中班计划表
2024年幼儿园中班月计划表（7篇）
幼儿园中班月计划表一、月工作重点：1、喜欢夏天，尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。
2、关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。
3、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人的意识。
4、加强个别幼儿遵守规则的与引导，提高幼儿规则意识。
5、加强丰富户外活动内容，提高幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
6、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
7、注意运动前后的自我保健教育，如知道热了要脱衣服，出汗了主动到找老师擦汗。
8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象，体验想象的乐趣。
9、配合保健工作，进行学期末幼儿大体检。
二、领域目标：（一）健康领域：1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。
2、户外活动中增强自我保护的意识。
3、发展幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
4、喜欢吃健康的食物，少食生冷食物。
5、养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
（二）语言领域：1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。
2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。
3、喜欢听，理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。
4、能够一页一页翻看图书，学习收放图书。
（三）科学领域：1、关注周围的事物与想象，有好奇心喜欢探索。
2、积极运用各种感官感知周围的事物。
3、学习比较两个物体的长短、高矮。
4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。
（四）社会领域：1、认识经常接触的成人，懂得尊重为自己服务的人。
2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。
3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。
4、懂得要轻拿轻放玩具、用具，爱护幼儿园的物品。
5、知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。
（五）艺术领域：1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演，能够大胆的展示自己。
曲大胆的表现歌曲的内容、情感。
3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。
4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。
幼儿园中班月计划表(七篇)
幼儿园中班月计划表一、班级情况分析我班现有____个孩子，男孩____个女孩____个，大部分小朋友都是从小一班升上来的，这些孩子平均年龄在____岁左右，他们通过一年小班生活后，生活自理能力，语言交往能力，及其他能力都有了一定的基础，我们班孩子个性差异很大，有开朗外向和内向之分。
有些孩子表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差，这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。
我们班的家长，有农民、个体户、知识分子，从平时的言谈中发现对孩子的期望很高，为了满足家长合理的愿望，我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。
二、具体工作措施（一）安全方面：a、在幼儿园我们把安全工作放在首位，时刻注意孩子的安全，对存在的安全隐患，我们及时给予恰当的处理，引导教育孩子，培养他们的安全意识。
平时教幼儿不玩危险的游戏，不去危险的地方，不跟陌生人走，出去玩时不要离开成人的视线，不随便摸危险物品，懂得家居安全，懂得交通安全，并且要求家长配合引导我们的工作。
b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时，不推不跑不打架，懂得礼让。
平时外出活动时教小朋友有良好的秩序，懂得排队，一个跟着一个走，不跑不跳，不爬高，不玩水，教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉，而且有男女之分的思想，避免人多拥挤出现安全事故。
（二）保育方面：1、教室卫生（1）每天对幼儿的口杯，毛巾，地面桌椅，进行清洗消毒（2）每天对班级进行消毒（3）教室每餐一小扫，每天一大扫，保持教室通风，整洁，给孩子营造舒适的环境。
（4）每星期将幼儿的被子，枕头进行清洗，消毒一次，并在日光下爆洒一次。
（5）每星期将小朋友玩的玩具进行清洗、消毒、爆洒两次。
2、幼儿个人卫生（1）让幼儿养成饭前、便后用肥皂、流动水洗手（2）让小朋友养成，早上来园自己放书包，将书本分类放好，自己放好口杯，挂好毛巾，并且教他们会使用自己的口杯，毛巾。
（3）让孩子们养成饭后漱口，擦嘴，洗脸的习惯。
学会饭后清理桌面的污物，会整理桌椅。
中班下学期1-16周周计划表
中班下学期1-16周周计划表第（一）周班级工作计划班级：中班时间：九月三日——九月七日精心整理，用心做精品2第（二）周班级工作计划班级：中（三）班时间：九月十日——九月十四日精心整理，用心做精品3第（三）周班级工作计划班级：中（三）班时间：九月十七日——九月二十一日精心整理，用心做精品4精心整理，用心做精品5第（四）周班级工作计划班级：中 (三)班时间：九月二十四日——九月二十八日精心整理，用心做精品6第（六）周班级工作计划班级：中（三）班时间：十月八日——十月十二日精心整理，用心做精品7第（五）周班级工作计划班级：中（三）班时间：十月一日——十月五日精心整理，用心做精品8第（七）周班级工作计划班级：中（3）班时间：十月十五日——十月十九日精心整理，用心做精品9精心整理，用心做精品10第（八）周班级工作计划班级：中（3）班时间：十月二十二日——十月二十六日11第（九）周班级工作计划班级：中（3）班时间：十月二十九日——十一月二日第（十）周班级工作计划班级：中（3）班时间：十一月五日——十一月九日1314第（十一）周班级工作计划班级：中（3）班时间：十一月十二日——十一月十六日15第（十二）周班级工作计划班级：中（三）班时间：十一月十九日——十一月二十三日16第（十三）周班级工作计划班级：中（三）班时间：十一月二十六日——十一月三十日1718第（十四）周班级工作计划班级：中（三）班时间：十二月三日——十二月七日第（十五）周班级工作计划班级：中 (三)班时间：十二月十日——九十二月十四日20第（十六）周班级工作计划班级：中（三）班时间：十二月十七日——十二月二十一日2122。
中班班级工作计划表(18篇)
中班班级工作计划表（18篇）中班班级工作计划表（精选18篇）中班班级工作计划表篇1一、班级教学计划1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动带给依据。
在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。
2、结构教学与主题教学相结合来进行。
继续对音乐活动进行探索，力争用多种元素来表现音乐；体能活动中，加强与体育教师的配合、辅导工作；语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达潜力；英语活动中，提高自我的英语水平，同时每一天对幼儿进行复习。
3、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。
根据本班幼儿的状况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育带给依据。
二、各月工作重点二、三月份：组织编排早操；“三八”以年级为单位举行“我爱妈妈”亲子活动；组织幼儿春游；建立班级有序的生活；各班环境布置观摩、研讨；学习省一级幼儿园的评估指标。
四月份：举行“国际象棋月”系列竞赛活动；早操表演；检查各班环境。
五月份：庆“五一”亲子环保小制作比赛；接待省一级幼儿园的评估；“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动；交流各班的观察记录。
六月份：“幼儿园十周年园庆”庆祝系列活动；主题探究活动经验交流；教师经验论文交流。
七月份：教师教学计划和教育笔记、幼儿个人档案的评比；整理班级物品；班务工作总结。
三、卫生保健工作a）保育员的配班工作：有意识的提高自我对幼儿的观察、指导潜力，在每一天上午有针对性的对一个区域进行指导、观察、记录工作。
b）继续在平常活动中对幼儿的生活自理潜力进行培养。
c）保育教师利用中午时光，根据主题制作玩教具，同时对幼儿的日常生活进行观察记录。
d）保育教师坚持做好日常清洁工作、消毒工作，预防传染病的发生。
幼儿园中班上学期周教学计划表(17个周)
稻草人
培养幼儿躲闪能力
音乐游戏：
找朋友。通过游戏熟悉同伴。
生活活动
目标内容
1知道口渴了要及时喝水。
2学习自己整理物品，不能乱放东西。
家园联系
1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。
2有空时让孩子学学写自己的名字。
第二周计划
班级：中班周次：第2周日期：教师：
本周
工作重点
本周主题为：中秋节
活动二：音乐游戏：游公园
活动一：
古诗
静夜思
活动二：
音乐：
表情歌（2）
活动一：
故事：小红花找朋友
活动二：纸工
风车
游戏活动
目标内容
我给椅子洗洗澡
体育游戏：老狼、老狼几点钟区角活动
纸工：我的名片
区角活动
体育活动：
小皮球
生活活动
目标内容
请幼儿吃饭时要保持桌面干净，不要浪费。
家园联系
1、请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。
1、学习观察、记录月亮的变化。
2、初步了解中秋界的风俗、感受家人团聚其乐融融的气氛。
3、感受操作，分享的快乐。
个别教育
培养孩子一定的常规意识
星期
一
二
三
四
五
区角活动
目标
内容材料
一、科学区：
（1）张贴有关月亮盈缺变化的挂图（中班上册32好挂图）
（2）展示幼儿各自观察记录的月亮变化图。
二、美工区：
（1）提供圆形物品、白色纸、淡黄色纸、铅笔、剪刀、胶水等，让幼儿剪贴月亮。
二
三
四
五
区活角动
目标
内容材料
阅读区：张贴〈〈绿色世界〉〉图片，提供各色透明玻璃纸，供幼儿学习并仿编儿歌。
2024年中班幼儿园周计划表
2024年中班幼儿园周计划表周一：上午：8:00-8:30：早操8:30-9:30：语言表达活动，让幼儿通过故事、歌曲和游戏，培养他们的听说能力和表达能力。
9:30-10:00：亲子互动时间，鼓励幼儿与家长进行亲密的互动交流，增进亲子关系。
10:00-10:30：游戏时间，提供各种游戏和玩具，培养幼儿的社交和合作能力。
10:30-11:00：小课堂，开展小组活动，让幼儿在小组中交流、学习和合作。
下午：14:00-14:30：午休时间，为幼儿提供休息和放松的机会，保证他们的身心健康。
14:30-15:30：手工制作活动，让幼儿动手实践，培养他们的动手能力和创造力。
15:30-16:00：科学探索活动，通过实验和观察，让幼儿对周围世界产生兴趣和好奇心。
16:00-16:30：音乐舞蹈活动，通过音乐和舞蹈，培养幼儿的节奏感和动作协调能力。
16:30-17:00：自由活动时间，让幼儿根据自己的兴趣选择活动，自由发挥。
周二：上午：8:00-8:30：早操8:30-9:30：艺术绘画活动，让幼儿通过绘画表达情感和想象力，培养他们的艺术审美和创造力。
9:30-10:00：音乐欣赏时间，播放各种风格的音乐，培养幼儿对音乐的鉴赏能力。
10:00-10:30：户外活动，带幼儿到操场或花园进行户外游戏，锻炼他们的身体和大运动能力。
10:30-11:00：科学探索活动，让幼儿进行观察和实验，培养他们的科学思维和探索能力。
下午：14:00-14:30：午休时间14:30-15:30：社交游戏时间，引导幼儿进行角色扮演和合作游戏，培养他们的社交技能和合作能力。
15:30-16:00：自由游戏时间，为幼儿提供各种玩具和游戏，培养他们的想象力和创造力。
16:00-16:30：阅读活动，给幼儿讲故事和阅读绘本，培养他们的阅读兴趣和理解能力。
16:30-17:00：音乐舞蹈活动周三：上午：8:00-8:30：早操8:30-9:30：数学探索活动，用游戏和实践活动培养幼儿的数学观念和认知能力。
幼儿园中班周计划表游戏方面
1.幼儿自由选择户外玩具和伙伴。
2.教师观察幼儿游戏情况，保障安全。
3.游戏结束后，组织幼儿整理玩具。
1.教师演示科学小实验。
2.幼儿分组进行科学探索活动。
3.讨论实验结果。
1.选择表演内容，分配角色。
2.排练表演节目。
3.进行表演展示。
激发幼儿对科学的兴趣，培养观察和思考能力。
发展幼儿的表现力和创造力。
游戏准备
绘画工具、彩纸、剪刀、胶水等。
故事书、图片、头饰等。
户外游戏场地、玩具。
实验材料、科学图书等。
表演道具、服装等。
游戏过程
1.教师引导幼儿观察范例。
2.幼儿自主创作美术作品。
3.展示和评价作品。
1.讲述故事，引出语言游戏。
2.开展语言游戏，如接龙、猜谜语等。
幼儿园中班周计划表游戏方面
日期
周一
周二
周三
周四
周五
上午游戏
建构游戏
角色扮演游戏
体育游戏
音乐游戏
益智游戏
游戏目标
培养幼儿的空间想象力和创造力，提高建构技能。
鼓励幼儿模仿社会角色，增强社会交往能力。来自锻炼幼儿的身体协调性和运动能力。
发展幼儿的节奏感和音乐表现力。
启发幼儿的思维，提高解决问题的能力。
游戏准备
各类积木、积塑等建构材料。
角色扮演区的服装、道具等。
体育器材如皮球、跳绳等。
音乐、乐器等。
拼图、积木、棋类等益智玩具。
游戏过程
1.介绍建构主题。
2.幼儿自由建构。
3.展示和分享建构成果。
1.选择角色，布置场景。
2.开展角色扮演活动。
3.交流游戏体验。
最新中班工作月计划表(精选8篇)
最新中班工作月计划表(精选8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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区域活动：
造房子
体育活动：
学习新操
音乐活动：
乘白云荡秋千
语言游戏：
小铃铛
体育活动：
找找小动物
科学室活动：
过小桥
一周回顾：谈话
《我长大了做什么吗？》
周计划表
班级：中班 2014年9月22日—9月26日
目标
通过学习，熟悉同伴的声音，增进对班上同学的认识，获得与同伴一起玩的乐趣。
家长
工作
1、对新生进行家访，做好交流和记录。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间
锻炼
新生入园，老生熟悉新班级，老师引领幼儿熟悉班级及幼儿园的环境。
桌面玩具
大型玩具
开火车
小兔跳
区角
活动
整理区角材料，带幼儿熟悉区角材料。
教育
游戏
活动
谈话活动：
新朋友
参观活动：
我们的幼儿园
社会活动：
认识各种标记
体育活动：
排排队
音乐活动：
我上幼儿园
绘画活动：
大手和小手
语言活动：
丫丫上幼儿园
游戏活动：
玩具找家
户外
游戏
游戏：看谁最棒
游戏：平衡木
游戏：运西瓜
游戏：抢凳子
下午
户外
游戏
活动
参观幼儿园，熟悉户外的环境
体育活动：
学习新操
户外活动：
大型玩具
故事欣赏：
白雪公主
一周点评：
我最棒
周计划表
班级：中班 2014年9月8日—9月12日
目标
1、开展与中秋节教师节相关的活动，告知幼儿它们的来历，能说出简单的习俗
数学活动：（儿歌）
圈圈找朋友
语言活动：
我的一家人
美术活动：（儿歌）
秋天的水果
科学活动：
地心引力
社会活动：
我会打招呼
美术活动：
热带鱼
主题活动：
我该怎么办？
户外
游戏
操节练习：
灰太狼游戏
户外游戏：
抓老鼠
体育游戏：
小猪赛跑
户外游戏：
好玩的呼啦圈
户外活动：
大型玩具
下午
户外
游戏
活动
社会活动：
我的小伙伴
户外活动：教育源自游戏活动主题活动：中秋节
主题活动：
幼儿园像我家
音乐活动：（儿歌）
我上幼儿园
主题活动：教师节
主题活动：
小乌龟上幼儿园
体育活动：
学新操
美术活动：
红气球
计算活动：
圆贴贴
户外
游戏
操节练习：
动物模仿操
户外游戏：
溜溜布
体育游戏：
推小车
户外游戏：
拍皮球
户外活动：
大型玩具
下午
户外
游戏
活动
主题活动：中秋节的月亮
区域活动：
2、培养幼儿对老师、父母以及社会的感恩之情。
家长
工作
1、及时向家长反映幼儿在园情况，并让家长共同配合让幼儿尽快适应园里生活。
2、幼儿学习独立穿脱衣服
生活
指导
安定幼儿的情绪，音乐常规的训练。
环境
创设
主题环境的更换与创设、各区域活动的开展。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间
锻炼
早操+体能锻炼
区角
活动
整理区角材料，带幼儿熟悉区角材料，制定游戏规则
周计划表
班级：中班 2014年9月1日—9月5日
目标
1、稳定幼儿情绪，让新生尽快适应幼儿园生活环境。
2、加强幼儿一日生活常规的培养。
家长
工作
1、请家长鼓励孩子开开心心上幼儿园。
2、新生做好物品交接。
生活
指导
指导幼儿认识自己的生活用品及各种标记。
环境
创设
1、规划整理班级物品和班级主题环境。
2、创设幼儿值日生栏。
音乐活动：
我的朋友在哪里
英语活动
主题活动：
这是谁的声音
计算活动：
小动物学数数
英语活动
体育活动：
熊猫滚球
美术活动：
大草坪
英语活动
健康活动：
保护牙齿
主题活动：
我的物品
英语活动
社会活动：
玩具分享日
主题活动：
小花找朋友
英语活动
户外
游戏
操节练习：动物模仿操
户外游戏：开火车
体育游戏：跳圈
户外游戏：大型玩具
户外活动：小猪赛跑
3、请家长给幼儿穿方便运动的鞋子入园，确保幼儿安全。
生活
指导
安定幼儿的情绪，音乐常规的训练。
环境
创设
主题环境的更换与创设、各区域活动的开展。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间
锻炼
早操+体能锻炼
区角
活动
语言区：我爱幼儿园 美工区：难忘的周末
教育
游戏
活动
语言活动：
山上有个木头人
音乐活动：
小松鼠进行曲
主题活动：
找小猫
下午
户外
游戏
活动
户外活动：
好玩的呼啦圈
图书室活动：
讲故事
音乐游戏：
小松鼠进行曲
户外活动：
大型玩具
体育活动：
复习英语操
科学室活动：
英语超市
一周回顾：
《秋天的发现》
2、请家长配合坚持送幼儿入园，养成好习惯。
生活
指导
结合护牙月，通过教育增强幼儿爱护自己的牙齿,时时注意口腔卫生的意识，早晚坚持刷牙。
环境
创设
主题环境的更换与创设、各区域活动的开展。
星期
内容
一
二
三
四
五
上
午
晨间
锻炼
早操+早锻炼
区角
活动
语言区：我爱幼儿园 美工区：好吃的月饼（绘画）
教育
游戏
活动
谈话活动：
介绍我自己
娃娃家
体育活动：
学习新操
主题活动：教师节的礼物
体育活动：
学习新操
图书室活动：
看图书
一周回顾：谈话
《我的新发现.》
周计划表
班级：中班 2014年9月15日—9月19日
目标
1、培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。
2、学习各种解决问题的方法。
家长
工作
1、为了幼儿安全，请各家长排队接送。
2、天气炎热，请家长为幼儿多准备几套备换的衣服。