心理健康教育模拟题1及答案 (1)
心理健康教育模拟试题1及答案
一、单选题（答案）
1、心理现象分为（A）
A、心理过程与个性心理
B、认知过程与个性心理
C、情感过程与个性心理
D、意志过程与个性心理
2、心理过程包括（D）
A、认识过程、情感过程、行为过程
B、知觉过程、情感过程、行为过程
C、感觉过程、知觉过程、意志过程
D、认识过程、情感过程、意志过程
3、下面关于健康的回答哪个是正确的（D）
A、健康就是身体没有疾病
B、健康就是生理上没病，心理上亦正常
C、健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好
D、健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好
4、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（D）
A教学设计能力 B、教学组织能力
C、教学决策能力
D、教学监控能力
5、品德态度的形成包括以下阶段（A）
A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段
B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段
C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段
D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段
6、不属于个性心理特征的是（D）。
A、能力
B、气质
C、性格
D、智商
7. （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A.自我认识
B.自我评价
C.自我体验
D.自我控制
正确答案：C
8.“男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。
这是（）的情绪调控方法。
A.转移注意力
B.合理宣泄情绪
C.放松调节
D.情绪ABC
正确答案：B
9. “塞翁失马”的故事告诉我们，无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。
“塞翁失马焉知非福”的情绪调控方法是（）。
A.转移注意力
B.合理宣泄情绪
C.放松调节
D.情绪ABC
正确答案：D
10.（）可以通过改变注意的焦点来达到目的。
当自己情绪不好时，可以做一些自己感兴趣的事或活动，使自己从消极情绪中解脱。
A.转移注意力
B.合理宣泄情绪
C.放松调节
D.情绪ABC
正确答案：A
二、判断题（√：正确；×：错误）
1、心理健康指的是有良好的身体，反映一个人的身体没有疾病，能够适应各种生活环境的要求。
（×）
2、健康是一种身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不是没有疾病及虚弱现象。
（√）
3、心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。
（×）
4、成就动机高的人喜欢做一些容易的工作。
（×）
5、自信就是对自己能力和价值的肯定。
（√）
6、心理学意义上的挫折是指个体在通向目标的过程中，遇到难以克服的障碍和干扰，致使动机不能实现，需要无法满足时所产生的紧张状态或情绪反应。
（√）
7、适当宣泄情绪对个体健康有利，因此我们可以用任何方法宣泄自己的情绪。
正确答案：（×）
8、自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志，是个体在认识自己行为和活动基
础上产生的，是通过社会比较实现的。
正确答案：（√）
9、努力认识自己，是一个自己不断成长的过程。
个体只有正确认识自己，才能更好的
扬长避短，不断自我完善。
正确答案：（√）
10、情绪失控是自控力差者的表现。
正确答案：（√）。
超星慕课学习《大学生心理健康教育》作业答案(1)(1)
主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。
正确答案：√我的答案：√2客观是被所有人都能够感知的那个现实。
正确答案：√我的答案：×3你理解的事物就是事物的本身。
正确答案：×我的答案：×4我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫，是因为（）（多选）不要用对别人的感受去评价对方，也不要用别人对你的感受评价自己。
正确答案：√我的答案：√3马丁·布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。
正确答案：√我的答案：√4完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。
正确答案：√我的答案：√5心理学是研究人类如何更好地生活，如何幸福的科学。
正确答案：√我的答案：√1马丁·布伯是（）家下列哪一项不属于柏拉图的爱情观有效的争论技巧都有哪些？（多选）正确答案：B 我的答案：B 3皮亚杰认为依恋来自于（）被世人誉为“精神分析之父”的是（）心理学是在（）模式下研究人的问题的。
•A、拜占庭•B、奥斯曼新生进入大学一年进入（），如果仍存在不适应感，焦虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师，获得正式的心里面谈总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。
正确答案：√我的答案：√2六七十年代的人一生下来就面临着（）的局面。
大学生在成年早期的阶段需要完成（）。
•A、自己获得的和自己给与的多少不重要•B、自己获得的要小于自己给与的国际心理大会认定的心理健康体现在（）个方面。
心理健康标准是唯一的。
正确答案：×我的答案：×2（）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。
•A、智力正常•B、人际关系和谐•C、行为符合年龄特征个体处于心理健康维度图的浅灰状态时，可以通过锻炼身体加以解决。
正确答案：×我的答案：×3心理健康维度图的深灰是指心理异常或障碍。
正确答案：√我的答案：√4个体处于心理健康维度图的纯黑状态时，必须求助于精神科医生。
《大学生心理健康教育》试题题库(含答案)--(1)(1)(1)(1)
《大学生心理健康教育》考试试题库一、选择题部分第一章心理健康与大学生成才一、单选题（10）1、人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（C）。
A．初中时期B.高中时期C.大学时期D.成年期2、21世纪成为人才的首要条件是（B）。
A身体健康B.心理健康C.社会适应良好D.人际关系良好3、我们常见的嫉妒心理属于（A）。
A轻微的心理失调B.轻度的心理障碍C.中度的心理障碍D.严重的心理疾病4、大学生常见的社会障碍主要表现为（C）。
A.情绪障碍B.适应不良C.人格障碍D.精神障碍5、大学生常见的情绪障碍不包括（D）。
A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症6、我国20世纪90年代，存在心理问题的大学生比例占（B）。
A.16－20％ B.30－34.4％ C.37.9％D.64.4％7. 近年来，成为大学校园一大杀手的是（D）。
A.焦虑症 B.疑病症 C.恐怖症D.抑郁症8、最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（C）。
A.环境适应B.自我评价C.人际关系状况D.情绪健康9、某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。
请问该生患有什么心理疾病（B）。
A.反应性精神病 B.情感性精神障碍 C.精神分裂症 D.人格障碍10. 某大一学生小明，经常感觉自己的车没有上锁，然后跑到停车点查看，请问该生患有什么症状（B）。
A.焦虑症B.强迫症C.疑病症D.偏执狂11.院学生心理访谈室是在（）12.我院在线QQ咨询热线是（）13.我院心理信箱是（）二、多选题（6）1、常用的鉴别心理健康问题的标准包括（ABCD）。
A.个人经验标准B.社会文化标准C.症状检查标准D.数理统计标准2.大学生常见的情绪障碍包括（ABC）。
A.焦虑症B.强迫症C.恐怖症D.精神分裂症3.人格障碍包括哪几种类型（ABCD）。
A.偏执型B.分裂型 C.冲动型 D.强迫型4.大学生中常见的精神病有（ABC）。
心理健康教育 第一次作业
第 1 题单选题 (2 分) ( )是克服焦虑的必要前提A B C D 自信回避放松求助您的答案： A参考答案： A第 2 题单选题 (2 分) 人的( )，脑具有不同程度的可塑性A B C D 儿童期成年期老年期一辈子中您的答案： D参考答案： D第 3 题单选题 (2 分) ( )是一种由学生与指导教师共同设计的书面协议，它确定学生学习的目标、达到目标的方法、学习活动进行的时间、完成活动的证据及确认这些证据的标准等。
A B C D 契约学习分层教学经验学习合作学习您的答案： A参考答案： A第 4 题单选题 (2 分) 工作创新的首要前提( )A B C D 方法创新意识创新自我创新保持工作环境“常新”您的答案： B参考答案： B第 5 题单选题 (2 分) 下列关于在职业倦怠的观点，错误的是( )A B C D 不能胜任工作是造成职业倦怠的重要原因引起职业倦怠的因素主要是个人原因工作不是生活的全部，要学会一张一弛，放松自我营造温馨和谐的家庭氛围，有助于调节工作中带来的倦怠感您的答案： B 参考答案： B第 6 题单选题 (2 分) 下列不是情绪健康的主要标志的是( )A B C D 情绪稳定情绪愉快时常开心喜乐无常您的答案： D参考答案： D第 7 题单选题 (2 分) ( )是一种使有机体从紧张状态松弛下来的练习过程。
身体和心理之间微妙的相互作用，有助于通过生理调节达到情绪的有效调控。
A B C D 放松训练扩展兴趣发泄情绪睡眠歇息您的答案： A参考答案： A第 8 题单选题 (2 分) ( )是主体对自身的认识而引起的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、愧疚、羞耻等都是( )。
A B C D 自我认识自我评价自我体验自我控制您的答案： C参考答案： C第 9 题单选题 (2 分) ( )的应对是指个体试图控制和减弱压力源带来的负性情绪，如愤怒、受挫感和恐怖等，但不去改变压力源本身。
心理健康教育模拟题1及答案
心理健康教育模拟试题1及答案一、单选题（答案）1、心理现象分为（A）A、心理过程与个性心理B、认知过程与个性心理C、情感过程与个性心理D、意志过程与个性心理2、心理过程包括（D）A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程3、下面关于健康的回答哪个是正确的（D）A、健康就是身体没有疾病B、健康就是生理上没病，心理上亦正常C、健康除了身体没病，心理正常之外，还要社会适应良好D、健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好4、教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（D）A教学设计能力 B、教学组织能力C、教学决策能力D、教学监控能力5、品德态度的形成包括以下阶段（A）A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段6、不属于个性心理特征的是（D）。
A、能力B、气质C、性格D、智商7. （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A.自我认识B.自我评价C.自我体验D.自我控制正确答案：C8.“男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。
这是（）的情绪调控方法。
A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.放松调节D.情绪ABC正确答案：B9. “塞翁失马”的故事告诉我们，无论遇到福还是祸，要调整自己的心态，要超越时间和空间去观察问题，要考虑到事物有可能出现的极端变化。
“塞翁失马焉知非福”的情绪调控方法是（）。
A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.放松调节D.情绪ABC正确答案：D10.（）可以通过改变注意的焦点来达到目的。
当自己情绪不好时，可以做一些自己感兴趣的事或活动，使自己从消极情绪中解脱。
A.转移注意力B.合理宣泄情绪C.放松调节D.情绪ABC正确答案：A二、判断题（√：正确；×：错误）1、心理健康指的是有良好的身体，反映一个人的身体没有疾病，能够适应各种生活环境的要求。
小学心理健康模拟卷(一)
小学心理健康模拟卷（一）1.社会学习论的代表人物是( )。
A.华生B.班杜拉(正确答案)C.勒温D.奥尔波特2.( )是指初次对人的知觉所形成的印象，往往最鲜明最牢固，并对以后的人际知觉及人际交往产生深刻的影响。
A.刻板印象B.光环效应C.首因效应(正确答案)D.近因效应3.个体在实现既定目标的过程中，受到外界的干扰或阻碍，使其需要不能满足、动机不能实现所产生的紧张心理状态和情绪反应称为( )。
A.动机受阻B.焦虑C.挫折(正确答案)D.需要4.“个体与他人之间情感上相互亲密的状态，人际关系中的一种肯定形式”指的是( )。
A.人际关系B.利他关系C.喜欢D.人际吸引(正确答案)5.弗洛伊德认为，人格结构包括( )。
A.彼我B.镜我C.无我D.自我(正确答案)6.皮亚杰认为，认知起源于( )。
A.先天的成熟B.后天的经验C.主体的动作(正确答案)D.吸吮7.儿童对友谊认识的发展，按阶段可分为( )。
A.单向帮助关系、双向帮助关系、短暂的游戏同伴关系、亲密的共享关系B.短暂的游戏同伴关系、单向帮助关系、双向帮助关系、亲密的共享关系(正确答案)C.短暂的游戏同伴关系、双向帮助关系、单向帮助关系、亲密的共享关系D.短暂的游戏同伴关系、亲密的共享关系、单向帮助关系、双向帮助关系8.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是( )。
A.遵守法律取向B.社会契约取向C.维护生命取向(正确答案)D.普遍伦理原则取向9.以下符合健康的标准的是( )。
A.智力低下B.社会适应良好(正确答案)C.有人格障碍D.患有重大躯体疾病10.埃里克森把人格发展划分为( )阶段。
A.3B.4C.6D.8(正确答案)11.麦克斯白提出亲子关系发生变化的三阶段依次是( )。
A.共同控制、父母控制、儿童控制B.父母控制、儿童控制、共同控制C.儿童控制、父母控制、共同控制D.父母控制、共同控制、儿童控制(正确答案)12.小学生注意力的特点是( )。
公共科考试：2022学校心理健康教育真题模拟及答案(1)
公共科考试：2022学校心理健康教育真题模拟及答案(1)1、自我意识包括（）心理成分（多选题）A. 自我认识B. 自我学习C. 自我体验D. 自我认可E. 自我控制力试题答案：A,C,E2、在战略管理中，为实现战略思想和战略目标而采取的重要措施或手段，被称为（）。
[2010年真题]（单选题）A. 战略重点B. 战略对策C. 战略导向D. 战略管理试题答案：B3、经济方法的主要特点不包括（）。
（单选题）A. 利益性B. 直接性C. 有偿性D. 平等性试题答案：B4、随着市场经济的发展，各地商会（如浙江商会）非常活跃。
就组织性质而言，这些商会属于（）。
[2010年真题]（单选题）A. 社会团体B. 营利组织C. 事业单位D. 民办非企业单位试题答案：A5、在下列诸学术观点中，属于新公共管理学派的观点是（）。
[2013年真题]（单选题）A. 政治与行政两分法B. 通过强化层级节制体系提高效率C. 公平优先D. 将企业管理理念引入政府内部试题答案：D6、英国实行的是（）。
[2009年真题]（单选题）A. 行政监察制度B. 议会监察制度C. 监察院制度D. 专职监察员制度试题答案：B7、学生在复习时应做到以下几点（）（多选题）A. 复习须及时B. 复习须思考C. 作好知识上的准备D. 作好物质上的准备E. 多问试题答案：A,B8、传统公共行政理论是建立在科层制理论和（）的基础上的。
（单选题）A. 立法——司法二分法B. 立法——行政二分法C. 法律——行政二分法D. 政治——行政二分法试题答案：D9、文字沟通的优点在于（）。
（单选题）A. 使对方感到亲切B. 富有人情味C. 可当面获知对方的反应D. 法律责任明确试题答案：D10、学习辅导的目标（）（单选题）A. 通过辅导使学生乐于学习，学会学习B. 通过辅导使学生喜欢学习C. 通过辅导使学生学会学习D. 通过辅导使学生养成好习惯试题答案：A11、（）是指根据行政人员的品行、个性、知识结构、工作能力和工作经验等各项条件来分配工作任务。
《心理健康教育概论》测试题(1)附答案
《心理健康教育概论》模拟卷（一）一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、以下不属于与性格的意志特征相关的性格教育内容是（ C ）。
A、要培养学生的目的性、独立性B、要培养学生的主动性、自制力C、要培养学生的机智敏捷和幽默感D、要培养学生的恒心、坚忍性2、心理健康教育必须坚持面向全体学生，为全体学生服务，这是贯彻（ C ）。
A、针对性原则B、主体性原则C、全体性原则D、全面性原则3、下列不属于人格测验的是（ C ）A、16PFB、EPQC、CBCLD、《Y—G性格测验》4、智力激励法是（ B ）首创的。
A、比奈B、奥斯本C、比尔斯D、詹姆斯5、针对自己的心理缺陷，自我提出一定的要求，用以警醒和勉励自己的座右铭，这是（ D ）方法之一。
A、认知改变法B、榜样示范法C、心理训练法D、心理修养法6、雷诺茨和加特金是（ C ）的推崇者。
A、直接干预B、团体干预C、前摄性干预D、反应性干预7、学生因不能按时到校上课，教师建议家长取消他晚上看电视的“权利”，这属于：（ D ）。
A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚8、我国心理卫生事业发轫于（ B ）。
A、20世纪20年代B、20世纪30年代C、20世纪40年代D、20世纪50年代9、（ A ）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。
A、智力发展正常B、情绪稳定乐观C、意志品质健全D、行为协调适度10、从平凡的生活中挖掘活动素材，这体现了心理健康教育活动设计的（ C ）A、主体性原则B、多样性原则C、开放性原则D、有效性原则11、“未雨绸缪”，此种形式属于（ D ）A、团体干预B、特殊干预C、间接干预D、前摄性干预12、理性情绪干预是20世纪60年代由美国临床心理学家（ B ）倡导的一种心理干预方法。
A、詹姆斯B、艾里斯C、奥斯本D、罗杰斯13、干预的第一步是（ C ）A、调整B、解释C、倾听D、鼓励14、不属于学校心理健康教育专门课程模式的优点是（ D ）A、科学性B、规范性C、可操作性D、教材统一性15、在学校心理健康教育活动设计中，使单个集体活动组成系列活动，具有主题鲜明、内容丰富的特点，这体现了（ B ）A、科学性原则B、系统性原则C、多样性原则D、开放性原则16、苏霍姆林斯基说：“孩子在他周围——在学校走廊的墙壁上，在教室里，在活动室里——经常看到的一切，对于他精神面貌的形成具有重大的意义。
小学心理健康教育模拟卷
小学心理健康教育模拟卷一、选择题1.心理健康是指：A. 没有压力和烦恼B. 保持积极心态和良好心理状态C. 与人相互依赖、相互支持D. 不受外界环境的影响2.以下哪种情绪属于积极情绪？A. 愤怒B. 哭泣C. 兴奋D. 忧虑3.当遇到挫折或困难时，应该怎样处理？A. 逃避，不去面对问题B. 沉沦在痛苦中无法自拔C. 积极应对，寻找解决办法D. 抱怨和埋怨他人4.以下哪种行为有助于维持良好的心理健康？A. 经常独自解决问题，不倾诉B. 拒绝接受他人的帮助C.与家人和朋友交流倾诉D. 避免与他人建立亲密关系5.以下哪种行为有助于缓解学业压力？A. 尽可能多担负额外课外任务B. 加强学习时间，减少休息娱乐C. 学会调整学习方法，合理分配时间D. 对自己过高要求，不允许失败二、判断题1.建立良好的人际关系对心理健康不重要。
（×）2.晚上睡眠时间不足会影响心理健康。
（√）3.积极的社交互动可以增加自信心与快乐感。
（√）4.当面对压力时，总是将压力全部扛在自己身上对身心健康有益。
（×）5.心理健康是一个静止不动的状态，不需要持续的努力和调整。
（×）三、简答题1.请简述五个积极应对压力的方法。
2.什么是情绪管理？请列举一个情绪管理的例子。
3.为什么建立良好的人际关系对心理健康至关重要？四、论述题请谈谈你对如何提高心理健康的看法，列举具体的行动措施和实践方法。
（答题内容略）。
心理学分类模拟题心理健康(一)
心理学分类模拟题心理健康(一)(总分：129.00，做题时间：90分钟)一、名词解释(总题数：6，分数：18.00)1.心理健康（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的持续的心理状态；从狭义上讲，心理健康指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致，即知、情、意、行、人格完整协调，能适应社会。
2.压力（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：也叫应激，压力是表现出某种特殊症状的一种状态，这种状态是由生理系统中因对刺激的反应所引发的非特定性变化所组成的。
当代的压力概念有三种含义：一是指那些使人感到紧张的事件或环境刺激。
二是指一种身心反应，包括心理成分和生理成分。
三是指一个过程，这个过程包括引起压力的刺激、压力状态以及情境。
3.压力源（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：具有威胁性或伤害性，并因此带来压力感受的事件或环境。
包括躯体性压力源、心理性压力源、社会性压力源和文化性压力源。
4.挫折（分数：3.00）__________________________________________________________________________________________ 正确答案：()解析：是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰，使目标不能达到、需要无法满足时，所产生的不愉快情绪反应。
大学生心理健康考试模拟题+参考答案
大学生心理健康考试模拟题+参考答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1、化解焦虑的正确方法是A、找寻焦虑发生的内在原因，再尝试化解B、刷手机忘掉焦虑C、打游戏转移焦虑D、外出散心化解焦虑正确答案：A2、下列（）速度最快？A、波音747B、高铁C、转念D、保時捷911正确答案：C3、下列（）不属于自身条件限制导致的挫折A、抱负水平B、人格特征C、社会比较D、时代特征正确答案：D4、调查发现青少年获得性知识的渠道，占比最多的是哪一项？A、老师B、同学C、色情读物D、普通媒介正确答案：D5、最严重的的挫折反应是A、攻击B、退化C、妥协D、冷漠正确答案：D6、下列不属于大学生的情绪特点是A、矛盾性与复杂性B、想象性C、丧D、冲动性与爆发性正确答案：C7、关于大学生自我意识发展的特点表述错误的一项是A、自我意识水平存在年级差异B、自我体验趋于单一C、自我评价能力趋于客观D、强烈关心自己的发展正确答案：B8、中期心理咨询一般在（）内完成。
A、1-3周B、1-3天C、1-3月D、1-3年正确答案：C9、下列（）不是现实性焦虑的特点A、随现实威胁的消失而消失B、一种对现实的潜在挑战或威胁的情绪反应C、情绪反应与现实威胁的事实相适应D、导致精神痛苦和自我效能的下降正确答案：D10、下列哪些行为属于抑郁症的八条标准？A、暴饮暴食B、.自觉疲乏C、不愿与人交往D、有轻生观念正确答案：B11、幼儿期的性意识中，肛欲期是处于的哪个年龄段？A、1岁半-3岁B、4岁半-6岁C、3个月-1岁D、3岁-4岁半正确答案：A12、最先提出了内外倾的人格类型学说的心理学家是A、霍兰德B、荣格C、弗洛伊德D、弗兰克·法利正确答案：B13、大学生的常见的解压方式不包括A、运动B、购物C、睡觉D、狂吃正确答案：A14、自杀者中有（）以上患有抑郁症A、0.7B、0.65C、0.8D、0.75正确答案：D15、关于苛求完美的调适方法，下列说法有误的是A、有正确的评价参照体系和立足点B、精益求精，适应自己对完美的追求C、制定合理的目标，把目标锁定在能力所及的范围之内D、要树立正确的认知观念正确答案：B16、在瑞典，下列哪个年代的同性恋会被认为是有罪的A、20世纪30年代B、20世纪90年代C、20世纪50年代D、20世纪70年代正确答案：A17、在边缘系统中,与记忆有关的是A、垂体B、海马C、杏仁核D、下丘脑正确答案：B18、短时记忆的容量为( )组块A、5—8B、4—7C、4—6D、5----9正确答案：D19、（）认为性欲及其能量生来即有，婴儿也有性欲，不过表示形式与成人不同而已A、方刚B、赫希菲尔德C、弗洛伊德D、阮芳赋正确答案：C20、下列描述中，哪一项不是常见困扰的人际现象重复发生的原因？A、人际技巧可能无效B、过分依赖他人C、人总是容易掉进同一个人际陷阱D、担心是一种诅咒正确答案：B21、下列（）职业与现实性人格不相适应。