院徽设计大赛宣讲会

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学校校徽设计大赛通知

学校校徽设计大赛通知

学校校徽设计大赛通知为了增强学校的文化氛围,提升师生的归属感与认同感,我们决定举办一次校徽设计大赛。

此次比赛旨在鼓励全校师生积极参与,展示自己的创意与才华,同时为学校的形象增添新的色彩。

参赛对象本次大赛面向全校师生。

无论你是绘画爱好者、设计专业的学生,还是对校徽设计有独特见解的教师,都欢迎参与。

无论参与者的背景如何,我们都相信每个人都可以为校徽的设计贡献独特的视角与创意。

设计要求参赛作品必须能够体现学校的特点和精神,建议围绕以下几个主题进行设计:学校的历史与文化:设计中可以融入学校的历史元素,如重要的校训、创校年份等。

学术精神与追求:校徽可以反映学校对知识的渴望、对学术的重视,或者对创新的追求。

团结与合作:强调师生之间的团结精神,展现一个和谐的校园环境。

作品的形式可以是手绘、数字设计或其他创作方式,鼓励使用多种媒介表达创意。

设计应简洁明了,能够在不同的尺寸和介质上使用,如信纸、宣传册、校服等。

提交方式所有参赛作品需在截止日期前提交。

请将作品以电子格式发送至指定邮箱,附上参赛者的姓名、班级、联系方式及作品说明。

说明中应包含设计理念、创作过程及作品的寓意。

纸质作品可在学校指定地点投递。

截止日期此次大赛的作品提交截止日期为XX月XX日。

请各位参赛者合理安排时间,确保在截止日期前完成作品的提交。

评选标准评选将由校内专家、教师及学生代表共同组成评审团,主要依据以下标准进行评审:创意与独特性:作品是否展现出独特的创意,是否能够引起共鸣。

设计美学:整体设计是否美观,色彩搭配是否和谐。

主题契合度:作品是否符合学校的文化与精神,是否有效传达出设计理念。

优胜者将获得丰厚的奖品,并有机会将自己的设计正式作为学校的校徽使用。

活动安排除了作品的征集,比赛期间还将组织一系列相关活动,包括设计讲座、创意工作坊等,以帮助参赛者提升设计能力,激发创意思维。

我们诚邀所有对设计感兴趣的师生参与这些活动,交流思想,共同成长。

注意事项请参赛者注意以下几点:所有作品应为原创,严禁抄袭。

校徽设计策划书3篇

校徽设计策划书3篇

校徽设计策划书3篇篇一校徽设计策划书一、活动背景与目标随着学校的不断发展和壮大,校徽作为学校的重要标志之一,需要进行重新设计和更新。

本次校徽设计策划旨在征集优秀的校徽设计方案,展示学校的特色和文化,提升学校的品牌形象。

二、活动时间与地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]三、活动对象全体师生、校友及社会各界人士四、活动内容1. 宣传推广:通过学校官网、公众号、海报等多种渠道对活动进行宣传,提高活动的知晓度和参与度。

2. 作品征集:设立专门的或在线平台,接收投稿作品。

同时,明确作品的设计要求、提交方式和截止日期。

3. 作品评选:成立由学校领导、美术专家、师生代表组成的评选委员会,对征集到的作品进行评选。

评选标准包括创新性、美观性、寓意性、与学校文化的契合度等。

4. 结果公布:评选结束后,在学校官网、公众号等平台公布获奖作品,并对优秀作品进行展示。

5. 颁奖仪式:择期举行颁奖仪式,对获奖作者进行表彰和奖励。

五、活动预算本次活动预算主要包括宣传费用、评选费用、奖品费用、场地租赁费用等,预计总费用为[X]元。

六、注意事项1. 为确保活动的公平、公正,作品评选过程将严格保密,评选委员会成员将签署保密协议。

2. 所有参赛作品必须为原创作品,且未在其他场合使用过,如发现抄袭等行为,将取消参赛资格。

3. 参赛作品一经提交,即视为同意主办方拥有对作品的使用权,包括但不限于展览、宣传等。

4. 活动最终解释权归主办方所有。

[策划人姓名][日期]篇二校徽设计策划书一、策划书名称“[学校名称]校徽设计策划书”二、活动背景[学校名称]作为一所具有悠久历史和文化传统的学校,其校徽是学校形象的重要组成部分。

为了更好地展示学校的特色和文化,提升学校的知名度和影响力,我们决定举办一次校徽设计大赛。

三、活动目的1. 征集优秀的校徽设计作品,展示学校的特色和文化。

2. 提高学生的设计能力和创新意识,增强学生对学校的认同感和归属感。

班徽设计比赛活动策划书_3

班徽设计比赛活动策划书_3

班徽设计比赛活动策划书班徽设计比赛活动策划书1活动背景:正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的校园生活,充分发散思维,我们班特地举行了此次班徽设计比赛,以创新`大方`自由为主题,力所能及的为我班同学提供一个展示自己的平台。

一、活动意义比赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分认识到了团结的力量,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,体现了大学生热爱集体的精神,展现了大学生的个性风采。

二、活动目的提高大学生积极动脑的习惯,突破一般思维模式。

以小集体影响大集体,一一小部分人的激情去点燃更多人的激情,热爱生活,热爱集体,培养集体荣誉感。

三、主要策划人茹长城周亚楠赫亚运四、参与者126班全体同学五、作品要求(1)作品大小小于五平方分米;(2)作品要有一定的涵义;(3)有简单,清晰的图纸六、活动时间和地点4月13日12:00~~12:403403教室七、活动流程(1)4月11日通知全体12126班同学活动内容[以宿舍为单位,各宿舍至少出一作品;由个人兴趣可以尽情展示自己的创意,每个作品要派参与该设计的同学代表进行详细的描述](2)12:00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上,然后每组依次进行介绍。

(3)介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品(4)胜出作品将是我班班徽(5)由我班专门人士为这次活动采集照片八、资费预算小礼品五元28个班徽总资费预算在150元左右班徽设计比赛活动策划书2一、活动目的为了响应院团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。

二、活动时间:__年11月18日晚上六点(待定)三、活动地点:(多媒体教室,待定)四、参加人员:__级中医一班全体同学五、活动流程策划1、前期安排1)、生活委员马玲钰,通知班上全体同学,关于班徽、班训的设计。

以小组为单位,每个小组至少一副作品(班徽、班训),需要电子档。

2)、组织委员邱雪庆负责督促各组设计班徽、班训,在11月12日(待定)前收集各组作品。

院徽及理念设计方案征集活动通知

院徽及理念设计方案征集活动通知

马克思主义学院院徽及学院理念设计方案征集活动通知院徽及学院理念是学院文化内涵和价值取向的高度概括,为建设高品位的学院文化,塑造学院的良好形象,体现马克思主义学院政治学院的学院特色,展现学院的风采,以及更好的做好学院对外宣传工作,特开展马克思主义学院政治学院院徽及学院理念设计方案征集活动,具体要求如下:一、征集内容:马克思主义学院政治学院院徽、理念。

二、参与征集对象:全院教职员工、研究生。

三、作品要求:院徽的要求:1、内容积极向上、图案富涵象征意义,作品应能体现马克思主义学院政治学院特色,能展现学院的风采,能涵盖学院相关学科(专业)内涵。

2、院徽图案设计新颖,简洁流畅,有较高的审美价值,便于制作。

有鲜明的时代感和艺术表现力,有强烈的视觉冲击力和直观的整体美感。

3、院徽可为单色,也可为多色。

多色设计稿用单色表现也应能反映院徽的整体效果(如:在印制信封、信纸、名片等时)。

4、应征作品必须是作者原创,未曾发表,不得侵犯他人著作权,不得违反任何法律法规。

若有侵权或违法,责任自负。

学院理念的要求:字数在12字以内,突出马克思主义学院的特色和优势,文字精炼,寓意深刻,鼓舞士气,激励斗志。

四、投稿要求:1、电子版:院徽设计图案院理念原文件“个人姓名”为文件名,邮件标题为“马政学院院徽、理念征集作品”发送至zhangyypp@2、纸质版:院徽设计图案须用A4纸打印,并附创意思想、标志图形、字体、色标等详细使用说明。

五、征集时间:2009年12月10日至2010年1月1日。

2010年1月1日-10日对入围作品进行展示,征求意见,邀请有关专家评审。

六、奖项设置凡入围作品,学院均予以奖励。

各等次奖励额度为:一等奖(2名:院徽、院理念各一名):300元,二等奖(4名:院徽、院理念各两名):100元。

马克思主义学院政治学院2009年12月10日。

徽标设计大赛策划书3篇

徽标设计大赛策划书3篇

徽标设计大赛策划书3篇篇一徽标设计大赛策划书一、活动主题“创意无限,展现独特徽标”二、活动目的本次徽标设计大赛旨在为学校或组织提供一个展示形象和特色的平台,同时也为广大设计爱好者提供一个展示才华和创意的机会。

通过本次大赛,我们希望能够征集到具有创意、独特性和代表性的徽标设计作品,为学校或组织的品牌建设和形象推广提供有力支持。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参赛对象全校师生、校友以及社会各界设计爱好者六、参赛要求1. 设计作品应符合活动主题,体现学校或组织的特色、理念和价值观。

2. 作品应具有创意性、独特性和美观性,易于识别和记忆。

3. 作品应为原创,不得抄袭或侵犯他人知识产权。

4. 参赛作品可以是手绘或电脑制作,格式为 JPEG 或 PNG,分辨率不低于300dpi。

5. 每件参赛作品需提交一份设计说明,简要介绍设计理念和创意来源。

七、活动流程1. 宣传推广通过学校官网、社交媒体、海报等多种渠道宣传推广本次大赛,吸引更多的设计师和爱好者参与。

2. 作品征集在规定的时间内,接收参赛作品的投稿。

可以通过电子邮件、在线平台等方式提交作品。

3. 作品初审由专业评委对参赛作品进行初步筛选,选出符合要求的入围作品。

4. 公众投票入围作品将在学校官网或社交媒体上进行展示,同时开启公众投票环节,让广大师生和社会各界人士参与投票。

5. 专家评审结合公众投票结果和专家评委的意见,评选出最终获奖作品。

6. 颁奖仪式举行颁奖仪式,对获奖作品进行展示和表彰,同时颁发奖金和证书。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,证书。

4. 优秀奖若干名,奖品,证书。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元,包括海报制作、网络推广等。

2. 评审费用:[X]元,用于专家评委的评审费用。

3. 奖品费用:[X]元,包括奖金、证书和奖品。

关于开展学校办学10周年纪念徽标设计大赛的通知

关于开展学校办学10周年纪念徽标设计大赛的通知

关于开展学校办学10周年纪念徽标设计
大赛的通知
2024年,学校将迎来办学10周年,这是学校办学历史上重要的里程碑。

为营造浓郁校庆氛围,经研究决定开展学校办学10周年纪念徽标设计大赛,通知如下:
一、参赛对象
全体师生员工
二、征集时间
即日起至2024年10月15日
三、作品要求
参赛作品应主题明确,突出10周年校庆元素,构图精巧、内涵丰富、形式简洁、易于识别,富于美感和视觉冲击力,应遵循标识艺术创作规律,符合标识设计表达规范,便于进行各类延伸推广应用。

参选作品必须为原创,未侵犯任何第三方知识产权。

获奖作品版权将归学院所有,学校有权对作品进行修改、使用和推广。

四、提交要求
请提交电子版设计稿(A4大小,分辨率300dpi,JPG、PNG格式)、设计理念说明(不超过300字),于2024年10月15日前将作品发送至校庆办公室。

五、评审与表彰
征集活动结束后,学校将对作品进行评选,作品设一、
二、三等奖及优秀奖,对获奖作品给予表彰和奖励。

党委宣传部校团委
2024年9月26日。

级徽设计大赛策划书3篇

级徽设计大赛策划书3篇

级徽设计大赛策划书3篇篇一级徽设计大赛策划书一、活动背景及目的级徽是一个班级的象征和标志,代表着班级的凝聚力和特色。

为了丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,提高同学们的创新意识和设计能力,特举办本次级徽设计大赛。

二、活动主题“创意无限,展现风采”三、参赛对象[具体班级]全体同学四、活动时间及地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程(一)前期宣传1. 制作宣传海报:设计制作精美的宣传海报,张贴在学校各个重要位置,如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 班级宣传:召开主题班会,向同学们介绍级徽设计大赛的相关信息,鼓励同学们积极参与。

3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号、QQ 群等网络平台,发布活动通知和参赛要求,扩大活动的影响力。

(二)作品征集1. 作品要求:作品应体现班级的特色和文化内涵,具有创新性和艺术性。

作品应简洁明了,易于识别和记忆,易于制作和推广。

作品应采用 A4 纸张大小,彩色打印或手绘均可。

作品须附上设计说明,包括设计理念、寓意等。

2. 投稿方式:以班级为单位,将作品和设计说明统一收齐后,由班级负责人在规定时间内将作品交至活动承办方。

也可由个人直接将作品交至活动承办方。

(三)作品评选1. 初选:由活动组织方成立评审委员会,对所有参赛作品进行初选,选出[X]件优秀作品进入决赛。

2. 决赛:组织入围决赛的选手进行现场展示和答辩,由评审委员会根据作品的创新性、美观性、实用性等方面进行打分,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

(四)颁奖仪式1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]3. 流程:主持人介绍活动背景和目的。

宣布获奖名单。

颁奖嘉宾为获奖者颁发证书和奖品。

获奖者发表获奖感言。

校领导讲话。

合影留念。

(五)作品展示1. 将获奖作品制作成展板,在学校各个重要位置进行展示。

2. 利用学校官方网站、公众号等网络平台,对获奖作品进行宣传和展示。

会徽设计说明演讲稿范文

会徽设计说明演讲稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,向大家介绍我们的会徽设计。

首先,请允许我简要介绍一下我们的组织以及本次设计活动的背景。

我们的组织是一个致力于推动我国青年科技创新、文化交流和人才培养的非营利性社团。

为了更好地宣传我们的理念,扩大影响力,我们决定举办一场会徽设计大赛,旨在征集一个具有创意、独特、富有内涵的会徽,以展现我们社团的精神风貌。

在本次设计活动中,我们收到了众多优秀的设计作品。

经过层层筛选,最终从众多作品中脱颖而出,我们的会徽设计方案终于诞生了。

接下来,我将从以下几个方面对会徽设计进行详细说明。

一、设计理念我们的会徽设计以“创新、活力、团结、进步”为核心思想,寓意着我国青年在科技创新、文化交流和人才培养等方面不断追求卓越,勇攀高峰。

1. 创新:会徽中心采用了一个抽象的“创新”符号,代表着我们社团致力于推动科技创新,激发青年创新潜能。

2. 活力:会徽整体色彩鲜艳,充满活力,寓意着我国青年充满朝气,积极向上。

3. 团结:会徽中的图案由多个元素组成,象征着团结协作,共同进步。

4. 进步:会徽底部的一条曲线,代表着不断进步,永不停歇。

二、设计元素1. 标志性元素:会徽中心采用了一个抽象的“创”字,寓意着创新精神。

同时,该字形状与地球、科技、文化交流等元素相结合,展现了我们社团的多方面特点。

2. 色彩搭配:会徽以蓝色、绿色、橙色为主色调,蓝色代表科技、理性,绿色代表生命、活力,橙色代表热情、进步。

三种颜色相互交织,展现了我国青年在科技创新、文化交流和人才培养等方面的丰富内涵。

3. 字体设计:会徽中的文字采用简洁、大气的字体,易于识别,体现了社团的严谨和务实。

4. 背景图案:会徽背景采用渐变色,象征着我国青年在追求卓越的道路上,不断突破自我,勇攀高峰。

三、设计意义1. 宣传意义:会徽作为我们社团的形象标志,将广泛运用于各种宣传活动中,提高社团的知名度和影响力。

2. 精神象征:会徽所蕴含的“创新、活力、团结、进步”精神,将激励广大青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

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? 蓝:宁静、博大、深远 ? 红:热情、活力、年轻 ? 绿:自然、和平、希望
造型设计
PART
TWO
各大高校校徽简介
北京大学
北大校徽最早由鲁迅先生设计,造型 采用中国传统的瓦当形象, “北大” 两个篆字上下排列,其中“北字”构 成背对背的两个侧立的人像,而“大 字”构成了一个正面站立的人像。有 如一人背负二人,构成了“三人成众” 的意象,给人以“北大人肩负着开启 民智的重任”的想象。“ 1898“,表明 建校年代,彰显历史悠久。
吉林大学
学校徽志是双圆套圆形徽标,中 间是由“吉林大学”英文缩写组 成的天鹅飞翔图案,上方有 “1946”字样,代表学校建校时 间;外环上方是“中国·吉林大 学”的英文大写,下方是郭沫若 题写的校名。
南开大学
八角星行方圆互动,融合东西,体 现了南开大学“智圆行方”的入世 哲学、“追求卓越”的立世哲学和 “允公允能”的济世哲学。
中国人民 大学
校徽由3个并列的篆书“人”字图形 组成新的校徽图案,寓意“人民、 人本、人文”的办学理念,原中共 中央政治局常委、国家副总理李岚 清曾亲自为之治印一方,即“人民 的大学”、“以人为本的精神”和 “人文主义”。三“人”并列,又 隐含“三人行,必有我师焉”、 “三人成众”、“携手劳作”、 “同行并进”等意。标准色是专门 配制的“人大红”。
计算机科学与工程学院
院徽设计大赛
目录
1 全国高校校徽总概况 .
2
各大高校校徽简介
.
3
.
关于院徽设计
PART
ONE
全国高校校徽总概况
校徽色盘
按颜色排列后, 920个大学校徽形成一 个色盘:蓝色调是第一大主流,红色调 第二大,接着是一部分绿色,以及一小 撮的黄色、紫色及少量黑色。蓝红绿是由三个同心圆构成的圆面。 外环上下是中英文校名;中环左右并列着 「自强不息」与「厚德载物」两个词组,出 自《易》乾坤两卦的大象辞:「天行健,君 子以自强不息」和「地势坤,君子以厚德载 物」。这两个词组体现了孔子对君子人格的 基本要求。而清华大学以此作为办学的精神 标志,可见其在努力办成世界第一流大学的 同时,既注重加强对我国传统教育的研究, 也注重培养新型君子人格的教育。这无疑也 将会使孔子古老的君子人格焕发青春,具有 持久的生命力和更大的魅力
宣讲人:欧阳与点
校标中的“南开”二字凝练厚 重,而孤形排列的“ NANKAI UNIVERSITY”简约明快,表征了南 开大学是一所历史悠久、面向世界 的东方学府,图标下部以“ 1919” 具体说明南开大学的创建时间。
PART
关于设计
THREE
院徽
少数民族院校
严谨、求实和创新
学院名称 办学理念
学院特点
希望大家踊跃参加
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