学乐器的滋味作文400字范文
学琴的苦与乐作文
学琴的苦与乐作文学琴的苦与乐作文4篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那要怎么写好作文呢？下面是店铺为大家收集的学琴的苦与乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学琴的苦与乐作文1翻开那已发黄的书本，看看上面密密麻麻小蝌蚪一样的音符，不禁让我回想起学琴这七年来的苦与乐。
我是五岁的时候开始学弹电子琴的。
记得刚弹的时候，老师说：“手要拱起来，像里面握了个鸡蛋一样。
”听老师这么一说，我觉得好简单，可到自己去做的时候，手却一直立不起来。
如果右手一直像这样的话，就不能弹琴了。
我先把右手放在桌子上，然后用左手的食指把右手掌往上托，托到一定的高度后松手，让它立在桌上……这样反反复复地练了好多次，终于可以一点儿一点儿地拱高了。
接下来是让右手手指能够灵活地弹动琴键，这种事让用右手写字的人做简单，可是对于我这个左撇子来说就是一个挑战。
还是得一个个手指来，先是大拇指顺利过关，到了无名指就不行了，它老是弹不下去，就是按下去了，也弹不响。
老师琢磨了很长时间对我说：“你先用中指帮忙弹一下，等无名指练好了，你再慢慢改回来。
”对呀，手指之间可以互相帮忙，还是老师理解我。
后来练多了，不知不觉中，我的无名指没力气的毛病改好了。
虽然学琴伊始有数不清的困难，但是到了后来，我发现弹琴越来越有意思了。
弹好一个曲子以后，会有很大的成就感，特别是学会一曲大家都耳熟能详的曲子后，我弹，姐姐和妈妈唱，多惬意呀！学琴，苦中有乐。
它已成为我生活中不可缺少的一部分。
学琴的苦与乐作文2从暑假开始，我便开始学琴了。
这可不是我的选择，是你爸爸妈妈帮我选的，他们说我总得有一样课外的'本领，我想也是这样，便欣然接受了。
先学的曲目都是非常简单的，因为是假期，妈妈每天都陪着我练一会儿，所以我总能很好地完成涂老师每周交给我的任务。
每次都能得到老师的夸奖，感觉真是不错。
可现在，不单单是左手与右手的简单配合了，弹琴时得加上音色与节奏，不仅要会弹，而且还要会听，如果节奏掌握得不好，便会弹不下去了。
学古筝的苦与甜作文
学古筝的苦与甜作文学古筝的苦与甜作文【例文一：学古筝的苦与甜】古筝，那可是中国最古老的民族乐器之一，弹出来的声音特别美，简直像天上的仙乐，美妙极了!我5岁就开始学弹古筝了，到现在也好几年学下来了，嘿嘿，不是自吹，弹得还蛮不错的了，每次搞活动，都少不了我露一手呢!不过说起学古筝，这中间有许多酸甜苦辣。
学古筝其实是很辛苦的，一开始还觉得很新鲜，很好玩。
可后来，我发现古筝越弹越枯燥，越弹越讨厌。
弹的时候手上要包上很多“指甲”，时间长了，就会觉得很难受，但又不能拿下来。
每学一个指法要反复练习很多遍，要练到很熟，要很快，一个一个连上去，而我总会弹错音，这时妈妈会很生气，妈妈一生气，就会批评我罚我。
弹琴的时候妈妈不允许我吃东西，不允许我玩别的事，每次弹琴我总会掉“金豆豆”，这时我会讨厌古筝，因为学它我不能看电视，不能玩玩具，还要挨骂，但尽管这样，在妈妈的严厉监督下，我还是坚持学下来了。
学古筝是苦的，但它苦中有甜。
每当学校组织比赛的时候，老师会因为我弹得一手好琴而让我去参加比赛，得了大奖，捧着奖状站在领奖台上，那滋味别提有多甜了!宁静的夜晚，坐在窗前，弹一首古筝，那幽雅的琴声可以传得很远很远。
爸爸、妈妈工作累了，回到家里，只要听我弹上一曲，他们的疲劳会立刻消失。
我不高兴的时候，弹上一首快乐的曲子，心情会很快好起来的。
啊，弹古筝尝到的甜头实在太多了!有机会，到我家来吧，我给你弹上一首，你一定会被我那优美的琴声陶醉的!【例文二：学古筝的苦与甜】小时候，妈妈听别人说学一种乐器可以使孩子有耐心、坐得住。
可是那时乡下还没有兴趣班，妈妈就把我带去了县城。
我们来到了一个叫明星琴行的地方，那里有各种各样的琴。
我很好奇，情不自禁地要去摸。
妈妈轻轻地拦住了我，小声地说：“不要乱摸，弄坏了要赔偿的哦!”妈妈又问我：“你想学什么?”我左顾右盼，对妈妈说：“不知道!”这时，我听到了一种优美动听的乐声，如泻下的流水一般，清脆悦耳，又如山间的鸟啼一般婉转动听。
学琴的酸甜苦辣作文
学琴的酸甜苦辣作文《学琴的酸甜苦辣》篇一：《学琴之酸：羡慕嫉妒恨》学琴这事儿啊，乍一听可高端大气上档次了。
但这背后的酸啊，就像没熟透的葡萄，咬一口能把牙给酸倒。
每次看到那些在舞台上弹着钢琴行云流水般的大师，或者那些电视里抱着吉他自弹自唱酷到不行的歌手，我心里就酸溜溜的。
就像有一次我参加一个小型音乐聚会，有个小伙伴上台弹了一曲钢琴曲，那旋律像小妖精一样钻进在场每个人的耳朵。
我当时就想，咱同样是学琴的，咋差距就这么大呢？我在台下只能像个小木偶似的干瞪眼，羡慕嫉妒恨全写在脸上了。
从那时候起，我就暗暗发誓，一定要好好学琴，得把这酸劲儿给化解掉。
篇二：《学琴之甜：苦尽甘来的小满足》学琴可不全是酸，甜的时候那也是真甜。
经过了数不清练琴的日子，手指头都快磨出茧子了，终于有了点成果。
就说那次学校的文艺汇演吧。
我小心翼翼地背着我的琴走上舞台，心里像揣了只小兔子一样蹦跶。
开始演奏了，眼睛盯着琴弦或者琴键，耳朵听着自己弹出的音律，在那一刻，我觉得整个世界就只属于我和我的琴了。
一曲弹完，台下响起了掌声，那掌声就像一个个甜甜的糖果砸向我。
老师和同学们那赞许的眼神呀，让我感觉自己像个大明星似的。
下了台，还有几个小同学跑过来围着我，说我弹得真好，想跟我学呢。
这时候的感觉，就像是吃了蜂蜜一样甜滋滋的，觉得之前吃的那些苦啊，都值了。
篇三：《学琴之苦与辣：练琴如炼狱》学琴的苦和辣就像是一对形影不离的兄弟。
先说这苦，每天雷打不动的练琴时间简直就是折磨。
别的小朋友在外面嬉笑玩耍的时候，我就只能坐在琴凳上，一遍又一遍地重复着那些单调的音符。
有时候一个乐章练了无数遍还是出错，那滋味比吃黄连还苦。
有一回我感冒了，整个人晕乎乎的，可老妈还是把我拉到琴凳上让我练琴。
手指头都有点不听使唤了，弹出的音像鬼哭狼嚎一样，我心里别提多难受了。
再说说这辣，每次上课被老师指出一堆毛病的时候，那感觉就像脸上被人扇了一巴掌，火辣辣的。
老师一个严厉的眼神投过来，我就觉得浑身不自在，只能低着头听老师批评，就盼着地上赶紧裂个缝好让我钻进去。
在学校学乐器,400字作文
在学校学乐器,400字作文
第一幕，吉他初体验。
哇，这把吉他真酷！我拨弄了几下弦，那声音就像流水般流淌出来，太美妙了。
音乐教室真是个神奇的地方，我得经常来这儿。
第二幕，吹笛子的小尴尬。
笛子真难吹啊！我吹出来的声音像是老鸭叫，引得周围的人都笑了。
不过没关系，谁还没个初学者的时候呢？反正这儿也没人认识我，大胆吹吧！
第三幕，架子鼓的震撼。
听同学打鼓真是太过瘾了！那鼓声震得我耳朵嗡嗡响，感觉整个人都要跟着节奏摇摆。
什么时候我也能这么酷，打出让人热血沸腾的节奏呢？
第四幕，一起合奏的快乐。
今天和几个同学一起合奏了，虽然有点乱，但那种大家齐心协力的感觉太棒了！我弹吉他，他吹笛子，她打鼓，我们就像是一个小乐队，太酷了！下次还得继续这样，真是太有趣了！。
我学会了古筝的作文400字四年级
我学会了古筝的作文400字四年级示例文章篇一：《我学会了古筝》嘿，你们知道吗？我学会古筝啦！这可真是一段超级精彩的经历！一开始，我看到电视上有人弹古筝，那优美的声音，就像山间的清泉流淌在我的心间，我当时就想：“哇，这也太好听了吧！我要是也能弹出来该多好！”于是，我缠着爸爸妈妈给我报了古筝班。
刚开始学的时候，可真不容易！那琴弦又硬又紧，按弦按得我手指头都快断了，疼得我眼泪都在眼眶里打转，我心里直犯嘀咕：“这也太难了吧，我能学会吗？” 老师看出了我的心思，笑着说：“小姑娘，别着急，这就像爬山，一开始总是累的，等你爬到山顶，就能看到美丽的风景啦！”我咬咬牙，坚持练。
每天放学回家，我第一件事就是坐到古筝前，叮叮咚咚地弹起来。
慢慢地，我能弹出一些简单的曲子了，心里别提多高兴啦！有一次，学校组织活动，我鼓起勇气报了名。
当我坐在舞台上，灯光照在我身上，我的手轻轻拨动琴弦，那美妙的声音就像小精灵在耳边跳舞。
台下的同学们都听得入了迷，结束的时候，他们拼命鼓掌。
那一刻，我觉得之前所有的辛苦都值了！现在，古筝就像是我的好朋友，我开心的时候，弹一首欢快的曲子；不开心的时候，弹一首舒缓的曲子，心情马上就好起来。
我想说，学古筝虽然有苦有累，但是只要坚持，就能收获满满的快乐和成就感！小伙伴们，你们也快去尝试自己喜欢的东西吧，说不定会有大大的惊喜等着你们哟！示例文章篇二：《我学会了古筝》嘿，你知道吗？我学会了古筝，这可真是一段超级有趣又充满挑战的经历！还记得刚开始的时候，那古筝就像一个神秘的大怪物，摆在我面前，我都不知道从哪儿下手。
我看着那密密麻麻的弦，心里直犯嘀咕：“这咋弹呀？”妈妈给我找了个老师，第一堂课，老师那温柔的声音就像春天的微风，轻轻地吹进了我的心里。
她耐心地教我怎么戴指甲，怎么摆姿势。
我心里想：“这应该不难吧？”可当我真正去弹的时候，才发现，哎呀，我的手指头就像不听话的小顽皮，怎么都按不到正确的弦上。
“怎么这么难呀！”我都有点想放弃了。
学二胡的感受作文
学二胡的感受作文
《学二胡的那些事儿》
要说学二胡啊，那可真是段特别的经历。
还记得刚开始学二胡的时候，我看着这奇怪的乐器，心里直犯嘀咕，这两根弦能发出啥好听的声音啊。
老师让我先练习怎么拿二胡，我就跟端着个宝贝似的，小心翼翼。
然后开始拉空弦，“嘎吱嘎吱”的声音，我自己都觉得好笑，这哪是音乐啊，简直像在锯木头。
有一次上课，老师教我拉一个简单的曲子，我信心满满，觉得肯定能轻松拿下。
结果呢，拉得磕磕绊绊，不是音不准就是节奏乱套。
老师皱着眉头说：“你这拉得跟过山车似的，忽高忽低啊。
”我当时那个窘啊，脸一下子就红了，真恨不得找个地缝钻进去。
回家后我就苦练，发誓一定要把这首曲子弹好。
那段时间，我一有空就拉二胡，邻居估计都快受不了了，哈哈。
慢慢的，我也能拉出一些像样的曲子了，每次拉完都特有成就感。
现在我越来越喜欢二胡了，虽然有时候还是会出些小差错，但我知道，这就是学习的过程呀。
总之，学二胡有苦有乐，它就像我的一个小伙伴，陪着我一起成长，让我体验到了音乐的魅力和坚持的意义。
以后我还要继续和二胡一起创造更多有趣的故事呢！。
【六年级作文】学琴的滋味_1200字
【六年级作文】学琴的滋味_1200字学琴的滋味学琴是我最喜欢的一项课外活动。
学琴不仅能培养我的音乐修养，还能陶冶我的情操，使我更加优雅，更有风度。
开始学琴是在小学四年级的时候。
那时候我对音乐特别感兴趣，所以决定学一种乐器来丰富自己的音乐知识。
经过了一番考虑，我决定学钢琴。
我知道钢琴是一种十分优雅的乐器，很多大师都喜欢用钢琴演奏交响乐曲或者独奏。
所以我也想学一门高雅的乐器。
学琴的滋味是苦中有乐。
刚开始学琴的时候，我每天都要坚持练琴，每次练琴时间都要一个小时以上。
因为按键是有规律的，每个键都有不同的音高和音色，我需要逐个击键练习，熟悉每个键的位置和音效。
起初，我的手指按键不准确，常常按错音，还容易乱弹一气，没有分清乐段和延音。
经过老师的耐心辅导和督促，我终于能够按照音乐的要求正确地击键了。
练琴的过程虽然有时候会感到枯燥乏味，但是当我能够演奏出一首简单的乐曲时，我就会感到极大的兴奋和成就感。
学琴的滋味是乐中有苦。
钢琴是一种需要耐心和毅力的乐器，不仅要掌握按键的技巧，还要懂得如何用手腕、手指等身体的协调来演奏出动听的音乐。
在学琴的过程中，我发现手指灵活度和手腕力量是非常重要的。
为了更好地发展这些技能，我每天都进行一些专门的训练。
有时候我会做一些手指操来增强手指的敏捷度，有时候我会做一些手腕力量的练习来增强手掌的力量。
这些训练在我开始的时候非常困难，但是当我能够掌握一些技巧时，我就会感到非常开心和满足。
学琴的滋味是辛苦中有收获。
通过不断地练习和学习，我逐渐能够演奏出一些比较难的乐曲了。
每当我的演奏得到老师和家人的赞赏时，我就会感到非常开心和自豪。
这些成就感不仅鼓励我更加努力地学琴，还让我学会了专注和坚持的重要性。
通过学琴，我不仅学会了音乐知识，还学会了专注和坚持。
这些品质在我的学习和生活中帮助了我很多。
学琴是一种让我感到快乐和满足的活动，我会一直坚持下去，用琴声去传递我的情感和对生活的热爱。
【六年级】学琴的滋味
【六年级】学琴的滋味我六岁的时候，开始学钢琴。
那时候，我对音乐了解不多，只知道钢琴是一种乐器，可以发出美妙的声音。
但是，当我真正开始学习钢琴，我发现那种感觉是无法通过语言来描述的。
刚开始，每天的练习只有十分钟，因为我的手还很小，无法轻松地按下琴键。
但是即使练习只有十分钟，也需要集中精力，认真地练习每一个音符。
学琴需要耐心和专注，如果你不专心致志地练习，就无法成功。
渐渐地，我开始掌握更多的音符。
我发现我的手指比以前更加灵活，这时候练习是有趣的，挑战也变得越来越大。
每天的练习时间增加了，因为我对琴键的把握更加准确，手指也更加肯定地按下琴键。
我开始学习一些更难的曲目，曲目需要更多的技巧和和弦。
但是我喜欢这种挑战，每一次克服挑战，我都感到很自豪。
我发现学琴的过程非常类似于生活。
在学琴过程中，有时我会感到沮丧，觉得学习进展缓慢。
但这时，我学会了自我激励。
我告诉自己，我要努力工作，克服挑战，只有这样才能学好琴，发挥我最大的潜力。
这种自我激励可以帮助我在每个阶段有所突破，取得更大的进步。
通过学琴，我慢慢地也了解到了音乐的知识。
我学会了如何读谱，并且了解了音乐理论。
我发现，音乐不仅是声音，也是一门学问。
音乐让我心情舒畅，也包含了人生哲学，它鼓励我向前进步，激励我去追求自己的梦想。
学琴不仅仅是一堂课、一套乐谱，而是一种生活方式。
在学琴的过程，我学会了耐心、专注、自我激励和对美的欣赏。
我很庆幸自己能够学琴，也希望能够和更多人分享这种美妙的体验和生活方式。
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学乐器的滋味作文400字范文快乐学钢琴我们的课余生活，五彩缤纷、多姿多彩，有画画、弹钢琴、看书、看电视。
但我觉得最精彩的课余生活是弹钢琴。
我第一次去学钢琴时感到特兴奋，因为我可以学到更多知识了。
我的老师叫李老师。
她有一双纤细的手，两只水汪汪的眼睛上戴着一副明亮的眼镜，脸上挂着一个美丽的笑容。
老师开始教我上第一课了。
打开第一页书，我看见五线谱上的乐谱很奇怪，好像一个个欢蹦乱跳的小蝌蚪，真有趣。
老师先弹了一首优美的曲子给我听，然后我对老师说：“我也想弹一弹,”我动了动手指，发出来的声音可真难听。
老师微笑地对我说：“没关系，但学什么东西都要从最基础的知识开始，如果连最基础的指法都学不好，以后你学钢琴会有很大的困难的。
”下课了，我走在回家的路上心里想着老师说的话。
我以后一定要认真地学好钢琴。
生活的滋味作文500字400字小时候，我一直认为我的爸爸妈妈是一对天底下最狠心的父母。
我的爸爸是一个严厉的人，只要我犯了一丁点儿错误，或是考试粗心了，他就会对我大发雷霆，甚至要拳打脚踢；别人家的孩子摔倒了，爸爸妈妈一定会赶快把他扶起来，还要安慰一会儿，而我摔倒了，换来的只能是爸爸妈妈的批评：“为什么不小心点？自己爬起来！”我的妈妈是一位老师，我一直觉得她对班里的学生比对我这个亲生女儿要好得多，虽然我在班级里也算是个“人物”，堂堂的中队委，但她还是经常当着别人的面批评我，使我无地自容，也经常当着我的面表扬别的孩子，伤我的自尊。
更令我头痛的是，从我六岁开始，她就让我学钢琴，每天晚上都要让我弹一小时钢琴。
看着一个个同龄的孩子在楼下呼朋唤友，无拘无束的玩耍，而我却像一只关在笼中的小鸟。
我是多么委屈啊！记得有一次，我上楼的时候，由于脚步声有点大，爸爸就严厉的批评了我，并要求我一定要改正。
而我却仍像往常一样不以为然。
爸爸像是猜透了我的心思，说：“你的脚步声这么大，会影响邻居的休息，好习惯是需要从小培养的，你长大了后，在与别人的交往中，别人可以从你的一举一动中看出你是不是一个有教养的人，是不是一个高素质的人。
”爸爸的这席话，使我明白了，做事情不能光图自己舒服，还要多替别人想一想。
从此，我每次上楼的时候都要把脚轻抬轻放，所以就再也没有发生过被爸爸批评的事情。
还有一次，那是一个暑假的晚上。
当我草草应付完一小时的钢琴，正拿上滑板准备出去玩的时候，妈妈叫住了我，让我弹一遍给她听——惨了！不仅又留下来补了两小时钢琴，还差点挨了揍！现在，我长大了，也渐渐明白了爸爸妈妈的良苦用心：爸爸关注我的学习和生活方面的习惯，让我做一个完美的人，这可以帮助我将来考上一所好的大学，做一个高素质的人才，成就我的完美人生，这都是是为了我好；当我在全市少儿艺术节获得钢琴比赛第二名的时候，我很幸福，这时候首先我想起了我的妈妈。
是她，不惜花费巨大的财力来让我学钢琴，而自己却舍不得买一件早已看了好几次的衣服；是她，在我弹琴的时候做我最忠实的听众，不管我开始弹得多么难听；是她，一如既往的鼓励，才使我能坚持到今天，这一切都是为了我好。
我拥有天下最可亲，最可爱，最伟大的爸爸妈妈，也同时拥有最真挚的父爱和母爱！我想对她们说一声：“爸爸，妈妈，我爱你们！”山东日照五莲县山东省五莲县实验小学六年级：阴雨天掉落的伞我忙，但很快乐在人生中，有许多人都很忙，可是有的人忙得很痛苦，有的人却在忙中有乐。
我是一个五年级的小学生，我很忙，但我很快乐。
我从小就喜欢弹琴，幼儿园老师弹奏的?致爱丽丝?给我留下了美好的印象。
妈妈了解了我的心思，给我买了钢琴，我就开始了学习钢琴的生涯。
一个周六的早晨，外面下着蒙蒙细雨，天气阴冷而潮湿，四周一片宁静。
这时候待在温暖舒适的被窝里美美地睡个懒觉是世界上最美妙的事情了。
“楷楷，快起床，一会儿还要去上钢琴课呢！”妈妈急促的叫唤声把我从甜美的梦乡中唤醒。
我在心里嘀咕：“我想睡觉！我想睡觉！好容易到周末，妈妈，你就不能晚些叫我吗？你知道我有多困吗？”虽然心里这么想，撅着嘴，动作磨磨蹭蹭，但我最终还是挣扎着从温暖的被窝里爬了出来……到了艺术中心，，在老师的指导下，我认真地看曲谱，对指法，整手形，踩踏板，我一遍一遍地练着。
等上完钢琴课回到家里，已经是要接近中午了。
通常，每天吃好晚饭后，我就会练琴半小时，即使在就紧张忙碌的考试阶段，我也会坚持练琴。
寒冬腊月，我手脚冻得冰冷发僵，但我坚持练习；酷暑季节，屋子里热得像蒸笼，我满头大汗，细小的胳膊上被蚊虫叮出了一个个小疙瘩，但我全然不顾，依旧一遍一遍地练琴。
一天天，一年年过去了，我的努力换来了我一次次顺利地通过考级。
那一刻，我无比快乐。
通过学习钢琴，我深深地感受到：一份耕耘，一份收获。
我忙，但我很快乐。
读书的滋味是甜蜜的，又是悲伤的，又是紧张的，还有等等等等。
这要看你读的是什么类型的书了。
我个人偏向喜欢警匪的，因为它又刺激，又紧张，让人惊叹不已。
你喜欢什么类型的呢？我记得第一次看的书是一本叫《《激发脑细胞》》的书，书里讲的是怎样使自己的特长展现出来，我当时看的津津有味，吃饭时间到了都不知道。
父母见我看书看的这么入迷，也就没有来打扰我。
不过没吃晚饭使我晚上睡觉时肚子不断地抗议，咕咕的叫不停，嗨，那时候别提有多饿了，而且那天爸爸妈妈竟然把所有的饭菜吃光了！以后我就吸取教训了，看书都戴着表，时时看看时间，所以从此我从来没有超过吃饭时间。
有一次，爸爸对我说，书是老师的老师，书里的知识是无限的，只要你好学，书里的知识也会喜欢上你让你的知识不断增加。
从此我天天看书，我非常享受读书的滋味，它是全世界人类的老师，也是所有知识的结合，它还充满奥秘，让我们来发现书中的奥秘，不断的学习新的知识！书默默无闻的奉献着，所以，让我们珍惜它，接受它吧！现在，我发现，书是诱人的，是伟大的！学了电子琴后，我尝到了各种不同的滋味：开心，烦恼，紧张，激动！在大班的时候，我班级的小朋友很多都在外面学习，我也在外面学习过舞蹈、主持人、画画和电子琴，舞蹈是因为每个星期三一过去老师就叫我们压腿，问题是腿痛得我受不了。
学主持人我很喜欢，可是妈妈被车撞了，爸爸不方便接送，就没学了。
画画本来是要学的，但是学画画的老师太凶了，也就没学了。
最后只有电子琴一直学着。
我第一次去学电子琴的时候，我觉得很开心。
因为按一下白色的键，就可以发出不同的声音，很有趣。
上课了老师教我们指法，而且还教我们五线谱，我觉得有点难。
后来我慢慢地习惯了起来。
每天晚上，妈妈都叫我去弹电子琴，我觉得好烦恼。
10月26日去的时候，老师说11月16日要表演，想表演的同学可以参加。
我可不想表演，可是老师说我一定要表演，哎！我一下就紧张起来，我一回家就拿出电子琴的书找一首好听的歌练了起来。
上个星期老师发给我一本考级的书，我很激动。
老师还说考级的歌一个音符都不能错，要是错了一个就不及格。
听了老师的话，我有点害怕。
我想要一直学电子琴，直到长大！我安好鱼饵，便放下了鱼杆，让浮标浮在水面上，双眼则紧盯着浮标看。
看着看着双眼不觉发痛，眼前的浮标也似乎变成了两个。
嘿，浮标在动，不可能啊。
我又定眼一看，真的在动嘛。
我用力一拉，结果可想而知，鱼没有上钩。
我心里想：下次一定不要狐疑不决。
我再次那起钓竿，只听“嘎嘎”几声，几只鸭子在那儿叫着，似乎在嘲笑我的无能。
我心一激动，又甩下钓钩，继续钓鱼。
爸爸也在一旁鼓励我说：“不要紧，失败乃成功之母，钓鱼就是要看你的毅力，只要沉住气，就一定能成功。
”我听了着番话，顿时信心百倍，又开始钓鱼了。
一会儿，我感到很无聊，但我振作了一下，又打起精神了。
大约过了一刻钟，一下、两下、三下……我急忙把钓竿一提，只听“噼里啪啦”的几声。
“耶”我惊呼着，我成功了。
成功之后是最美好的，也是最幸福的，因为我在钓鱼中，体验到了生活的乐趣。
成功每个人都有过，也都知道成功之后是多么另人激动、另人骄傲、自豪。
成功的滋味作文400字之前，我还不会游泳。
总觉得游泳是件非常简单的事。
去年暑假我去学游泳。
一开始先学泳姿，我听从教练的话做着，收、放、蹬、夹。
趴在池边，我做的脚又酸又麻，可是，教练还是叫我们做个不停。
“还要做多少次啊，我好累啊”我心里在喊。
这样的动作一练就几天，总算过了。
第二个基本功是憋气了。
我深吸一口气，憋着，把脸埋进水里，“一、二、三……”我默默数数，同时我还感觉别的小朋友一个个憋不住起来了，“耶，我比他们强”我庆幸道。
经过几天的苦练基本功，我们开始正式的游泳了。
我心里有些恐惧，在教练的催促下，我咬紧牙关，紧闭双眼，跳入水中。
两脚蹬着，憋着气，游呀游呀，过了一会，我有些憋不住气，突然从水里冒了出来。
“换气要均匀”教练说“继续”我谨记教练说的话又游开了，那感觉就像自由的鱼儿。
俩周的培训，我终于学会了游泳，所谓，失败乃成功之母。
我尝到了成功的滋味。
生活就像一个调色盘，五彩缤纷的，也是一个调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。
当我失落的时候，我的朋友就会传来一句句鼓励的话语，使我重新鼓起勇气来。
这份真挚的友情令我十分感动，不禁鼻子酸酸的。
也许，这就是生活中的酸吧！学习知识不但是课堂上的事情，我也可以在生活中学到知识。
课外书就是我的第二位老师。
遨游在书的海洋里，是最快乐的事了。
除此之外，长辈们也是我的老师。
他们懂得许多生活中的小常识，向他们多多讨教，就会有很大的收获。
也许，这就是生活中的甜吧！岁月如梭，光阴如箭，一眨眼，我已经长大了，也该为家长干一些家务。
当我拿起抹布、扫把、拖把时，才尝到了干家务的劳苦，也明白了妈妈的劳累。
也许，这就是生活中的苦吧！以前我家有一套玻璃杯，但现在只剩下两只。
哎，都是因为我贪玩，其他的杯子都被我摔碎了。
现在回想起来，感觉吃了辣椒似的。
也许，这就是生活中的辣吧！生活到底是什么滋味？还是请你自己慢慢地去品尝吧！幸福的滋味幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
还记得有一年的冬天，北风呼啸。
早晨，我一起床就咳嗽，妈妈听到咳嗽声，赶紧起床，披了一件衣服，就给我热了一杯牛奶。
牛奶热好了，妈妈自己虽然很冷，但还是先把牛奶递给了我。
虽然我平时不是很喜欢喝牛奶，但我还是大口大口地喝了。
妈妈的脸上流露出一丝笑意。
吃了早饭，妈妈就带我上医院。
我和妈妈到了医院，医生说，我的扁桃体已经发炎了，告诉我必须马上打针治疗。
由于那时我还很小，觉得打针很痛，就对妈妈说：“妈妈，打针很痛，我不想打针。
”妈妈用安抚的语气对我说：“没关系呀，你打了针，病才会好呀。
”妈妈劝说了我好半天，我才同意打针的。
打完针，妈妈就带我回家。
回家后，吃了饭，妈妈帮我冲了一袋药剂，冲好以后递给我说：“快喝了。
”我尝了一小口说：“哎呀！太苦了，我喝不下去。
”妈妈眉头紧锁，用严厉的语气对我说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。