三年级下册语文试题-第5-6单元测试卷-人教(部编版)
小学语文三年级下册单元检测题（三）
第五、六单元（完成时间：80分钟）
班级姓名座号成绩
卷首寄语——
亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现，本试卷满分为110分，其中书写卷面分5分，附加题10分。
希望你的试卷能美观清楚。
现在就动笔吧！
一、听力测试。
听老师把语文书79页资料袋的内容读两遍，然后判断下列观点是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（8分）
1．冰心，她姓冰，名心。
（）
2.冰心是现代著名的散文家、诗人。
（）
3.她的作品有对母爱与童真的歌颂。
（）
4.《繁星》《春水》都是她的代表作。
（）
二、基础知识（共43分）
1.读拼音写词语。
（10分）
2. 选词填空。
（5分）
惊奇好奇
（1）我怀着（）的心情，去参观科普展览馆。
（2）他的进步实在是太大了，大家感到非常（）。
赞叹赞赏赞美
（3）白杨树虽然是平凡的，但我却要高声（）它。
（4）雕刻家那精湛的技艺令人（）。
（5）李明的言行得到了师生们一致的（）。
3. 给带点的字选择正确的解释，把字母写在括号里。
（16分）
香：A.受欢迎； B.味道好； C.气味好闻； D.舒服。
（1）满塘的荷花都开了，香．飘十里。
（）（2）他好吃懒做，就是想吃香．喝辣的。
（）
（3）这下商品最近很吃香．。
（）（4）妈妈忙了一天，睡得正香．呢！（）满：A.全部充实;达到容量的极点； B.使满；
C.达到一定期限；
D.全;整个；
E.满足；
F.骄傲。
（5）他满．屋子乱跑。
( )
（6）这台电视机买了还不满．一年。
( )
（7）爸爸对我的成绩很满．意。
( )
（8）取得这么点成绩就骄傲自满．了吗? ( )
4. 按要求完成句子练习。
(12分)
（1）只要
．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)
（2）可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)
（3）我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子) 我真希望 ,这样就。
三、语言积累（12分）
1. 补充完整。
（5分）
（1）见善则迁，。
——《周易》
（2），是谓过矣。
——《论语》
（3）人谁无过？，。
——《左传》（4），从善如流。
——苏轼
2.按课文内容填空。
（7分）
江上
像刚下水的 ,扇动翅膀拍水。
一双双小手着浪花,你拔我溅。
是哪个“”一下钻入
出水时只见一阵两排银牙。
四、阅读感悟(12分)
苹果落地的启示
牛顿是17世纪人类最伟大的科学家，他是历史上屈指可数的几个科学巨人之一。
他在物理学、数学和天文学方面具有划时代的贡献。
1642年12月25日，牛顿出生在英国一个叫乌尔斯索普的小村子里，他刚出生时极度衰弱，几乎夭折。
牛顿自幼丧父，与母相依为命。
1661年，他进入剑桥大学的三一学院学习。
1665至1667年间，牛顿已在思考引力的问题。
一天傍晚，他坐在苹果树
下乘凉，一个苹果从树上掉了下来。
他忽然想到：为什么苹果只向地面落，而不向天上飞呢？他分析了哥白尼的日心说和开普勒的三定律，进而思考：行星为何绕着太阳而不脱离？行星速度为何距太阳近就快，远就慢？离太阳越远的行星，为何运行周期就越长？牛顿认为它们的根本原因是太阳具有巨大无比的吸引力。
经过一系列的实验、观测和演算，牛顿发现太阳的引力与它巨大的质量密切相关。
牛顿进而揭示了宇宙的普遍规律：凡物体都有吸引力；质量越大，吸引力也越大；间距越大，吸引力就越小。
这就是经典力学中著名的“万有引力定律”。
1．根据解释从文中找出相应的词语。
(3分)
（1）形容数目很少，扳着手指头就能数过来。
( )
（2）互相依靠着过日子。
泛指互相依靠，也离不开谁。
( ) 2．填空。
（7分）
（1）牛顿是_____国人，是______世纪最伟大的科学家，在___________、___________和___________方面都作出了划时代的贡献。
（2）牛顿从___________现象中得到了启示，发现了__________________。
3．什么是“万有引力定律”？请用横线在短文中画出来。
（2分）
五、写作技能（20分）
想象带给我们一个丰富多彩的世界,如果给你一双翅膀,你最想飞向哪里?请你发挥想象,写一篇记叙文吧!不少于250字。
知识拓展（附加题10分）
1.中国古代的四大古典名著是：《》、《》、《》、《》。
我最喜欢看《》，我还能写出里面的两个人名_____________和_____________。
2.春秋末年分三国，三国指的是_____________、_____________、_____________。
2020年三年级下册语文单元测试-第5单元检测卷 人教(部编版)(含答案)
2020年（部编版）三年级下册语文第五单元检测卷一、基础知识。
1.找出句中带下划线的字的正确读音。
（1）妹妹不会系________（xì jì）鞋带,我说：“没关系________（xì jì），我来帮你！” （2）小狗的毛已经长________（zhǎng cháng）得很长________（zhǎng cháng）了。
（3）“丁________（dīnɡ dīn）零________（líng lín）”，上课铃响了，同学们快速跑进教室。
（4）你没发________（fàfā）现，咱们的头发________（fàfā）还能长长呢。
”2.看拼音写词语。
zhù hèxùn sùchónɡ fùxíng zhuàng lián xù________ ________ ________ ________ ________huǎn héyōu xián jiàn yìfán nǎo mìmì________ ________ ________ ________ ________3.把下面的字换个偏旁，再组词。
凉：________ ________ 抹：________ ________ 提：________ ________淀：________ ________ 钓：________ ________ 泉：________ ________4.照样子，用带下划线的词语写一句话。
（1）小方奇怪地看了小红一眼，又低头继续写作业。
（2）天边的朝霞红彤彤的一片，好像着了火似的。
5.选词填空。
（1）仍然果然突然显然①今天下雨了，同学们________坚持按时到校参加大扫除。
2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第五单元测试题含答案
2022-2023学年部编版三年级语文下册第五单元学习质量检测卷一、书写(共8分)1．(本题8分)读拼音，写词语。
táng guǒhú li dīng líng qiǎo miàoxiāng cháng jì xùyǎng yang mì mì二、选择题(共10分)2．(本题2分)读句子，给加点的字选择正确的解释。
我的长头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提．有多棒了。
（）A．说起，举出B．取出C．垂手拿着有环、柄或绳套的东西3．(本题2分)下面的句子插入语段中，最恰当的位置是（）一天上午，小花苗爬过了高高的墙顶。
①一粒花种子被丢落在墙角，不久，种子变成了一株小花苗。
②它兴奋地唱起了歌：“啊，阳光下多么温暖啊！”③在阳光的照耀下，小花苗长得可快了。
④没过几天，它满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后4．(本题2分)下列带点的字的读音完全正确的一组是（）A．一栋．（dòng）气喘吁．吁（xū）鳄．鱼（è）B．米醋．（chù）痒．痒（yǎng）情绪．（xù）C．希．望（xī）零．下（lín）秘．密（mì）5．(本题2分)《我变成了一棵树》中，“我”变成了一棵树是因为（）A．“我”喜欢小鸟。
B．“我”不想吃饭，只想玩。
C．“我”想保护小动物。
6．(本题2分)《小真的长头发》一文表现了（），使文章读起来生动有趣。
A．儿童天真的想象力B．儿童会吹牛C．头发真的可以很长三、填空题(共19分)7．(本题13分)积累填空。
（1）乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“________”，等于“___________”，又等于“______，_________”，最后等于“____________，__________”。
部编版三年级语文下册第5-6单元月考测试 (有答案)
部编版三年级语文下册第5-6单元月考测试（有答案）班级姓名成绩一、看拼音写词语。
1、冬天到了,窗户上结满bīng líng（）了,别tí（）多漂亮了。
2、弟弟给小húli（）喂qiǎo kè（）力和火腿cháng（）。
3、弟弟把吃shènɡxià（）的饼干suìmò（）扔到水缸里，一下子吸引了好几只小虾，于是，他得意地冲我做了个ɡuǐliǎn（）。
二、给下面的多音字选择正确的读音。
（填序号）（1）处：①chǔ②chù处置________长处________处罚________住处________（2）差：①chā②chà③chāi④cī差别________差事________参差________差了一点儿________三、形近字手拉手。
找到自己的好朋友。
【仰迎柳】欢________树____望____接【娇骄】____气____弱____傲____阳【越跃】超________来____好跳____活____【渡度】____河____日如年态____摆____【透绣】____明____花刺________雨四、选词填空。
清爽爽朗1、湖面吹来一阵（）的风。
2、窗户的对面就是菜场，我每天下班以后在家就会听到那种（）的谈笑声。
沸腾扑腾3、我家小猫咪很淘气，总喜欢（）。
4、听了战斗英雄的报告，同学们个个（）。
五、词语练习。
1.读句子，在括号中填上含有比喻的三字词。
（1）表弟是个（），他怕喝药，怕打针，还怕蛇。
（2）谁给他剃头，他就骂谁“（）”，还用看仇人一样的目光怒视对方。
（3）老师每天都强调读书的时候要读正确、流利、有感情，你都当成（）了吗？2.将下列词语补充完整，再完成练习。
夺门（）（）耿耿（）（）玲珑（）（）（1）上面词语中，描写人物心理的是“__________”，描写人物动作的是“__________”，描写物体外形的是“__________”。
部编版三年级语文下册第六单元 达标测试卷-附答案
部编版三年级语文下册第六单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(23分)1．给下面带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(4分)(1)钓竿．(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。
(2)老师傅眼神差．(chāchàchāi)了点儿。
(3)这脆薄．(báo bóbò)的球，会扯成长圆的形式。
(4)一个人在家，是很没劲．(jìn jìng)。
2．读拼音，写词语。
(5分)3．给加点的字词选择正确的解释。
(5分)【透】A.穿透；B.透彻；C.达到充分的程度(1)老师把王小民的脾气摸透．了。
()(2)阳光透．过玻璃窗照进屋子来。
()(3)这衣服湿透．了。
()【味道】A.气味；B.指趣味、情趣；C.物质具有能使舌头得到味觉的特性(4)这个动画片越看越有味道。
()(5)房间飘来一股奇怪的味道。
()4．句子练习。
(9分)(1)小沙被迫去理发店剃了个和．电灯泡一样．．的光头。
(仿写比喻句，用上加点词语)_____________________________________________________(2)你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。
(改成反问句)_____________________________________________________父亲说完(加标点符号)(4)这一下教室里可就热闹了，______________________________________________________________。
(按意思往下补充句子) 二、综合展示厅(10分)5．补充下面的名言。
(6分)(1)见善则迁，________________________。
——《周易》(2)________________________，是谓过矣。
——《论语》(3)人谁无过？________________________，善莫大焉。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
人教版三年级语文(下)试卷【第5单元】3781
∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙ ∙∙∙∙∙∙ ∙第五单元测试卷时间:９０ 分钟满分:１００ 分题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 评价得分基 础 积 累一、选择正确答案的序号填空ꎮ (１０ 分)缓ｌｉú ｔǎｎɡ( )这世间ｗàｎ ｗù( )是谁创造的呢? 茫茫宇宙有着怎样的ｍì ｍì( )呢? 人们能够ｃｈｕāｎ ｙｕè( )时空与过去的自己ｘｉāｎɡ ｙù( )吗? 三、词语练习ꎮ (１４ 分)１.选择恰当的关联词语填空ꎮ (６ 分)２.另一条尾巴听到了ꎬ高兴地说:“ 哎呀ꎬ原来我有一只狗哇ꎬ 真好!” 原来ꎬ它是一条狗的尾巴ꎮ (６ 分) (１) 这句话出自«尾巴它有一只猫»ꎬ作者是运用( )这一方法来发挥想象的ꎮ (２ 分)Ａ.从反方向去想 Ｂ.结合事物特点 Ｃ.结合自己的愿望(２) 体会句子中的画线部分ꎬ将下列句子补充完整ꎮ (４ 分) ★树叶高兴地说:“ 原来 哇ꎬ真好!” ★房门高兴地说:“ 原来 哇ꎬ真好!”１.下列带点字读音全部正确的一项是( )Ａ.流淌( ｓｈàｎɡ) 一栋( ｄòｎɡ) Ｂ.思绪( ｘù) 丁零( ｌíｎｇ) Ｃ.糖醋(ｃòｕ)腊肠(ｃáｎｇ)Ｄ.鳄鱼(è) 一篇(ｂｉǎｎ)２.下列说法不正确的一项是() Ａ.“ 淌” 字是左右结构ꎬ部首是“ 氵” ꎮＢ.“ 状” 共７ 画ꎬ第一笔是“ 丨” ꎮ Ｃ.“ 肠” 和“ 克” 的笔画数相同ꎮＤ.“ 密、栋、梯” 按音序排列是“ 栋、密、梯” ꎮ ３.下列不能用“ 浩瀚” 一词来形容的事物是( ) Ａ.宇宙Ｂ.星空Ｃ.城市Ｄ.大海４.下列句子中ꎬ“ 津津有味” 一词运用不当的一项是( )Ａ.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活ꎮＢ.« 中国诗词大会» 节目开播了ꎬ我们全家人坐在电视机前看得津津有味ꎮＣ.他正津津有味地读着一本小说ꎮＤ.小红的故事讲得娓娓动听ꎬ同学们也听得津津有味ꎮ ５.下列说法不恰当的一项是()Ａ.想象能创造出现实中不存在的事物和景象ꎬ使文章内容更有趣ꎮＢ.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现ꎮ Ｃ.在想象的世界里ꎬ什么都可能发生ꎬ我们要大胆想象ꎬ激 发创造力ꎮ(１) 只要技术高ꎬ( ) 什么样的鱼ꎬ我() 能钓上来ꎮ (２)() 想写一篇关于风的习作ꎬ() 得闭上眼睛ꎬ想象风的样子ꎮ (３)() 你善于想象ꎬ() 能创造出美好的世界ꎮ２.结合语境写出加点词语的反义词ꎮ (８ 分)(１) 大家都围着我ꎬ想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情ꎮ()(２) 你只需轻轻一跳或者轻轻一爬ꎬ就像平时上你的小床那么容易ꎮ( ) (３) 她不知道我变成了树! 我有点儿高兴ꎮ()(４) 我其中一个梦想是躲到菜园里去ꎬ伪装成嫩嫩的丝瓜ꎮ()四、品读句子ꎮ (１３ 分)１.知道我要做什么吗? 我要当一会儿小松鼠的撑竿ꎬ当一阵儿小猴子的标枪ꎮ (７ 分) (１) 这句话采用( )的形式ꎬ描述了铅笔的愿望ꎮ (２ 分) Ａ.只问不答Ｂ.自问自答Ｃ.只答不问(２) 这句话出自«一支铅笔的梦想»ꎬ从这句话中ꎬ我们知道铅笔如果就不管都只要就的梦想是ꎮ(２分) (３) 看ꎬ在想象的世界里没有什么是不可能的ꎮ铅笔还会五、结合课文内容ꎬ判断下面的说法是否正确ꎬ正确的打“√”ꎬ错的打“✕”ꎮ(８分)１.«一支铅笔的梦想»一文中ꎬ铅笔想成为豆角、丝瓜ꎬ铅笔这样想是因为它和豆角、丝瓜一样ꎬ都是细长的ꎮ这样想象很合理ꎮ( ) ２.«宇宙的另一边»一文中ꎬ作者上课时不认真听讲ꎬ受到了数学老师的责备ꎮ( ) ３.«尾巴它有一只猫»一文ꎬ想象非常新颖ꎬ让读者眼前一亮的同时ꎬ也使人感受到了浓浓的趣味性ꎮ( ) ４.«我变成了一棵树»一文ꎬ从“我”的愿望出发ꎬ展开大胆想象ꎬ讲述了一连串奇妙的故事ꎮ( )阅读理解六、课内阅读ꎮ(７分)她不知道我变成了树! 我有点儿高兴ꎬ又有些失望ꎮ一些树枝轻轻地垂下ꎬ妈妈顺着这些树枝爬了上来ꎬ坐在那个三角形的鸟窝里ꎮ妈妈打开背包ꎬ从里面拿出好多东西: 巧克力、香肠、面包、花生、牛奶她把这些好吃的分给小动物们ꎮ他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来ꎮ１.省略号里还藏着哪些内容呢? 我觉得可能还有Ｄ.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的ꎮ有什么愿望呢? 请仿写句子ꎮ(３分) 这些东西ꎮ(２分)二、读语境ꎬ结合拼音写字词ꎮ(７分)我躺在草地上ꎬ望着ｘīｎɡｋōｎɡ( )ꎬｓīｘù( )缓知道我要做什么吗? 我要ꎬ２.妈妈不知道“我”变成了树ꎬ“我”的心情是我要ꎮꎮ(２分)３年级语文下册７９３.妈妈把这些食物分给小动物们吃的时候ꎬ会怎么说呢? 结合课文内容ꎬ发挥想象写一写ꎮ(３分)七、阅读提升ꎮ(１１分)月亮的味道月亮ꎬ是什么味道呢? 是甜的ꎬ还是咸的呢? 真想尝一小口啊!夜里ꎬ动物们望着月亮ꎬ总是这么想ꎮ可是呢ꎬ不管怎么伸长了脖子ꎬ伸长了手ꎬ伸长了腿ꎬ也够不着月亮ꎮ有一天ꎬ一只海龟下定了决心ꎬ它要一步一步爬到最高２.文中画线句子中ꎬ“然后”的后面是一个省略号ꎬ请你结合短文想一想ꎬ把省略的内容写出来ꎮ(２分)老鼠先爬到海龟的身上ꎬ再爬到大象、长颈鹿猴子的身上ꎬ然后ꎮ３.老鼠咬下一片月亮后ꎬ会对其他小动物说些什么呢? 发挥想象写一写ꎮ(２分)４.结尾处ꎬ小鱼说月亮在自己旁边ꎬ这个月亮指的是的山上ꎬ去摸一摸月亮ꎮ它爬到山顶ꎬ月亮近多了ꎮ可是ꎬꎮ(２分)还是够不着ꎮ海龟叫来了大象ꎮ“大象ꎬ你到我背上来ꎬ说不定我们够得到呢!”月亮想:“这是在和我玩游戏吧!”大象的鼻子往上一伸ꎬ月亮轻轻地往上一跳ꎮ大象还是够不着ꎬ它叫来了长颈鹿ꎮ“长颈鹿ꎬ你跳到我的背上ꎬ说不定我们一下就够到了!”月亮一看到长颈鹿ꎬ又轻轻地往上一跳ꎮ长颈鹿使劲儿伸长了脖子ꎬ可还是够不着ꎮ长颈鹿叫来了斑马ꎮ随后ꎬ斑马又叫来了狮子ꎬ狮子又叫来了狐狸ꎬ狐狸又叫来了猴子ꎮ每次眼看就要摸到月亮了ꎬ可月亮总要飘远一点ꎮ最后ꎬ猴子叫来了老鼠ꎮ月亮看着老鼠ꎬ心想:“这么个小不点儿ꎬ肯定捉不到我的ꎮ”月亮已经玩累了ꎬ这回它没动ꎮ老鼠先爬到海“咔嚓!”它咬下一片月亮ꎮ月亮的味道真好ꎬ值!然后ꎬ老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟ꎬ都分了一口月亮ꎮ大家都觉得ꎬ这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道ꎮ一条小鱼看着这一切ꎬ怎么也弄不明白:“它们为什么要那么费力ꎬ到高高的山上去摘月亮呢? 这不是还有一个嘛ꎬ喏ꎬ就在水里ꎬ在我旁边呀!”１.这个故事是从( ) 出发来展开想象的ꎮ(２分) Ａ.月亮的特点Ｂ.动物们的愿望８０ ５.你觉得这个故事中最神奇的内容是什么? (３ 分)作 文 天 地八、习作天地ꎮ (３０ 分)从下面所给的题目中选择一个ꎬ发挥想象写一个有趣的故事ꎬ创造属于自己的想象世界ꎮ３ 年级语文 下册一个有魔法的文具盒假如我变成了躲在森林里的月亮。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(6)
章节测试题1.【答题】写出下列加下划线词语的近义词。
（1）我真的希望变成一棵树。
（）（2）如果你喜欢这个书包，就买来吧。
（）（3）最了解我的人到底还是妈妈。
（）（4）小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
（）【答案】期望喜爱理解发觉【分析】本题主要考查对近义词的辨析能力。
【解答】近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
2.【答题】在括号里填上合适的ABB式的词语。
（）的饭菜（）的草地（）的苹果（）的太阳（）的露珠（）的蛋糕【答案】示例：香喷喷绿油油红通通金灿灿亮晶晶甜丝丝【分析】本题考查的是词语搭配。
【解答】做此类的题目，要根据词组的特点选择合适的词语进行搭配，注意所搭配组成的词组要合情合理，不要有错别字。
3.【答题】选择恰当的词语填空。
连续陆续担心担忧（1）每当太阳升起的时候，我们班同学就( )来到学校上学。
（2）老师工作很辛苦，常常( )几天晚上加班给我们批改作业。
（3）儿行千里母( )，做父母的一直为儿女操心。
（4）老师( )我们走路不安全，天天护送我们过马路。
【答案】陆续连续担忧担心【分析】本题考查学生对词语的理解及运用。
【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
连续：一个接一个；一次连一次。
陆续：表示有先有后，时断时续。
担心：意思是对某事或某人或某物放心不下去，心中有顾虑，不放心。
担忧：指忧愁、担心，发愁。
4.【答题】将下列句子重新排列，写上序号。
（）于是，冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
（）而且都戴着有黄色穗子的小帽子，它们就是笋。
（）清明节过后，地面上出现了一道道裂缝。
（）这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。
（）笋在春天的怀抱里，迅速往上长。
（）据农民伯伯说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多呢！【答案】3,4,1,2,5,6【分析】这是一道句子排序题。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】给下列加下划线字选择恰当的解释。
A美好的事物，好事。
B得意。
C令人满意的，好。
D美丽，好看。
（1）君子成人之美。
( )（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。
( )（3）这里的风景多美啊！( )（4）这件商品物美价廉。
( )【答案】A；B；D；C【分析】本题考查学生对多义字的掌握。
【解答】解答本题，需注意同一个汉字，在不同的语言环境中，有不同的意思。
掌握这一点要注意平时的积累和运用。
（1）君子成人之美。
句中“美”是美好的事物。
（2）小叶和小美留着长头发，她俩美得不行。
句中“美”是得意的意思。
（3）这里的风景多美啊！句中“美”是美丽好看的意思。
（4）这件商品物美价廉。
句中“美”是令人满意的。
2.【答题】下列词语搭配有误的一项是（）。
A. 流口水坚持想法B. 眨眼睛知道秘密C. 伸鱼饵嫩嫩的丝瓜D. 晾衣服卖力地梳头【答案】C【分析】此题考查词语搭配的能力。
【解答】C选项中伸鱼饵应该改成上鱼饵。
3.【答题】下列加下划线词使用不恰当的一句是（）。
A. 小真希望自己的头发快点儿长长。
B. 小真盼望自己的头发快点儿长长。
C. 小真渴望自己的头发快点儿长长。
D. 小真愿望自己的头发快点儿长长。
【答案】D【分析】此题考查同义词、近义词的辨析能力。
【解答】通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。
盼望：是指殷切地期望。
渴望：迫切地希望。
愿望：由愿而望，愿由原、心组成，意思是原心的期望。
4.【答题】下列关联词语使用有误的一项是（）。
A. 是猫有你这条尾巴，而不是你这条尾巴有一只猫。
B. 无论这只猫干什么，都得听我的话。
C. 即使在露天里，我也能睡大觉。
D. 你只有轻轻一跳，就能住进来。
【答案】D【分析】考查关联词的运用。
【解答】解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
部编版三年级下册语文单元测试题-第五单元提升练习(含答案)
部编本小学语文三年级下册第五单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅．(zàzhà)栏试卷．(juǎn juàn)揉．(róu yóu)面痒．(yǎnɡyānɡ)痒陈醋．(cùchù)香肠．(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满（）了,别（）多漂亮了。
mì mì2.我喜欢和哥哥分享小（）。
hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小（）喂（）力和火腿（）。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只要．．用劲拉啊拉的,一整头牛就．是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望 ,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)上图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
【单元卷】部编版2022-2023学年三年级语文下册第五单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年三年级下册第五单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。
（共22分）1.读拼音，写汉字。
（每空1分，共6分）看拼音，写词语。
（6分）我变成了一棵树，请小hú li、小cì wei、小sōng shǔ等小动物们住进来，妈妈带来qiǎo kè lì、xiāng cháng、面包等食品给小动物们吃，发现了我的mì mì。
2.加一加变成新字再组词。
（3分）雨＋令＝( )______ 广＋林＝( )_______ 木＋奉＝( )________火＋页＝( )______ 扌＋是＝( )_______ 冫＋水＝( )________3.选字组词。
（6分）【秘密蜜】( )蜂神( )保( )( )不透风【东栋冻】( )方冰( )( )僵一( )楼房【肠场扬广】( )香( )飘( )羊( )小道4.选择合适的关联词语填空。
(共4分)如果……就……是……还是……虽然……但是…… 只要……就……（1）在宇宙的另一边，太阳( )从东边升起( )从西边升起呢？（2）( )我有些尴尬，( )在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家。
（3）( )想写一篇关于风的习作，( )得闭上眼睛，想象风的样子。
（4）你( )轻轻一跳或者轻轻一爬，( )能像平时上你的小床那样住进鸟窝里。
5.给“麻烦”选择正确的解释。
（3分）A烦琐；费事。
B使人费事或增加负担。
C烦琐难办的事情。
（1）今天小明遇到了大麻烦．．。
( )（2）自己能完成的事情自己完成，尽量不麻烦．．家人。
( )（3）这个实验做起来真麻烦．．。
( )二、单项选择题。
（每小题2分，共8分）1.下列加点字的读音完全正确．．的一项是（）。
A．当我气喘吁．（xū）吁爬楼梯．（dī）的时候，他是不是正下楼去？B．我好像看见爸爸正在大口大口地啃．（kěn）着一块糖醋．（cù）排骨。