2017辩论演讲稿(4篇)
辩论演讲稿(通用18篇)

辩论演讲稿(通用18篇)辩论篇1各位观众,各位评委,对方辩友,大家好。
在刚才的辩论中我放辩友已经多次指出了口才在当今社会中的重要性,他简洁、实用、高效,能瞬间将自己的才能展现在大家面前。
在人际交往过程中,第一印象起到了非常重要的作用,口才好的人更能给人留下一个善于交往,能力不凡的好印象。
当今社会,越来越讲究交流、沟通、合作,口才将发挥比文才更加重要的作用,这个社会更讲人际关系,把人际关系定义为第二种学问,难道现在搞人际关系还主要靠书信不成?一个有口才的领导,可以团结自己的下属来更好的为自己工作,一个有口才的职员,可以巧妙的说出自己的意见而且还无损领导的面子,现代社会的联系日益密切,社会关系趋于复杂,要求人们之间的正面交流愈来愈甚,而口才比文采具有更强的及时性,能够根据及时变化的现实合理应对,能够更直观的展示出本人的特色,有效立足于社会。
就像我们一旦碰到关键性事物,不是会晤谈判就是电话商讨,谁都不会发个短信或电子邮件就罢了的。
一个不会说话的人在一生中无疑会处处碰壁,而在古代,那些不识字的老百姓照样安居乐业,活得津津乐道。
在日常生活中,口才好的人很受人欢迎,能加强沟通,亦能促进合作,还能能替人排解纠纷,消除人与人之间的隔阂。
能医治他人的愁苦、忧闷,使大家生活得更美好,更快乐。
人类生活已经到了不能孤独生存的境地,口才的重要性就更加有所体现了,无论你在什么环境中,你是不可能避免跟人交往的,那么你就不能不依靠良好的口才来做交往的媒介。
去商场买衣服时,没有口才,你怎么讲价呢?去找工作时,没有口才,你如何去面试呢?很多男生在面对自己心仪的女孩时不知道该说些什么,这是多么让男生恼火,让女生着急的事情啊,纵使你呈上一万封,殊不知她只想要你亲口对她说上一句:“我爱你”。
我们都是学生,我相信大家都有过这样一种感觉,为什么有的老师讲课,五十分钟从开始到结尾,你感到不累,时间这么快呢?有的老师讲课讲十来分钟,你就坐不住了,时间咋这么慢呢?甚至会恹恹入睡,这就是因为有的老师有口才,他能够深入浅出地把干巴巴的文字生动形象地讲给我们,使我们愿意听,入耳、入脑,最后全明白,这不就体现出了口才的重要性吗?除此,口才所能传达出的极强的感染力和震撼力是文才永远无法达到的,中国顶级教育演讲大师邹中堂的演说,挽救了多少自暴自弃少年的心灵,拯救了多少迷途青年的未来!这仅仅是一份有文才的演讲稿就能做到的吗?就说我们12级迎新晚会上那首朗诵吧!朋友,来吧!这,是你们的家!试问对方辩友,若是你登台朗诵,你能朗诵出这情真意切,铿锵有力的效果吗?有口才的人往往能临危受命,完成一次次的挑战,当年秦国大军攻打郑国的时候,烛之武找到了秦军的统帅,动之以情,晓之以理,情真意切,最后终于说服了秦国的统帅,而且留下两员大将,协助郑国来保卫。
2017辩论演讲稿(4篇)

2017辩论演讲稿(4篇)
2017辩论演讲稿,应该禁止动物实验。
尊敬的评委、各位观众:
今天我们聚集在一起,讨论的是一个备受争议的话题,是否应该禁止动物实验。
我代表反对动物实验的立场,将从伦理、科学和道德的角度为大家阐述我们的观点。
首先,动物实验在伦理上是不道德的。
动物和人类一样,有权利不被虐待和剥夺生存的权利。
将动物用于实验是在侵犯它们的权利,是对它们的不尊重。
我们不能因为人类的利益而牺牲动物的权利,这是不道德的行为。
其次,从科学角度来看,动物实验并不总是可靠和有效的。
许多科学研究表明,动物实验的结果并不能完全适用于人类。
动物和人类的生理结构和反应机制有很大差异,因此通过动物实验得出的结论并不能完全适用于人类。
相反,许多新的替代方法,如细胞培养、计算机模拟等,已经证明在科学研究中更为可靠和有效。
最后,从道德角度来看,我们应该尊重和保护动物的生存权利。
动物和人类一样,都是地球上的生命,都应该受到尊重和保护。
我
们不能因为自己的利益而剥夺动物的生存权利,这是不道德的行为。
因此,基于伦理、科学和道德的考量,我们强烈主张禁止动物
实验。
我们应该尊重和保护动物的权利,寻找更为可靠和有效的科
学研究方法,为人类和动物共同创造一个更加和谐的世界。
谢谢大家。
辩论演讲稿范文4篇_演讲稿

辩论演讲稿范文4篇_演讲稿辩题,是否应该取消学校的统一校服制度。
尊敬的评委、各位观众:大家好!今天我代表正方团队,就辩题“是否应该取消学校的统一校服制度”展开辩论。
首先,我想强调的是,取消学校的统一校服制度是非常有必要的。
首先,学校的统一校服制度限制了学生的个性发展。
每个学生都有自己独特的个性和审美观,他们应该有权利选择适合自己的服装来展示自己的个性。
取消统一校服制度可以让学生们更加自由地表达自己,培养他们的独立思考能力和创造力。
其次,取消统一校服制度有助于减轻家庭的经济负担。
学校的统一校服通常需要家长购买,而且价格较高。
对于一些经济困难的家庭来说,购买校服可能会增加他们的经济压力。
取消统一校服制度后,学生可以根据自己的经济能力选择适合自己的服装,减轻了家庭的经济负担。
最后,取消统一校服制度有助于培养学生的自我管理能力。
学生在选择服装的过程中需要考虑到场合、气候等因素,这样可以培养他们的自我管理和判断能力。
同时,学生在自由选择服装的过程中也要遵守一定的规则和道德准则,这有助于培养他们的责任感和社会意识。
当然,有人可能会说,统一校服制度有助于减少学生之间的差异,提高学校的整体形象。
但我们认为,学生的个性和创造力才是学校真正需要培养的品质。
学校应该重视培养学生的个性和创造力,而不是过分强调统一性。
综上所述,取消学校的统一校服制度是非常有必要的。
它有助于学生个性发展、减轻家庭经济负担,同时也有助于培养学生的自我管理能力。
让我们共同支持取消学校的统一校服制度,为学生们创造更自由、更开放的学习环境!谢谢!。
2017辩论演讲稿(4篇)_演讲稿

2017辩论演讲稿(4篇)正方是读书有用;反方是读书无用。
那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方,而反方则要说明读书怎么就没有用。
下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点;首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。
那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:1. 读书可以安身立命,治国平天下。
从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人。
正是因为这里一点,古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。
从大的方面讲,读书可以治国平天下。
三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”;无数名家大师皆是“读书破万卷”。
由此可见,读书小可修身养性,大可治国平天下。
古今中外成就事业者无不以读书为快乐,无不以读书为滋养。
可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。
这么多的人都体会到读书之用,惟独对方辩友不知道读书有什么用,看来还是书读少了,体会不到读书的精妙所在。
1 / 172. 读书可以获取天下信息,掌握世界动态。
书,不可不读。
当今时代的书越来越普及化、多元化。
传统的书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书,如此众多之书收集天下信息。
若想做到“书生不出门,能知道天下事”,不读书还是不行的,毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。
要想获取人类智慧的结晶,要想掌握世界动态,不读书就是妄谈。
3. 读书可以获取功名。
自古以来,尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。
读书就成了获取功名最好的途径。
为什么?因为统治者知道,只有读书的人才是智慧的人,才是“劳心”者,只有读书人才能“治”天下之民。
因此,统治者需要这样的人,客观上就是承认了读书人的智慧,是对人类文明的尊重。
4. 读书可以维持精神生命。
辩论演讲稿范文4篇

辩论演讲稿范文4篇1. 主题:是否应该禁止动物实验尊敬的评委、亲爱的观众:我代表反对方,坚持反对禁止动物实验。
动物实验作为一种科学研究方法,在医学、化学、生物和农业领域广泛应用。
下面我将进一步阐述我的观点。
首先,动物实验是必要的。
许多治疗人类疾病的药物和手术方法都是通过动物实验得出的结论。
我们要确保新药物和技术的安全性和有效性,并为人类的健康提供保障。
虽然有些人主张使用计算机模型或人体志愿者进行研究,但这些方法仍然有限,无法完全取代动物实验。
其次,动物实验可以改善动物的健康状况。
在进行动物实验的过程中,有许多规章制度来保障动物的福利,例如提供充足的食物和水,保持良好的生活环境,定期检查动物的健康状况等。
此外,许多疾病的治疗方法和疫苗也是通过动物试验确认其安全性和有效性。
最后,禁止动物实验对科学研究和人类健康的发展将造成重大危害。
动物实验作为一种科学研究方法,为人类的发展做出了重要贡献。
如果完全禁止动物实验,将会阻碍医学、化学、生物和农业领域的进步,对人类健康和福利造成严重威胁。
综上所述,动物实验是必要的,可以保障人类的健康和提高动物的福利。
禁止动物实验将影响科学研究的进展,并对人类健康造成危害。
因此,我坚决反对禁止动物实验,希望评委和观众也能理性看待这个问题,共同维护科学的发展和人类的健康。
谢谢。
2. 主题:是否应该普及互联网教育尊敬的评委、亲爱的观众:我代表正方,坚持认为应该普及互联网教育。
随着互联网技术的发展,互联网教育已经成为一种非常优秀的教育方式,并且在当今的营养学当中发挥了不可忽视的作用。
下面,我将进一步阐述我的观点。
首先,互联网教育可以提高教育资源的利用效率。
在传统的教学模式中,学生需要前往学校才能接受教育。
而互联网教育可以让学生随时随地接受教育,而不受时间和地域限制。
这为不同地区和家庭的学生提供了公平的教育机会,提高了教育资源的利用效率。
其次,互联网教育可以提高学习的质量和效果。
互联网教育在课程设计、教学方式、教学资源等方面有很多创新,能够在学生的学习中提供更加个性化和有效的教育方案。
辩论演讲稿范文4篇

辩论演讲稿范文4篇1. "手机的利弊" 辩论演讲稿尊敬的评委,亲爱的观众,大家好!我今天要就一个备受争议的话题进行辩论,那就是手机的利弊。
在现代社会,手机已成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而,手机在给我们带来便利的同时,也给我们带来了一系列的问题。
在我看来,手机既是利器,也是双刃剑。
首先,让我们来看看手机给我们带来的好处。
手机的出现极大地方便了人们的交流与联络。
无论是家人、朋友还是同事,我们可以通过手机随时随地与他们保持联系。
此外,手机可以提供各类实用的信息和服务,例如天气预报、地图导航、在线购物等等。
手机的智能化也为人们提供了丰富的娱乐功能,我们可以通过手机观看电影、听音乐、玩游戏等等。
手机的利益在各个层面都得到了体现。
然而,手机的滥用也带来了一系列的问题。
首先,手机成瘾已成为现代社会的隐患之一。
许多人过度使用手机,导致无法集中注意力并丧失了社交能力。
手机还给我们的生活带来了安全隐患。
许多交通事故都是由于使用手机而引起的,而且长时间低头看手机对我们的身体健康也有不良影响。
此外,手机的过度使用还给我们的眼睛带来了伤害,导致眼睛疲劳和视力下降。
还有一点是关于隐私泄露的问题,现代手机的功能越来越强大,个人信息泄露的风险也随之增加。
总之,手机既是一把利剑,也是一件神器。
它给我们的生活带来了无数便利,但也存在着一定的威胁和风险。
我们需要正确地使用手机,并在需要时保持适当的戒备心态。
只有这样,我们才能充分发挥手机的优势,避免其带来的负面影响。
谢谢大家!2. "校园欺凌与预防" 辩论演讲稿尊敬的评委,亲爱的观众,大家好!今天,我要就校园欺凌与预防这一话题进行辩论。
校园欺凌是一个严重的问题,每年都有无数的学生受到欺凌的伤害。
我们应该采取行动来预防和消除校园欺凌的问题。
首先,让我们来看看校园欺凌的危害。
校园欺凌会对学生的身心健康造成严重的伤害。
被欺凌的学生往往会面临着情绪低落、自尊心受损、学业下降等问题。
辩论演讲稿4篇

辩论演讲稿4篇
辩题,是否应该实行全民兵役制度。
尊敬的评委、各位观众:
今天我们聚集在这里,就一个备受争议的话题展开辩论,是否应该实行全民兵役制度。
我将代表支持这一制度的一方进行辩论。
首先,全民兵役制度有助于国家的国防建设。
在面临外部威胁和冲突时,有足够的民兵力量可以迅速响应和支持正规军,提高国家的整体防御能力。
同时,全民兵役制度也可以增强国民的国防意识,使每个公民都能够为国家的安全贡献自己的力量。
其次,全民兵役制度有助于培养国民的纪律和责任感。
通过参与兵役训练,可以培养公民的纪律性和团队合作精神,使他们成为更加自律和负责任的人。
这对于国家的长期发展和社会的稳定都具有积极的意义。
最后,全民兵役制度有助于促进社会的公平和平等。
每个公民都有义务为国家的安全和发展做出贡献,而不是只依靠少数人来承
担这一责任。
这样可以减少社会的不公平现象,促进社会的和谐发展。
综上所述,全民兵役制度对于国家的国防建设、国民素质的提高以及社会的公平和稳定都具有重要的意义。
因此,我们应该支持并实行全民兵役制度,让每个公民都能够为国家的安全和发展贡献自己的力量。
谢谢!。
辩论演讲稿6篇

辩论演讲稿6篇辩论演讲稿 (1) 辩论口才的内部构成(1)推理在辩论中,确定立论、组织论据、提出论断、进行论证和反驳,都要借助推理。
推理,就是根据一个或几个已知的判断,得出新的判断的思维形式。
任何推理都由前提和结论两部分组成。
前提与结论之间存在着一种关系,即由前提推出结论的“推出”关系,也叫推论关系。
判断之间具有这种关系的,才是推理,否则就不是推理。
推理的种类很多。
根据推理所表现的思维进程的方向性,即根据思维进程中从一般到特殊、从特殊到一般、从特殊到特殊的区别,可把推理分为演绎推理、归纳推理和类比推理三种。
①演绎推理演绎推理的特点是从总体范围人手,即从事物的一般性人手,由总体的断定,进而对总体中的一个部分作出断定。
在辩论中,运用演绎法进行论证和反驳是常见的。
②归纳推理与演绎法相反,归纳推理是从特殊性的前提推出一般性结论的一种推理。
它是用一件件事实或一个个现象作为推理的基础,从众多的具体事实或具体现象中,归纳出共同的本质或规律。
归纳推理分为完全归纳法和不完全归纳法。
完全归纳法,由于对某类事物的全部对象都作了考察,所以得出的结论是必然的。
而不完全归纳法推出的结论则是或然的。
因此,在辩论中,运用归纳法应注意防止出现如下错误:其一,“以偏概全”。
归纳事物间的共性,如果任意扩大范围,就会由真理转化为谬误。
所以,运用归纳法不能不注意考察对象的多少以及研究范围的大小。
否则,就可能出现“以偏概全”的错误。
其二,“轻率概括”。
如果考察事物并不多,而且又是从非本质属性上方面去考察,这样得出的结论就会犯“轻率概括”错误。
比如,人们发现食物中有细菌繁殖,人吃了会生病,细菌污染病人的伤口,就会发炎、化脓,于是我们就得出了“细菌是害人精”的结论。
这个结论是不是正确的呢?显然是不正确的。
因为,有不少细菌对人是有益的,如卡介苗菌,给人注射,可以增强免疫力、防止结核病等等。
因此,归纳法要特别注意揭示事物的本质。
③类比推理类比法是从特殊性的前提推出特殊结论的一种推理方法。
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2017辩论演讲稿(4篇)
下面我将就前面正方观点作深入论述,同时批驳对方的错误观点;
首先,我方认为读书是有用的,而且可以说读书之用大于天,不读书绝对不行。
那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来:
1. 读书可以安身立命,治国平天下。
从小的方面讲,读书可以修身养性,让我们做高尚的人。
正是因为这里一点,古人说开卷有益、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,孔子说一日不读书便觉满身污垢、哲人说书籍上开启人类智慧的钥匙。
从大的方面讲,读书可以治国平天下。
三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才,辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志为中华只崛起而读书无数名家大师皆是读书破万卷。
由此可见,读书小可修身养性,大可治国平天下。
古今中外成就事业者无不以读书为快乐,无不以读书为滋养。
可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。
这么多的人都体会到读书之用,惟独对方辩友不知道读书有什么用,看来还是书读少了,体会不到读书的精妙所在。
2. 读书可以获取天下信息,掌握世界动态。
书,不可不读。
当今时代的书越来越普及化、多元化。
传统的
书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书,如此众多之书收集天下信息。
若想做到书生不出门,能知道天下事,不读书还是不行的,毕竟我们没有这么多钱财去行万里路。
要想获取人类智慧的结晶,要想掌握世界动态,不读书就是妄谈。
3. 读书可以获取功名。
自古以来,尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。
读书就成了获取功名最好的途径。
为什么?因为统治者知道,只有读书的人才是智慧的人,才是劳心者,只有读书人才能治天下之民。
因此,统治者需要这样的人,客观上就是承认了读书人的智慧,是对人类文明的尊重。
4. 读书可以维持精神生命。
人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造。
读书则是塑造人类的精神的最好手段,如果不读书,人的精神生命就会枯萎、衰竭。
读书,就是为自己的精神世界注入新的动力,用新鲜的血液滋养自己的精神生命。
5. 读书可以使对方辩友学习辩论技巧,掌握辩论素材。
反对辩友在辩论的过程中可以说是洋洋洒洒、旁征博引,其才华让凤凰佩服不已。
这种才华来自于什么地方呢?回答很简单:读书!正是因为对方辩友读书了,而且读了好书,这才培养了如此卓越的才华来参加辩论。
因此,读书可以使对方辩友学习辩论技巧,掌握辩论素材,让我们的辩论更有水平,更有素质!这难道不正好说明了我方观点-- 读书有用?辩论节选!
总而言之,言而总之,如果读书无用论者问我读书有什么用,我相信我能说书100、1000甚至更多的用处。
但我要是问读书为什么没有用,估计对方辩友也说不出个一二三来。
辩(4)
我认为开卷有益,因为,书是人类进步的阶梯,是书让我们懂得人间的七情六欲,我就是因为读书,才知道什么是七情六欲,因为读书,我知道了,士可杀,不可辱,中国所受的侮辱,让我憎恨日本,认为一定要振兴中华。
难道我们要让中国衰弱,让日本任由摆布?世界名人培根说:史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。
书是人类智慧的结晶,书是历史经验的总结,书是社会生活的反映。
读书,可以彻悟人生意义;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众;读书,可以深入科技殿堂。
人欲成才,士欲济世,务必开卷读书。
马克思开卷,获益甚多。
他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。
他写资本论就读了自藏书一千余本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。
马翁得开卷之益,说也说不尽。
华罗庚开卷,从小就打下了很好的数学和语文基础,曾写过几百首,还写过许多和通俗生动的科普读物。
初中毕业时,就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。
论文层次清楚、语言简练,精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
古人说,人可一日不食肉,不可一日不读书。
书是全世界人的营养品,让我们身体强壮,不断增高,意志坚强。
只要注意用眼卫生,每看半个小时就看一下绿色,边看边想,不仅会不伤害眼睛,还会让我们更加健康。
所以,看书不会伤害眼睛。
我们看书到正正规规的书店买,就不会思想不健康了。
我们语文书的第一课,是毛主席写的,因为他也喜欢读书,所以才有那么好的文采。
我们玩电脑游戏,游戏中有许多,我们要靠读书认识呀!如果不读书,就会想街上的有些乞丐,不读书,弄到最后都无家可归。
古人云:开卷有益。
确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬。
古代诗圣杜甫有句:读书破万卷,下笔如有神。
这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可记数,虽然许多书都被他翻烂了,翻破了,但书中的知识去深深的印在了他的脑子里,在他写。