我是光荣的少先队员主题班会教案
2023年长大做先锋少先队活动课教案(精选5篇)
2023年长大做先锋少先队活动课教案（精选5篇）长大做先锋少先队活动课教案1【活动目的】1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。
2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。
3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。
【活动准备】1、多媒体课件。
2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。
【活动过程】一、宣布班会开始1、各小队长向中队长汇报人数；中队长向辅导员汇报人数，辅导员预祝本次队会圆满成功。
2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐礼毕，唱队歌宣布三（3）中队“文明礼仪伴我行”主题队会活动开始。
3、活动开始：主持甲、乙：文明新风吹进了我们的校园，文明之花开在我们心中，老师们，同学们，大家好！甲：灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日，从东方缓缓升起乙：光辉灿烂的日光洒满大地甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明，而且也形成了古老民族的传统美德。
战国时期的思想家孟子说："不以规矩，不成方圆。
"我们小学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢？它就是班级的班训班规。
今天，我们希望通过这次班会，使同学们能深入地理解咱们班的班训班规要求，进而内化为自己的行动。
甲：看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。
（看文明行为的图片）乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。
甲：队员们，你觉得自己是一个明文人吗？文明来测一测吧。
甲：文明需要我们大家的参与，可是就在我们的身边，却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，说一说：在你的周围，都有哪些文明的事呢？（看图片）甲：你知道身边的礼貌用语吗？学生随即回答。
甲：我们来做一个礼仪知识抢答活动吧！乙：队员们，你们都很棒！请同学们看一个有趣的小品。
乙：在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为？你有什么想告诉大家的吗？（指名举手队员发言）甲：队员们说的都很好，相信你们都会从这个小品中收获一些。
少先队班会课教案（精选6篇）
少先队班会课教案少先队班会课教案（精选6篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的少先队班会课教案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
少先队班会课教案1活动目的：经过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，热爱少先队，学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。
活动主题：少先队基础知识活动准备：少先队知识材料活动形式：以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。
活动时间：10月12号活动地点：一（3）班教室活动过程：一、班会主题导入你们明白少先队吗？今日教师就带大家一齐来学习有关少先队的基础知识。
二、学习少先队知识1、介绍少先队的全名。
光荣的名称：中国少年先锋队。
中国少年先锋队是以“先锋”命名的。
中华人民共和国成立后的第13天，即1949年10月13日，中国少年儿童队正式成立，1953年改名为“中国少年先锋队”。
2、少先队的标志是什么？他代表什么含义？红领巾是少先队员的标志。
它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。
红旗是革命胜利的旗帜。
我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量，做社会主义事业的接班人。
我们少先队员佩带和爱护红领巾，就要为它增添新的荣誉。
3、少先队的队旗是由什么组成的？4、少先队的队徽是由什么组成的？5、少先队的队歌是什么？6、少先队的入队誓词是什么？7、少先队的呼号是什么？8、队会仪式的程序是什么？三、动手实践，学会队礼，学会系红领巾。
1、敬队礼右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。
（请每个学生全体起立，敬队礼）2、红领巾的结法：⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下头，两角交叉。
我是光荣的少先队员主题班会
我是光荣的少先队员主题队会活动目的：希望同学能够懂得了红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们应该爱护它,尊重它,并为它增添新的光彩;活动过程：一、中队长：我是光荣的少先队员主题队会准备,开始全体起立,各小队长整队报告人数;二、中队长整队报告人数;三我是光荣的少先队员主题队会现在开始;四、出旗、敬礼、礼毕由右向左;五、唱队歌;六、中队长讲话：同学们,老师们,大家好今天我们一2班要召开一次别开生面的主题中队会;通过这次队会,同学们会了解红领巾所走过的光辉历程,会更加珍惜红领巾,并立志为红领巾增添新的光彩;七、节目开始：熊袆璠：在这荡漾秋韵的日子里,我们胸前的红领巾迎风飘扬；张若晗：我们在星星火炬的照耀下,为庆祝建队55周年欢唱;熊袆璠：鼓号喧天,队歌嘹亮,星星火炬迎风飘扬;张若晗：我们并拢五指高高举在头上;合：向人民讲述队礼在我们心中的分量,向祖国汇报我们的学习和思想;1、下面我们来听诗朗诵当我们举起队礼的时候;熊袆璠：当我们举起队礼的时候,张若晗：英雄们的事迹和精神给我们激励和鼓舞;2．请听故事王二小3．熊袆璠：红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的;张若晗：可是,在我们的中队里却发生了这样一件事;3．请看小品红领巾;主持人：小品中的孙剑名对吗请大家自由发言;熊袆璠：今天,我们庆祝建队55周年,张若晗：明天,我们要奏响祖国新的乐章;熊袆璠：我们是建设祖国的主人,张若晗：瞄准新的目标,谱写祖国宏伟蓝图的辉煌;4．请欣赏歌曲我们是共产主义接班人七、中队辅导员讲话;同学们,大家好今天我们召开这个我是光荣的少先队员为主题的队会,希望同学能够懂得了红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们应该爱护它,尊重它,并为它增添新的光彩;今天我们已经是新队员的,要严格要求自己,争做一名优秀的少先队员,学习、劳动、表现各方面起好的影响,无愧于少先队员的光荣称号;未入队的同学继续努力,发扬优点,改正缺点,好好表现,各方面有所进步,争做一名优秀的小学生;作为你们的大朋友,我给你们提出几点希望：1、升降国旗要肃立,每周一的升旗活动要保证自己在队伍里站好,不随便说话;还要唱好国歌行好礼队礼和注目礼,下周一开始;2、在校园里见到老师要主动问好,彬彬有礼,做一个文明有礼貌的合师附小的学生3、努力学习,课堂上认真听讲、积极发言、作业书写认真、每次作业整洁干净;4、主动关心班集体,为班级争荣誉,不做损害班级的事;5、注意卫生爱清洁,不丢杂物防污染,见到瓜皮纸屑主动拣;爱护公物护花草,破坏行为要劝阻;6、课间做有意义的活动,说话不大声喊叫,走路不奔跑;做到校园里“三个走”;放学排路队、升旗仪式或其它活动排队到操场,做到快静齐,快是速度快,静是安静,不能讲话,齐是队伍整齐,是从头到尾保持一条直线;预祝队员在少先队组织里愉快地学习、生活,为祖国的现代化建设做好准备九、呼号：“准备着,为共产主义事业而奋斗”---“时刻准备着”十、退旗,敬礼,礼毕;由左向右,活动结束;不让一个掉队主题班队会洪兴实验学校一2中队活动目标：通过活动能使学生树立集体意识,并能在平时的学习、生活中树立“互相帮助”的意识;一、主持人宣读活动内容：不让一个人掉队1、宣布活动内容——不让一个人掉队;2、解释“不让一个人掉队”的意思;二、齐唱班歌上学歌三、主持人讲话：是啊,我们来到学校这个大家庭,是为了学知识,学礼仪,学文明和学交往的,可是,在我们中间就有一些人,总有一点这样或那样的缺点;我们是不管就不管他们,不喜欢他们,放弃他们呢同学们说得好就让我们看看大家是怎样互相帮助,团结友爱,不让一个人掉队的;四、情景展示1、午自习的时候,老师布置了一些作业,让同学们在上课前完成;大家都在抓紧时间做作业,可有个同学却不急不忙地做起了小动作;班长看见了,便走了过去．．．．．．学生模拟表演2、不遵守课堂纪律,会影响学习;学习不用心,成绩一样会下降;为了不让一个同学掉队,老师们付出了多少心血啊你看,就连平时的休息时间,老师也在对我们进行辅导．．．．．．学生模拟表演3、我们生活在一年级三班这个团结、向上、和睦的集体里,就像一家人一样;一起学习,一起劳动,一起游戏,一起进步,没有哪一个人愿意被大家抛弃;可是,如果你做了错事,还不及时改正的话,又会怎么样呢学生模拟表演五、看了刚才的表演,大家知道今后应该怎么做了吗请同学们都来谈谈自己的打算;六、同学们所谈的打算很让我感动;我愿意和大家一起努力,把我们一年级三班建设得更加美丽;下面请同学们讲讲发生在身边的一些小故事;八、结束语：同学们,今天的主题班会就开到这里;希望大家能记住,我们今天所讲的是“不让一个掉队”,我们今后的奋斗目标也就是——不让一个掉队我们要做最好的自己,我们要做最棒的一年级二班通过这次活动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵；要求学生在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体;感恩父母主题队会洪兴实验学校一2中队活动目的: 通过活动,教育学生学会对自己享有的一切有感激之情,知道一个懂得感恩、懂得回报、懂得关爱他人的人,长大后才能成为对社会有益的人;活动过程：一、队仪式二、中队长：请主持人上场;在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中小主持人上场甲：慈母手中线,游子身上衣;乙：临行密密缝,意恐迟迟归;合：谁言寸草心,报得三春晖;甲：敬爱的老师,家长乙：亲爱的同学们合：大家下午好六2班感恩父母主题班队会现在开始甲：是谁,当我们遇到挫折时鼓励我,让我振作起来乙：是谁,在我们最无助的时候给予我们信心,让我们勇敢的去面对合：是父母;甲：父母,你们是多么的伟大,是你们给予我们生命,给予我们新的希望和新的力量;乙：父母,你们是多么的辛劳,是你们把我们抚育成人,每天嘘寒问暖,为我们学习而操劳;甲：世界上最美丽的声音,那便是妈妈的呼唤；乙：世界上最坚实的港湾,那便是爸爸的臂弯;请听由×××等同学为我们带来的感恩父母的爱;感恩父母的爱是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间乙：从父母那儿,我们索取了许多许多,物质上的、精神上的,谁能说得清对他们的养育之恩,我们回报了多少呢请允许我们献上一曲世上只有妈妈好,以此表达我们对爸爸、妈妈深深的歉意和浓浓的谢意甲：父母的爱是平凡的、朴素的,但同时也是真挚的、伟大的、震撼人心的它就是一缕春风,一首情歌,润物无声,绵长悠远;它伴随着儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝;父母的爱在于它永远不会对你弃而不顾,只要你累了,它就是你依靠的臂湾,只要你想到它,它的大门就永远为你开启;乙：是呀,我们的父母对我们是那么了解,我们的一举一动都逃不过父母的眼睛,我们对自己父母的又了解多少呢那让我们来做个现场调查吧;1、你知道爸爸、妈妈的生日吗2、你知道爸爸、妈妈最喜欢吃什么吗3、你知道爸爸、妈妈的烦恼吗4、你会厌烦父母的唠叨吗5、你能为父母分担家务吗6、父母为自己考虑多,还是为你考虑多甲：我们对父母的了解跟家长对我们的了解比起来是那么微不足道;为了我们的学习、和健康,父母花钱二话不说,但对于自己心仪的东西确要考虑再三;乙：我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一;甲：感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人;乙：感谢父母,是他们教给我们懂得做人的道理;甲：让我们常怀感激之心,我们的生活将变得更加充实愉快;让我们发出倡议; 出示倡议书,齐读;倡议书我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事;”以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩甲：感恩是一种处世哲学,乙：感恩是一种生活智慧,甲：人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……同学们,让我们学会感恩吧下面请班长读感恩宣言;有请吴炜同学上台,掌声有请;中队长：请同学们起立,握拳,现在一句句的跟我读感恩宣言亲爱的爸爸妈妈：从现在开始,在思想品德上让你们安心；在学习上让你们放心；在生活上让你们省心；我们决不辜负父母心;乙：请同学们坐下,也谢谢班长同学;下面请我们班主任章老师发言;2、辅导员发言班主任：同学们,通过这次班会,我很高兴地看见大家都长大了,我们42颗孝敬父母的诚心和着青春的步伐,已经紧紧地跳动在一起;让我们从爱父母开始,爱我们的老师,爱我们的集体,爱我们的国家,用一颗年轻的心和蓬勃的朝气书写我们青春壮美的诗篇吧乙：父母对我们的爱是无言的;甲：父母对我们的爱是无私的;乙：父母是我们犯错时的警戒;甲：父母是我们迷路时的指南针;乙：父母是最好的老师;甲：父母是最知心的朋友;合：我们要用心底发出的声音,深情地对父母说：甲：感激父母为我们的成长呕心沥血,历尽艰辛；乙：感激父母为我们的生命注入爱的甘泉；甲：感激父母是你们教我如何坚强的面对厄运;乙：感激我们的父母也就是感激我们自己,父母的今天也就是我们的明天三、辅导员讲话：同学们,今天所有人的表现都非常精彩,教师真为你们骄傲父母和老师的爱是我们生活中的阳光,如春风化雨般给我们无尽的力量,我们要像班会中说的那样,学会感恩、学会知恩图报,让爱我们的人对我们充满希望就让我们共同行动起来吧,从我做起,从小事做起,让感恩这一中华民族美德永远传承下去四：队的仪式;五、活动结束;保护环境主题中队会洪兴实验学校一2班活动目的：通过活动让队员知道保护环境是每个人的职责,我们要从点滴做起;一、宣布开始主持人：“我为祖国妈妈添新绿主题中队会现在开始”二、队的仪式三、中队活动开始一沙尘暴形成的原因介绍主持人：近几天,风吼沙狂中,人们仿佛置身大漠和黄土高坡;人们不敢相信所见为真：“这天儿怎么了”请听最新介绍;二植树的好处朗诵主持人：沙尘暴夹着远方的沙土和粉尘遮天蔽日,对空气、水源造成严重污染,对动物、植物造成危害,引发疾病,牲畜采食有降尘的牧草后会肚胀、腹泻;降尘还引起人们眼睛疾病和呼吸道感染,遮盖植物叶面,影响光合作用等等;我们如保防范呢请听大自然的空调机主持人：看起来,这个巨大的空调机要我们去做;其实古人就己经开始了;请听小故事;植树的佳话谈;三表演拍手歌主持人：我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园;下面请听拍手歌;你拍一、我拍一;地球妈妈穿花衣;你拍二、我拍二;人与动物好伙伴;你拍三、我拍三;爱国爱家爱自然;你拍四、我拍四;争当绿色小卫士;你拍五、我拍五;减少污染靠你我;你拍六、我拍六;勤俭节约人长寿;你拍七、我拍七;生命之树要珍惜;你拍八、我拍八;滥杀生灵是自杀;你拍九、我拍九;山峰绿水长存有;你拍十、我拍十;保护环境千秋事;四问答小游戏主持人：你想知道北京的一些老寿星吗你看他们互相考上了;你知道北京的金银杏王吗一位同学说你知道九楼十八杈古柏吗一位同学介绍你知道北京最古老的枣树吗一位同学介绍主持人：我们轻松一下,做个有奖小问答：植树节是每年哪月哪日五话剧主持人：下面请欣赏童话剧“小鸟与大树的对话”;六儿童诗听完小鸟与大树的对话之后;我们再来听听写树的小诗;七宣传环保知识;主持人：亲爱的同学们,你们想怎样保护我们的绿色家园呢把你的想法告诉给家长;八读倡议书;刚才听了这种想法,我想我们的家长一定有很多心理话;请一位小记者去采访叔叔、阿姨听听他们的看法;主持人：请听二2中队的倡议;少先队员们：地球是人类共同的家园;保护地球,人人有责我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范;为此,我们向少先队员倡议----人人争当“环保小卫士”;1、认真学习环境知识,关心社会环境问题;2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事;3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾;4、节约能源,随手关灯、关好水龙头;5、节约资源,尽量不使用一次性物品;亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧用小行动保护大地球九诗朗诵带有“绿”字的诗;主持人：绿是生命,绿是友爱,让世界充满绿;诗朗诵绿之歌六、辅导员讲话绿色,是和平的象征,人类文明的摇篮;绿色是生命之色,生命呼唤着绿色. 难以想象,没有绿色,离开森林,人类将如何生存和发展; 环顾四周,道路越来越宽,房子越造越高,可树木越来越少,绿地越来越珍贵.我们需要绿色;同学们自发的组织了这次中队会、形式多样,内容丰富,我也很受启发,我非常愿意加入到你们当中,做环保小天使,为大地妈妈添绿;同时,我们应感谢家长的大力支持感谢校长来参加我们的活动四、辅导员讲话;五、队的仪式;六、活动结束;序言篇男：蓝蓝的天空向大海一样,任那雄鹰飞翔女：片片白云在蓝天飘扬,衬着鲜红的太阳;男：蓝天下有一群崇高的人,胸怀比蓝天更宽广;女：白云下有一群纯洁的人,心灵比白云更透亮;红花有了蓝天的胸怀\白云的心灵,开得更加艳丽,芬芳合：蓝天、白云、映红花主题队会现在开始;合：阿蓝天、白云、映着红花遍地开放;蓝天篇男：看到蓝天,我们想起先烈;女：蓝天高,先烈的志更高；蓝天广,先烈的胸怀更宽广男：先烈们的胸怀包容着山河,包容着天下,他绝不为个人的小事儿斤斤计较; 女：先烈们的肩膀担负着道义,担负着重任,他们绝不被小小的困难和挫折吓倒; 男：他们是蓝天下崇高的人;女：他们是我们最敬佩的人;齐：请听:男同学的宣言男同学们起立砍头不要紧,只要主义真; 杀了夏明翰,还有后来人;男生领读：任脚下响着沉重的铁镣,任你把皮鞭举得高高,我不需要什么自由,哪怕胸口对着带血的刺刀人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才企求自由;毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口对着死亡我放声大笑,魔鬼的宫殿在笑声中动摇；这就是我一个共产党员的自白;高唱凯歌埋葬蒋家王朝;白云篇男：看到白云我就想起英雄;女：白云白,英雄的心灵更洁白,白云美,英雄的理想更壮美;男：英雄的心里想着民族,是人民,而唯独没有自己;女：英雄的一生是奋斗,是奉献,没有退缩,歇息,也不求索取;男：他们是白云下纯洁的人,他们是宇宙中大写的人;合：让我们牢记他们的事迹,他们的精神;请听合唱：歌唱二小放牛郎红花篇男：先烈的热血渗透了大地;女：大地开出的红花多美丽;男：这红花也是我们——祖国的新一代;女：天天向上,活泼健壮,充满朝气男：请蓝天、白云;看一看盛开的鲜花;女：看一看发生的我们身边的奇迹;现在让我们一起开一个资料展示会,来看一下我们伟大的祖国,今天的繁荣昌盛：齐：祖国有了今天日新月异的变化,因为我们都有一颗炽热的中国心;请听王卓群同学的:我的中国心:女：是啊,我们都有一颗心——爱祖国母亲的中国心;男：红花遍地盛开,不忘先烈热血浇灌;女：饮水要思源,英雄的事迹牢牢记心怀;男：让我们想先烈,记英雄,把最真诚的敬意表白;请一小队表决心:请先烈们放心,我们一定学习你们为祖国献身的那种大无畏精神,为祖国的繁荣富强贡献自己的一点力量;请第二小队表决心:请先烈们放心,我们一定牢记你们的嘱托,好好学习,天天向上,做一名合格的21世纪的优秀人才;请听三小队表决心:请先烈们放心,我们一定牢记你们的宣言,踏着你们坚定的脚步,走完你们未完成的事业;请听四小队表决心:请先烈们放心,我们要以你们为榜样,做跨世纪的接班人;男：我们说的话不同,但都表达了我们共同的心声;女：这就要我们学习英雄榜样,继承先辈的光荣传统;男：让我向蓝天说声—谢谢你,感谢你的关怀,感谢你的启迪;女：让我们向白云说声—谢谢你,感谢你的滋养,感谢你的鼓励;男:我们是祖国的小红花,有蓝天一样的胸怀,把世界装在心里.女:我们是祖国的小红花,有白云一样的心灵,一切为了祖国和人民的利益. 齐:请蓝天、白云放心,我们一定会用你们的精神,去建设美好的新世纪现在请中队辅导员讲话:附资料：：我为祖国妈妈添新绿我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球;宇宙无垠,地球是一叶扁舟,人类应该同舟共济;地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪;森林是地球的肺,我们要保护森林;水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来;拯救地球,从生活中的细节做起;对待环境的态度,表现着一个人的素质和教养;人类若不能与其它物种,便不能与这个星球共存;幸福生活不只在于衣食享乐,也在于碧水蓝天;我是一年级小学生主题班会洪兴实验学校一2班活动目标：1、让学生知道自己已经是小学生了,主要任务是学习；2、通过主题班会,让学生知道小学生的一些基本要求；3、进行入学行为习惯的养成训练;活动过程：甲：迎着朝阳,迎着雨露,我们就像蓝天上快乐飞翔的小鸟；乙：背着书包,带着希望,我们来到美丽的石井河北完小;甲：老师、同学们,早上好乙：“我是一年级小学生”,主题班会现在开始;甲：亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守小学生守则,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃;乙：请听歌曲上学歌;甲：我们的校园铺满鲜花,乙：我们的生活充满阳光;合：让我们和鲜花、阳光一起茁壮成长;请听童谣课间安全儿歌 ;遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,进了教室要文明,不踩桌椅不攀高;甲：来到校园当上了一年级小学生,你们知道应该怎么做吗主持人指名答,爱学习,守纪律,重安全,有礼貌,讲卫生;乙：看来你们都是一名合格的小学生了,下面我们来看一看这个小家伙做的怎么样请听小故事粗鲁的小老鼠;从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌;一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路;小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿,滚开,别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远;有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去;小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避;小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”;一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,一脚踢了过去;“嘭”地一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包;小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧只有尊重别人,才能获得别人的尊重;”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头;甲：想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗乙：小老鼠做错了,那我们一3班的同学们该怎么做呢让我们齐背校园背诵三字经;晨风吹,阳光照;红领巾,胸前飘;好学生,要做到;讲文明,讲礼貌;见老师,问声好;见同学,问声早;上下楼,靠右行;互礼让,要记牢;乙：今天我们的主题会上我们班上的小记者也来了,你看小记者：我是二年级的小记者,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下;小记者：课间活动应当注意什么l．室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;2．活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;3．活动的方式要简便易行,如做做操等;4．活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险;小记者：上下楼梯要注意什么1、不要因为赶时间而奔跑;2、在人多的地方一定要扶好栏杆;3、整队下楼时要与同学保持一定距离;4、上下楼时不要将手放在兜里;5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带;6、上下楼靠右行;小记者：为什么不能提前到校1、学校没有校门,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害; 甲：以上是校园安全的部分内容,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全;所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣。
我是光荣的少先队员主题队会
我是光荣的少先队员主题队会少先队是中国共产主义青少年组织，是中国共青团的助手、后备军和队伍基础。
作为一名光荣的少先队员，我非常自豪能够成为这个组织的一员。
为了弘扬少先队的荣誉和理念，我们在本次主题队会中将围绕“我是光荣的少先队员”展开讨论和活动。
【第一部分：少先队的标志和仪式】少先队的标志是红领巾、团徽和队徽。
红领巾代表我们的组织和荣誉，团徽象征着中国共青团的团体精神和力量，队徽描绘了我们的队伍形象。
在每次队会上，我们都要佩戴红领巾，并进行庄严的升旗仪式。
升旗仪式是我们的重要活动之一，每位队员都要认真对待，表达对祖国的热爱和对光荣队伍的自豪。
【第二部分：互动分享：我为什么想成为少先队员】在本次主题队会中，每位队员都有机会向大家分享自己想加入少先队的原因。
作为主持人，我首先分享了我成为少先队员的初衷。
我说：“我想成为少先队员，是因为我希望通过这个组织接受更多的爱国教育和道德教育。
我想以身作则，做一个光荣的少先队员，为祖国的繁荣和人民的幸福做出贡献。
”接下来，其他队员也纷纷上台分享自己的理由。
有的队员说：“我的爸爸妈妈都是共产党员，他们告诉我，少先队是培养未来的根基，我希望能够成为一名心系祖国的少先队员。
”还有的队员说：“我发现在少先队里，我们可以每天都锻炼身体，参加各种有趣的活动，我觉得这是一个很好的机会，能够丰富我的课余生活。
”通过互动分享，我们每个人都更加明确了自己成为少先队员的初衷，也更加坚定了自己为祖国和人民奋斗的决心。
【第三部分：主题活动：讲述我为祖国做贡献的故事】在队会的最后，我们进行了一项主题活动，要求每位队员讲述自己为祖国做出的贡献。
这既是对我们过去的努力的肯定，也是对我们未来的期许。
我选取了团队合作的故事来进行分享。
我说：“我们在学校里开展了环保活动，每个人都积极参与，我们一起清理校园，种植绿化植物。
虽然天气很炎热，但我们齐心协力，完成了任务。
通过这次活动，我们了解到保护环境的重要性，更加明白了爱护祖国的责任。
我是光荣的少先队员主题班会教案
“我是光荣的少先队员”主题班会教案（PPT）教学目标：（1）知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志（红领巾）、队礼的含义，队的领导者和队的作风。
（2）学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。
教学课时：一课时教学准备：红领巾队旗ppt教学过程：一、教师讲解少先队基本知识1．少先队的标志包括哪些？答：少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式，这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。
2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。
行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。
（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。
）它表示人民的利益高于一切。
3．在什么情况下行队礼呢？答：升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅，以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。
4．如何系红领巾？答：①将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。
（口诀是：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。
）5．我们的呼号是什么，怎样进行呼号？答：我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）6．我们的队歌是什么？答：队歌是《我们是共产主义接班人》。
7．我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
8．队干部标志是什么样的？①大、中队各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。
我是光荣的少先队员主题队会教案
我是光荣的少先队员主题班队会活动过程：—．少先队仪式二、宣布队会开始主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。
主持人乙：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：准备着，为共产主义事业而奋斗。
（齐说）主持人甲：“我是光荣的少先队员”主题队会现在开始。
主持人乙：伙伴们，2017年的10月13号是什么日子?（答）是中国少先队建队71周年。
对，大家都不会忘记那一天，我们戴上了鲜艳的红领巾。
红领巾是少先队的标志(齐声)。
她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。
看到飘扬的国旗，我们就会想起一个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
主持人甲：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。
今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。
主持入乙：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。
红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们五年宋少先队仁富多彩的生活。
在这样的生活中，我们了解到了中国少先队光荣的历史。
三、[表演]：配乐朗诵《光荣的少先队》。
主持人甲：伙伴们，听了几位同学的朗诵，你了解了多少少先队的知识呢?四、下面，让我们来赛一赛，争当“小先锋”。
[知识竞赛]：以小组为单位，听清题目，说开始才能亮牌，违反者扣十分。
（主持人出题目）主持人乙：今天的比赛成绩优异，让我们再次以热烈的掌声表示祝贺。
光荣的队史，是我们的骄傲!主持人甲：在这里，我们认识了王二小。
（讲王二小的故事）甲乙合：啊!他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。
[主持人介绍]1：宋庆龄奶奶 1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。
”2：毛泽东爷爷 1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上”3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和生活结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的需要。
我是光荣的少先队员——中国少年先锋队建队日活动主题班队会课
六会写入队申请书
入队申请分口头和书面两种形式。
口头申请是申请人口头向中队辅导员表示愿意加入少先队 组织并遵守少先队章程。
书面申请是申请人写出书面申请书。
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵 守队章，可向所在学校少先队组织提出。
03
“一做”
根据《队章》的第十一条规定：“队员入队前，要 为人民做一件好事”。
1、要学习一位少年英雄榜样 2、要养成一个文明的好习惯 3、要为集体做一件好事 4、要改正一个缺点 5、要争取一点进步
火红的队旗高高飘扬， 指引着队员前进的方向， 鲜艳的红领巾系着希望， 陪伴着队员扬帆起航， 星星火炬在召唤，我们时刻准备着!
边
少先队员的标志是红领 巾。它代表红旗的一角， 是革命先烈鲜血染成的， 每个队员都应该佩戴它、 爱护它，并为它增添新
的荣誉。
诚实、勇敢、活泼、 团结。
02
“六会”
一会戴红领巾
佩戴口诀：左尖压右尖， 右尖转一圈，岔上拉右尖， 右尖穿过圈。
二会行队礼
行少先队队礼要立正站 直，右手五指并拢，(左手 也要五指并拢，自然下垂， 贴裤缝)，手掌成平，手腕 自然挺直，前肘弯曲，掌 心向里，经前胸高举头上， 距前额上一拳。掌心向左 前，眼睛注视受礼者，表 情庄重严肃。
国少年先锋队建队日。
少先队是中国共产党创 立和领导的，党委托中 国共产主义青年团来直 接领导少先队。
三知少先队的队旗
队旗是五角星加火炬的 红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象 征光明，红旗象征革命 胜利。
六知六会一做
四知少先队的队徽 4
五知少先队员的标志 5
六知少先队员的作风 6
五角星加火炬和写有 “中国少先队”的红色 绶带组成少先队的队徽。 五角星、“中国少先队” 五个字和火炬柄为金色， 绶带和火炬的火焰为正 红色，火焰和绶带镶金
“我自豪我是少先队员”主题班会教案
一、教案基本信息教案主题：《我自豪-我是少先队员》课时安排：1课时（40分钟）年级：小学四年级教学目标：1. 让学生了解少先队员的定义和意义，明确作为一名少先队员的责任和义务。
2. 培养学生的集体荣誉感，增强团队协作意识。
3. 提高学生对我国少年先锋队的认识，树立正确的价值观。
教学内容：1. 少先队员的定义和意义2. 少先队员的责任和义务3. 集体荣誉感的培养4. 团队协作意识的提升5. 少年先锋队的认识教学资源：1. PPT课件2. 视频资料3. 小组讨论材料二、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT课件或视频资料，让学生了解少先队员的定义和意义，引发学生对主题的兴趣。
2. 少先队员的责任和义务（10分钟）引导学生学习少先队员的责任和义务，通过实例讲解，使学生明确作为一名少先队员的责任感和使命感。
3. 集体荣誉感的培养（10分钟）组织学生进行小组讨论，分享彼此在团队中的积极作用，引导学生认识到集体荣誉感的重要性，培养学生的团队精神。
4. 团队协作意识的提升（10分钟）设计一个简单的团队协作游戏，让学生在游戏中体验团队协作的意义，提高团队协作意识。
5. 少年先锋队的认识（5分钟）总结本次主题班会的内容，让学生回顾少先队员的身份，明确少年先锋队的作用，激发学生对少先队的热爱。
6. 总结与反思（5分钟）让学生谈谈自己在本次班会中的收获，引导他们树立正确的价值观，培养他们作为少先队员的自豪感。
三、教学评价1. 学生对少先队员的定义和意义的掌握程度。
2. 学生对集体荣誉感和团队协作意识的认知水平。
3. 学生对少年先锋队的热爱程度及价值观的树立。
四、课后作业1. 写一篇关于“我自豪-我是少先队员”的作文。
2. 回家后，向家长分享本次班会的内容和收获。
五、教学反思本教案通过讲解、讨论、游戏等多种教学手段，让学生了解少先队员的定义和意义，明确责任与义务，培养集体荣誉感和团队协作意识。
在教学过程中，注意调动学生的积极性，激发他们对少年先锋队的热爱。
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“我是光荣的少先队员”主题班会教案（PPT）
教学目标：
（1）知道少先队的队名、队旗、队徽、队的标志（红领巾）、队礼的含义，队的领导者和队的作风。
（2）学系红领巾、学敬队礼、学唱队歌《中国少年先锋队队歌》、学会呼号、熟读入队誓言。
教学课时：一课时
教学准备：红领巾队旗 ppt
教学过程：
一、教师讲解少先队基本知识
1．少先队的标志包括哪些？
答：少先员的红领巾、队礼、队旗、呼号、鼓号和的队会仪式，这些都是少年儿童学习共产主义的生动教材。
2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？
答：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。
行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。
（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。
）它表示人民的利益高于一切。
3．在什么情况下行队礼呢？
答：升国旗、举行队会、祭扫烈士墓、接受领导检阅，以及平时见到老师、来宾、长辈都要行队礼。
4．如何系红领巾？
答：①将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；
②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。
（口诀是：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈中抽出尖。
）
5．我们的呼号是什么，怎样进行呼号？
答：我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）
6．我们的队歌是什么？
答：队歌是《我们是共产主义接班人》。
7．我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？
答：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
8．队干部标志是什么样的？
①大、中队各级队长和队委会委员应在左臂佩戴队长或委员级别标志。
②大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条。
③标志中红色布条长4厘米，宽1厘米。
二、重点练习
1、学系红领巾
2、学敬队礼
右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。
3、学唱队歌，中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》
4、学会呼号
我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（这一句是辅导员领说，队员不要说）回答：“时刻准备着！”（这一句是要队员回答）
5、熟读入队誓言
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量
三、知识抢答
1、少先队的标志包括哪些？
2．少先队员如何敬队礼？少先队的队礼有什么含义？
3．在什么情况下行队礼呢？
4．如何系红领巾？
5．我们的呼号是什么，怎样进行呼号？6．我们的队歌是什么？
7．我们的队旗、队徽是什么，其含义是什么？8．队干部标志是什么样的？
四、讨论如何做一个合格的少先队员
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