机械工程及自动化
机械工程及自动化就业方向
机械工程及自动化就业方向引言机械工程及自动化是一门既有广泛工作机会又有挑战的领域。
随着科技的不断进步和工业的快速发展，机械工程及自动化专业的就业前景非常广阔。
本文将探讨机械工程及自动化的就业方向，并介绍一些与之相关的职业选择。
1. 机械工程师机械工程师是机械工程及自动化专业中最常见的职业之一。
机械工程师负责设计、开发和维护机械设备和系统。
他们需要具备广泛的知识，包括机械设计、材料科学、流体力学等。
在就业领域上，机械工程师可以在制造业、航空航天、汽车工业、能源行业等各个领域找到工作。
他们可以负责产品开发、生产过程改进、维护保养以及质量控制等方面的工作。
2. 自动化工程师自动化工程师是机械工程及自动化领域中的另一个重要职业。
自动化工程师负责开发和维护各种自动化系统以实现工业过程的自动化。
他们需要熟悉传感器、控制系统、机器人技术等方面的知识。
在就业方向上，自动化工程师可以在制造业、物流与供应链管理、能源行业等领域找到工作。
他们可以设计自动控制系统、编写控制程序、进行系统集成和现场调试等工作。
3. 机器人工程师随着机器人技术的快速发展，机器人工程师成为机械工程及自动化专业中备受关注的职业之一。
机器人工程师负责设计、开发和维护各种类型的机器人系统。
他们需要熟悉机器人动力学、感知与控制、路径规划等方面的知识。
机器人工程师可以在制造业、医疗保健、服务业等领域找到工作。
他们可以设计机器人系统、开发机器人应用软件、进行系统集成和测试等工作。
4. 智能制造工程师智能制造是当前工业领域的一个热门话题，也是未来工业发展的一个重要方向。
智能制造工程师负责应用先进的信息技术、机器学习和人工智能等技术实现生产过程的智能化。
他们需要熟悉物联网、云计算、大数据等方面的知识。
智能制造工程师可以在制造业、物流与供应链管理、工业自动化等领域找到工作。
他们可以参与智能制造系统的设计、开发智能制造软件、进行系统集成和优化等工作。
5. 销售与技术支持工程师除了在技术领域工作，机械工程及自动化专业的学生还可以选择销售与技术支持方向。
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程篇一：机械工程及自动化专业课程简介第一部分：机械工程及自动化专业课程简介课程名称：工程图学学分数：7 总学时数：112 课程内容：正投影原理和基础知识；点、直线、平面的投影特性和相对位置；立体表面交线（截交线、相贯线）的投影；绘制和阅读组合体视图；形体构型设计基本方法；机件的各种表达方法；机件的尺寸标注；标准件与常用件；计算机交互绘图；零件图和装配图的绘制和阅读。
教材： 1.大连理工大学工程画教研室.画法几何学.北京：高等教育出版社，2003年7月第6版；2.大连理工大学工程画教研室. 机械制图. 北京：高等教育出版社，2003年7 月第 5 版。
前修课程：平面几何，立体几何。
课程名称：电工技术学分数： 3 总学时数：48 课程内容：本课程是高等工科院校机械工程及其自动化、医学影像专业的一门专业技术基础课程，是研究基本电路、基本磁路的应用科学，是该专业高新技术发展的基础学科。
它的主要内容包括：电路的基本概念及分析方法；电路的暂态分析；单相和三相交流电路的计算和分析；磁路与铁心线圈电路的基本定律和应用；交直流电机及其特性的研究；工业企业供电与安全用电；继电接触器控制系统的研究。
教材：秦曾煌主编.电工学（第6版）（上册）. 北京：高等教育出版社。
前修课程：高等数学，大学物理。
课程名称：工程材料及机械制造基础学分数： 5 总学时数：80课程内容：工程材料及机械制造基础是研究机器零件常用材料和加工方法，即从选择材料，制造毛坯，直到加工出零件的综合性课程。
它是高等学校工科机械类专业必修的技术基础课。
学生在金工实习的基础上，通过本课程的学习，获得常用工程材料及零件加工工艺的知识，培养工艺分析的初步能力，并为学习其他有关课程及以后从事机械设计和加工制造工作奠定必要的基础。
通过本课程学习，学生将掌握常用工程材料的种类、成分、组织、性能和改性方法，具有选用工程材料的初步能力。
掌握主要加工方法的基本原理和工艺特点，具有选择毛坯、零件加工方法及工艺分析的初步能力。
机械工程及其自动化主修课程
机械工程及其自动化主修课程
机械工程及其自动化是一种涵盖机械工程和自动化技术相关知识的学科，主要课程如下：
1. 工程力学：强调工程物体受力状态和应力状态的静力学和动力学问题，通常包括力、矩、受力分析、平衡条件、以及运动学和动力学相关的问题。
2. 材料力学：研究材料的物理、化学、力学等基本性质，包括材料的弹性、塑性、断裂和疲劳寿命等参数，对机械工程和自动化产品的设计和性能具有重要影响。
3. 机械制造工艺：介绍机械制造的各种技术和方法，包括加热、冷却、加工成形等各种主要工艺方法以及加工工具、模具等设备。
4. 流体力学：研究液体和流体的特性和行为，旨在理解液体和气体在运动中的基本原理，包括质量流量、动量守恒、热量传递等相关的问题。
5. 机械设计：重点介绍机械零部件和设备的设计方法，包括设计过程、设计流程、设计策略、CAD等工具的应用以及成本评估等。
6. 制造自动化：探讨利用各种技术和装置实施制造和装配过程自动化的原理和方法，包括计算机集成制造系统、CAD/CAM、柔性制造系统等。
7. 机器人学：研究机器人的结构、运动、定位、传感和控制方法，包括机械臂、移动机器人、无人机等各个方面。
8. 液压与气动传动：涵盖了液压和气动传动系统的原理、结构、基本元件及其应用。
程度较深，通常涉及系统的设计、控制和优化等方面。
9. 传感技术：重点介绍各种常见的传感器及其应用，包括力、压力、温度、湿度、振动、流量等传感器，以及信号处理技术和应用技术。
10. 控制理论和应用：介绍自动控制和相关技术的原理和应用，包括PID控制、模糊控制、神经网络控制等。
实践课程通常是机床控制、机器人控制、PLC 控制等。
机械工程与机械制造及其自动化有什么区别
机械工程与机械制造及其自动化有什么区别机械工程与机械制造及其自动化区别1、释义不同机械工程及自动化：机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。
机械制造及其自动化：机械制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。
2、培养目标要求不同机械工程：本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
机械制造及其自动化：与管理企业所需的知识结构及潜能，也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力，能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
3、课程不同机械工程：工程力学、机械设计基础、工程热力学、现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算机系列课程、经营与管理、电工与电子技术基础理论课程。
机械制造及其自动化：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础、机械原理、机械零件、电子技术、互换性与技术测量、制造技术基础、液压与气动技术、微机原理与结构技术。
机械工程专业简介机械工程是以数学、物理、化学、力学、材料学、控制学、计算机等自然科学和技术科学为理论基础，以理论分析、物理实验、工程试验、计算机仿真等为手段，研究和解决机械在设计、制造、运行、控制、管理、使用、维护等方面理论及实际问题的应用学科和专业。
该专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力，能在科研院所、企业、高新技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析，从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程，数控设备的开发、计算机辅助编程，工业机器人及精密机电装置、智能机械、微机械、动力机械等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究，以及从事技术管理的高级工程技术人才。
机械工程及自动化毕业设计(绝对经典)
选题应与专业方向相符合
选题应具有一定的创新性和实 用性
选题应具有一定的难度和挑战 性
选题应具有一定的研究价值和 应用前景
毕业设计内容
设计任务：完 成一个机械工 程及自动化领 域的项目设计
设计要求：满 足实际需求， 具有创新性和
实用性
设计内容：包 括机械设计、 电气控制、软 件编程等方面
成果展示：通过PPT、视频等 方式展示设计成果
成果应用：将设计成果应用于 实际生产中
成果推广：通过学术会议、展 览等方式推广设计成果
成果转化：将设计成果转化为 专利、产品等，实现商业价值
毕业设计总结
专业知识的运用： 将所学知识运用到 实际项目中，提高 了解决问题的能力
团队协作能力的提 升：与团队成员共 同完成项目，提高 了沟通和协作能力
采用新型材料，提高制
优化设计结构，提高生产效率
注重环保和可持续发展，降低 能源消耗
毕业设计过程
● 确定选题：根据个人兴趣和研究方向选择合适的课题 ● 查阅文献：收集相关领域的研究资料和文献，了解研究现状和发展趋势 ● 制定方案：根据文献资料和研究需求，制定具体的设计方案和实验方案 ● 实施实验：按照设计方案进行实验操作，收集实验数据和结果 ● 分析数据：对实验数据进行整理和分析，得出结论和结果 ● 撰写论文：根据实验结果和结论，撰写毕业设计论文，包括引言、实验方法、结果与讨论、结论等部分 ● 答辩准备：准备答辩PPT，熟悉论文内容，准备答辩问题 ● 答辩：参加毕业设计答辩，展示研究成果，回答评委提问 ● 修改论文：根据答辩意见和建议，对论文进行修改和完善 ● 提交论文：将修改后的论文提交给导师和学校，完成毕业设计任务。
提高实践能力： 通过实际项目， 提高学生的实践 操作能力和解决
机械工程及自动化专业课程
机械工程及自动化专业课程1. 课程介绍1.1 专业概述机械工程及自动化是一门集机械、电气、计算机、控制等多学科知识于一体的学科，涉及到机械工程、自动化、计算机控制、传感器技术等多个领域的知识，旨在培养具有创新精神、技术能力强、实践能力强的高素质机械工程及自动化工程师。
1.2 课程目标本专业课程旨在培养学生掌握机械工程及自动化方面的基础知识和专业技能，掌握现代机电一体化技术和系统集成技术，以及运用计算机、智能控制技术、网络技术等现代技术提高机械自动化和机械设计的水平，能够在企业和科研院所从事机械设计、制造、自动化控制等方面的工作。
2. 课程设置2.1 专业核心课程•高等数学•工程力学•材料力学•热力学与传热学•流体力学与机械液压传动•机械设计基础•机电一体化系统设计与控制•传感器技术与智能控制•自动化仪表与检测技术•机器人技术基础2.2 选修课•机械CAD•机械制图•数控技术•机械加工工艺与工具•机电系统维护•机械与电子质量检测技术•车辆动力学与控制•机械振动分析与控制•机器视觉与图像处理3. 课程特色3.1 实践教学环节注重实践环节的设置，鼓励学生将课堂所学知识运用到实践中，提高实际动手能力和解决实际问题的能力。
包括学生科技创新实验、校外企业实习、毕业设计等环节。
3.2 专业方向为不同领域的学生成才定制相应的课程设置，使学生能够选择适合自己领域的课程深入学习，提高自己的专业技能，比如：机械制造、自动化控制。
3.3 前沿技术的更新课程设置注重与时俱进，不断掌握新兴技术，为学生提供前沿技术的学习和实践机会，比如：工业机器人控制技术、互联网+物联网等。
4. 培养方案4.1 培养目标培养具有国际视野、宽广的科学素养、较强的人文素质、较高的创新和实践能力，掌握机械工程及自动化方面的基础知识和专业技能的高素质人才。
4.2 选用教材根据课程性质和特点选用具有较高学术水平、前沿性、实践性和针对性的优秀教材和参考书。
机械工程及自动化排名2篇
机械工程及自动化排名机械工程及自动化是一门涉及机械设计、制造、控制和自动化技术的学科。
它的发展与工业革命密切相关，为工业化进程提供了技术支持和发展动力。
在全球范围内，许多大学和研究机构都设有机械工程及自动化专业，为学生提供优质的教育和培训。
机械工程及自动化专业的排名是衡量学校及其相关学科的影响力和教育质量的一种方式。
以下是部分国际上知名的机械工程及自动化专业排名。
第一篇：机械工程及自动化专业全球排名1. 麻省理工学院（MIT）麻省理工学院机械工程及自动化专业享有极高声誉，其实力和研究成果在全球范围内都备受认可。
该专业的卓越教育和研究成果使其在世界排名位居榜首。
2. 斯坦福大学（Stanford University）斯坦福大学机械工程及自动化专业也在全球范围内保持着领先地位。
学校在该领域的研究和合作项目备受赞誉，培养了大量优秀的机械工程专业人才。
3. 加州理工学院（California Institute of Technology）加州理工机械工程及自动化专业在全球范围内享有很高的声誉。
学校在该领域的研究和教育都非常出色，培养了许多成功的机械工程师。
4. 剑桥大学（University of Cambridge）剑桥大学机械工程及自动化专业长期以来都处于顶尖水平，其研究成果和教育质量备受赞誉。
许多优秀的机械工程师都毕业于剑桥大学。
5. 哈佛大学（Harvard University）哈佛大学机械工程及自动化专业也具备很高的实力和声誉。
学校的教育体系和丰富的研究资源吸引了许多优秀的学生和教师。
第二篇：机械工程及自动化专业国内排名1. 清华大学清华大学机械工程及自动化专业一直处于国内领先地位。
其教育资源和研究实力在国内享有很高的声誉，培养了大量优秀的机械工程师。
2. 浙江大学浙江大学机械工程及自动化专业在国内的排名一直靠前。
学校拥有优秀的师资力量和研究设施，提供了高质量的教育和培训。
3. 上海交通大学上海交通大学机械工程及自动化专业的教育质量和研究实力也备受认可。
机械专业认识
机械工程及自动化专业认识机械工程及自动化专业，有的学校名字叫机械设计制造及其自动化。
机械专业是一个具有很长历史的专业，基本每个综合类和理工类的学校都设有机械专业，机械专业的应用更是在社会的方方面面，汽车、航天、机床、航海、机械材料、成型等等。
是新中国建设中贡献巨大作用和具有良好前景的专业。
其在每年的热门专业评选中都能占有一席之地。
机械工程及自动化，顾名思义，它主要从事机械设计、机械制造以及机械自动化方面的学习和应用，是一个综合性比较强的专业。
对高中的知识主要要求有物理力学方面的基础，以及电的知识，还有应用电脑的知识。
一、学生要求掌握的知识和能力（1）从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；（2）从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；（3）从事工艺工装的设计、制造工作；（4）从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及操作工作；（5）从事机械CAD/CAM技术的应用工作；（6）从事机械设计与制造的现场技术管理工作；（7）从事机电产品的销售和服务工作。
（8）钳工、车工或电工的初级技能；（9）编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力；（10）使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力；（11）选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力；（12）操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力；（13）行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力；（14）应用机械CAD/CAM的基本能力；（15）应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力。
二、机械工程及自动化专业要学习的课程从以上学生应掌握的能力来看，可以知道，机械专业学习的内容很广泛，但很多方面不是要求很高，很精，算是可以走综合型人才的道路。
机械专业上课的内容有体育、德育外，还有基础课高等数学、大学英语、大学物理、大学化学、电工电子技术、概率论、积分变换、线性代数、计算机绘图、VB编程、多媒体应用等。
专业课有机械制图、机械原理、机械设计、机械工程材料、过程控制、数控机床、互换性与测量技术、单片机、工程测试技术、机电传动控制、机械制造技术基础（双语）、制造工程与技术（英语）等课程。
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机械工程及自动化 Mechanical Engineering and Automation专业代码： 080301 专业代码：培养目标：培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有坚实的机械设计、制造、电子技术和计算机基础知识与应用能力，从事机械装备、机械制造自动化、工程设计研究、运行管理及经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
专业特色：专业特色：本专业培养学生掌握机械工程领域的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、微电子技术、计算机技术、信息处理技术和现代设计方法的基本知识，受到现代工程师的基本训练，具有机电产品的研制、开发、制造，设备控制，生产组织管理的基本能力。
学生毕业后可到工厂企业、高等学校、研究设计等部门，从事相关领域的设计、生产制造、管理、教学和科研工作。
授予学位：授予学位：工学学士学位主干课程：主干课程：电工技术与电子技术、材料力学、机械工程材料、机械原理、机械设计、成型技术基础、机械制造技术基础、测试技术、微机原理及应用一、教学计划总体安排表教学进度安排（周）学学教理考入军公课金电综论学制： 4 学制：年年级： 2005 年级： 5 200社生毕毕毕机假小会产业业业实实实设分践习习计配动期计 J K L M N O P 1 21 21 21 21 21 21 21 18学教益程工子合劳设实实实年期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 学试育训动计习习验A B C D E F G HI一二三四五1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C D D D A A A A A A A A A A A A A A O B B A E A A A A A A A A A A A A A A A A O B B G G G A A A A A A A A A A A A A A A O B B G G G A A A A A A A A A A A A A A A O B B A A A A A A A A A A A A A A O H H F F B B A A A A A A A A A A A A A A A A F F O B B A A A A A A A A A K K A A A A AA A OB B MMMMMMMMMMMMMMMO O N14 2 1 3 17 2 15 2 15 2 14 2 16 2 16 2 2 2 1 3 3 (0.5) 2 (1.5) (1.5) (1) 21 1 1 1 1 1 15 1 2合计（周）10714 1 3 1 4 6 2 4.5215 1 9165二．各类课程学分登记表课程类别公共基础课课堂教学学科基础课专业领域课课程要求必修通选必修选修必修选修必修合计集中实践教学环节（周）毕业生学分要求选修 4.5 14.5 112.5 30.5 143 3 10 78.7 21.3 100 37.5 143 37.5=180.5 72 232 1752 488 2240 3.2 10.3 78.2 21.8 100 学分 67.5 16 40.5 比例(%) 47.1 11.2 28.7 学时 1024 256 656 比例(%) 46 11.1 30三．专业课程教学计划表是类别课程编号课程名称否必修 12721001 12721002 12721003 12721004 毛泽东思想概论马克思主义政治经济学原理马克思主义哲学原理邓小平理论概论形势与政策 15621001 15621002 00761001 12111001 思想道德修养法律基础知识军事理论高等数学大学物理大学物理实验大学化学线性代数概率论与数理统计积分变换体育英语工程制图及计算机制图文化素质教育类课程机械工程概论计算机技术基础系列课程合计必修课学时数总学时20 20 28 36 (16) (32) (3 2) (16) 144 112 64 48 32 32 16 128 192 104 48 32 16 64 16学分数2 2.5 3.5 4 1 2 2 1 9 7 2 2.5 2 2 1 4 12 5.5各学期周学时分配一二三四五六七八上实机验2 23 32 3 1 6 5 4 2 3 2 4 4 2 2 4 2 4 2 4 2 3 2公共基础课12311001 12312003 32213001 12111011 12111012 12111008 15261001 12521001 151310014 2.5 8 2 648 80 83.533通选课128 32 9612804 4 4254439 25 14 4 42三．专业课程教学计划表（续）专业课程教学计划表（是类别课程编号课程名称否必修 32031623 32031602 15333001 10131514 学科基础课 10133901 10131318 10133601 10141109 10133603 10133909 10133903 理论力学材料力学电工技术与电子技术机械工程材料（双语）互换性及技术测量成型技术基础(双语) 机械原理机械控制工程基础机械设计微机原理及应用测试技术机械制造技术基础（双语）合 10143915 10143310 10133914 计必选必选选选选选选选选选选选选选选选选选选选 3 必必必必必必必必必必必必学时数总学时 64 72 120 40 24 56 56 32 56 40 40 56 656 6 28学分数4 4.5 7 2.5 1.5 3.5 3.5 2 3.5 2.5 2.5 3.5各学期周学时分配一二三四五六七八上实机验5 6 4 4 2 5 5 4 5 4 4 4 5 14 21 17 534 40.5机械设备数控技术（双语）工程光学机电传动控制机械制造工艺、设备及其计算机辅助设计模具设计及其计算机应用金属材料制备及精密成型自动化焊接技术材料科学与工程基础32 40 40 56 56 56 56 56 16 40 16 4 8 8 422.5 2.53.5 3.5 3.5 3.5 3.5 1 2.5 1 1.5 1.54 5 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 410143918 专业领域课电子线路 CAD10131205 液压及气压传动技术10133919 10133908 10141928 10141214 10143213 10141106 10131902 10141606 10141609 科技情报检索 C 语言创新思维与实践机械制造工艺过程自动化多媒体技术及其应用机械振动机械噪声及其控制设计方法学 ISO9000 族系列标准与实施虚拟仪器（LabVIEW 程序设计）32 16 24 32 32 24 24 24 24 24 40 32 82 21.5 1.5 1.5 1.5 1.52.5 210143707 特种制造与先进制造技术加工过程的计算机控制三．专业课程教学计划表（续）专业课程教学计划表（是学时数类别课程编号课程名称否必修 10141110 10141212 10141211 10141206 10141514 10141305 10141306 10141215 10141312专业领域课学分数各学期周学时分配总学时上实机验一二三四五六七八机机学机10141929机学学编程程实机学4 4四．集中实践教学环节课程编号 00764002 11254001 15454003 12354003 机 10151510 实验分课程课程实 (机实程类) 课程名称课程时实必必必必必必必 3周 1周 6周 2周 1 2周 2周课学分 3 1 6 2 1 2 2 一 31周各学期周数分配二三四五六七八33 2 1 2 210155608 机 10155609 机4课程编号课程名称学科基础实验课(设计) （分散进行）学科基础实验课(制造) （分散进行）学科基础实验课(电控) （分散进行）课程时间安排学分 1.5 一各学期周数分配二三四五六七八要求实践授课必 1.5 周 1周 1周 2周 15 周0．5 0．5 0．5必10.5必必必1 2 150.50.5 2 1510154003 生产实习 10154005 毕业实习与毕业设计合计37.5 周37.53133.55.53.5315五．实验教学、课程设计、计算机教学环节、外语教学安排实验教学、课程设计、计算机教学环节、单列实验课或开设有实验的课程大学物理实验大学物理实验大学化学材料力学电工技术与电子技术学科基础实验课(设计) （分散进行）学科基础实验课(制造) （分散进行）学科基础实验课(电控) （分散进行）工程光学液压及气压传动技术机械工程材料综合实验（分散进行）快速成型技术合计 32 32 576 1 2 28 32 2 276 5 7 合计 4 4 32 56 40 1 3.5 2.5 32 8 8 6,7 6 6 32 1 32 7 48 1 48 4,5,6 总学时学分实验学时学期课程设计或课外大作业周数学分学期 32 32 48 72 120 1 1 2.5 4.5 7 32 32 16 6 28 2 3 2 4 4，5 机械原理课程设计机械设计课程设计 2 2 2 2 5 6外语教学大学英语学时 48学分 3学期 1计算机教学环节计算机文化基础系列课程学时学分 48 2.5课内机时 24实排机时 32学期 1大学英语4832计算机技术基础系列课程9624322，4大学英语大学英语48 483 33 4快速成型技术工程制图及计算机制图32 104 482 5.5 38 32 1610 32 167 2，45外语教学机械工程材料（双语）机械制造技术基础（双语）机械设备数控技术（双语）成型技术基础 (双语) 合计学时学分学期计算机教学环节学时学分课内机时实排机时学期402.54电子线路 CAD1618105563.56检测技术483864837C 语言多媒体技术及其应用32 321.5 216 1620 206 6563.55 CAD/CAM32 计 4882 28.516 16820 208739224.5合61。