国际教育业务合作协议书
国外课程合作协议范本8篇
国外课程合作协议范本8篇篇1甲方（合作大学）：__________地址：________________________联系方式：____________________乙方（国外合作大学）：________地址：________________________联系方式：____________________鉴于甲乙双方在高等教育领域的良好声誉和对教育的共同追求，为了促进教育交流、提高教学质量，共同开发国际课程项目，经过友好协商，达成如下合作协议：一、合作背景与目标1. 合作背景：双方愿意共同探索国际教育发展趋势，通过合作推动教育教学改革与创新。
2. 合作目标：共同开发具有国际视野的优质课程，培养学生全球竞争力；促进双方学术交流与合作，提升教育质量和影响力。
二、合作内容与形式1. 课程开发与合作：双方共同开发新课程，或由甲方对现有课程进行国际化改造；合作内容包括课程设计、教材编写、教学方法与评估等。
2. 教师交流：双方定期组织教师交流，共同提高教学水平；乙方派遣教师参与甲方课程开发与教学工作。
3. 学生交流：双方开展学生互访交流项目，包括短期学习、实习实训等；提供奖学金支持学生参与国际课程学习。
4. 学术研究：双方共同开展学术研究与合作项目，促进学术交流与成果共享。
三、合作期限与进度安排1. 合作期限：本协议自双方签字之日起生效，有效期为X年。
期满后如需续签，双方应协商一致并提前X个月提出。
2. 进度安排：双方按照年度工作计划推进合作项目，确保项目按期完成。
四、资金与资源配置1. 资金投入：双方根据合作项目需要共同投入资金，确保项目顺利进行。
2. 资源配置：双方充分利用各自优势资源，包括师资、教学设施、科研设备等，共同支持合作项目的发展。
五、知识产权与成果分享1. 知识产权：合作项目中产生的知识产权归属，依照双方协商确定的分配方案执行。
2. 成果分享：双方共同享有合作项目的成果，包括课程资料、教材、科研成果等，并可共同用于教学、科研及对外合作。
国际学校的合作协议范本6篇
国际学校的合作协议范本6篇篇1国际学校的合作协议范本合作协议乙方：__________(以下简称“学校”)甲方：__________(以下简称“团体”)鉴于乙方学校具有雄厚的师资力量、优质的教学资源和服务经验，乙方学校为提升教学品质，积极寻求与社会各界的合作机会，加强学校与社会的联系和合作，特愿意向团体提供以下服务：一、合作内容1. 乙方学校根据团体的需求，为团体提供相关教学资源和服务，包括但不限于师资培训、教学指导、课程设计、教学活动等。
2. 团体有权利能够进入乙方学校的教学资源库，以获取相关教学资料和文献。
二、合作方式1. 双方在签订本协议后，根据合作内容，共同确定具体的合作方式、时间、地点等细节，并签署相关协议。
2. 双方应积极配合、相互信任、互相尊重，共同促进合作事项的落实。
三、保密协议1. 双方应履行保密责任，不得将对方的商业机密或其他机密信息泄霩给第三方。
2. 双方在合作过程中产生的涉及商业机密的一切信息、文件等，双方必须加以保护，未经对方书面许可，不得作为他用。
四、合作期限本协议自双方签署之日生效，有效期为____年，到期前双方可以协商续签。
五、协议变更与解除1. 在合作期限内，如有必要对协议进行变更或解除，需经双方协商一致并签署书面协议。
2. 双方任何一方如需解除协议，应提前____个月书面通知对方。
六、协议附则1. 本协议一式___份，双方各执___份，具有同等法律效力。
2. 本协议未尽事宜，由双方另行协商解决。
甲方：__________ 乙方：__________签字：__________ 签字：__________日期：__________ 日期：__________以上是一份关于国际学校的合作协议范本，希望可以为需要的团体和学校提供一定的参考和帮助。
愿合作愉快！篇2国际学校的合作协议范本合作协议甲方：______________（以下简称甲方）地址：______________法定代表人：______________电话：______________传真：______________邮编：______________乙方：______________（以下简称乙方）地址：______________法定代表人：______________电话：______________传真：______________邮编：______________鉴于甲方为一所具有一定声誉和规模的国际学校，主要面向留学生群体，师资力量雄厚，教学质量优秀；乙方为一家有经验和实力的教育机构，希望能够与甲方合作，在国际教育领域开展项目合作，共同提升教学质量，双方特订立本合作协议。
中外高等教育合作办学协议书范本6篇
中外高等教育合作办学协议书范本6篇篇1甲方（中国高等教育机构）：____________乙方（外国高等教育机构）：____________鉴于甲、乙双方均具有优质的教育资源和深厚的专业背景，为提高教育质量，共同培养具有国际视野和专业技能的人才，经友好协商，决定共同合作办学。
为明确双方权益关系，特订立本协议。
一、合作宗旨双方秉承“优势互补、资源共享、互利共赢、共同发展”的宗旨，通过合作办学，促进教育国际化，提高教育质量，培养具有国际竞争力的高素质人才。
二、合作内容与形式1. 学历教育与课程合作：双方共同制定人才培养方案，开展课程开发与教材编写，实施教学与评估，共同颁发学历证书。
2. 师资交流与培训：双方互派教师进行教学交流、学术研讨和研修培训，共同提高师资水平。
3. 学生交流与合作：双方开展学生交流、实习实训、奖学金等项目，为学生提供国际学习机会。
4. 科研合作与项目研发：双方共同承担科研项目，开展学术研讨与技术交流，推动科研成果转化。
5. 校园文化交流与活动：双方共同举办文化活动、学术讲座等，增进师生对双方文化的了解与认同。
三、合作模式1. 设立合作办学机构：双方共同成立合作办学管理机构，负责合作办学的日常管理与协调工作。
2. 确定合作期限：本协议自双方签署之日起生效，合作期限为______年。
3. 资金投入与分配：双方根据合作项目的需求，共同投入资金、设施与人力资源，具体投入与分配比例由双方另行商定。
4. 收益分配：合作办学的收益按照双方投入比例进行分配，具体分配方式另行商定。
四、权利义务1. 甲方权利与义务：（1）提供合作办学所需的场地、设施与人力资源；（2）参与合作办学的日常管理；（3）共享合作办学的收益；（4）负责招生、教学及学生管理等。
2. 乙方权利与义务：（1）提供优质的教育资源、专业师资与课程体系；（2）参与合作办学的日常管理；（3）共享合作办学的收益；（4）负责外籍教师的招聘、管理及教学质量的监控。
国际合作办学协议书范文(六篇)
国际合作办学协议书范文甲方：乙方：一、合作模式双方以乙方现已开设的计算机应用专业（普通专科）为基础，结合双方的办学层次和性质，具体将甲方的北大方正数字出版专业的整体课程融入到乙方的计算机应用专业学历教育课程中。
（参考目前省电大直属学院的作法，将北大方正数字出版专业课程作为计算机应用的一个专业方向，不向省教委另行申报专业，具体教学计划由双方教学部门共同拟定，报省电大批准后执行）二、合作办法双方共同搞好招生宣传，乙方____年秋季招生中的所有普专计算机应用专业学生即为双方合作办学的学生。
三、培养模式培养分为两个阶段，第一阶段为期两学年由乙方在巢湖负责传授学生大专课程和北大方正数字出版专业的专业基础课程，第二阶段为期一学年由甲方在合肥负责传授学生北大方正数字出版专业的专业课程。
四、有关费用学费、住宿费、书本费由双方按阶段各自收醛学费按省级物价部门规定的标准收取（即每学年为3500元）。
在合肥上学期间，考虑到教育成本的加大，学费按省级物价部门规定的上浮标准收取（即每学年为3850元）。
住宿费按物价部门核定的最低标准收醛教材费按实际收取（其中北大方正数字出版专业教材费为每套220元）。
学生需交纳就业推荐费用300元，由甲方收醛如乙方需要甲方配合教授北大方正数字出版专业的部分专业基础课程，则甲方将派师资前往乙方处实施教学。
乙方应向甲方支付教师的差旅费和课时费（每课时按照二十元标准计算）五、学生管理学生管理分为学籍管理及日常管理。
学籍管理由乙方完全实施，其中学生在甲方完成第二阶段学习任务期间，甲方有义务协助乙方完成学籍管理。
学生日常管理由甲乙双方分阶段独立完成，并承担相应的责任。
六、考试认证参加北大方正数字出版专业学习的学生，将获取大专学历证书及北大方正专业认证证书。
大专学历证书：考试及考务工作由乙方负责，在甲方完成第二阶段学习期间，甲方有义务协助乙方组织学生参加考试。
北大方正专业认证：考试及考务工作由甲方负责。
国际教育项目合伙协议书范本
国际教育项目合伙协议书范本甲方：____________（以下简称“甲方”）乙方：____________（以下简称“乙方”）鉴于甲方为一家具有丰富教育资源的知名教育机构，乙方为一家具有良好声誉和实力的国际教育机构，双方本着平等、自愿、互利、合作的原则，就甲乙双方在国际教育领域的合作事宜，达成如下协议：一、合作目标1. 甲方和乙方共同开展国际教育项目，促进教育资源的共享与交流。
2. 甲方和乙方通过合作，提高双方在国际教育领域的竞争力，实现互利共赢。
3. 甲方和乙方共同培养具有国际视野和能力的人才，为社会发展作出贡献。
二、合作内容1. 甲方负责提供教育资源，包括教学设施、师资、教材等。
2. 乙方负责引入国际优质教育资源，提升合作项目的国际水平。
3. 甲方和乙方共同制定教学计划、课程设置和教学质量保障体系。
4. 甲方和乙方共同开展招生宣传、学生选拔和管理工作。
5. 甲方和乙方共同组织学生交流活动，促进国际教育合作与交流。
三、合作期限本协议自双方签字之日起生效，有效期为____年。
合作期满后，如双方同意续约，应签订书面续约协议。
四、权利与义务1. 甲方权利与义务：（1）保证提供的教育资源符合国家教育质量和标准。
（2）协助乙方办理与合作相关的行政手续。
（3）对乙方在合作过程中提供的学生信息保密。
（4）按照约定向乙方支付合作费用。
2. 乙方权利与义务：（1）引进国际优质教育资源，提升合作项目的国际水平。
（2）协助甲方办理与合作相关的国际手续。
（3）对甲方在合作过程中提供的学生信息保密。
（4）按照约定向甲方支付合作费用。
五、合作费用1. 合作费用包括双方在合作过程中发生的各项费用，如师资、教材、管理、交流等。
2. 双方根据实际情况协商确定合作费用的具体金额和支付方式。
六、争议解决1. 双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。
2. 如协商不成，任何一方均有权向合作项目所在地的人民法院提起诉讼。
2024年国际合作办学协议书范本
国际合作办学协议书范本甲方：某教育机构乙方：外国某教育机构第一条合作目标1.1甲乙双方同意在国际教育领域开展合作，共同推动教育资源的共享和交流。
1.2双方将共同努力，提高教育质量，培养具有国际视野和竞争力的人才。
1.3双方将积极开展教师交流、学生互换、科研项目合作等活动，促进两国教育的发展。
第二条合作内容2.1教师交流：甲方将选派优秀教师到乙方进行教学和学术研究，乙方也将选派优秀教师到甲方进行教学和学术研究。
2.2学生互换：甲方将选派优秀学生到乙方进行学习，乙方也将选派优秀学生到甲方进行学习。
2.3科研项目合作：甲方和乙方将共同开展科研项目，共享研究成果。
2.4教育资源共享：甲方和乙方将共享教育资源，包括教材、教学设施等。
第三条合作期限3.1本协议自双方签字之日起生效，有效期为五年。
3.2双方在协议期满前三个月内，如无异议，本协议自动续签五年。
第四条合作费用4.1甲乙双方将根据实际情况，共同承担合作过程中的相关费用。
4.2甲乙双方将按照国家相关法律法规，合理使用合作费用，确保合作项目的顺利进行。
第五条争议解决5.1双方在合作过程中如发生争议，应通过友好协商解决。
5.2如协商无果，双方同意提交中国国际经济贸易仲裁委员会进行仲裁。
第六条其他6.1本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。
6.2本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）：某教育机构乙方（盖章）：外国某教育机构日期：____年____月____日附件：1.教师交流计划表2.学生互换计划表3.科研项目合作计划表4.教育资源共享计划表========本合同更广泛的场景，特设场景及条款========特殊应用场合及增加的条款：1.高等教育合作办学：增加条款：学位认证、学分转换、教学质量评估、学术资源共享。
说明：确保合作办学项目中的学位得到双方国家教育部门的认可，明确学分转换机制，定期进行教学质量评估，共享图书、研究设施等学术资源。
国际合作办学协议书范本（六篇）
国际合作办学协议书范本合同号码：甲方：联系人：联系方式：地址：邮编：乙方：（以下简称乙方）联系人：联系方式：地址：邮编：为促进教育现代化、信息化发展，培养合格、实用、高素质的英语人才，在平等合作，互利互惠的基础上，经甲、乙双方友好协商，达成以下合作协议：合作办学具体模式：乙方以加盟的模式成为甲方在（地区）的合作办学单位。
在乙方按合同约定向甲方支付合作办学管理费和加盟金后，甲方允许乙方在合同有效期内以“北京赛达学校分校”的名义，进行课程培训招生，使用甲方的品牌标识，并向乙方提供合同约定的所有支持。
（二）合同的期限和区域：本合同于____年____月____日开始生效，至____年____月____日终止，期限为____年，合作办学区域为省市。
（三）甲方的权利和义务有权要求乙方在招生、教学、课程体系等方面，结合地区实际状况，按甲方提供的具体规范来操作，并对此项工作进行监督，以确保实施。
有权要求乙方在品牌标识使用方面，按甲方提供的品牌标识使用规范正确使用，以确保甲方品牌不受损害：有权在管理方面对乙方提出建议，以求共同发展。
如乙方教学质量达不到甲方标准，甲方有义务和责任来辅导乙方达到甲方所要求的水平。
在合作办学有效期内，甲方认可乙方为该区域内唯一的合作办学单位。
乙方在合作期间6.在下列方面给乙方提供支持：A交互式视频教学平台软硬件设备及安装;B国际著名SAT师资，教学体系，考评体系，国际名校;C加盟中心启动手册;授予乙方与合作办学项目相关的牌匾、证件、证书等;提供相关业务手册，以方便乙方开展工作;提供课程体系相关教材、课程题库，以便乙方开展教学工作;按照定价折提供课程教材;提供VI形象设计手册，以方便乙方统一品牌标识，树立品牌形象;对乙方咨询员专业知识、技巧、礼仪等进行培训，使乙方咨询员的业务水平不断提高;不定期派遣管理人员到乙方进行经营运作指导或培训;在推广自身品牌的同时对乙方进行一定程度的宣传，以促进其招生工作;为乙方培训主讲教师2名，以及对相关教学、教务人员进行培训;（9）签订合作办学合同三个月内，甲方引导乙方做到三个统一：统一课程设置及收费标准;统一理念和统一形象;统一管理和统一服务;（四）乙方的权利和义务负责合法经营，提供合作办学的场地、师资、教学以及与招生等相关一切事宜;负责在指定区域内按照甲方提供的教学大纲进行合作办学的授课;如果根据实际情况需调整甲方的课程设置和教学大纲，须如实照会甲方;按照合同约定向甲方支付合作办学管理费;按照乙方分校培训学费营业额给予总部的收费提成;在甲方收到乙方支付的合作办学管理费后，乙方有权在合同有效期内在指定区域进行相关课程培训招生，使用甲方的品牌标识，并要求甲方提供合同约定的所有支持;仅限于在指定区域内开展相关课程招生培训方面使用甲方商标;如在其它方面使用商标，需经甲方同意后方可使用;不得在指定区域内使用甲方商标另办分校（另立教学点需向甲方备案），不得使用甲方商标独立发展合作办学项目。
中外合作办学协议书范本5篇
中外合作办学协议书范本5篇篇1甲方（中方合作单位）：XXXXXXX学校地址：XXXXXXXXXXXXXXXXX法定代表人：XXXXXXXXXXX联系电话：XXXXXXXXXXXXXXX传真：XXXXXXXXXXXXXXXXX乙方（外方合作单位）：XXXXXXXXXX大学（具体英文名称）地址：XXXXXXXXXXXXXXXXX（国外地址）法定代表人：XXXXXXXXXXX（外籍姓名）联系电话：XXXXXXXXXXXXXXX（国外电话）传真：XXXXXXXXXXXXXXXXX（国外传真）双方本着友好协商的原则，为促进教育事业的发展，经过协商，就共同举办中外合作办学项目达成如下协议：一、合作目的与宗旨双方同意共同举办中外合作办学项目，旨在充分利用双方的教育资源，促进教育国际化，培养具有国际视野和专业技能的人才。
双方共同遵守国家法律法规，遵循教育规律，注重办学质量，确保合作项目的可持续发展。
二、合作内容与形式双方同意在以下领域开展合作办学：（具体领域）具体形式包括但不限于共同开设课程、联合培养、师资交流、学术交流等。
同时，双方将根据实际需要共同制定人才培养方案和教学计划，共同组织教学活动。
合作项目的课程设置应符合中国国内外相关法律法规和政策要求。
合作项目的课程设置应明确培养目标、课程设置、教学内容、教学方法等。
双方应确保教学质量和教学效果。
三、合作模式与机制篇2甲方：[甲方单位名称]，以下简称甲方乙方：[乙方单位名称]，以下简称乙方鉴于甲乙双方愿意共同合作开展教育领域的合作项目，本着平等互利、合作共赢的原则，经友好协商，达成如下合作协议：一、合作事项及内容甲乙双方同意共同合作开展中外合作办学项目，具体事项包括：1. 合作办学专业：XX专业（领域）本科/专科教育。
2. 合作模式：采用联合办学模式，共同招生、共同培养、共同管理。
3. 合作期限：自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，期满后如需续签，双方友好协商。
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国际教育业务合作协议书
甲方业务负责机构：
项目负责人：
地址：
邮编：
电话：传真：
电子信箱：网址：
乙方：
乙方委托方：
法定代表人：业务负责人：
地址：
邮编：
电话：传真：
一、电子信箱：网址：
二、甲方和乙方在自愿、平等、互利的原则下建立合作，乙方受甲方委托作招生代理。
甲方委托乙方负责***地区的招生工作。
三、协议总则
1.本着诚信互利的原则，甲乙双方自愿签订本协议。
2.甲乙双方必须遵守中国教育部和有关机构对于留学中介服务的
规定。
3.甲方愿意就来华留学项目与乙方达成合作协议，乙方愿意提供
给甲方相应的服务。
4.乙方向甲方提供生源，由甲方对学生申请信息进行审核并对申
请进行确认。
四、合作内容
1.乙方为甲方提供生源，甲方为乙方提供来华留学的最新招生信
息，奖学金申请信息，及相关资料。
2.乙方为甲方推荐优秀外国留学生，符合奖学金申请条件的，甲
方予以优先考虑接收。
自费来华留学项目，甲方为乙方提供招生服务佣金，具体规定如下：
1）乙方每向甲方推荐一名《汉语进修班》留学生，甲方支付学费的百分之***作为佣金转给乙方。
2）乙方每向甲方推荐一名学历生（本科、硕士与博士），甲方支付学费的百分之***作为佣金转给乙方。
3..招生服务佣金支付方式：
1）双方协商决定；
2）甲方接收外国留学生报到（收到学费及其他相关费用）后，将佣金在1个月内汇到乙方指定账户并通知乙方或当面现金付款。
4. 乙方向甲方提供相关中国学生出国留学的相关信息及外方院校基本信息并适时提供相关培训，及协助甲方举办招生说明会或留学说明会，以便在需要的情况下，有助于甲方做相应的招生工作和市场推广。
5.乙方定期向甲方告知来华留学生申请人数等相关情况；甲方应
定期向乙方通报乙方所推荐学生的申请进度、办理结果等相关情况。
6.乙方向甲方提供国际教育合作咨询服务，双方共同探讨已有项
目的推广与发展、新合作项目的开发与建立。
五、违约责任
逾期支付佣金的违约金。
如甲方在规定时间内未如约支付乙方推荐学生的佣金，则甲方应在逾期之日起每日支付乙方应得佣金的百分之一作为违约金。
六、其它
1.本协议自双方代表签字之日起生效，有效期二年。
2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
3.如一方想终止本协议，需提前三个月以书面形式通知对方。
4.本协议期满，双方均无异议时，协议自动延长一年。
本协议自双方签章之日起生效。
甲方：
授权代表：
印章：日期：
乙方：
授权代表：
印章：日期：
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的，是商品交换在法律上的表现形式。
商品生产产生后，为了交换的安全和信誉，人们在长期的交换实践中逐渐形成了许多关于交换的习惯和仪式。
这些商品交换的习惯和仪式便逐渐成为调整商品交换的一般规则。
随着私有制的确立和国家的产生，统治阶级为了维护私有制和正常的经济秩序，把有利于他们的商品交换的习惯和规则用法律形式加以规定，并以国家强制力保障实行。
于是商品交换的合同法律形成便应运而生了。
古罗马时期合同就受到人们的重视。
签订合同必须经过规定的方式，才能发生法律效力。
如果合同仪式的术语和动作被遗漏任何一个细节，就会导致整个合同无效。
随着商品经济的发展，这种繁琐的形式直接影响到商品交换的发展。
在理论和实践上，罗马法逐渐克服了缔约中的形式主义。
要物合同和合意合同的出现，标志着罗马法从重视形式转为重视缔约人的意志，从而使商品交换从繁琐的形式中解脱出来，并且成为现代合同自由观念的历史渊源。