溪坎中学防流控辍工作计划
2024年控辍保学工作方案及措施范文（2篇）
2024年控辍保学工作方案及措施范文____年控辍保学工作方案及措施一、背景分析随着经济社会的高速发展，人们对于教育的重视程度逐渐提高，各地教育部门也积极推动控辍保学工作。
然而，目前我国仍存在学生掉队和辍学现象，尤其是一些贫困地区和农村地区的学生更容易面临辍学风险。
为了促进教育公平和提高人民群众的整体素质，需要在____年制定一套控辍保学的工作方案及一系列措施。
二、工作目标1. 在____年实现辍学率的下降，提高学生的继续教育率；2. 在____年满足所有辍学学生的返校需求；3. 在____年提高贫困地区和农村地区的教育公平程度。
三、工作方案及措施1. 完善政策支持体系建立健全政策体系，包括贫困家庭学生资助政策、义务教育阶段学校减负政策、辅导员制度等。
通过给予经济资助和心理支持，鼓励贫困家庭学生继续接受教育，减轻他们的学业压力。
2. 强化学校管理（1）完善学生管理制度，建立健全学生档案，及时了解学生情况，减少学生掉队和辍学现象的发生。
（2）加强学生心理健康教育，提供心理咨询服务，关注学生的成长与发展，帮助他们解决学习和生活中的困惑和问题。
（3）加强与家长的沟通，建立家校合作机制，共同营造良好的学习环境，提高家长对教育的重视和支持度。
3. 提供多样化的教育资源（1）优化教育资源配置，加大对贫困地区和农村地区的教育投入，提高教育设施和师资水平，改善教育条件。
（2）扩大学校间的合作交流，引进先进教育理念和教育技术，提高教师教育水平和教学质量，增加学生的学习兴趣和动力。
4.加强社会协同合作（1）各级政府要加大财政投入，加强对贫困地区和农村地区教育的扶持力度，确保教育资源的均衡分配。
（2）加强政府、学校和社会各界的合作，建立学生补助金制度，通过社会捐赠和企事业单位的支持，帮助贫困家庭学生继续接受教育。
5.加强宣传教育（1）通过各种媒体宣传教育工作的重要性和成果，提高社会对控辍保学工作的关注度和支持度。
（2）组织开展控辍保学主题活动，组织学生和家长参观学习，在社会中形成强大的舆论声势，推动控辍保学工作的开展。
初中控辍保学工作计划（精选5篇）
初中控辍保学工作计划（精选5篇）初中控辍保学工作计划1为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此工作计划。
一、指导思想认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到98%以上。
二、工作目标根据我校的今年的实际情况，本学年全校各班的辍学率必须控制在2%以下。
三、主要措施(一)以法控辍，综合治理学校根据《义务教育法》制定《辍保学措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
(二)以管控辍，措施保学1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：组长：许芝英副组长：余连和吴万斌黎明组员：邓文炯蒙军黄顺权徐刚王应文许正英付胜金各班班主任2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“贫困生”、“学困生”底数，分类登记造册，继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书。
把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
3、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向班主任汇报人员情况，学校也随时检查、量化评比。
4、为了更好地促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加 10分，不能完成控辍保学目标，则该班的每位任课教师扣 10分。
5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过4%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。
中学防流控辍工作方案
中学防流控辍工作方案为有效防止中学学生流失，加强防控工作，提高中学防止流控辍工作的效果，制定以下工作方案：一、做好学生辍学风险评估中学应针对学生的成绩、家庭情况、自身个性特点、健康状况等因素，制定学生辍学风险评估的标准和方法。
对于有较大风险的学生要采取及时干预措施，如亲自与家长交流沟通、制定个性化教育方案、增加关爱和支持等。
二、加强家庭教育引导中学要加强家长与学生的联系，建立家校互信机制，对学生和家长进行教育和引导。
教育和引导家长在学生起步阶段就要树立正确的学习态度，要认识到在学生学习过程中的重要作用，培养高中生良好学习习惯和自我调节能力。
三、建立有效的教育评价体系中学要建立完善的评估体系，评价学生能力和成就，确定学生的优劣。
评估不仅是考试分数，更要考虑学生能力的综合表现。
只要学生收到认可，得到鼓励，坚持学习的信念就会越来越强烈。
四、积极开展学生心理健康教育中学要建立学生心理健康教育体系，进一步加强学生心理健康教育与辅导工作。
咨询师和班主任要重视学生的心理状态，关心学生的内心世界，帮助学生树立正面的人生观和价值观；通过各种方式激发学生的求知欲，引导他们正确处理学习与生活的关系。
五、提高教学质量中学要积极扶持教师专业成长，提高教学质量，加强教学管理，努力让每位学生都有收获，让学生在学习中保持挑战与好奇心。
六、加强学生实践活动中学要加强对学生的实践活动的引导，让学生在实践中学会思考，懂得肯定、探究和创新，因为实践是一切学习成果的生动和实用的载体，能够提高学生的动手实践能力和创新意识。
七、建立贫困学生资助机制中学要建立完善的贫困学生资助机制，加强对经济困难学生的资助和帮助，让每个学生在学校里感受到关爱，让贫困学生得到陪伴和鼓励，切实帮助他们克服困难，稳步走向成功。
以上是中学防止流控辍工作方案，中学要勤奋工作，密切关注学生的教育和成长，为学生提供完善的学习和成长环境，让每个学生在校园里感受到关爱和温暖，让他们愉快地成长。
班主任控辍保学工作计划4篇
班主任控辍保学工作计划班主任控辍保学工作计划精选4篇（一）1. 制定班级控辍保学工作计划的目标：确保班级学生全员到校并保持学习积极性，减少学生辍学率。
2. 定期进行学生出勤情况的统计和分析，及时发现出勤异常情况，并与学校教务处、家长进行沟通，制定针对性措施。
3. 加强与学生家长的沟通与合作，明确家长监管责任，建立学生请假制度和缺勤纠正机制，引导家长重视孩子的教育问题。
4. 定期召开班会，关注学生学习情况和心理状态，及时发现问题并进行干预。
5. 设立奖励制度激励学生出勤，同时建立处罚机制对于旷课行为进行惩罚，提高学生出勤意识和规范，形成良好的学习氛围。
6. 建立学生档案，记录学生出勤情况及相关曝光，形成个性化监控机制，对重点关注对象进行重点关注和帮扶。
7. 加强对学生学习成绩与出勤情况的对比，密切关注学生学习动态，及时跟进学生学业问题，帮助学生提高学习兴趣和水平。
8. 合理分配班级教师资源，组织教师进行跟踪指导，加强学生学业辅导和关爱，提高学生学习自觉性和意识。
9. 定期开展家校互动活动，加强学校与家庭的联系和交流，形成教师、家长、学生三方合作态势，共同关注学生的学习情况和成长发展。
班主任控辍保学工作计划精选4篇（二）作为班主任，我认为教学个人总结非常重要，可以从以下几个方面进行总结：1. 学生表现：对学生在学习、生活等方面的表现进行总结，包括他们的学习态度、学习进步、与同学相处的情况等。
2. 教学效果：总结本学期的教学效果，包括教学目标的完成情况、学生的学习情况、教学方法的有效性等。
3. 教学经验：总结本学期的教学经验，包括哪些教学方法取得了较好的效果，哪些需要改进等。
4. 学生需求：总结学生的需求和问题，包括他们在学习、生活等方面遇到的困难和挑战，以便更好地帮助他们。
5. 未来计划：根据总结的情况，制定下学期的教学计划和个人成长计划，为学生和自己设定明确的目标和方向。
总结教学成果和经验，关注学生的发展和需求，是作为班主任的基本职责，通过总结可以帮助班主任更好地指导学生，提高教学质量，实现个人和学生的共同成长。
2024年中学“防流控辍”工作方案
2024年中学“防流控辍”工作方案一、背景和目标在当前的社会环境下，由于各种原因，中学生辍学问题依然存在。
辍学给中学生个人的发展和社会建设带来了不可忽视的影响。
因此，本工作方案旨在加强中学“防流控辍”工作，促进中学生全面发展，确保每个中学生接受完整的中学教育，为其未来个人发展做好基础。
二、工作内容1. 优化教育资源配置（1）加强学校教育资源建设，提高教育教学质量。
增加教育经费投入，建设更多高质量的教学设施，提供更好的教学环境。
加强教师队伍建设，提高师德师风，增强教师的敬业精神和教育教学能力。
（2）增加中小学生学习机会，推进义务教育均衡发展。
完善学校布局，建设更多的中学，确保每个孩子都能就近入学。
加强教育资源在城乡之间的均衡配置，消除城乡教育差距。
2. 加强对中学生的关爱和引导（1）建立健全中学生心理健康教育机制。
加强对中学生的心理健康教育，提高他们应对困难和压力的能力。
建立心理咨询机制，为中学生提供咨询和帮助。
（2）加强对中学生的智能教育。
鼓励中学生参加各类科技比赛和竞赛，培养他们的创新能力和科学素养。
推广智能教育技术，提高中学生的信息素养。
3. 加强对中学生的职业教育和就业指导（1）开展职业教育培训。
为中学生提供职业选择和就业指导，开展职业规划和职业技能培训，提高中学生的就业竞争力。
（2）强化与社会企业的合作。
与社会企业合作，为中学生提供实习和就业机会，加强学校与社会的联系，为中学生的就业做好准备。
4. 加强对中学生的家庭教育（1）加强家庭教育指导。
为家长提供家庭教育指导，增强家长对孩子的教育意识，帮助他们正确引导和教育孩子。
（2）加强家校合作。
学校与家庭之间建立良好的沟通渠道，定期召开家长会，与家长交流中学生的教育情况，共同关注中学生的成长。
三、工作措施1. 加强组织领导（1）成立中学“防流控辍”工作领导小组，制定具体的实施方案，明确工作目标和任务分工。
（2）加强对中学生“防流控辍”工作的日常管理，建立完善的工作机制，确保工作的顺利进行。
2024年控辍保学工作计划范文(4篇)
2024年控辍保学工作计划范文一、背景与目标近年来，随着教育水平的不断提高和教育观念的转变，大部分家庭都非常重视孩子的教育，但仍有一些学生存在辍学的情况。
辍学不仅会给学生的未来发展带来不利影响，也会对家庭和社会造成一定的负担。
因此，控辍保学工作显得格外重要。
2024年的控辍保学工作的目标是：全面提高辍学学生的留学率，减少辍学现象的发生，实现学生全员接受基本教育的目标。
二、工作重点及具体措施1. 完善政策措施（1）制定完善学生辍学管理制度，明确各级各部门在辍学预警、辍学原因分析和辍学后帮扶等方面的职责和任务。
（2）加大对家庭经济困难学生的资助力度，确保他们有足够的生活费用和学习用品，以减少因经济原因辍学的现象。
（3）建立健全辍学学生帮扶机制，鼓励学校、家长、社会组织等多方合作，共同关爱和教育辍学学生，助其重新回归学校。
2. 健全辍学预警机制（1）建立学生辍学预警系统，通过教育部门、学校、社区等多个渠道及时掌握学生辍学动态。
（2）加强对重点学生群体的辍学预警与管理，如留守儿童、乡村贫困家庭学生等。
加强与相关部门的协作，及时发现并解决辍学问题。
3. 加强家庭教育指导与家长培训（1）利用各种媒体宣传家庭教育的重要性，提高家长对子女教育的认识和重视程度。
（2）组织开展家长培训班，教育家长如何科学合理地进行子女教育，提高他们的教育水平和育儿观念。
4. 提供多元化的教育资源（1）完善学校教育资源，提高教师素质，增加学校设施和教育装备的投入，提供更好的学习环境和条件。
（2）开展职业教育和技能培训，提供学生多样化的学习途径，帮助他们更好地适应社会需求，增加就业机会。
5. 积极开展心理辅导工作（1）建立学生心理健康档案，及时发现学生心理问题，并提供相应的心理咨询和辅导服务。
（2）开展心理培训班，提高教师和学校工作人员的心理健康意识和处理能力，为学生提供更好的心理支持。
三、工作预期效果通过实施上述具体措施，预期将取得以下效果：1. 辍学学生的留学率明显提高，辍学现象的发生率较上一年度有所下降。
2024年中学“防流控辍”工作方案
2024年中学“防流控辍”工作方案一、背景分析随着2024年新冠疫情的爆发，全球各国都实施了大规模的封锁措施，使得学校教育受到了严重的影响。
许多学生由于长期无法正常上学，面临辍学风险，这给学生的学业发展和心理健康带来了很大的挑战。
2024年，我们仍然面临着疫情的不确定性，因此我们需要制定一份全面的“防流控辍”工作方案，帮助学生顺利度过这个特殊时期。
二、目标1. 降低学生辍学率，确保每个学生都能继续接受优质的教育。
2. 关注学生的学业进展和心理健康，提供必要的支持和帮助。
3. 加强家校合作，共同努力防止学生辍学。
三、工作措施1. 提高师资力量通过加强教师培训，提高教师的在线教育和教学技能，确保他们能够适应新的教学模式。
鼓励教师利用多种教育科技手段，提供高质量的远程教学服务。
同时，加强教师与学生的互动，定期反馈学生学习情况，及时解决学生的问题。
2. 定期评估学生学情每学期定期进行学生学情评估，包括学习情况、心理健康等方面的评估。
以此为依据，对学生进行针对性的教育和帮助。
为存在较大学业压力和心理困扰的学生提供相应的心理辅导和支持。
3. 建立家长联络机制建立学校与家长的有效联络机制，加强家校合作。
定期组织家长会，及时将学生的学业和行为情况反馈给家长，共同协助解决学生学习中遇到的问题。
鼓励家长积极参与学校的学习指导和家庭教育，共同关心学生的成长。
4. 提供学生辅导和咨询服务学校设置专门的学生辅导和咨询中心，为学生提供心理健康和学业辅导服务。
建立学生心理档案，建议学生定期进行心理健康检查。
加强对学生心理健康的关注，及时发现并帮助学生解决心理问题。
5. 组织丰富多彩的课外活动通过丰富多彩的课外活动，充实学生的课余生活，增强学生的综合素质。
鼓励学生积极参与社团、义工和社会实践等活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
同时，利用线上平台组织一些独特的活动，通过互动和分享的方式促进学生之间的交流和合作。
四、预期效果通过以上工作措施的实施，我们期望能够实现以下效果：1. 学生辍学率降低，每个学生都能够继续接受优质的教育。
2024年控辍保学工作方案及措施范文(3篇)
2024年控辍保学工作方案及措施范文____年控辍保学工作方案及措施一、背景介绍近年来，我国教育发展取得了长足的进步，但在一些地区和群体中，学生辍学问题依然存在。
学生辍学不仅会导致个体失去受教育的机会，也会对社会发展造成不利影响。
因此，为了解决学生辍学问题，我校制定了____年的控辍保学工作方案及措施。
二、工作目标1. 控制学生辍学人数，实现教育扶贫政策全面落地；2. 提高贫困地区和困难家庭学生的教育机会，促进社会公平；3. 加强学校与家庭、社会的合作与沟通，形成共同关心、共同努力的良好氛围；4. 提高师生对辍学问题的认识和预防意识，降低辍学风险。
三、工作措施1. 加强政策宣传：通过学校、媒体、社区等途径广泛宣传教育扶贫政策和相关控辍保学政策，提高学生和家长的知晓率和申请动力。
2. 落实家访制度：建立学校与家庭的沟通渠道，每学期至少进行一次家访，了解学生家庭情况，及时发现问题并提供帮助。
3. 加强家庭经济困难学生资助：通过建立勤工助学、助学金、奖学金等形式，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业。
4. 发放学生资助卡：将经济困难学生的助学金、奖学金等资金通过电子学生资助卡的形式发放，确保资金使用的透明度和公平性。
5. 制定辍学预警机制：建立学生辍学预警机制，及时发现辍学风险，制定个性化辅导方案，提供针对性帮助，降低学生辍学率。
6. 加强师生心理辅导：为学生提供心理疏导和心理健康教育，提高他们的心理适应能力，增强对学习的积极性和自信心。
7. 鼓励家校合作：举办家长会、家长培训等活动，加强与家长的沟通，让家长更加关心子女的教育，积极参与学校教育工作。
8. 加强师资培训：组织辍学问题的培训，提高教师对辍学问题的认识和解决能力，为学生提供全方位的支持。
9. 建立学生奖励机制：通过表彰学习进步、勤奋努力和奉献精神突出的学生，激励他们努力学习，树立学习的正确价值观。
10. 加强校与社区、企业的合作：与社区和企业合作，为学生提供实习、就业机会，增加他们对学习的兴趣和动力。
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2008—2009学年度第一学期
溪坎中学防流控辍计划
本学期，我校的教育工作根据上级领导部门的要求，认真贯彻落实中央和省市县教育工作会议有关文件的精神，加强农村义务教育和全面推进素质教育的大任务，重视学校的科学管理，为了确保“普九”的成果，下面根据我校的实际制订本期的防流、控流计划。
一、成立防流工作领导小组
组长：陈日桥
副组长：谢欢乐黄罗业刘王佳周超铎
组员：冯周旺谢绍敢关荣立韦荣耿冯运侵吴等梁明放赖国防刘运妥冯计响黎国忠谢克欧
二、思想重视，目标明确
“普九”的巩固提高工作是关系整个中华民族的文化素质的工作，是百年大计，尤其是对我们农村初中来说更是一项重要的工作。
因此，我们教育工作者必须认识到“防流、控流”工作的重要性，特别是实行农村免村义务教育，教师的福利待遇不高的情况下，打消“多人少人”一样的思想念头，力争“二率”达标：一是积极创造条件将小学升初中入学率提高到99%以上；二是把初中的辍学率控制在2%以下，三是巩固率达94%以上。
三、加大“普九”宣传力度
全校教师，特别是班主任要明确我们在普九工作中肩负的重任。
学校要定期或不定期组织教师学习《教育法》、《义务教育法》及《未成年人保护》，增强法律意识。
同时要根据本地方的实的情况，认真做好下乡宣传工作，要在社会上消除“读书无用论”的思想，使家长明白“穷不读书，穷根难断；富不读书，富不久长”。
要使《九年义务教育法》家喻户晓，深入民心。
四、制订措施，落实责任
制订切实可行的防流控流措施，落实各种责任制，实行校长和各班主任签订责任书，做到校长把校，级长包级，班主任和教师包班。
使“防流、控流”工作职责分明，责任到人，层层落实。
五、要认真办好家长学校
要认真办好家长，向学生家长宣传现行的教育法规。
使家长明白国家推行“普九”的意义，使家长懂得做好防流、控流工作，不但是学校的事，也是每位家长的义务和责任。
六、加大“培优扶差”的力度
为了使学生进得来，留得住，我们们教师要做到目标明确，责任到人，要特别关怀爱护学生，绝不能歧视双差生。
培优扶差工作的好坏，是做好防流、控流工作的关键。
因此，全体教师平时一定多加强对学生的前途理想的教育，多了解学生，多点和学生沟通，多关心爱护学生，班主任要尽力营造良好、团结的班风，使学生感受到班和学校的集体的温暖，多帮助他们解决实际困难，使学生打消流动的念头。
七、全力争取上级领导部门的支持
学校做好防流、控流工作还要积极争取镇政府和县教育局等上级领导部门的支持，使全社会共同关心和参与做好防流、控流工作。