岁静好新编不负芳华完整版
不负芳华的意思
不负芳华是什么意思
不负芳华即不辜负年青时候的时光，珍惜时间。
芳是芳香，华是华彩，芳华是人生中有色彩、有香气的岁月。
芳华是人生中最美丽的时光，但一如所有美丽的东西一样，它也转瞬即逝，所以每个人都应该尽自己最大的努力，让自己的芳华更有意义，才能不辜负这段时间的岁月静好，让芳华在人生旅途中五光十色，熠熠生辉。
不负芳华就是不辜负年青时候的时光，珍惜时间。
轻人不要以为谁都有机会从头再来，青春和最好的年华只有一次，输掉了这一次，可能就再也追不上了。
详细解释：
1、不负：不辜负
2、芳华：美好的年华。
3、闽王继鹏《批叶翘谏书纸尾》诗:“人情自厌芳华歇，一叶随风落御沟。
”。
岁月静好 不负芳华
岁月静好不负芳华——《十八年新生》读后感“时光清浅，遣散了流年，带着我们逐渐远去的容颜，摇曳着岁月的光影。
”十八年前，你以为你是谁？十八年里，你找到你是谁？十八年后，你还可以成为谁？看完童喜喜的《十八年新生》，我掩卷沉思，不断地拷问自己。
我是谁？童喜喜，从1999年走到2017年，从专职儿童文学作家“半路出家”，义无反顾地投入到改变应试教育和素质教育脱节的伟大教育实践和社会实践中，成为资深教育研究推广者。
我是谁？我是一名教师，一个普通的人民教师。
二十余载的青春岁月，刻印在三尺讲坛之上，坚守在语文教学一线，致力于学生的成绩与语文素养的成长，为教育的现状与未来而付出着或许是微不足道的努力。
看完童喜喜的《十八年新生》，与他的十八年历程对比，我才猛然发现，只有初涉教坛那几年在认真学习，努力成长。
而后的十几年日复一日地重复着单调的教学，得过且过的思想，让自己固步自封，思想受到应试教育的禁锢，每日思考最多的是如何完成教学任务，如何让学生取得好成绩，孩子精神世界的成长关注甚少。
所以，虽然我在教育上比喜喜历程长，但对于真正的教育是什么？优秀的老师什么样？这些教育理想恐怕早已淡忘，教育思想落后，跟不上时代的步伐，像是一个等待退休，颐养天年的“老”教师。
读完《十八年新生》，我明白每种职业都是有意义的。
让世界美好，只需要认认真真做好本职工作，就足够了。
看到她在乡村推广公益阅读，创下一年只身一人赴100所乡村学校免费讲座196场的纪录。
我很难想象一个瘦弱单薄的女子怎么会有如此巨大的能量？我能做到像她这样如此不计报酬、不计名誉、不计得失、不计进退地纯粹、简单地生活吗？这对世人来说真的很不简单。
读完《十八年新生》，我懂得教育，不仅仅是校园里的事。
要改变未来，必须教育孩子。
想帮助孩子，必须改变父母。
要抵挡应试教育的侵袭，终生阅读是最好的武器。
人生之路也是自我教育之路。
细想自己的职业生涯还有十八年，我是否能像童喜喜那样让后十八年的心灵新生呢？我可以成为谁？我可以成为谁？萤火虽微，却是生命之光。
不负韶华不负心不负青春不负梦演讲稿(14篇)
最新不负韶华不负心不负青春不负梦演讲稿(模板14篇)演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
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不负韶华不负心不负青春不负梦演讲稿篇一一缕苍白的阳光透过模糊的镜片，纸与笔演奏出悦耳的沙沙声。
太阳穴的胀痛无法成为放下纸笔的最佳理由。
因此，由公式得出我还要连续此类的生活一个春夏秋冬。
固定化的轨迹，节奏化的生活，记得我们天生是一颗颗水果糖，却要始终甜美到悲伤。
不知道从什么时候开头，时间总是过得很快，快到来不及享受生活，快到总是没有足够的时间去做完那些想做的事。
我们都变成了被时间推着走的人，在日复一日之间，无法停止奔忙。
我们从来不会输给时间，我们只会输给自己。
那些岁月里的苦痛等待损害孤独，那些来不及做的事情，是我们抵抗脆弱和困难的士气来源，是要我们永恒记得“来得及”的提示，是时代青春送给我们的毕业纪念。
风月如流，光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。
蓦然回首，远逝的日子犹如晃动的万花筒，不经意间摇摆出一个个无法摹仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。
于是我知道，时代青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。
有人苦恼自己的成果没有同桌那么好，尽管已经很努力在读书了，可照旧收效甚微;有人会告知我一些偷偷的暗恋和时代青春的悸动，宠爱着一个闪闪发光的人，却并不敢去设想将来。
许多次我都在这些青涩的学问里，感动于年轻的小小的事是那么细碎动人，而这些稚嫩的忧愁，都会在很多年后成为宝贵的回忆。
烦心的感情永无止境，但正由于如此，成长也永无止境。
以前的秋天宠爱在树林里踩碎叶，很悦耳的声音，以前把它说成是死亡的声音，此刻开头后悔，外边的雨哗哗的下，枯叶不再悦耳。
煮一壶暖和的香茗，旧年的雨露就像清亮的泪，淡淡的甘甜之余隐隐有一丝落寞的苦涩。
在这个年轻的当下，请你好好努力，尽情向前跑吧。
不负青春不负韶华满分作文
不负青春不负韶华满分作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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琴瑟在御,岁月静好
琴瑟在御，岁月静好若良辰美景，花好月圆，不去辜负；若芳华盛世，锦绣未央，不会落单，那一切恰恰好，我们刚刚在场，那希望，琴瑟在御，岁月静好。
守望初衷在案，落一笔无悔，读一句安然。
能否可以这般，吹拂一缕春风，温暖十里桃花；洒落一粒夏雨，拂过风中清荷；种植一捧花瓣，醉倒四季风情；再悄悄临摹一行小字，让其掉进诗人心里，温柔以待，一眼云烟，一眼万年。
日子过得行云流水，在红尘滚滚之外。
可以轻舞飞扬，于碎花裙摆中的万花丛，妖娆地迷离一番；也可以对酌明月清风，像文人墨客举杯邀月，吟诗作赋着风雅一场；更或着就平平淡淡，做小人物，过小日子，彻悟人生的真谛，过喜欢的真生活，也好！生活就是生活，自然而然；人生就是人生，随心而动，不拘束，不做作，把考量放在最低，随缘就好。
不要让心沾满尘埃，不要让阴霾占据黑夜，抖落下有色目光，走出兜兜转转的重重迷雾，起点还是终点，都是一念放下，万般自在！树欲静而风不止，不是风动，而是心在动。
擦肩而过的季风，吹拂过青春的无悔，绿意过等待的候鸟，当再次心如止水，禅定人生的十字路口，对于每次的左右选择，都是一样的。
简简单单着，明明朗朗着，凸现彼此的透亮，生命的清澈；而那糊糊涂涂，疯疯傻傻，是世外桃源中，悠然自在的活法。
如此花明月净，云水清欢，生活至上的景致，是向往的地方。
此时的境界，是看山是山，看水是水；此时的智慧，是难得糊涂，大智若愚。
当淡然住进风里，或来或去，都是清爽；当优雅住进花里，花开花落，都是锦绣；当青丝三千住进水墨，或起或落，都是痴缠。
当清欢写意了人生，置身何处，都是净白天色的一束云。
惟愿半生醒来，花开彼时皆少年，锦绣未央，即温柔了岁月，也惊艳了时光。
如若一切皆是定数，只愿风雨归来，亦无恙！回忆的投影机，记得岁月的容光，整齐划一的排列，一一把往事照亮。
梳理前前后后的故事，对着清水煮酒，简单本原坐卧始终，不用他人来凑单，不问何日是迟暮之年，禅意地跨越每段，活得自然而然，也是一种大彻大悟了的生活！与光阴对白，同生活说禅，静听夜色阑珊，轻扣俗世云烟，对明天说闲，把年轮搁浅。
经典祝酒诗词
经典祝酒诗词红尘风雨悠悠，芳华岁月婆娑。
岁月沧桑更显豪情，酒杯相逢满心欢笑。
故友相聚情谊深，酒杯相递话题真。
倾诉心声畅所欲言，共享美酒岁月浓。
世事如梦，人生无常，我们与酒共守岁月长。
磨砺岁月化飞翔，祝酒芬芳途未央。
敬酒举杯祝团圆，幸福盈盈笑声连。
且行且珍惜春光好，生命多姿多彩真。
乘风破浪逐梦航，酒杯共倾理想狂。
努力奋斗追梦人，自强者道酒香浓。
幕后英雄酿清酒，千年传承独狼剑。
世间沧桑万般变，精酿岁月诉情长。
祝酒神仙醉梦乡，风一样的手中杯香。
美酒佳人爱相伴，人生何惧酒香唤。
鹿鸣山间酒瓮盈，美酒佳人欢声笑。
花前月下醉乡间，万里长酬归心乐。
高山流水耐岁月，美酒佳肴情谊笃。
敬酒友朋欢聚会，酒杯相举情意足。
闲云野鹤自在逍遥，醉美酒香畅谈笑。
人生无常须珍惜，与友相约倾味蕾。
酒逢知己千杯少，情谊长存逐岁月。
青山绿水醉红尘，美酒共享忘尘缘。
时光荏苒，岁月如梭，酒杯中尽是欢笑。
人生苦难维生艰，酒杯间乐趣无穷。
庆酒一杯共豪情，即兴而发情意浓。
且行且醉走天涯，生命无限美酒香。
舍得一身剑，虎年述酒心。
红尘居士，迷醉轩盖存。
美酒美食醉芳华，岁月静好美人娇。
花影悠悠酒杯缓，敬酒庆贺幸福好。
祝酒诗词情意长，酒杯相逢话绵长。
五湖四海有知音，酒醉芳华情意长。
杯中黄汤不饮徒，人生苦短乘欢愉。
祝贺友人事业顺，酒逢知己知人好。
酒壮英雄胆，杯盛友情长。
敬酒心动人，醉美笑声畅。
岁月悠悠酒杯香，青春不老饮红尘。
倾一杯醉酒情深，敬友情与酒同行。
尽情携酒共欢畅，美酒佳人香笑唤。
醉酒飞扬忘尘现，共同分享岁月长。
岁月风华酒价贵，可知心中宝贵。
祝酒诗词情意长，熏风焚酒笑春光。
盛世英杰舞剑林，芳尘无限少年心。
美酒酣畅情意浓，敬杯相聚话空鸣。
沧海桑田情未变，岁月流转美酒香。
且行且珍惜酒中欢，共享幸福与心长。
朋友相聚与酒杯，欢歌笑语共欢来。
酒醒记得旧时情，祝贺友人幸福好。
美酒畅饮悠悠情，心意相通聆闻声。
祝愿友人诸事顺，酒杯共扬朋友情。
笑谈风云不变心，酒逢知己情意深。
不负青春,不负韶华演讲稿推荐5篇
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《人间半途》歌词
人间半途
词曲：将乐文子原唱：刘阳阳
被岁月磨平了棱角
人群中不在多言谈笑这不上不下的年纪
学会向生活讨好
柴米半生争那三餐饭饱把心事锁进了眉梢
慢慢学会弯下了腰
心中远方歌谣
脚下是深潭泥沼
头顶烟尘
谁负了岁月静好
把酒叹平生
把往事熬成药
一秋风雨敬桑田
从此无年少
我问月亮借华韶
再听秋风诉情长
一段芳华煮清欢
琐碎了平凡
把心事锁进了眉梢
慢慢学会弯下了腰心中远方歌谣脚下是深潭泥沼头顶烟尘
谁负了岁月静好把酒叹平生
把往事熬成药一秋风雨敬桑田从此无年少
我问月亮借华韶再听秋风诉情长一段芳华煮清欢琐碎了平凡
把酒叹平生
把往事熬成药一秋风雨敬桑田从此无年少
我问月亮借华韶再听秋风诉情长一段芳华煮清欢琐碎了平凡。
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岁月静好不负芳华
——《十八年新生》读后感
“时光清浅，遣散了流年，带着我们逐渐远去的容颜，摇曳着岁月的光影。
”
十八年前，你以为你是谁？
十八年里，你找到你是谁
十八年后，你还可以成为谁？
看完童喜喜的《十八年新生》，我掩卷沉思，不断地拷问自己。
我是谁？
童喜喜，从1999年走到2017年，从专职儿童文学作家“半路出家”，义无反顾地投入到改变应试教育和素质教育脱节的伟大教育实践和社会实践中，成为资深教育研究推广者。
我是谁？我是一名教师，一个普通的人民教师。
二十余载的青春岁月，刻印在三尺讲坛之上，坚守在语文教学一线，致力于学生的成绩与语文素养的成长，为教育的现状与未来而付出着或许是微不足道的努力。
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所以，虽然我在教育上比喜喜历程长，但对于真正的教育是什么优秀的老师什么样这些教育理想恐怕早已淡忘，教育思想落后，跟不上时代的步伐，像是一个等待退休，颐养天年的“老”教师。
读完《十八年新生》，我明白每种职业都是有意义的。
让世界美好，只需要认认真真做好本职工作，就足够了。
看到她在乡村推广公益阅读，创下一年只身一人赴100所乡村学校免费讲座196场的纪录。
我很难想象一个瘦弱单薄的女子怎么会有如此巨大的能量我能做到像她这样如此不计报酬、不计名誉、不计得失、不计进退地纯粹、简单地生活吗？这对世人来说真的很不简单。
读完《十八年新生》，我懂得教育，不仅仅是校园里的事。
要改变未来，必须教育孩子。
想帮助孩子，必须改变父母。
要抵挡应试教育的侵袭，终生阅读是最好的武器。
人生之路也是自我教育之路。
细想自己的职业生涯还有十八年，我是否能像童喜喜那样让后十八年的心灵新生呢？
我可以成为谁？
我可以成为谁？
萤火虽微，却是生命之光。
侯苏丽校长带着她的萤火虫团队，走进了六小，走向了我们。
我知道心是火种，只要肯努力的人，内心都会被点燃。
点燃后的人生必会绽放光彩。
我有幸加入了萤火虫团队。
这个团队，必定会像喜喜说的红杉林一样，以合作取代竞争，从自身的生命拔节中品尝至深的喜悦，成就不凡的精彩，创造出生命最壮丽的风光。
喜喜说过：“跟随谁，就有可能成为谁。
”
或许我无法像童喜喜那样纯粹、单纯地生活，但童喜喜以及她的这本《十八年新生》，的确能带给我很多思考与启迪。
读这本书，我的心会努力向喜喜靠拢，这种向心性，会让我与以前没有读这本书相比，有那么一点点不同。
喜喜的号召，如同一片光明的阳光，洒落在每一位想要成长的教师身上。
在《蜕变2014：生如萤火》中，她用微弱的光照亮温暖着身边的每一个人。
当读到这
里时，我曾有诸多思绪涌上心头，脑海中不断地闪现着喜喜的那句话“我希望，找到存在的意义，幸福地活在生活里。
”
既然我选择了当老师，我就必须过这种简单的生活，带着一颗素心，看待我们的世界与学生；存着一颗匠心，踏踏实实地做好我们该做的事。
远离功利之心，为学生长远发展着力规划；阻断官府之气，抛却浮躁回归教育正题。
你怎样看待世界，世界就怎样对待你。
当我们简单而纯粹地看待世界，或许，世界会给予我们一个诚挚而爽朗的拥抱。
我想，我还可以尽量像童喜喜一样深刻，专注一个领域成为顶级高手。
童喜喜对现在的儿童阅读推广人有些微辞，认为经济利益裹挟了一部分推广人，于是她索性亲自披挂上阵。
几年间，她在这个领域深耕细作，逐渐成为这个领域的行家里手。
对比与反思之下，我越来越觉得自己在一些领域着力不够、研究不深，很多时候只是一个“知道分子”而非真正的“知识分子”，更遑论“智识分子”了。
现在的伪专家何其多也，我绝不愿意跌落其中！因此，我就要像童喜喜一样，着力一点，聚焦一点，深度思考，实践反思，持续研究，持续改进，不断成长，直至成为真正的高手。
这些年，童喜喜总想做一些事，创造特别精彩的生活，她把工作定位为“造福天下家庭”，为教育事业付出了太多的艰辛和努力。
直到2016年7月，她确定了一生的路：以文学立身，以教育救世。
喜喜说：“以脆弱的躯壳，在短暂的时光中，尽一己之力，铸造永恒的精神家园。
这才是生命的意义。
”
跟着你做萤火虫，把爱和阅读带进一个又一个家庭和孩子的心里眼里；跟着你喜阅读，把书籍的美好向每一个孩子传递：跟着你读写画，把线条和图形的艺术植根在每一个孩子的心灵里；跟着你说作文，让每一个孩子出口成章……
你用行动告诉我们：所有的路，都是心路。
没有淋漓地流淌过鲜血的双脚，就无法拥有浩瀚而奔涌不息的心海。
喜喜啊，你不知道，在你的身上，就有如此大的魔力，让每一个遇到你的人再也无法挪动走开的步子，再也无法拥有给一个后背给你的力量！
你对我们要求说：想做的事努力去做，该做的事争取做出来。
没本事的就自己学习，没有出息的就努力长进。
时光如水，奔而不息，如飞驰的骏马为岁月增添了痕迹，又如潺潺的溪流带着岁月的静好滑过指尖。
我希望自己在未来某天回忆起而立之后的十八年时感叹：“啊!还好没有放弃做萤火虫义工这个念头！好庆幸当时走进了新教育！这个选择无怨无悔……”。