2020小学清明节活动方案
小学清明节活动方案（5篇）
小学清明节活动方案（5篇）小学清明节活动方案（5篇）清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。
下面是小编给大家带来的小学清明节活动方案，以供大家参考！小学清明节活动方案精选篇1【设计背景】清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日_年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。
针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。
意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，受到深刻的思想教育。
通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务认识，营造文明、和谐的社会环境。
【活动目的】1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有主动意义的清明节。
2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。
有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
【活动准备】1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段，爱国电影片段、等资料。
2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
小学清明节活动方案万能5篇
（三）物品准备：花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。
（二）活动流程：
1.在校园召集参与人员,清点人数,作好记录；(8：50-9：00)
2.各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈；(9：00-9：30)
3.组织各中队队伍有序进入烈士陵园；(9：35-9：50)
(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位：学工处;责任单位：工会、思政课部、校团委)。
“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地，组织师生为革命先烈扫墓，提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动，引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活，立志报效祖国。
(六)“放飞纸鸢，祈团委)。
二、活动时间
20__年4月1日至4月7日。
三、活动主题
“我们的节日?清明节”。
四、活动内容
(一)《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位：校办;责任单位：学工部、宣传部、校团委、后勤集团)。
一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者，举行“慰问劳动模范志愿者，爱心观影”公益宣传教育活动，组织观看电影《钱学森》。
二、活动安排
(一)走近20__年清明节
主要内容：
1、了解清明文化：清明节的文化内涵。
⑴清明节的由来。
⑵清明节的文化内涵。
⑶清明节的传说。
⑷清明节的习俗。
2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈。
⑴清明先贤故事。
⑵清明英烈故事。
⑶清明节的诗词。
3、亲近大自然。
利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。
小学清明节活动方案(10篇)
小学清明节活动方案（10篇）小学清明节活动方案【篇1】一、活动主题：历史不能忘记。
二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。
通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间4月1日至12日。
四、活动内容（一）4月1日周一利用国旗下讲话，对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集，具体内容如下。
1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗。
3、了解有关清明节的传说、故事。
（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化。
1、4月3日，对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育。
2、组织全校师生观看由革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。
3、布置中队主题活动。
各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
一年级：诵读清明小诗。
二年级：诵读清明小诗。
三年级：了解英雄故事。
四年级：制作“我心目中的英雄”卡。
五年级：制作手抄报。
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。
五、各中队活动时间及活动要求：1、一、二年级：诵读清明小诗。
活动时间是4月8日下午第二节课。
2、三年级：了解英雄故事。
活动时间是4月9日下午第二节课。
3、四年级：制作“我心目中的英雄”卡。
4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。
5、六年级：缅先烈，话理想。
6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。
小学清明祭扫烈士墓活动方案（通用20篇）
小学清明祭扫烈士墓活动方案（通用20篇）小学清明祭扫烈士墓活动方案篇1一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。
一、活动目的：1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、参加对象组长：副组长：成员：摄像：三、活动时间：20xx年4月4日四、活动地点：南舍烈士墓五、活动要求：1、前期准备，指导学生用皱纹纸做小花；2、下午1：00集合,整队步行前往南舍烈士墓；3、各班班主任管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律；4、学生可自带茶水。
六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始2、教师代表简介烈士及事迹。
3、向革命先烈默哀三分钟。
4、绕烈士陵墓一周，敬献小花。
5、整队，呼号与宣誓。
6、按原路安全返回学校。
七、注意事项：1．请师生们注意安全。
烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。
到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。
2．在游玩时师生一定要注意安全。
小学清明祭扫烈士墓活动方案篇2一、活动目的：清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校组织部分党员、团员和少先队员代表，举行“缅怀革命先烈争当时代先锋”清明节祭扫烈士墓活动。
通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对全体师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国、为家乡的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动主题：缅怀革命先烈·争当时代先锋三、活动时间：20xx年4月4日下午四、活动地点：茅山新四军纪念馆和苏南抗战胜利纪念碑五、活动流程：1．全体党员、团员、少先队员代表排队进入，在烈士碑前整队。
小学清明节活动方案五篇
小学清明节活动方案五篇碧蓝的天空，静如秋水般的天空，在青春六月里，像透明的翠湖倒转过来覆在天顶一样。
一天天的时光如流水而逝。
以下是小编整理的小学清明节活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学清明节活动方案1关于我们学校本次的六一活动方案如下：一、活动目的营造活泼向上的和谐校园文化，为学生的校园生活注入新鲜活力，让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
二、活动时间5月30日三、活动地点学校操场四、活动的准备及安排组织者认真准备好游园活动节目，在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位，做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍，保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作，做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目：踩气球活动规则：两人三足踩气球，每两组进行比赛，先踩完的为胜，获奖品两份。
2、游戏项目：猜谜语活动规则：每人可以若干条，每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目：妙接谚语或歇后语活动规则：主持人先准备好谚语和歇后语。
主持人给出前一句或后一句，让参赛者来接，对的即得奖品。
参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
4、游戏项目：比比谁的记忆好(背古诗)活动规则：比比谁的记忆好：主持人要准备好若干组不一样的诗，让同学根据提示背出相应的诗句，回答正确即得奖品，反之没有奖品。
七、奖品另设小学清明节活动方案2一、活动主题多彩乐园欢乐童年二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排5月31日下午12：00—3：1512：00~12：30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
小学生清明节扫墓活动方案模版（三篇）
小学生清明节扫墓活动方案模版一、指导思想为深切缅怀烈士们为解放国家和民族所展现出的无畏英勇精神，激励广大学生学习其顽强拼搏的崇高品质，进一步培养学生的爱国主义精神，特举办清明节祭扫烈士陵园活动。
二、组织机构组长：___副组长：___、___、___组员：___、___、___三、活动时间定于___月___日举行。
四、活动地点活动地点为___烈士陵园。
五、活动要求1. 限定___年级部分学生参与清明节扫墓活动。
2. 所有参与学生需于下午1:30准时集合，随后整队乘车前往烈士陵园。
3. 带队老师需严格清点各班人数，并着重强调活动纪律，确保活动有序进行。
4. 总务处需提前准备好花圈，以供祭扫时使用。
清明扫墓议程：小主持人宣布：“圩塘中心小学祭扫革命烈士活动正式开始。
”1. 奏国歌：在这庄严肃穆的时刻，我们齐聚于革命烈士陵园，向先烈们致以崇高的敬意。
一朵鲜花，一个心愿，让我们以最深沉的崇敬，向先烈们献上我们的花圈。
2. 向革命烈士敬献花圈：先烈们的鲜血染红了祖国的土地，他们用生命谱写了壮丽的诗篇，书写了中华民族不屈不挠的奋斗历史。
让我们永远铭记先烈们的丰功伟绩和英勇事迹。
3. 向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。
（默哀）默哀结束。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。
我们将继承先烈遗志，为实现其理想而不懈奋斗。
4. 介绍烈士事迹：通过讲述烈士们的英勇事迹，让广大学生深入了解历史，感受先烈们的崇高精神。
5. 学生代表讲话：由学生代表发表感言，表达对先烈们的敬仰之情和继承先烈遗志的决心。
6. 绕烈士陵园一周，敬献小白花：全体参与学生绕烈士陵园一周，向每位烈士敬献小白花，表达对他们的深切怀念和崇高敬意。
小学生清明节扫墓活动方案模版（二）一、“传承英志，誓做新人”主题祭扫活动安排（一）活动时间1. ___年___月___日上午9:20至10:30。
2. 全体参与师生需在校操场于8:50集合完毕。
（二）参加对象一、五年级全体师生。
小学清明节扫墓活动方案范文3篇
小学清明节扫墓活动方案范文小学清明节扫墓活动方案范文精选3篇（一）清明节扫墓是我国传统的祭祀活动之一，也是表达对逝去亲人的怀念和尊敬的方式。
为了让学生更好地了解和参与到这一文化传统中来，我们学校计划组织小学清明节扫墓活动。
以下是活动方案范文：活动主题：传承文化，承担记忆活动目的：1. 培养学生的家国情怀和尊敬先人的传统美德；2. 增强学生对祖先的敬仰和爱戴之情；3. 让学生深入了解清明节的意义和相关习俗。
活动时间：清明节前的一周活动地点：当地公墓活动流程：1. 活动前准备- 宣传：在学校广播、班级会议及家长群等途径，向学生和家长宣传活动的意义、目的和流程；- 物资准备：准备纸钱、鲜花、清明祭品等供学生奉献；- 安排指导老师：安排老师指导学生进行活动，解答他们的问题。
2. 活动过程- 到达公墓：在清明节前的某一天，全校师生前往当地公墓，进行祭扫活动。
老师统一安排交通工具，并提前与公墓方沟通好扫墓的时间安排；- 进行祭扫：学生准备好纸钱、鲜花和清明祭品后，老师带领学生集体行走到祖先墓前，向祖先敬献纸钱、摆放鲜花，并默哀片刻；- 进行祭奠：在墓前，老师带领学生祭奠祖先，通过讲述祖先的事迹、家族的历史来激发学生对祖先的尊敬；- 了解清明节：在活动现场，老师向学生讲解清明节的由来，相关习俗和中国传统文化，让学生深入了解清明节的意义；- 自由参观：学生和家长可以自由参观公墓，了解墓地的环境、规模等。
3. 活动总结- 反思：活动结束后，老师可以组织学生反思活动，让学生谈谈自己参与扫墓的感想和体会；- 结语：老师对学生进行总结发言，并强调扫墓活动的意义，鼓励学生将这一传统文化传承下去；- 回校：活动结束后，返回学校。
活动要求：1. 学生必须尊重公墓和墓地环境，不攀爬、践踏墓碑；2. 学生必须熄灭一切可以引起火灾的物品，确保活动的安全进行；3. 学生必须尊重老师和其他同学，保持队形和纪律；4. 学生必须认真听取老师的讲解和引导，不发出嘈杂声。
小学清明节活动方案范本（三篇）
小学清明节活动方案范本清明节是中国传统的重要节日之一，也是中小学校园中举办各类文化活动的好时机。
为了让小学生更好地了解传统文化，并搭建一个丰富多样的活动平台，我校小学决定在____年的清明节期间，组织一系列精彩纷呈的活动。
活动一：传统祭扫体验清明节的传统习俗之一是祭扫祖先。
我们将在学校内划定一块专门的祭祀区域，供学生和家长们祭奠祖先。
学生将聆听老师的介绍，了解祭祀的意义和流程，并学会向祖先表达感恩之情。
同时，我们还将准备好清明节所需用品，供家长和学生免费取用，使他们能够真实地体验传统祭祀的习俗。
活动二：清明诗歌朗诵比赛清明节是一个诗意浓郁的节日，我们将开展清明诗歌朗诵比赛。
学生们可以自选或老师指定诗歌，通过诵读传统的清明诗歌，让他们感受诗歌的美妙之处，培养他们的语言表达能力和艺术修养。
比赛将分为小学各年级进行，每个年级选出优胜者，并在班级、学校内进行展示。
活动三：清明文化展览学校将组织学生参与清明文化展览，让学生们了解清明节的历史渊源、习俗和传统文化。
学生可以通过自我研究或小组合作的方式，制作关于清明节的展板、手工制品和模型，展示清明节的来历、习俗和相关文化。
文化展览将展示在校园内，并邀请家长和其他年级的学生参观，以增加交流和学习的机会。
活动四：外出踏青游园清明节也是适合出门踏青的时节，我们将组织学生和家长们外出游园。
学校将选定一些具有特殊意义的公园或风景名胜区，学生们可以在指导教师的带领下观赏美丽的自然风光，了解植物的生长过程和自然界的奥秘。
同时，也可以与家人一同享受户外的天然气息，增进亲子关系和家庭团聚。
活动五：传统手工制作传统手工制作是传承传统文化的重要途径之一。
我们将组织学生参与传统手工制作活动，如剪纸、插花、编织等。
学生可以在老师的指导下，学习传统手工技艺，制作出精美的手工品。
这不仅可以锻炼学生的动手能力和创造力，还可以让他们更深入地了解传统文化的博大精深。
通过以上一系列的活动，我们旨在让学生们在欢度清明节的同时，更好地了解和传承传统文化。
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2020小学清明节活动方案
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日，是实行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着长远意义的日子，贯彻落实科学发展观，展开丰富多彩的节日活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题
我们的节日——“清明节”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
XX年4月3日至12日
五、活动内容
★文化探寻：搜集资料，了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：
1、了解清明节的由来
2、了解各地的清明节习俗
3、了解相关清明节的传说、故事
★实践活动：亲自体验，感受清明文化
活动：中队主题活动
▲各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织展开好清明主题活动。
▲活动时间：(4月3日—4月12日)
一年级：诵读清明小诗
二年级：诵读清明小诗
三年级：制作“我心目中的xx”卡
四年级：了解xx故事
五年级：制作手抄报
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想
▲各中队活动要求
一年级：诵读清明小诗(各中队展开诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
)
二年级：诵读清明小诗(各中队展开诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
)
三年级：了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。
)
四年级：制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，制作完成后在班内交流。
班内交流完成后，选出4份上交大队部。
)五年级：制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事，制作手抄报。
)
六年级：缅先烈，话理想(一切伟大的成就，都是从理想开始的。
革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。
结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“共产主义事业而奋斗”
的远大理想。
如何实现理想，使用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
)。