【三年级作文】我们班的昆虫迷
我们班的昆虫迷(作文)
我们班的昆虫迷(作文)我们班的昆虫迷(作文)篇一我表哥一有空就会做一件事，那就是观察昆虫了，我称他“昆虫迷”。
表哥经常观察昆虫，有时还可以观察好几个小时呢！有一次，他要观察蚂蚁，还带上了一张纸和一小块肉，我问他要干什么，他说：“马上你就明白了，”于是好奇心驱使我，我便开始跟着表哥一起走，表哥来到了墙角下，蹲了下来，捉了一只蚂蚁，把它轻轻一捏，放在纸上，又把一小块肉放在纸上，蚂蚁看见后，便迫不及待的冲上去吃了一大口，蚂蚁好像在说：“这么好吃的东西一定要给同伴一起分享。
”说完便咬着食物费力地抬到了蚂蚁巢，表哥一看完就乐了：“看来蚂蚁真是一个大力士呀！”我的好奇再一次涌上了心头，“为什么？”我问，表哥说他在一本昆虫书上知道了一只蚂蚁会抬起一块小肉，表哥就想做一次实验来检验一下。
我夸奖道：“表哥，你不仅仅是一个“昆虫迷”，也是一个“小问号”呀！”表哥摸着头，笑嘻嘻地说：“过奖了！”。
还有一次，表哥要观察甲虫的战斗，于是他带着我一起去观察，不久他叫我别出声，原来是两只甲虫正在打架呢！一只甲虫把它的角往上一撬，另一只也往上一撬，它们用角开始打斗，不久它们停了下来，突然一只甲虫往下一抵想把另一只甲虫撞飞，于是另一只也不甘示弱，也使劲儿地冲上去，“嘭”的一声，他们俩都撞飞了，它们毫不服输，最后，它们打得两败俱伤。
我们情不自禁地笑了，夕阳快速地跑回了家，我和表哥也恋恋不舍的回到了家里。
表哥热爱昆虫，热爱大自然，我要向他学习。
我们班的昆虫迷(作文)篇二你知道吗？在我的身边，有一位干什么事都能扯到昆虫的小小昆虫迷，没错他就是我们班的王泊然。
要说我什么时候发现他是个昆虫迷，那还真得从那次魔力剧排练说起。
记得我们那时，总是演不出各个动物的具体形象，为了让我们演的更加受欢迎，阿姨们也是费了不少心思，他们一边查资料，一边给我们一遍遍展示，可小小的我们却怎么也听不懂。
正在大家都苦恼的眉头紧皱时，只见小昆虫迷蹭一下站起来，使劲举起了他的小爪子，好像不叫他回答，他就要哭似的。
我们班的昆虫迷作文三年级
我们班的昆虫迷作文三年级我们班有个小昆虫迷，他叫小明。
他可是个大宝贝，因为他对昆虫特别感兴趣。
每天放学后，他都会去学校后面的草地上捉昆虫。
有时候，他会带着放大镜和笔记本，记录下他捉到的昆虫的名字、颜色、大小等等。
他说，这样可以让他更好地了解昆虫。
小明还喜欢给昆虫起名字。
有一次，他捉到了一只绿色的蚂蚁，他觉得这只蚂蚁很可爱，就给它取名叫“小绿”。
还有一次，他捉到了一只红色的蜻蜓，他觉得这只蜻蜓很漂亮，就给它取名叫“小红”。
我们都觉得小明真是个有创意的人。
小明还喜欢跟我们分享他的昆虫知识。
有一次，我们在课堂上学习了关于蝴蝶的知识，小明就拿出了他捉到的一只蝴蝶来给我们看。
他告诉我们这只蝴蝶叫什么名字，它的翅膀上有什么样的花纹，它的生活习性是什么等等。
我们都被小明的知识所吸引，纷纷表示要向他学习。
小明还喜欢帮助别人解决问题。
有一次，我在做作业时遇到了一个问题，我不知道该怎么做。
小明看到我苦恼的样子，就主动过来帮我解答。
他耐心地给我讲解了这个问题的解法，并且教我如何解决类似问题。
我非常感谢小明的帮助。
小明是一个非常有趣的人。
他对昆虫充满热情和好奇心，经常能够带给我们惊喜和欢乐。
希望我们能够像小明一样保持好奇心和求知欲，不断学习和进步！。
我们班的昆虫迷作文400字_写人作文范文_
我们班的昆虫迷作文400字【我们班的昆虫迷】曹铭洲我们班有一个昆虫迷，她的名字叫梅可。
她长得黑，圆脸，眼睛弯弯的。
她比较内向，说话总是轻声细语的，但是只要一看到昆虫，她就会变成另外一个人。
有一次我和梅可一起上学，就快要到学校了，突然我听见梅可“哇——”地一声大叫起来。
又蹦又跳地说：“太棒了，我又找到了一只蜗牛！”原来她发现了一只和高尔夫球差不多大的巨大蜗牛，爬在学校的围墙上。
这只蜗牛硬壳灰黑色又大又圆，两个触角又长又粗。
我被这只巨大的蜗牛吓了一跳。
只见她慢慢地靠近那只蜗牛，然后轻轻地把它拿了起来，放在掌心里。
前几天，我们全班同学一起去八卦田春游。
在休息的时候，其他同学都一直在那儿忙着吃东西或者玩游戏，而梅可却忙着在一旁捉昆虫，她还特意带来了一个空罐子。
她布置了一个陷阱，在地上挖了一个洞，又在洞里放上虫子爱吃的食物，让虫子自投罗网。
我们都叫不出她抓的那个虫子的名字，而梅可却说得头头是道，像博物馆里的讲解员。
为了表达对她的敬意，我们给这个昆虫迷起了个外号——昆虫专家。
【动物迷】余毅帆我的同桌他个子高高的，皮肤黝黑，带着一副蓝色镜框的近视眼镜。
他非常喜欢小动物，路边看到一只小蜗牛都要把它拾起来带回家养起来。
科学课需要带小动物观察，他总是最积极的那一个，家里还有好多小动物，小金鱼、蜥蜴、蜗牛……他对小动物了如指掌，科学课老师提问他总是频频举手，回答的头头是道。
他还希望长大后能当一位宠物饲养员，这样就能和小动物们亲密接触了。
有一次，他带了一本动物书，由于看得太入迷了，竟然忘记吃午饭。
每当和那些小动物在一起，抚摸它们时，他就像个温柔的小天使，时不时露出那甜美的微笑。
他的小动物养的好，长的也快，个个膘肥体胖的，它们遇到这么好的小主人真幸运。
这就是我们班公认的动物迷一一杨瑞。
昆虫迷作文(优秀5篇)
昆虫迷作文（优秀5篇）篇一：昆虫迷作文400字篇一我们班上有个很有趣的同学，他有一个小外号——昆虫迷。
至于为什么这么叫他，听听我慢慢给你介绍介绍。
还记得那是一次春游，我们发现了一只毛毛虫。
他（昆虫迷）拿出事先准备的一个小纸盒，把毛毛虫装进去，再找来一些新鲜的落叶，找叶子期间他喊叫起来。
我们立马围观，原来又发现了一只毛毛虫。
他小心翼翼地用树枝挑起，把两只放在了一起，我们高兴的欢呼：“毛毛虫有伴了！”回到学校，他再打开纸盒，我们发现两只毛毛虫一动也不动了，大家都叹息道：“毛毛虫死掉了！”只见昆虫迷不紧不慢地说：“别担心，它们可能是坐车太久，累得睡着了。
”他还神秘地一笑，把盒子打开放在阴凉通风处，果真一会，毛毛虫们开始挪动身体，大家这才松了一口气。
课间，他时常会在花坛边捉蚂蚱。
女生们好奇又害怕，为了不让女生吓到，他向老师要来一个透明的餐盒，把蚂蚱放在里面，让她们放心大胆地观察蚂蚱在盒子里面的一举一动。
你们想认识他吗？那就课间来我们班，围观最多的那位就是他了。
篇二：昆虫迷篇二我有一个喜欢昆虫的表哥，他的个子瘦高瘦高的，一对大大的眼睛下有一个高高的鼻梁，还戴着一副蓝框的眼镜。
他在家里养了各种昆虫，有和米粒一样大的蚂蚁，有细长的竹节虫，有身上有七个黑点的七星瓢虫等等。
每一次他回到家，第一件事就是给昆虫们喂食，和它们“玩耍”。
记得有一次他在我家研究昆虫，到了吃饭点，妈妈大喊：“吃饭了。
”我和爸爸立马走到餐桌前，可是他像听不见似的，一心在研究他的昆虫们。
还有一次，他正和同学在让学校操场玩时，有一位同学在草丛中发现了几只没见过的昆虫，它的体积很庞大。
同学把表哥叫了过来一看，立马说道：“这是独角仙，独角仙是昆虫里的霸王，从头到脚约有两寸长，甲壳为深色，很坚硬，头部有像犀牛一样的角，它的力气还很大呢！”这时，上课铃响了，大家赶紧跑回教室。
但表哥却把独角仙小心翼翼地抓起来放回书包的袋子里，想着回家又可以好好研究一番了。
我们班的小昆虫迷作文
我们班的小昆虫迷作文
《我们班的小昆虫迷》
在我们班呀，有个超级无敌小昆虫迷，那就是小李同学。
为啥说他是小昆虫迷呢，就说那次上体育课吧。
本来大家都在操场上愉快地玩耍，可突然小李就像发现了什么宝贝似的，眼睛一下子亮了起来，接着就朝着操场边的花丛飞奔过去。
我们都好奇地跟在后面，想看看他到底咋了。
只见他趴在花丛边，一动不动地盯着，好像被施了定身咒一样。
凑近一看，原来有只小甲虫在花瓣上慢悠悠地爬着呢。
小李那个专注劲哦，眼睛都快贴到小甲虫身上了，嘴里还不停地嘟囔着：“哎呀呀，这小甲虫真好看，颜色多鲜艳啊，它的壳还闪闪发光呢……”接着，他小心翼翼地伸出手，试图去碰一下小甲虫，可又怕把它吓跑，那纠结的表情太好笑了。
然后他就那么一直看着小甲虫，直到下课铃响了，大家都回去了，他还舍不得走呢，就一直蹲在那，好像要和小甲虫成为好朋友似的。
嘿，小李对昆虫的热爱可真是没得说，只要一提到昆虫，他就像打了鸡血一样兴奋。
看他那痴迷的样子，还真是我们班当之无愧的小昆虫迷呀！大家说，这样的小李是不是特别可爱呀！。
三年级作文昆虫迷300字【精彩5篇】
三年级作文昆虫迷300字【精彩5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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昆虫迷作文我有一个昆虫迷同学
昆虫迷作文我有一个昆虫迷同学【篇一】我的同学小恪是个不折不扣的昆虫迷。
别看他才九岁，可肚子里全是丰富的昆虫知识。
他总是喜欢在和我们分享许多关于昆虫的小秘密，蟋蟀好斗是因为需要争夺新地盘，占领的地盘越大，可以获取的食物就越多；蜗牛行走的时候分泌体液是为了降低地面与身体的摩擦力以便爬得更快；蜘蛛的颜色越鲜艳，其毒性越强每次分享他都讲得生动有趣，以至于大家听得太入神，常常听不见上课铃声。
记得有一次课间，小恪问我：“朱凯文你知道独角仙吗？”因为平时我也喜欢研究昆虫，所以对独角仙也略知一二，想都没想便回答：“不就是兜虫吗？当然知道。
”“那你说说它是益虫还是害虫？最大的独角仙有多长？”小恪笑着追问道。
“当然是害虫了，它能有多长，充其量就四五厘米吧！”我连忙答道。
“哈哈作为国家二级保护动物，怎么可能只是害虫呢？独角仙是以腐叶土或朽木形成的腐殖质为食，所以不会对农作物产生什么危害，反而有利于人类的生产生活。
而且雄性独角仙药用价值极高，有镇惊，破瘀止痛，通便等功效，最长的独角仙有12厘米左右。
”我瞪大眼睛，听着他头头是道地讲述着，心想：这太让人惊讶了，小恪怎么知道这么多书本上都没有的知识呢？后来我才知道，其实小恪不仅喜欢看各种各样的昆虫纪录片和有关昆虫的书籍，而且还喜欢饲养各种昆虫，他家里的瓶瓶罐罐里装满了形形色色的昆虫，蚂蚁，蜈蚣，蝎子，蜘蛛，天牛，独角仙这些昆虫里很多都是我们平时会避而远之的有毒昆虫，可他为了了解它们的生长和习性，竟然把它们养在家里，真是难以想象他是有多么喜欢昆虫啊！我希望小恪能够把自己的兴趣保持下去，长大后成为一个像法布尔一样的昆虫学家。
【篇二】我有一个好朋友，他特别喜欢昆虫。
他平时会观察各种各样的昆虫，比如:挥舞着大刀的螳螂，一到夏天就会叫个不停的蝉，会变魔术的蚕宝宝，甚至连蜜蜂都不放过呢。
一天，我去他家里玩，一进门，我就看见很多虫子，可把我吓一大跳，然后他便拿着一个大盒子走了进来。
他看见我来了，高兴的说:“哈哈!我就知道你会来，我带你看一下我的房间。
昆虫迷作文(精选45篇)300字
昆虫迷作文（精选45篇）300字昆虫迷作文篇1我是一个喜爱昆虫的女孩子，喜欢看关于昆虫的书，搜集昆虫的标本。
遇到昆虫高手就虚心请教，从他们那里得到更多的知识。
我经常在草地上、花丛中捉昆虫，这可是许多女孩子不敢做的事情呢。
捉到新奇的虫子，我就把它们带回家做成标本。
有一次，妈妈带我去看一个朋友，我在宿舍楼前看到了一大片草坪，就立刻跑进去，翻开枯叶，扒开泥土，一只我从未见过的虫子，在眼前翻动。
它全身碧绿，身上长满毛，两只小触角不时摆动着，我拿起来一看，它还有两只透明的眼睛。
这只奇怪的虫子究竟叫啥呢，一回到家，我就急不可待地查书，它原来就是可爱的“金龟子”。
还有一次，在公园的花坛中，我发现了一只形状奇特的虫子———它全身乌黑，有着坚硬的外壳，长着一对大钳，竟是我寻觅已久的“锹形虫”，我正缺少一个“锹形虫”的标本呢，现在捉住它，我开心极了。
昆虫迷作文篇2哥哥今年十四岁了，高高的个子，穿着也很帅气，每天都戴一个领结。
非常爱笑，只要谁说一个笑话，他就会哈哈大笑，霎时小眼睛眯成一条线，他不仅爱笑还是个昆虫迷。
有次，我和他到香溪洞玩，在路上时，他让我东跑西跑的抓虫子。
蚂蚁还没抓到呢，又让我去抓蝴蝶，我都跑到了天桥下，他还在那里用他那双炯炯有神眼睛盯着蝴蝶和蚂蚁。
还有一次，我到他家里去玩，一进他家门，就看见客厅里的茶几上有水果、有纸巾，还有两三只虫子关在笼里，有瓢虫有知了，最恐怖的是那三只独角仙。
它们约两寸长，头顶一个长长的角，到了顶端又分成两根，全身黑色。
一走进他的房间，就别提了，差不多都是虫子。
我惊讶地问：“哥哥，你为什么养这么多虫子呢？难道你不怕他们晚上把你吵得睡不着吗？”哥哥说：“不吵，就算他们吵，我也要养它们。
”哥哥，真是一个昆虫迷。
昆虫迷作文篇3我们班有一个“昆虫迷”，他叫邓钦洋。
他长着高高的鼻子，大大的嘴巴，一双黑宝石一样的眼睛一直盯着昆虫不放。
为什么把他叫作“昆虫迷”呢？原来是因为他非常喜欢观察昆虫。
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【三年级作文】我们班的昆虫迷
郑好好是我们班的昆虫迷，她特别喜欢各种各样的昆虫，下面我就给大家分享几个事例吧！
一般课间活动的时候，同学们都在操场上玩游戏，郑好好却跑向大树下去捉小昆虫。
要么是几只蚂蚁，要么是几只蚱蜢。
她一般用镊子把捉到的昆虫放到透明的玻璃瓶里，然后仔细观察，她认真的样子很迷人，眼睛放出特殊的光彩，使她的眼睛又大又亮。
她每次观察后，会把观察后的结果记录在本上。
真是一个有心的人啊！
每次上科学课时，郑好好会积极发言，兴致勃勃，聚精会神。
遇到不懂的问题总是请教老师，或者自己动手试试，分析思考。
可上语文课或者上数学课，她就会无精打采，有时还会把自己带的小昆虫拿出来观察，我想：“没少被老师批评，郑好好真是太喜欢昆虫了。
”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
每年放假她都会带上爸爸做的捕虫网，在草地上捉昆虫。
她把捉到的昆虫放到标本盒里，找来大头钉，钉在硬纸板上，做成美丽的标本。
我希望郑好好的兴趣能保持下去，长大以后，能成为一个像法布尔一样的昆虫学家。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。