工业企业管理课程大纲
《工业企业管理》教学大纲工业企业管理
《工业企业管理》教学大纲工业企业管理《工业企业管理》 Industrial Enterprise Management 教学大纲一、课程性质与目的《工业企业管理》是为机电和材料工程专业所设的主要专业限选课。
工业企业管理的研究对象是工业企业管理的活动过程和规律。
该课程从理论和实践两方面系统的传授制造业企业相关的管理理论知识和管理方法，是一门实践性较强的课程。
通过本课程学习，学生将掌握工业企业管理学中的所有基本概念；掌握企业管理各专项管理的基本管理思想，以及各种管理方法与手段在实际应用的基本条件；理解各种管理数学模型的应用环境及局限性。
了解目前世界最新企业管理思想与方法，包括企业运营管理的变革与发展。
帮助学生用新思想新方法解决工业企业运营中的问题。
培养学生的开创性思维能力；判断决策能力；灵活运用各方面知识分析问题、解决问题的能力。
二、课程教学基本内容及基本要求第一章管理学概论1、教学基本内容第一节管理的基本概念什么是管理、管理和领导的关系第二节管理的基本职能计划、组织、领导、控制第三节管理发展历史第四节现代管理理念2、教学基本要求掌握：掌握管理的基本概念、管理的基本职能；了解：管理科学的研究方法和研究内容；管理的发展过程；现代管理理念。
第二章企业战略 1、教学基本内容第一节企业战略管理什么是战略、战略管理的主要内容第二节战略制定方法SWOT方法第三节目标管理 2、教学基本要求掌握：战略管理概念、战略决策方法，目标管理理论；了解：战略管理过程的内容第三章市场营销 1、教学基本内容第一节市场营销概念市场营销的概念、营销的发展过程第二节市场细分和市场选择市场细分、目标市场、市场定位第三节市场营销策略产品、定价、促销、渠道 2、教学基本要求掌握：市场营销含义、市场选择的原理和方法；了解：市场营销策略第四章流程分析 1、教学基本内容第一节生产类型按不同标志划分生产类型，如按生产工艺特征划分、按接受生产任务的方式划分、按产品生产的重复性与专业化程度划分，以及进行生产类型决策需考虑的因素等内容。
工业企业管理
《工业企业管理》教学大纲一、课程名称《工业企业管理》教学大纲二、课程学时学时：28课时三、课程的性质和目的：课程的性质：本课程是具体研究，如何应用，企业管理的知识和理念，来满足经济发展，对企业管理要求的一门学科，它是管理类，非管理类专业的一门专业基础课。
现在企业进行了一系列改革，将企业全面推向市场，确立了其自主经营、自负盈亏的法人地位。
为了生存和发展，企业必须进行制度创新，树立现代经营观念，注重人才、产品、市场的开发，推行现代制造技术和质量工程，全面提高其竞争能力和获得能力。
因此，企业也就特别需要现代管理理论与方法指导其生产经营活动，急需大批既懂科学技术又懂现代管理的复合型、开拓型人才。
为此，开设了此门课程，可见本门课程的重要性。
四、课程的任务和要求：主要任务：通过课程的学习，使学生掌握现代市场经济的理论和现代企业管理的知识，为今后适应企业的发展，打下良好的基础。
五、教材：教育部高职高专规划教材《现代工业企业管理》主编谢明荣2002年6月出版。
六、授课对象：模具与机械制造（高职）八、课程教学内容第一章管理总述明确管理的基本概念，熟悉管理的职能，掌握企业管理科学的研究方法和内容，了解管理的发展过程及现代管理的理念。
重点：管理的职能，现代管理的理念。
管理的基本概念和原理。
难点：掌握企业管理科学的研究方法和内容。
第二章企业创立明确企业事业领域，掌握确定企业经营规模和方法，了解选择企业法律形式和筹集企业创立资金。
重点：明确企业事业领域的确定。
难点：确定企业经营规模和方法。
第三章企业设计掌握企业系统构成要素及硬软件要素的设计。
重点：企业系统构成要素难点：硬软件要素的设计。
第四章企业战略掌握企业战略分析内容，明确战略鉴别和选择方法，了解战略实施要求和步骤。
重点：企业战略分析内容，战略鉴别难点：战略选择方法。
第五章技术开发明确新产品的概念及其种类，掌握产品开发的方式，步骤，价值工程应用，熟悉工艺技术选择。
重点：新产品的概念及其种类，产品开发的方式，步骤。
工业企业管理教案
工业企业管理教案一、引言1.1 课程背景工业革命以来，工业生产得到了迅猛发展，企业管理逐渐成为提高生产效率、降低成本、提升产品质量的关键因素。
本课程旨在帮助学生了解工业企业管理的基本原理和方法，提升企业管理水平。
1.2 课程目标通过本课程的学习，学生将能够：（1）理解工业企业管理的基本概念和原理；（2）掌握工业生产组织、人力资源管理、质量管理等方面的基本方法；（3）提高解决实际工业企业管理问题的能力。
二、工业生产组织2.1 工业生产的特征2.2 生产过程的组织2.3 生产线的布局与设计2.4 案例分析：某汽车制造企业的生产组织与管理三、人力资源管理3.1 人力资源管理概述3.2 员工招聘与选拔3.3 员工培训与发展3.4 绩效考核与激励机制3.5 案例分析：某电子企业的员工管理实践四、质量管理4.1 质量管理概述4.2 质量管理体系4.3 质量控制方法4.4 质量改进与创新4.5 案例分析：某食品企业的质量管理实践五、企业经营战略与决策5.1 企业战略概述5.2 企业战略规划与实施5.3 企业决策方法5.4 案例分析：某家电企业的战略管理与决策六、供应链与物流管理6.1 供应链管理概述6.2 供应链设计与管理6.3 物流与配送管理6.4 案例分析：某零售企业的供应链与物流管理实践七、市场营销管理7.1 市场营销概述7.2 市场调研与分析7.3 营销策略与组合7.4 营销渠道与网络7.5 案例分析：某饮料企业的市场营销策略八、财务管理8.1 财务管理概述8.2 财务报表分析8.3 投资决策与融资决策8.4 成本控制与成本管理8.5 案例分析：某制造企业的财务管理实践九、企业安全生产管理9.1 安全生产管理概述9.2 安全生产法律法规与标准9.3 安全生产责任制与管理制度9.4 安全风险识别与预防9.5 案例分析：某化工企业的安全生产管理十、企业环境保护与可持续发展10.1 环境保护概述10.2 环境管理体系10.3 环境友好型生产技术与工艺10.4 节能减排与循环经济10.5 案例分析：某电力企业的环境保护与可持续发展十一、企业信息化管理11.1 信息化管理概述11.2 企业资源规划（ERP）11.3 客户关系管理（CRM）11.4 供应链管理（SCM）11.5 案例分析：某制造企业的信息化管理实践十二、企业创新与研发管理12.1 企业创新管理概述12.2 研发组织与管理12.3 技术创新与管理的策略12.4 知识产权保护与管理12.5 案例分析：某科技企业的创新与研发管理十三、企业法律风险与管理13.1 企业法律风险概述13.2 企业法律顾问制度13.3 合同管理13.4 知识产权保护13.5 案例分析：某企业的法律风险防范与管理十四、企业社会责任与伦理管理14.1 企业社会责任概述14.2 企业伦理管理14.3 企业环境保护与社会责任14.4 企业慈善与社区关系14.5 案例分析：某知名企业的社会责任与伦理管理十五、国际企业管理15.1 国际企业管理概述15.2 跨国公司的管理模式15.3 国际市场进入策略15.4 跨文化管理与沟通15.5 案例分析：某跨国企业的国际管理实践教案内容应根据学生的实际情况和教学目标进行调整和优化，以保证教学效果。
工业企业管理课程大纲
工业企业管理课程大纲 YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020
教学大纲模板及范例
学时：34
适用专业：所有专业
一、课程性质和任务
（一）课程性质
本书内容包括十个章节，是中等职业学校各专业的必修课。
工业企业管理的研究对象是现代工人所处生产现场的班组及其管理。
该课程针对工科专业学生在生产一线工作的实际情况，讲述与生产有关的管理知识和使用操作技能，是一门实践性较强的课程。
（二）课程任务
本书的的任务是对学生进行以班组为主线的企业管理基本知识教育。
通过各章的学习，让学生了解在市场经济条件下进行生产经营活动的企业及其管理的重要特点，增强科学管理意识，初步掌握班组的作业管理、质量管理、成本管理等基本知识与方法。
二、课程基本要求
让学生在巩固理论知识的同时，也培养自己的创新能力，将理论与实践紧密联系在一起。
三、教学条件
专业书本，课件，视频，习题资料
为衡量课程教学的基本要求的实现情况，主要采用平时考察与期末考核相结合的形式进行检查，平时考察成绩占总成绩的40%，期末考核成绩占总成绩的60%。
平时考察的内容有作业、期中考试等，期末考核采用一纸开卷方式。
七、教学说明
本课程主要教授如何管理工业企业的相关的基本管理学、企业运营管理等内容。
在开设本课程前需具有一定的统计学知识。
八、选用教材和参考书
教材：郭艳菲、周丽芳编着《工业企业管理》经济科学出版社，2008年5月版；
教学参考资料：
张泽起《现代企业管理》中国传媒大学出版社；。
工业企业管理制度大纲
工业企业管理制度大纲第一章总则第一条为加强工业企业的管理，提高生产效率和产品质量，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于工业企业的生产经营管理，具体内容包括企业组织架构、职责分工、人员管理、生产安全、质量控制、市场营销、财务管理等方面。
第三条工业企业管理制度应符合国家法律法规，遵循市场经济原则，促进企业的可持续发展。
第四条工业企业管理制度的宗旨是确保生产经营活动按照规章制度进行，达到经济效益和社会效益的统一。
第二章企业组织架构第五条工业企业应当设立合理的组织架构，包括董事会、总经理办公会、部门机构等。
第六条董事会是企业的最高决策机构，由股东或投资者代表组成，负责审议重大事项，监督企业经营活动。
第七条总经理办公会是企业的执行机构，由总经理领导，集中处理企业日常经营管理工作。
第八条各部门机构应当按照企业经营需要进行设置，明确各部门的职责和权限。
第九条企业员工应当按照组织架构分工合作，密切配合，共同完成企业的生产经营任务。
第三章人员管理第十条企业应当建立健全的人力资源管理制度，包括招聘、培训、激励、评价等方面。
第十一条招聘应当按照企业的实际需要进行，选拔具有专业技能和工作经验的人才。
第十二条培训应当根据员工的岗位要求进行，提高员工的技能水平和工作能力。
第十三条激励应当根据员工的绩效水平进行，包括工资、福利、晋升等方面。
第十四条评价应当按照企业的绩效考核标准进行，激励表现突出的员工，处罚表现不良的员工。
第四章生产安全第十五条企业应当建立健全的生产安全管理制度，包括生产设备管理、作业规程、安全培训、应急预案等方面。
第十六条生产设备应当按照国家标准进行维护和保养，确保设备的正常运转。
第十七条作业规程应当规范员工的操作行为，确保生产安全。
第十八条安全培训应当定期进行，提高员工的安全意识和应急处理能力。
第十九条应急预案应当健全，确保在突发情况下及时有效的处置。
第五章质量控制第二十条企业应当建立健全的质量管理体系，按照国家标准进行生产管理。
四川大学机械工程学院本科课程《工业企业管理》教学大纲
H
其中工业管理的理论知识既包括工业
评价工程实践对社会和环境可
项目对社会和环境造成的损害和影响。
能造成的损害和隐患；
11.1 能够理解并掌握工程管理
课程目标 3 中涉及工业企业管理中各
课程目标 3
H
原理与经济决策方法；
方面的理论内容，包括掌握营销管理、
技术创新管理、生产运营管理、战略管 理等企业管理的基本原理，学生可学习 工程管理原理与经济决策方法。
11.2 能够将工程管理原理与经
课程目标 4 涉及培养学生在工程案例
济决策方法应用于仪器产品设
的应用中提出管理方法的能力，包含了
课程目标 4
H
计、制造、运行过程的多学科
在仪器产品的设计、制造和运行过程中
环境中；
运用工程管理的原理与经济决策方法。
注：H 表示课程为强支撑课程，L 表示课程为弱支撑课程。 五、达成课程目标的途径与措施
械设计、光电检测技术等
测控技术与仪器
修改时间
必修 32/2 开卷考试 李二龙
专业教学指导组 2019.9
一、课程目标 课程具体目标为： 1、学习企业管理、企业管理环境等现代企业管理的基本内容，获得企业 管理的基本思想，增强企业管理的基本意识，能够复述企业管理人员需要的 基本素质； 2、能够解释营销管理、技术创新管理、生产运营管理、战略管理等企业 管理和企业可持续发展战略等工业管理的理论知识； 3、使用企业管理中的基本方法，结合工业管理的理论知识，能够与企业 管理人员良好沟通，为从事企业管理及相关工作奠定基础； 4、能够根据工业企业管理的基本原则，充分考虑工业企业管理的各种制 约因素，制定相应的策略，优化工业企业管理方法。
业企业管理方法。
《工业企业管理》课件
国际市场运营管理要点
市场调研： 了解目标 市场的文 化、消费 习惯、法 律法规等
产品定位： 根据目标 市场的需 求，制定 合适的产 品策略
渠道选择： 选择合适 的销售渠 道，如线 上、线下、 代理商等
品牌推广： 制定品牌 推广计划， 提高品牌 知名度和 美誉度
售后服务： 提供优质 的售后服 务，提高 客户满意 度和忠诚 度
战略评估：定期评估战略实施效果， 并根据情况进行调整
企业战略实施过程
战略制定：分 析企业内外部 环境，确定战 略目标、战略 方针和战略措
施
战略分解：将 战略目标分解 为具体的任务 和指标，明确 责任部门和责
任人
战略执行：按 照战略计划， 实施各项任务 和措施，确保 战略目标的实
现
战略监控：对 战略实施过程 进行监控和评 估，发现问题 及时调整，确 保战略目标的
趋势分析法：通过比较不同时期的财务数据，分析企业的发展趋势和变化
因素分析法：通过分析影响企业财务状况和经营成果的各种因素，找出影响企业财务状况 和经营成果的主要原因
综合分析法：将多种分析方法结合起来，全面、系统地分析企业的财务状况和经营成果
成本控制策略
预算管理：制定 合理的预算，控 制成本支出
组织结构设计原则
明确目标：根据企业战略目标设计组织结构 权责分明：确保各部门和岗位的职责和权限清晰明确 协调配合：各部门之间要相互协调，形成合力 灵活调整：根据企业内外部环境的变化，适时调整组织结构
组织结构的运行机制
决策机制：包括决策主体、 决策程序、决策方法等
运行机制：包括决策、执行、 监督、反馈等环节
《工业企业管理》PPT课件
汇报人：PPT
单击输入目录标题 课件介绍 工业企业管理概述 工业企业的组织管理 工业企业的生产管理 工业企业的财务管理
工业企业管理专业课程
工业企业管理专业课程导言工业企业管理专业课程是培养学生掌握工业企业管理知识和技能的重要课程。
随着工业企业管理的重要性日益突出，学习该课程能帮助学生了解工业企业的运营、管理和发展，为未来的职业发展打下坚实的基础。
本文将介绍工业企业管理专业课程的内容和意义。
课程内容工业企业管理专业课程旨在培养学生具备工业企业管理所需的综合能力和专业知识。
课程内容涵盖以下几个主要方面：1. 工业企业管理基础该部分主要介绍工业企业管理的基本概念、原理和理论。
学生将学习到工业企业的组织结构、职能划分、决策过程等基本知识，了解工业企业管理的基本框架和要素。
2. 供应链管理供应链管理是工业企业管理中的重要内容。
学生将学习到供应链管理的概念、目标和方法，了解供应链各个环节的运作和协调机制，以及供应链优化的实践经验和工具。
3. 生产与运营管理生产与运营管理是工业企业管理中的核心内容。
学生将学习到生产计划与控制、质量管理、设备维护等方面的知识，掌握生产与运营管理的基本原则和方法，能够有效地组织和管理企业的生产活动。
4. 人力资源管理人力资源是企业最重要的资本之一。
学生将学习到人力资源管理的基本理论和方法，包括招聘、培训、绩效考核等方面的内容，掌握如何合理配置和开发企业的人力资源，提高人力资源的利用效率和质量。
5. 营销管理营销管理是企业实现业务增长和盈利的重要手段。
学生将学习到营销管理的基本原理和方法，包括市场分析、产品定位和品牌推广等方面的内容，掌握如何制定和实施营销策略，提升企业的市场竞争力。
学习意义学习工业企业管理专业课程具有重要的意义和价值。
以下是几个主要方面：1. 提升就业竞争力工业企业管理专业课程培养学生掌握工业企业管理的知识和技能，为学生未来就业提供了重要的竞争优势。
在工业企业中，需要专业的管理人才来协调各个部门的工作，提高企业的效率和竞争力。
学习该课程可以让学生具备相关的专业知识和实践经验，更好地适应工业企业的需求。
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教学大纲模板及范例
附件2：教学大纲
适用专业：所有专业
一、课程性质和任务
（一）课程性质
本书内容包括十个章节，是中等职业学校各专业的必修课。
工业企业管理的研究对象是现代工人所处生产现场的班组及其管理。
该课程针对工科专业学生在生产一线工作的实际情况，讲述与生产有关的管理知识和使用操作技能，是一门实践性较强的课程。
（二）课程任务
本书的的任务是对学生进行以班组为主线的企业管理基本知识教育。
通过各章的学习，让学生了解在市场经济条件下进行生产经营活动的企业及其管理的重要特点，增强科学管理意识，初步掌握班组的作业管理、质量管理、成本管理等基本知识与方法。
二、课程基本要求
让学生在巩固理论知识的同时，也培养自己的创新能力，将理论与实践紧密联系在一起。
三、教学条件
专业书本，课件，视频，习题资料
末考核相结合的形。
平时考察的60%40%式进行检查，平时考察成绩占总成绩的，期末考核成绩占总成绩的内容有作业、期中考试等，期末考核采用一纸开卷方式。
七、教学说明本课程主要教授如何管理工业企业的相关的基本管理学、企业运营管理等内容。
在开设本课程前需具有一定的统计学知识。
八、选用教材和参考书5年月版；2008教材：郭艳菲、周丽芳编着《工业企业管理》经济科学出版社，教学参考资料：张泽起《现代企业管理》中国传媒大学出版社；。