永远的月亮初一作文
月亮作文600字初一说明文【优秀9篇】
月亮作文600字初一说明文【优秀9篇】篇一：月亮篇一杨雪琼大文豪苏轼曾说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
”是啊，月，一个人充满遐思的字眼，小时候，我就非常羡慕嫦娥，希望像她一样能飞到月亮上，住在广寒宫里，与玉兔为伴，但这只是一个传说，是不可能存在的。
诗仙李白的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
”虽然诗人不能亲自相送朋友，但有明月相伴，还有“举头望明月，低头思故乡。
”多么浓厚的思乡情怀！啊！今天，身处在外地的游子们，有何尝不是这样呢？当然，月亮也有一个重要的意义，那就是团圆。
中秋佳节，一家人坐在一起，吃月饼，准备赏月，谈笑方生，怕饿盼望着，盼望着，月亮终于出来了，他就像一个娇滴滴，羞答答的小姑娘，在浮云的扶衬下慢慢的走了出来。
在天空大舞台上，彩云是灿烂的背景，星星是月亮的舞伴，它们簇拥着这位出色的舞蹈家，进行的交换着舞姿……月儿似银境般炫目，月光如流水般清澈，看，刘禹锡的“湖光秋月两相和。
”多美的意境呀！我陶醉了。
月亮代表我的心，大家一定都听说过这句话吧，我希望我的心就像月亮一样纯洁透亮，这时我似乎知道了自己长大后要干什么，没错，就是当一名宇航员，帮助人类去探索月球的奥秘，可是凭我现在还是不行的，所以我一定要努力学习，努力实现自己的理想。
啊！月亮谢谢你，让我找到了自己的理想。
篇二：关于月亮的初一作文600字篇二早上，我翻开日历，看看国庆节是星期几，结果发现国庆节和中秋节竟是同一天。
哦耶，太棒了！这样的话，中秋节一定会有好几天的假，那么妈妈一定会带我回乡下的外婆家，那我就可以住在外婆家了，还能在晚上看月亮。
我现在还清楚地记得去年中秋节晚上看月亮的情景呢！那天，我吃完晚饭后，在院子里玩到天黑，等着月亮出来。
没多久，月亮悄悄地从山那边升了起来。
它像一位害羞的小姐姐，脸上蒙着一层橘黄的纱巾，周围的云层也被它染上一层昏黄的光。
月亮一出来，草丛里的虫儿们叫得更欢了，青蛙唱歌的声音也更响亮了，仿佛他们都在热情地欢迎月亮的出现呢！这时候，月亮反而有点不好意思了。
初一第五单元月亮的作文600字【优秀10篇】
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关于写月亮变化作文_作文
关于写月亮变化作文_作文关于写月亮变化的作文第一篇：月亮的变化俗话说：日新又新我我常新。
世界每时每刻都在变，或美好，或丑陋；人每时每刻都在变，或进步，或退步；月，它也在变，或断缺，或圆满。
_题记圆月小时候，总喜欢抑头望月，望她的皎洁，望她的圆满，心中总浮现出无数美妙的幻想：嫦娥奔月，吴刚砍桂花树，玉兔捣药，天狗吃月……每逢中秋佳节，与家人团聚于天台，品尝月饼，遥望圆月，听家人讲月饼的来历，听家人讲那听了无数次“嫦娥奔月”的故事，洋溢出节日的欢乐气氛。
“少年不识愁滋味”这句俗言还是有一定道理的，在自己满心欢悦时，身体异乡的同胞正低呤《静夜思》呢！童年的我如圆月般纯洁！半月步入小学之门，不仅意味着原来的圆月会消失一半，也说明它不会那么皎洁。
正因为消失了那一半，所以能够朗诵李白的“床前明月光”，正因为消失了那一半，所以嫉妒。
愤怒、骄傲的乌云开始蔓延。
小学的我如半月那般有了得失乐悲！残月这次该把残月比作什么呢？是无奈的苦笑？或是“守得云开见月明”的微笑？向青春期过渡的我有了心理矛盾，它让我很彷徨，让我放弃了很多东西，所以有了苦笑般的残月！“是蓓蕾总会开花，是果种总会结果”，暴风雨把夜空洗刷后，空中依见微笑般的残月！向青春过渡的我如残月般无奈与微喜！满月终于跨入初中的大门了，终于踏上美妙的青春之旅了。
前面的路还很长，至少在启程前，让我赏赏满月，中国的航天事业像这满月，它的未来前景也像这满月，那我呢？我是否也可以驾凌满月？算了，要变的总要变，我也该启程了，该向“FULLMOOＭ”告别了！现在的我如满月般美感丽！月在变，我也变了。
第二篇：永远的月亮“明月几时有，把酒问青天。
”……苏轼困惑着，我也困惑着，唐代诗人张若虚也是一个困惑者。
他曾在长江边对着月亮发问：“江月何年初照人，江畔何人初见月？”明月何时就已存在，为什么要存在？这些都不是重要的。
张、苏的追问，绝不是科学意义上的探究，而是人文意义上的情感抒发，是对人生终极意义的探究。
关于月亮的作文（精选29篇）
月亮的作文关于月亮的作文（精选29篇）在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的月亮的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
月亮的作文篇1夜深人静，一个圆盘总会准时地出现在漆黑的天空中。
这个圆盘看起来像一面镜子，晶莹剔透。
它就是夜空中最璀璨的一颗星星——月亮。
月亮变幻无穷。
初一，一轮新月挂在夜幕中，如同那迷你版的银色彩虹。
满月总是会出现在十五的晚上。
“小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
”是我看见那一轮圆月时情不自禁叹出口的。
从古到今，有不少关于月亮的神话，其中最出名的莫过于“嫦娥奔月”了。
在这个故事里，嫦娥为了保护仙丹而上了月亮，让人觉得十分惋惜。
月亮不止会“变形”，而且会变色。
它除了银色、白色以外，最常见的就是黄色了。
黄色的月亮如同一块金子浮在空中，又似一片落叶缓缓落下，更像画家在自己的画上点了一丝黄色。
月亮还能变成红色，红色的月亮倒映在湖面，仿佛红灯笼漂浮在湖面，给寂寞的夜晚增添了一份欢乐。
偶尔，月亮也会成淡蓝色的，似一汪无际的大海，那时的月亮十分好看，但总会给我们带来一份凉意。
在回新家的路上，我偶尔发现了天上的月亮十分圆，一想：今天十五了。
而天上的月亮是橙色的，橙色的圆月就像一块大饼。
正好我饿了，看看天上的月亮，感觉胃舒服了些。
哇，月亮居然有“画饼充饥”的功效！月亮，是变幻莫测的，也是富丽堂皇的。
月亮的作文篇2夜空透蓝，星亮迷人，月亮晃动着它那美丽的身躯缓缓地升了起来。
它慢慢地将月光洒向了大地，照亮了山，照亮了水，也照亮了我的心。
小时候，由于妈妈不在城里工作，路途遥远，所以妈妈每天早出晚归，不能经常陪我，只有姥姥和姥爷能和我经常在一起。
那时，我每天都很想念妈妈，每天都无数次的向着妈妈回来的那条路张望，这时，我突然看到了高高悬挂在天空中的月亮。
我想，月亮真孤独啊！它的身边什么都没有，没人能与它说话，没有人能听它倾诉心事，更没人能给它讲故事。
初一精选作文月亮风光无限
初一精选作文月亮风光无限夜幕降临，夜空中的星星闪烁着微弱的光芒，仿佛是在告诉我们，夜晚的世界依然充满着奇妙的生命力。
在这微弱的光芒间，有一颗月亮，它默默地挂在高空，如同一个温柔的姐姐，呵护着万物，伴随我们一起入梦。
每个人都有过与月亮的梦幻之约。
当我们仰望月亮时，那无尽而清澈的光芒犹如一泓湖水，荡漾着我们心灵深处的感动。
它就像是一个指路的明灯，为我们指引方向。
在月光下，盛开的鲜花散发出凄美绝伦的芳香，仿佛开满了梦境；微风拂过时，树叶发出婉转悠扬的响声，如同在娓娓道来一段古老而长久的故事。
人类历史上很多文化都有着和月亮息息相关的传说。
古希腊神话中，月亮女神塞勒涅与太阳神阿波罗相爱，夜晚塞勒涅在天空中驾驭着月亮，夜幕中那一抹银白，便是她的身影。
那翩翩起舞的身姿和那恬静的面容，让人们对月亮充满了敬畏和崇敬。
而在中国传统文化中，月亮也是人们崇拜和仰慕的重要象征，“中秋佳节”中的月光、“月满人团圆”等诗词中，都体现了人们对月亮的思念和祝福。
月亮因其风光无限，又是许多人追求的艺术素材和源泉，它的美感和艺术性也往往成为诗人和画家的表现对象。
如描绘明月的诗词经典：“蟾宫折桂天门窄，不畏浮云遮望眼。
”（赵嘏）“怀着思母之情，独坐庭院，从明月送出思念。
”（李白）；而在很多绘画作品中，描绘的多是月亮平和无奈的情感，如齐白石的“月华”、张大千的“玉蟾”等。
在我们的日常生活中，不论是伴着月亮散步，还是在床上看月亮，亦或是凝视月亮，都能够带给我们许多美好的感觉和情怀。
月亮不仅是自然界最美的事物之一，更是一种精神上的寄托，人们在思考和感受自我时，总喜欢与月亮建立心灵上的连接，去追寻那份深邃、纯美、传承了几千年的历史传说和情感。
月光倾泻而下，它在夜幕中绽放出美丽的光辉，让我们在渐渐远去的夜晚里找到了一个安静的居所。
或许我们并不能解释月亮的美，但那份感动，那份情感却是真切的存在。
让我们在日复一日的生活中，时常与月亮建立心灵的纽带，去研究那细微的感觉和感动，或许我们会在这个过程中，收获更多的力量和寄托。
描写月亮的初一作文
描写月亮的初一作文
描写月亮的初一作文
初一的夜晚，我仰望着天空中那圆润的月亮，它如同银盘悬挂在高空，散发着淡淡的光芒，照亮了我的心灵。
月亮是夜空中最美丽的景象之一，它的形状像一个巨大的圆盘，有时圆满，有时缺损，有时被云朵遮挡，有时独自照耀。
月亮的表面布满了坑坑洼洼的月海和山脉，仿佛是一个虫眼望去的宇宙。
月亮的光芒柔和而安静，深深地吸引着我的眼睛，让我沉浸在这美妙的夜晚中。
夜晚的月亮，像一盏明灯，指引我走向未来的道路，让我知道前方的路途虽然漫长，但却值得前行。
月亮的存在，让我感受到了生命的脆弱和珍贵。
它在每个晚上都默默地陪伴着我们，只有在清晨的第一缕阳光照射到它的时候，它才会悄悄地消失。
这让我想到了生命的短暂，我们应该珍惜每一天，不要浪费任何一个可能的机会。
月亮是大自然的奇观，是生命中不可或缺的存在。
它无声地守护着我们，陪伴着我们，给我们带来无尽的美好。
让我们一起珍惜夜晚的月
亮，感受它的美丽和力量。
初一的夜晚，让我感受到了月亮的神秘和美妙。
让我们一起走进这个神奇的夜晚，感受月亮的力量，感受生命的美好。
我心中的那一轮明月作文（通用28篇）
我心中的那一轮明月作文我心中的那一轮明月作文（通用28篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的我心中的那一轮明月作文，希望对大家有所帮助。
我心中的那一轮明月作文篇1“明月松间照，清泉石上流。
”一轮洁白的明月在云雾中慢慢打开，月亮靠在天空上，悠闲地躺着。
它一会儿半，一会儿圆。
我推开门，满怀着好心情，来到楼顶。
坐在椅子上，也不知怎的瞧见月亮了。
于是我把它的笑记了下来，慢慢地在我脑子里生根发芽，它笑得多么旷达，迷人。
在我面前展现的是一副月夜清幽的画卷，画是神奇的，何来神奇？因为，飘出来的是清香的滋味。
我闻着，竟走进画卷，我不是我了。
飘飘然，飞进了山林，飞进了大海，飞进了无限的宇宙，我看到了它，它看到了我，一切都那么有滋有味。
凉风吹来，我又变成了我，一个不同的，悠闲自在的我。
我有一股意识，一股来自月亮的意识，推着我往前，往前……我来到了一座山，人们都是悠闲的。
因为心中一轮明月作祟，没有人的步子重得能印出脚印，都是清快的。
隐约中，似乎没有人触碰到地面，后面飘扬的是月亮的清光。
没有人的脸上是愁容满面，都是笑嘻嘻的，洋溢着轻松。
可爱的是小孩，欢呼着，脸上是一个月亮形的酒窝，里面装满的是乐观旷达。
我也是这样，仿佛我就是空中的明月，明月是地面上的我。
似乎这就是“天人合一”的境界吧！这个世界如此美好，飘摇自在。
明月是吾，吾乃明月，这又是何等的好呢？我飘飘遥遥，真想做一个死懒鬼息在家中。
我回家了，我是带着明月回来的。
四处没有一点儿声响，幽静的月光下，衬托着几只小鸟，它们飞来飞去，时不时鸣叫几声，似乎天敌也没心情跟它们玩，也在悠闲地欣赏着明月呢？明月就是如此，看着它，管他什么心头石，管他什么困难，一切，都不重要。
重要的是活出精彩，逍遥的人生！此时此刻，我想到了“月出与东山之上，徘徊于斗牛之间。
”人就是一朵月亮，要活得悠闲自在。
关于月亮的初一学生作文600字
关于月亮的初一学生作文600字关于月亮的初一学生作文600字1中秋之夜，吃着月饼，倚坐在窗前，望着蔚蓝的天空中那又圆又亮的月儿，似乎有一种思愫，如潮汐般涌上心头、涌进了脑海里。
哦，那是一个美的忘不了的夜!还记得，小时候我总想把夜空中的圆月摘下来放在手心上，细细观察。
到如今，还是忘不了那古代民间“嫦娥奔月”、“吴刚伐树”这些关于月的幻想。
仰望星辰，不觉想起美国的“阿波罗”太空飞船登月的残年旧事。
虽说在电视上仍有对此提出质疑的舆论，但我却依然深信不疑——何故要打碎这美妙的幻想呢?可一想起我小时候的幻想，不免有些好笑。
我深知，月亮是地球的卫星，是一颗不会自身发光的星球。
并且根据科学家多年的研究来看，月球上十分荒芜，有的只是大大小小的环形山罢了，哪有梦境中的幽幽仙境?我不觉失落了起来。
又是一年的中秋夜。
我依然倚坐在窗前，强忍着不看那灰暗星空中那孤独忧伤的月。
我低着头，若无其事似的，也就过去了。
后来，我在公园里无疑听到几个老人们说月亮可有灵气了，它能看透尘世间的纷争，对世间所发生的事情可灵通了……到了那天晚上，恰巧空闲了一会儿，想到老人们的话儿，又不禁望了望天空。
哦，那久违的月光又浅浅地照着天空下奔流的车、来往匆匆的人，还有迫切看它的我。
出乎意料之外的，我在那一晚竟睡得比以往更安稳、更香甜……在月光下的梦境里，踩着风沙，环抱着轻盈的云彩，见到了嫦娥，见到了还在不停地砍伐桂花树的吴刚。
哟，还有那只常常在嫦娥怀里撒娇的玉兔呢!转眼间，中秋节又来了。
还是那样痴迷着倚坐在窗前，望着天空那又圆又亮的满月……关于月亮的初一学生作文600字2自古以来，月亮一直是人们吟诵的对象。
在诗人们的笔下，月亮被比喻成了许多有趣的事物。
“小时不识月，呼作白玉盘”，这是李白笔下的月;“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，这是白居易笔下的月;“大漠沙如雪，燕山月似钩”，这是李贺笔下的月;“新月曲如眉，未有团圞意”，这是五代词人牛希济笔下的月……这些诗句，比喻新奇，令人过目不忘。
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永远的月亮初一作文
“明月几时有，把酒问青天。
”……
苏轼困惑着，我也困惑着，唐代诗人张若虚也是一个困惑者。
他曾在长江边对着月亮发问：“江月何年初照人，江畔何人初见月？”
明月何时就已存在，为什么要存在？这些都不是重要的。
张、苏的追问，绝不是科学意义上的探究，而是人文意义上的情感抒发，是对人生终极意义的探究。
我不知道外国人是如何看待月亮的，但我敢肯定的说：外国人心中的月亮，一定不如中国的“圆”！他们只知道第一个访问月球的是前苏联人，却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。
在讲究“天人合一”的民族文化传统里，月亮不是一个星球，不是一个物质的实体，而是一个理想的大气球，是情感的载体，是思念的寄托，是美好的象征，是落魄文人的慰藉，是少男少女恋爱的证人……。
在懵懂未知的孩童时期，我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷，照你照我……”；听的第一个神话故事（我以为这是中国最美的神话故事）是“嫦娥奔月”；听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。
上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光，疑是地上霜……”；恋爱了，在“月上柳梢头，人约黄昏后”的甜蜜里，月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。
如果恋人产生误会了，则会指月发誓：“月亮代表我的心！”；如果亲人分离了，则对月吟哦“但愿人长久，千里更婵娟”。
……如果没
有天上的这轮明月，我们的情感如何寄托呢？如果没有天上的这轮明月，我们的心灵该是多么的落寞啊！据说仅唐诗中咏月的诗作就有700余首。
神话传说《嫦娥奔月》，李白的诗《静夜思》，张若虚的诗《春江花月夜》，苏轼的词《水调歌头》（“明月几时有”），朱自请的散文《荷塘月色》；着名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……，这些文学、音乐艺
术里的瑰宝，这些宝贵的精神食粮，不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗？
月亮，她和太阳一样重要，一样伟大，她是人们精神世界里的“太阳”。
太阳的光辉和对植物的作用，给人们带来了光明和食物，解决了人们生存的物质需要；而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园，解决了人们心灵上的需求，还以“月有阴晴圆缺”的变换，使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。
“日”和“月”共同组成了一个“明”字，日是人们头顶上的一盏“明灯”；月是人们心灵上的一盏“明灯”！……
随着科技的发展和夜生活的丰富，人们对月亮的依赖越来越少了，对月亮的情感越来越淡薄了。
现在仰头赏月的少了，更难找到对月亮敞开心扉，伤感唏嘘，倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。
“一机在手，沟通全球”的现代化通讯设备，让人们对千里外亲人的思念和祝福，不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。
如今小孩子们听的看的故事，也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、
《猴子捞月亮》……，而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。
月亮也如同年老色衰的明星一样，渐渐淡出人们的文化视野，和她的主人嫦娥一样，开始寂寞了！
曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮，曾经照过大漠雄关的月亮，曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮，曾经温暖过历代无数游子心头的月亮，曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮，真的发生变化了吗？
月亮，是永久不变的；月亮，还是我们祖先喜欢的那个月亮！变化了的，是我们这些芸芸众生！
对月亮的冷漠，其实是对传统文化的冷漠，是人们审美情趣缺失的反映，是人们内心浮躁不安所致，这也是当今人文精神流失的现象之一。
我希望中国人有一天也能站在月球上，但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的！
我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉，我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。
在明月当空的夜晚，请到月光下走走吧，请和月亮说说心里话吧，哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好！——这不是可怜月亮，而是升华我们自己！。