思维导图2 气泡图
最新苏教版数学三上第一单元思维导图(气泡图).docx
把48 看成 50，4× 50=200，200元够了。
带 200 元够不够？4×50=200 ，4× 48＜ 200，200元够了20+20+20=60一共多少根？小组名称： XXX小组成员：2 个十乘3 得 62×3=6 XXX XXX个十， 6 个十XXX XXX20×3=60要买 4 箱西瓜估算整十、整百数乘一位数的口算及估算口算每箱 20 根西瓜每箱48元订购 3 箱玉米红花最多，蓝花最少一般用除法计算花比黄花 2 ，比花多 6 。
比比三种花花的数求一个数是另一个数的几倍是多少求花的数是花的几倍？求一个数比一个数多多少，用减法算黄花比花多 4 ⋯⋯“倍”不是单位，不能写在得数后面花有 2 ，每 2 一份，就是求 8 里面有几个 2，看花能分成几份，用除法算用除法算精品文档柳树的棵数是杨树的 3 倍杨树有 5 课求一个数的几倍是多少的实际问题用小棒摆一摆：杨树柳树3×5=15柳树有多少棵？柳树的棵数是杨树的 3 倍，柳树有 3 个 5 棵求一个数的几倍是多少，就是求几个几，一般用乘法计算精品文档每队 12 只一共有多少只？两、三位数乘用小棒摆一摆：一位数（不进位）用竖式计算可以用再乘一次的方法验算1 2×33 6 12+12+12=363 个 10 是 303×10=30。
浙少社小作家班实践版-2 气泡图
浙少社小作家班实践版-2——气泡图一、开场白（15分钟）：很高兴我们又见面啦！同学们还记得上节课我们学习了什么内容吗？（请同学回答）非常好！上节课我们初步认识了思维导图并绘制了以“独一无二的我”为主题的思维导图，还要求你们回去后和爸爸妈妈一起动手绘制一幅逻辑思维导图，你们都完成了吗？下面请同学们依次上台来和大家分享一下你们以及爸爸妈妈画的思维导图。
说说你为什么这样归类。
（同学分享）同学们都表现得很棒！有些同学是根据颜色进行分类，有些同学是根据种类进行分类的。
用思维导图这么一分类，是不是能把这些很杂乱的词语很好地记下来呢？对了，思维导图的其中一个作用就是能帮助我们记忆，比如说你们最头疼的背诵课文。
我们来看看这篇文章。
根据这篇文章我们可以画出不同的思维导图，比如说按颜色分、按声音分。
这样对整篇文章的结构是不是一目了然了？今天回家其中一个任务就是画出《春雨的色彩》一文的思维导图并背诵。
看看画了思维导图之后是不是比之前更加容易背诵了！二、气泡图（15分钟）：今天，我们来学习这种思维导图。
你们看，这种思维导图是不是有很多圈圈组成，它的名字就叫气泡图。
那什么是气泡图呢？我们来看一下，气泡图主要是使用形容词或形容词短语来描述物体。
如在中心圆圈内，写下被描述的物体，外面圆圈内写下描述性的形容词或短语。
来看个例子，在中心圆圈内画一个冰淇淋，外面圆圈内写上描述性的形容词，如好吃的、冷的、丝滑的、会长胖的、甜的、湿的。
2. 练一练：接下来请同学们来练一练，用气泡图来描述一个事物或事件吧！记住，在气泡里要用形容词或副词。
要求用亮丽的彩笔写或画下让你感觉快乐的部分，用暗淡的彩笔写或画下让你感觉不快乐的部分。
3. “独一无二的我”：三、独一无二的“他”（25分钟）每一位都画得很棒！看来你们已经掌握了气泡图的作用。
上节课我们画了“独一无二的我”，今天就用气泡图画一画“独一无二的他”！我需要同学们的配合。
（1）准备一张大白纸（2）让一位同学躺在上面（3）其余同学用笔将躺在上面的同学的轮廓描绘出来（4）每一位同学负责画一个部位的气泡图（头发、脸、手、脚、衣服）（老师在学生绘制时从中指导）比如说你可以看看同学的眼睛，是不是大大的、炯炯有神的；头发是不是乌黑亮丽的、香香的，为什么香香的呢？你可以问问同学是不是用了香味很浓的洗发水等等；手是不是有力的……四、小结（5分钟）：今天我们结交了一个新朋友——气泡图！同学们通过气泡图就画出了刚认识的同伴的外貌特征。
八种基本的思维导图精编版
思维导图，英文叫Mind Map，也称 Thinking Map ，就是借助图表来分析问题、理清思路。
今天介绍的都是思维图的基本款，体现了基础的思维框架。
但是每种图都能有无限的延伸，甚至不同种图可以结合起来一起用，可以变得非常复杂。
常见的思维图有这八种：Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图，和Bridge Map 桥型图。
1、圆圈图，定义一件事（Circle Maps - Defining in Context ）Circle map 主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。
它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的：下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图；主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚，等等。
而右边的图，反过来，从现象、特征（details）让孩子去推断相关的主题是什么？思维练习的开始就是这么简单！还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念，虽然是一个简简单单的10以下数字，也可以让孩子展开很多思考和联想呢！2、气泡图，描述事物性质和特征（Bubble Maps -Describing Qualities ）国外很多幼儿园和小学都在用Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混，是不是？其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行。
气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词，有个孩子读完了《夏洛的网》，为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图，在她眼里，这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质：聪明、友好、有爱、有才、神奇 ...3、双重气泡图，比较和对照（Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting）气泡图还有一个“升级版”，叫双重气泡图（Double Bubble Maps）－这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。
双气泡图、思维导图
题
特征 属性
特征 属性
特征 属性
Bubble Map 由很多泡泡组成， 中间一个主题泡泡 描述核心主题，周 围的属性泡泡描述 关于这个主题的属 性，而且每个泡泡 都和主题泡泡有一 条线相连。
02 第一节：双气泡图的逻辑关系
意义：清晰明 了对两个事物 进行比较对照， 找到共性及差 异。
像这种有两个气泡 图组成的图示是 Bubble Map的变种， 有两个主题和后者 比起来，其实就是 多了一个主题泡泡。 好处是，两个主题 泡泡有什么共性就 可以一目了然了。
气泡图的应用及拓展。
02 第二节：气泡图的应用
02 第二节：气泡图的应用
02 第一节：气泡图— —长方形和正方形的同和异
对角线不 一定互相
垂直
有四 条边
对角线互 相垂直
长方形
两组对 边相等
四个角 是直角
对角线相 等且平分
正方形
四条边 都相等
03 第一节：气泡图——长方体和正方体的同和异
03 第一节：气泡图——长方体和正方体的同和异
Eric
目 录
01 02 03 04
通过实例了解单双气泡图 什么是单双气泡图，如何使用？ 单双气泡图的应用及拓展。 总结单双气泡图的功能意义。
通过实例了解单双气泡图
01 哪个是盐？哪个是白糖？
？
？
买了一杯豆浆，我喜欢喝甜的，帮我找找哪一个是白糖？？？
01 白糖的特点是什么？
白色
调味
糖
小颗粒
甜的
04 第一节： 多重气泡的图功能及意义
异
同
异
主
主
题
题
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
异
同
双气泡图、思维导图知识分享
04 第一节： 多重气泡图 的功能及意义
异
同
异
主
主
题
题
异
同
异
Double Bubble Maps双气泡图是Bubble Map的变种，有两个主题和前者比起来，其实 就是多了一个主题泡泡。好处是，两个主题泡泡有什么共性就可以一目了然了。意义：清晰 明了对两个事物进行比较对照，找到共性及差异。
04 第二节：范例参考
04 第四章：请在此处输入标题
双气泡图比较中美国旗
双气泡图是Bubble Map 的变种，有两个主题和前 者比起来，其实就是多了 一个主题泡泡。两个主题 泡泡有什么共性和个性就 可以一目了然了。 意义：清晰明了对两个事 物进行比较对照，找到共 性及差异。
04 第四章：请在此处输入标题
双气泡图比较中美国旗
有六个面
相对面面积相等， 最多四个面面积相等
八个顶点
十二条棱
V=S底*h
六个面面积相等
Part 04
总结气泡图的功能意义。
04 第一节：气泡图和树形图的区别及意义
特征
属性
主
题
特征 属性
特征 属性
特征 属性
Bubble Map由很多泡泡组成，中间一个主题泡泡描述核心主题，周围的属性泡泡描述 关于这个主题的属性，而且每个泡泡都和主题泡泡有一条线相连。意义：在写作或者表达的 时候，能够增加对于一个事物描绘的深度和多样性。
糖
盐
Part 02
什么是单双气泡图，如何使用？
02 第一节：单气泡图的逻辑关系
意义：在写作 或者表达的时 候，能够增加 对于一个事物 描绘的深度和 多样性。
像这种由很多
泡泡组成，中间一 个主题泡泡描述核 心主题，周围的属 性泡泡描述关于这 个主题的属性，而 且每个泡泡都和主 题泡泡有一条线相 连的图示称之为 Bubble Map 。
八种基本地思维导图
思维导图，英文叫 Mind Map，也称Thinking Map ，就是借助图表来分析问题、理清思路。
今天介绍的都是思维图的基本款，体现了基础的思维框架。
但是每种图都能有无限的延伸，甚至不同种图可以结合起来一起用，可以变得非常复杂。
常见的思维图有这八种：Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图，和 Bridge Map 桥型图。
1、圆圈图，定义一件事（Circle Maps - Defining in Context ）Circle map 主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。
它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的：下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图；主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚，等等。
而右边的图，反过来，从现象、特征（details）让孩子去推断相关的主题是什么？思维练习的开始就是这么简单！还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念，虽然是一个简简单单的10以下数字，也可以让孩子展开很多思考和联想呢！2、气泡图，描述事物性质和特征（Bubble Maps -Describing Qualities ）国外很多幼儿园和小学都在用 Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混，是不是？其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行。
气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词，有个孩子读完了《夏洛的网》，为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图，在她眼里，这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质：聪明、友好、有爱、有才、神奇 ...3、双重气泡图，比较和对照（Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting）气泡图还有一个“升级版”，叫双重气泡图（Double Bubble Maps）－这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。
八种基本的思维导图
八种基本的思维导图思维导图，英文叫Mind Map，也称 Thinking Map ，就是借助图表来分析问题、理清思路。
今天介绍的都是思维图的基本款，体现了基础的思维框架。
但是每种图都能有无限的延伸，甚至不同种图可以结合起来一起用，可以变得非常复杂。
常见的思维图有这八种：Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图，和Bridge Map 桥型图。
1、圆圈图，定义一件事（Circle Maps - Defining in Context ）Circle map 主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。
它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的：下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图；主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚，等等。
而右边的图，反过来，从现象、特征（details）让孩子去推断相关的主题是什么？思维练习的开始就是这么简单！还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念，虽然是一个简简单单的10以下数字，也可以让孩子展开很多思考和联想呢！2、气泡图，描述事物性质和特征（Bubble Maps -Describing Qualities ）国外很多幼儿园和小学都在用Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混，是不是？其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行。
气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词，有个孩子读完了《夏洛的网》，为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图，在她眼里，这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质：聪明、友好、有爱、有才、神奇 ...3、双重气泡图，比较和对照（Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting）气泡图还有一个“升级版”，叫双重气泡图（Double Bubble Maps）－这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。
八种思维导图
7.Brace Maps 环抱图
8. Bridge Maps 桥状图
描述事物之间的相似性和相关性
Samples
Thinking Map
思维导图
Dr. David Hyerle的思维导图是一 种有趣的思考方法，它也是让 记忆和笔记不再无聊的思考模 式。
美国的老师不仅仅教授知识， 更会培养的八种思维导图
·Circle Maps - Defining in Context 圆圈图，定义一件事 ·Bubble Maps -Describing Qualities 泡泡图，描述事物性质和特征 ·Double BubbleMaps - Comparing and Contrasting 双重气泡图，比较和对 照 ·Tree Map -Classifying 树状图，分类 ·Flow Maps -Sequencing 流程图，次序 ·Multi Flow Maps - Cause and Effect 多重流程图，因果关系 ·Brace Maps -Part-Whole 环抱图，局部和整体 ·Bridge Maps -Seeing Analogies 桥状图，类比
1.Circle Maps 圆圈图
1. 写作的好方法 2. 拓展词汇
2. Bubble Maps 泡泡图
描述一个主题
3. Double Bubble Maps 双重气泡图
做比较
4.Tree Map 树状图
5. Flow Maps 流程图
流程图
6. Multi Flow Maps 多重流程图 因果关系图