绿的脑袋，像是在好奇地张望着这个新奇的世界。
花儿们也争奇斗艳地开放着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了。
“妈妈，你看那些花儿多好看呀！”我忍不住赞叹道。
“是呀，春天就是这么美丽。
”妈妈笑着回答。
我们沿着小路往前走，我看到一棵大树上有一个鸟巢，几只小鸟在里面叽叽喳喳地叫着。
“爸爸，小鸟们在说什么呀？”我好奇地问。
爸爸笑着说：“它们可能在讨论春天的美好呢。
”我嘻嘻地笑了。
夏天到了，我和小伙伴们一起去池塘边玩耍。
荷叶圆圆的，绿绿的，就像一个个大圆盘。
荷花有的含苞待放，有的已经盛开，在阳光下显得格外美丽。
“哇，这里真美呀！”小伙伴明明惊叹道。
“是呀，就像一幅画一样。
”我应和着。
我们在池塘边跑来跑去，捉蜻蜓，玩得不亦乐乎。
秋天的时候，我们学校组织去果园采摘。
果园里一片丰收的景象，红彤彤的苹果挂满了枝头，黄澄澄的梨子像一个个小葫芦。
“哇，好多水果呀！”同学们都兴奋地叫起来。
“大家可以开始采摘啦！”老师一声令下，我们都迫不及待地行动起来。
“哎呀，这个苹果好大呀！”“我摘到一个超级甜的梨子！”果园里回荡着我们的欢声笑语。
冬天来了，天空下起了纷纷扬扬的大雪。
我和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗。
“哈哈，看我的雪球！”“哎呀，被你打中啦！”我们的笑声在雪地里回荡。
“这雪就像棉花糖一样呀！”我对小伙伴说。
“哈哈，对呀，好想咬一口。
”小伙伴笑着回答。
一年四季，身边的植物、人们、动物都有着不同的变化和故事。
春天的生机勃勃，夏天的热闹欢快，秋天的丰收喜悦，冬天的欢乐祥和，每一个季节都让我感受到了生活的美好和奇妙。
我热爱这一年四季，热爱这丰富多彩的世界！这就是我的感受，难道不是吗？。
人物描写小练笔作文（通用57篇）
人物描写小练笔作文（通用57篇）人物描写小练笔作文（通用57篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文（通用57篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多，有快乐的，也有伤心。
不过在我印象中最深刻的事情就是：我帮助爸爸拾鸭蛋！还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚，一阵雷声把我吵醒，刚好听见开门的声音，原来是爸爸出去，我一看表才凌晨四点，我有点惊讶，但更多的是好奇。
我穿好衣服就悄悄跟了出去，正好看见爸爸准备拾鸭蛋。
一阵冷风吹过，我揉揉惺忪的眼睛，想回屋里睡觉。
不知道怎么回事，这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤，还有为了我和姐姐裂开的手，我为自己想回去睡觉感到惭愧。
所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋，我进屋穿了靴子，拿起篮子，兴致勃勃地准备进鸭棚，当我踏进第一步的时候，脚上踩着厚厚的鸭子粪，闻着那难闻的气味，我有点退缩了。
爸爸看见我说：“你怎么来了？快回去睡觉！”刚才还有点想退缩的我，不知道哪里来的勇气，笑着说：“我为什么不能来？爸爸，我来帮您！”“别胡闹！明天你还要上课了，回去好好睡觉。
”爸爸着急地说。
我自信地说，“放心，我一定不会影响上课的。
”爸爸没有说什么，而是欣慰地笑了。
那个还没有亮天的早上，我和爸爸一起工作，本来以前认为很简单的事情，其实做起来并不简单。
天亮了，雨也停了，我和爸爸也把鸭蛋都放好了，看着那整齐的鸭蛋箱子，我和老爸开心的笑出了声音！我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。
现在的我正值暑假，爸爸每天陪我学游泳，尽管老爸还是依旧那么忙，但只要有时间，他还是一起陪我和姐姐！我的老爸就是这样，他是全世界最好的爸爸，他的优点像天上的星星又多又闪烁！最后，我要对爸爸说：“爸爸，我爱您！”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”，他有七十二变的法术。
写人,事,物,景作文参考7篇
写人,事,物,景作文参考7篇写人,事,物,景作文篇1从一年级开始，妈妈就要求我每天读国学。
到现在为止，我已经读了《三字经》《论语》《弟子规》《大学》，其中，令我最难忘的是《弟子规》。
?弟子规》里有许多句子，让我印象最深刻的句子有两句。
一句是“入则孝”里面的“父母呼，应勿缓。
”这句话的意思是：爸爸妈妈呼唤我们的时候，我们应该及时回应，不要慢吞吞的很久才回应爸爸妈妈。
关于这句话，我想给大家说一个小故事。
有一次，我在看电视，正当我看得津津有味时，妈妈给我打电话。
我想看电视，不想被其他事情打断，就慢慢吞吞地拿起电话手表接电话。
可是，电话已经挂断了，当我给妈妈回电话的时候，妈妈把我说了一顿。
因为我想看电视，对妈妈的电话爱理不理，便慢吞吞地接电话，我觉得我应该好好反省一下。
以后不管谁呼喊我时，我都会马上回应。
另一句是“信”这篇文章中的“凡出言，信为先。
”这句话是告诉我们：答应他人的事情，一定要遵守承诺，开口说话，要讲诚信。
关于这句话同样也有一个小故事。
有一次，我们班上的刘韵卓让我给她做一个彩纸手表，我答应她了。
我的心情很高兴，因为我可以帮别人做东西，但是在做这款彩纸手表时，我遇到了一点小困难。
记得当时制作的时候是中午，但是我有午睡的习惯，每天到了这个时候，我的瞌睡虫就来了。
我做着做着，头就慢慢地往桌子上趴。
幸好奶奶提醒我，我才没睡着。
想着我已经答应刘韵卓了，我便立马跑到水龙头那里洗了个冷水脸，然后继续制作彩纸手表。
最后，我完成了彩纸手表。
国学真有意思，好像能把我们带到以前的生活一样，里面的句子虽然不长，但是告诉了我们很多做人的道理，只要你认真读，你一定会觉得很有趣的。
写人,事,物,景作文篇2从我呀呀学语那时起，爷爷不知为我洗过多少次脚，记得小时候，爸妈上班比较忙，爷爷就开始照顾我了，作为孙女的我，给了爷爷洗了几回呢？我甚至清晰的记得爷爷的脚我一次都没看过，更没抚摸过。
今天是重阳节，是团圆的日子，因为受到“感恩”的触动，想给爷爷洗脚的念头，来回报我那无私的爷爷，勤劳的爷爷。
把动物丶植物当作人物来写的作文
把动物丶植物当作人物来写的作文全文共7篇示例，供读者参考把动物丶植物当作人物来写的作文篇1小花猪的吃相没有一点绅士风度。
往往是猪圈门刚打开，就夺门而出直奔猪食盆，你挤我一下，我挤你一下，毫不谦让，满满的一盆猪食就给拱洒了。
每当这时我就气得大叫，可两位呢，是两耳不闻身外事、一心只把食来吃。
唉，真拿它们没办法！小花猪一天天地在长大，贪吃、贪睡的本性非但一点没改，反而更加暴露无遗。
它们好像永远都吃不饱，永远是狼吞虎咽，你争我抢，还不停地哼哼，像是在向同伴炫耀。
吃饱了，就晃着圆圆的大肚子，慢吞吞地来到墙下的阳光里，倒下头呼呼大睡，听那鼾声就知道它们有多快乐。
小花猪像个小捣蛋鬼，顽皮又可爱。
妈妈每天都要打开圈门让它们到院子里撒撒欢，这时整个院子就成了它们的地盘了，它们好像永远不知疲倦，长嘴巴在地上东拱拱西拱拱，一会儿功夫院子里就被它们拱满了坑。
院子里的那个小水坑是它们的赛场，每天都要在此“猪泳”比赛，每当这时是泥水飞溅，小花猪就变成小泥猪了。
有时候，小花猪会挑起事端，惹得四邻不安。
它俩满院子撒欢，横冲直闯，吓得我家的鸡、鹅满院惊飞，这边“咯咯”，那边“嘎嘎”。
再看它俩呢，眼中只有自己，全然不顾邻居们的反对。
一会儿到锅灶边拱一阵，弄得灰头灰脸的，一会儿又到柴垛里拱一拱，吓得那下蛋的母鸡叫个不停。
晌午，它们折腾够了，就会到暖烘烘的墙下美美地睡上一觉。
我喜欢我家贪吃贪睡又淘气的小花猪，它们为我家带来了无穷的生活乐趣。
点评：小作者抓住了小花猪淘气贪吃贪睡的可爱特点，先写了小花猪长相的可爱，接着按顺序写了小花猪的贪吃贪睡、顽皮可爱、惊鸡吓鹅等事，结尾的总结简短有力。
读完这篇文章，我们眼前会出现两头小花猪的可爱身影，这全是因为小作者对小花猪的刻画太细腻了的缘故。
把动物丶植物当作人物来写的作文篇2动物与植物的奇妙世界嗨！大家好！我是小明，今天我要给大家介绍一个超级奇妙的世界——动物与植物的世界。
你们知道吗？在这个世界里，动物和植物们就像是我们的朋友一样，他们也有着自己特殊的个性和生活方式。
精选四年级描写人物作文（通用23篇）
精选四年级描写人物作文（通用23篇）四年级描写人物作文篇1马老师是教我弹电子琴的老师，长着长长细细的丝瓜腿，他那扁扁的脸上长着“四只眼”，鲜红的嘴巴，瘦瘦的身材，简直像棵小树，高得连走出外，都要低下头来。
但是，他那严肃的目光常常使我变得紧张起来，一直推动着走向成功的终点。
有一次，我在上课是偷偷地做小动作，被马老师发现了，他严肃地说：“陈怡欣，你再说话、做小动作的话，就走出教室。
”我听完后，浑身发抖，马上改正了错误。
有了这一次，以后我上课再也不敢马虎，成绩也有了很大的进步！但马老师也有幽默的地方。
举个例子吧，有一首曲子，它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子，他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看，使我们仰面捧腹，开怀大笑。
就这样，我深深地记住了这首曲子。
啊！我们的马老师多严肃，多幽默呀！四年级描写人物作文篇2我最熟悉的一个人就是我的妈妈。
她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布，起伏闪亮。
一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。
妈妈戴着一副黑色的眼镜，看起来很斯文。
我的妈妈是一名会计。
她每天工作很辛苦，回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。
妈妈十分疼爱我，记得有一次，我忘记带英语书了。
妈妈就像风一样的速度冲回家，这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。
等呀等呀，妈妈终于来了，她来的时候已经气喘呼呼，汗流浃背，她还问我：“上课了吗？”我说：“没有上课。
”看着妈妈着急的样子，满脸都是汗的表情我十分感动，心里也很自责热泪不停地往下落。
晚上回到家，妈妈严肃地说：“以后装东西要看好不要漏了，要养成好习惯，这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。
”我惭愧地低下头说：“我以后一定按课程表整理书包。
”妈妈摸了摸我的头，笑了。
我爱我的妈妈！四年级描写人物作文篇3我有一个哭虫妹妹。
她长着小小的眼睛，一张樱桃小嘴，加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。
但你不要被她那柔弱的外表所迷惑，她哭起来那个汹涌，那个澎湃。
不是吹的，她哭起来就是：“黄河之水眼泪来，奔流到海不复回……”妹妹的哭声还有一绝：时长时短，有时无缘无故地哭，有时怎么打她都不哭。
校园里的植物园动物加人物描写作文
校园里的植物园动物加人物描写作文校园里的植物园可真是个神奇的地方，那里有各种各样的动物和人物，让人目不暇接。
今天我就来给大家讲讲我在那儿遇到的一些有趣的事情。
我要说说那儿的动物。
你猜怎么着，那里有一只会说话的鹦鹉！它的名字叫“小翠”，长得可漂亮了。
它的羽毛是绿色的，嘴巴是红色的，眼睛是蓝色的，真是五彩斑斓。
每次我去植物园，它都会跟我打招呼：“你好，欢迎来到植物园！”我都觉得它是植物园的导游呢！有一次，我问它：“小翠，你为什么会说话？”它回答说：“因为我是个聪明的鹦鹉啊！”我听了都笑了出来。
除了会说话的鹦鹉，植物园里还有好多其他可爱的动物。
有一只会爬树的松鼠，它的名字叫“小灰”。
它的毛是灰色的，尾巴是蓬松的，看起来就像一个小棉花球。
每次我去植物园，它都会在树上跳来跳去，好像在跳舞一样。
我还见过一只会游泳的鸭子，它的名字叫“小黄”。
它的羽毛是黄色的，嘴巴是橙色的，眼睛是黑色的，看起来就像一个大水滴。
每次我去植物园，它都会在湖里游来游去，好像在表演水上芭蕾一样。
接下来，我要说说那儿的人物。
你猜怎么着，那里有一个超级英雄！他的名字叫“绿巨人”，长得可强壮了。
他的皮肤是绿色的，肌肉是发达的，拳头是巨大的。
每次我去植物园，他都会在保护植物园的安全。
有一次，一个坏人想要偷走一棵大树，绿巨人立刻出现了，用力一推就把那个坏人推到了远处。
我吓得赶紧跑过去安慰绿巨人：“谢谢你救了我！”他却笑着说：“没事儿，这是我应该做的！”我都觉得他是植物园的守护神呢！除了超级英雄绿巨人，植物园里还有好多其他有趣的人物。
有一个爱讲故事的老爷爷，他的名字叫“老李”。
他的眼睛是炯炯有神的，胡子是白白的，总是带着一副眼镜。
每次我去植物园，他都会给我讲一些关于植物的故事。
有一次，他给我讲了一个关于仙人掌的故事，让我觉得仙人掌也是一种很神奇的植物呢！校园里的植物园是一个充满惊喜和欢乐的地方。
那里有会说话的鹦鹉、会爬树的松鼠、会游泳的鸭子、超级英雄绿巨人和爱讲故事的老爷爷等等。
描写人物、生活、动物、植 物、物品等七篇小学作文
我的妈妈（写人）每个人都有自己的妈妈，她们有的伟大，有的平凡，但她们对于子女的爱都是一样的：只求奉献，不求索取。
这是每个妈妈所共同拥有的美德！我的妈妈是个平凡的人，她没有如花的相貌，也没有优越的工作，但她从没有任何怨言，始终每日勤勤恳恳、任劳任怨的工作。
除此以外，她每天都起得很早，为我做上一顿可口的饭菜，还要骑电动车送我上学无论是大雨还是大雪，从不耽误……有一次在学校上课的时候，突然我的肚子疼了起来，非常非常疼，疼的都快哭了。
在单位上班的妈妈听到老师打来的电话后，脸都吓慌了，等她急急匆匆地来到学校后，马上带我去医院检查，听到医生说没什么大事的时候，她紧紧的将我抱住了，我感觉我的心一下子热了起来，我知道妈妈对我的爱是无私的。
妈妈的爱比天高，比地厚，我要好好学习，以优异的成绩来报答她。
帮妈妈做家务（写事）一个星期天的上午，我看见妈妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的汗珠，我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来拖。
”“不用了！”妈妈说。
我说：“我学了‘乌鸦反哺’这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。
”妈妈高兴地说：“好吧！”于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。
我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。
妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖，拖地的时候角落里也要拖到。
”我按照妈妈说的去做，要是碰到角落就我变换不同的角度，把角落里打扫的干干净净。
这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。
我带着成功的喜悦跑到妈妈面前，妈妈搂着我说：“你真棒！把地面拖得那么干净！”通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担些家务。
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我的妈妈（写人）
每个人都有自己的妈妈，她们有的伟大，有的平凡，但她们对于子女的爱都是一样的：只求奉献，不求索取。
这是每个妈妈所共同拥有的美德！
我的妈妈是个平凡的人，她没有如花的相貌，也没有优越的工作，但她从没有任何怨言，始终每日勤勤恳恳、任劳任怨的工作。
除此以外，她每天都起得很早，为我做上一顿可口的饭菜，还要骑电动车送我上学无论是大雨还是大雪，从不耽误……
有一次在学校上课的时候，突然我的肚子疼了起来，非常非常疼，疼的都快哭了。
在单位上班的妈妈听到老师打来的电话后，脸都吓慌了，等她急急匆匆地来到学校后，马上带我去医院检查，听到医生说没什么大事的时候，她紧紧的将我抱住了，我感觉我的心一下子热了起来，我知道妈妈对我的爱是无私的。
妈妈的爱比天高，比地厚，我要好好学习，以优异的成绩来报答她。
帮妈妈做家务（写事）
一个星期天的上午，我看见妈妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的汗珠，我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来拖。
”“不用了！”妈妈说。
我说：“我学了‘乌鸦反哺’这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。
”妈妈高兴地说：“好吧！”
于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。
我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。
妈妈看到了，
拖地的时候角落里也要拖到。
”我按照妈妈说的去做，要是碰到角落就我变换不
同的角度，把角落里打扫的干干净净。
这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的劳动果实，我还是感到异常兴奋。
我带着成功的喜悦跑到妈妈面前，妈妈搂着我说：“你真棒！把地面拖得那么干净！”
通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担些家务。
雪（写景）
冬天了，天冷了，下雪了。
我站在楼上，从窗户里向远处望去，白茫茫的雪花漫天飞舞、纷纷扬扬，远处的山也变得朦朦胧胧的；雪花飘落在树上，树白了；飘落在房顶，房顶白了。
不禁让我想起了毛主席的一首诗《沁园春•雪》：山舞银蛇，原驰腊象……
我下了楼，走在雪上“咯吱咯吱”的，地上的积雪像白糖又像是盐，我用手接了几片雪花，发现雪花虽然花纹不一样，但是它们都很漂亮，只是有些冰冰的。
我想如果雪下大了，地上的积雪多，又不融化，那么我们就可以堆雪人打雪仗了。
人们常说：下雪不冷化雪冷。
果然，雪停了，第二天一早，就冷得出奇，大街上，人们穿着厚厚的棉衣，带着棉帽和耳套，汽车的速度减慢了，街上骑摩托车的人少了，路上的行人嘴里哈着白气，见到朋友就说：今天真冷啊！
下雪对地里的庄稼来说是件好事，瑞雪兆丰年，明年一定会是一个丰收年。
我的校园生活（写校园）
时间过得真快！一眨眼，一个学期就过去了。
在这个学期中，蕴藏着数不尽的酸甜苦辣……
酸——那次，我考试不及格，我恨自己不争气，便流下了后悔的眼泪，被老师又狠狠地批评了一顿，我感到无限的心酸。
但是，酸却是一份真势的馈赠，心酸的时候，我们才会明白：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回报。
每个人做一件事，失败是避免不了的，然而就产生了酸，有这次的酸，我们才有成功。
所以酸，并不可怕。
甜——同学们在这短短的一年之间，就建立了深厚的友谊。
我们在一起读书，一起玩耍，一起谈论，一起受批。
可谓是“有福同享，有难同当”。
考试考得好，大家为你庆祝；考试考得差，大家并不会为你伤心，而是和你一起分析错误原因。
甜，就是这样，像蜜一样甜在心里。
……
这个学期，就快过去了，就要划上一个圆满的句号。
酸甜苦辣，下个学期
再见。
可爱的小猫（写动物）
我家有一只讨人喜欢的小猫。
这小猫穿着一身黑白相间的毛大衣，圆圆的脑袋上两只琥珀色的大眼睛扑闪扑闪的，走路一摆一摆地，看上去真像一位很有风度的绅士，可神气了呢！
在家里，小猫自认为自己是主宰，如果它遇到自己看着不顺眼的东西，就会把那个东西咬得支离破碎才肯罢休。
如果你责备它，它就会表现出可怜巴巴的样
子，看得你不忍心对它下手。
然后它还会咪、咪地叫唤起来，好像在说：主人，放过我吧，我再也不敢啦！直到叫唤到你蹲下来抚摸它的身子，才会闭上它的嘴巴。
小猫有一个毛病，就是特别贪吃。
每当它看见一个好吃的东西，哪怕是一点点，它也要到你手里去要，如果你不给，它就会生气地喵喵大叫，当它吃饱了，便不再要了。
小猫最近好像迷上了作画，它会在雪地上踩印着几朵小梅花，踩完之后，还会仔仔细细地端详一番，直到它觉得非常满意了，才会大摇大摆地离开。
这只淘气、贪吃，还喜欢作画的猫，任谁看了都会喜欢。
我家的石榴树（写植物）
我的家里有很多植物，比如说：石榴树、桐树、菊花、月季、......，但我
最喜欢的还是伴随我一起成长的石榴树！
春天，石榴树长出了嫩绿的叶子，真让人神清气爽！一阵春风佛过，小小的叶子翩翩起舞，好象每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。
夏天，石榴花开了，一阵清香扑鼻而来；在远处看，那花朵就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶；嫩叶也长大了，形成一片绿色的大凉棚，炎热的夏天在树下休闲，感觉好凉爽呢！
秋天，咦？那火红的花朵怎么不见了呢？原来它变成了一个个大石榴了呀！那石榴有小有大、有绿里带红的、还有红里带黄的，颜色五彩缤纷。
摘一个，把皮刨下来，打开石榴，里面果肉的颜色白里透红，晶莹透亮，尝一口，酸中有甜，让人吃了还想吃！
到了冬天，石榴树的叶子都落光了，雪花落在枝头，像一位孤独的白发老人。
但是到了第二年的春天，它又将变成一个活泼可爱的小孩。
这就让我们明白了一个道理：“花有重开日，人无再年少。
”所以，我们要趁年轻的时光去加紧学习，不要把后悔留给过去，人一旦长大了就没有像石榴树那样的时光了！
漂亮的小橡皮（写物品）
我的小橡皮是白色的，小橡皮上面还印着一个小女孩，她穿着一件美丽的连衣裙，好像在跳舞，可漂亮了！它原本是长方形的，可过了几天，就被我擦成椭圆形的了，是不是很有趣？
我的橡皮不但好看，而且用途也很大。
平时我写作业一写错字时，它就会主动跳出来，跟敌人斗一斗，我们总是百战百胜。
有一次，我在做作业，我做完了一道题，可觉得这道题不对，我检查了一遍，发现还真错了，我就用橡皮擦了下去，因为我当时太着急了，所以把纸给擦坏了，我非常生气，一气之下把橡皮往桌子上一扔，它调皮地在桌子上蹦了几下就不知去向。
第二天上学时正赶上考试，我答完卷子检查的时候，发现了一道错题，我把书包翻了个底朝天，急得我满头大汗，可我怎么也找不到橡皮了。
下课铃响了，我只好把带着错题的卷子交了上去。
当我放学回到家里，坐在沙发上，看到了地上的橡皮，我把它捡了起来，掸掸上面的灰尘，对它说：我以后再也不对你乱发脾气了，因为你是我学习上的好朋友和小帮手。
于是，我小心翼翼地把它放进我的文具盒里。