《遨游汉字王国》读后感
学习遨游汉字王国的收获作文（精选8篇）
学习遨游汉字王国的收获作文（精选8篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的学习遨游汉字王国的收获作文，希望对大家有所帮助。
学习遨游汉字王国的收获作文篇1我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。
但是，你对汉字有更多的了解吗?通过第五单元对汉字的学习，我重新认识了汉字。
我从语文书中看到，汉字非常神奇，可以编成字谜，闲暇之余寓教于乐，“此时无声胜有声”地使人会心一笑;可以利用谐音，组成歇后语和有趣的小笑话、工整的对联，令人拍手称绝，赞不绝口。
它还是文化的传承，智慧的结晶，是世界上所有语言中最为奇妙的。
书法家们笔走龙蛇，更是把每个汉字的特点和风韵勾画得惟妙惟肖、有棱有角。
那苍劲有力的大字，当然是别国文字所不能比的。
不仅如此，汉字还有着悠久的文化历史。
从原先的古老神秘的甲骨文到金文、小篆、隶书等演变到当时的行书，后来又把行书改为简体字。
如今的汉字十分普遍。
现在，外国人都开始学习中文，学习汉字了。
可是，作为一个中国人，在中国的街头，却经常发现许许多多的错别字。
如：“现‘炸’果汁”、“‘裤’存商品”等。
这是对中国古老汉字的不尊重。
作为一个中国人，写出错别字，该是多么的耻辱、多么丢脸的事啊!如果说王懿荣发现甲骨文是巧合，那么仓颉造字就是真真实实的智慧所在了。
仓颉的善于观察，用心思考，造就了一代卓绝——汉字的诞生。
我们真应该感谢仓颉，没有他，可能就不会有璀璨的汉字文明。
没有他，可能社会就不会进步得这样飞快，也不会有中华民族的语言、人们赖以交流的工具——汉字。
这次综合性学习，使我学到了很多知识，更深地了解了汉字的文化和传承、历史。
我知道，汉字始终是古老的文明，却是现今社会便利的语言环境的缔造者和良好的人文沟通桥梁。
它是书写和阅读的载体，更是一颗璀璨的明珠，熠熠生辉。
学习遨游汉字王国的收获作文篇2汉字，是我们生活中必不可少的文字;汉字，是一门独特的艺术;汉字，蕴藏着我们中华民族五千年的文化奥秘。
学习遨游汉字王国＂心得体会
学习遨游汉字王国＂心得体会学习"遨游汉字王国＂心得体会当我们心中积累了不少感想和见解时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以记录我们的思想活动。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的学习"遨游汉字王国＂心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习“遨游汉字王国”结束了，从这次学习中我知道了许多关于汉字的知识。
学习"遨游汉字王国＂心得体会篇1从导语中我知道了汉字至今有四千多年的历史；汉字对其它很多国家有重要影响；书法是一门独特的艺术，你知道我国著名书法家有哪些吗？让我来为你解答吧。
大家人人皆知的就是王羲之了，他有“书圣”之称，代表作——“兰亭序”，被誉为“天下第一行书”。
颜真卿，唐代著名书法家，他的楷书一反唐朝风，骨力遒劲而气概凛然，端庄雄伟，代表作——“多宝塔碑”。
还有欧阳询、苏轼、怀素······随后，我们又学习了猜字谜，比如画时圆，写时方；冬时短，夏时长。
你们猜出来了吗?答案就是“日”。
从谐音歇后语中，我学到了四月的冰河——开动（冻）了。
谐音笑话则让我们捧腹大笑，学得非常开心。
仓颉造字让我明白了我们富有魅力的中华汉字传说是仓颉在鸟的足迹的启发下创造出了最古老的汉字；我还知道了“册”、“典”、“删”的来历，“删”字为什么是立刀旁和竹简的制作过程。
在书中，我看到了汉字从古至今一共有七种演变过程：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
字的形体各种各样，先是象形字，汉字就像这个字指的物品一样，非常复杂，现在汉字已经越来越简洁了。
最古老的汉字就属甲骨文了，它有三千多年的历史，但它还是一种比较完整的汉字，这种古文字是一位叫王懿荣的学者在一个药方中发现的，甲骨文就是刻在龙骨上的，那龙骨又是什么呢？原来是龟甲和兽骨。
龙骨出土的地方就是河南安阳小屯村。
后面我知道了错别字的危害，一点值万金，仅仅就是一点，使十八万元付之东流了。
遨游汉字王国读后感（精选6篇）
遨游汉字王国读后感（精选6篇）遨游汉字王国读后感（精选6篇） 当阅读完⼀本名著后，想必你⼀定有很多值得分享的⼼得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？下⾯是⼩编收集整理的遨游汉字王国读后感（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
遨游汉字王国读后感1 前⼏天，我们班学习了第五组课⽂，——遨游汉字王国。
学习这⼀组课⽂，⽼师叫我们做好关于汉字的⼿抄报，关于汉字的笑话，再找⼀些字谜，笑话。
还有就是了解汉字的起源，然后在课堂上展⽰。
当然，⽼师把我们班分成了七⼤组，并安排了组长。
我们这组我是组长。
过了⼀个星期后，同学们都准备好了，于是，我们就开始在课堂上展⽰了。
刚开始，⽼师就我们每个组取个名字，因为来的太突然，所以我们组就随便取了个名字。
叫：汉字乐园。
我也是他们那⼀组的呢，我还表演了三个⼩品呢。
我们组的第⼀和我有密不可切的关系。
遨游汉字王国读后感2 学习汉字的历史和⽂化是我⼀是中最难忘的⼀课，我们⼀起和⽼师进⼊了汉字的王国，⼀起去探索这次综合性学习的汉字⽂化与历史吧。
来到了汉字的王国，我感到好像有很多的汉字在朝我们涌来，我印象最的是⼀点值万⾦，写了乌鲁⽊齐市某挂⾯⼚从⽇本引进了⼀条挂⾯⽣产线随后⼜花了18万元从⽇本够进1000卷重10吨的塑料包装袋。
可是细⼼的⼈发现“乌”字多了⼀点，乌鲁⽊齐变成了“鸟鲁⽊齐”。
于是18万买回来的`塑料包装袋成了⼀堆废品，真是⼀点值万⾦——严谨啊！如果挂⾯⼚和进出⼝公司的⼯作⼈员认真检，就不会让这18万付之东流。
汉字还带给我们很多的历史⽂化。
让我们以后继续学习吧。
遨游汉字王国读后感3 这⼀次我们学习了《遨游汉字王国》这⼀单元以后，我对汉字有了更多的新认识。
我知道了很多的汉字，都是谐⾳的，⽐如说⼀些歇后语：四⽉的冰河⼀⼀开动（冻）了，⼩葱拌⾖腐⼀⼀⼀清（青）⼆⽩，孔夫⼦搬家⼀⼀净是输（书）。
等谐⾳歇后语。
我还知道⼀个谐⾳笑话，就是⼀个县官得到枇杷以后，把⽔果的“枇杷”写成乐器的“琵琶”的⼀个⼩故事，闹了⼀个笑话。
遨游汉字王国读后感
遨游汉字王国读后感
《遨游汉字王国》是一本有趣的汉字启蒙故事书，让孩子们从游戏中学会认识和书写汉字。
读完这本书，我不禁为作者的创意和教育理念所折服。
首先，我惊叹于这本书的创造力。
整本书的故事情节和内容都与汉字有关，通过一个个有趣的故事和情景，将汉字的构成和意义展示给孩子们。
作者融入了生活中的各种元素，如动物、植物、食物等，让孩子们通过具象的事物来认识和记忆汉字。
例如，“山”字象征着山的形状，而“花”字则是由两个女孩和一个竹字组成，形象地描述了花的样子。
这样的设计既增加了趣味性，又方便了孩子们的学习。
其次，我喜欢这本书的互动性。
每个故事后都有相应的活动，如填字游戏、拼读练习等。
这些互动环节可以帮助孩子们巩固所学的知识，并且让他们参与其中，积极主动地学习和思考。
这种交互式的学习方式，不仅能够培养孩子们的学习兴趣，还能够提高他们的记忆力和思维能力。
最重要的是，这本书将汉字学习与情感教育相结合，培养了孩子们的情绪智商和价值观。
故事中的人物都有自己的特点和情感，如勤奋、感恩、尊重等。
通过这些故事，作者想要告诉孩子们，学习汉字不仅仅是为了应付考试，更重要的是要培养正确的价值观和品质。
这样的教育理念让我深受启发，我认为孩子们在学习汉字的同时，也应该培养他们的情感素质和人文关怀。
总之，读完《遨游汉字王国》这本书后，我不禁对作者的创意和教育理念赞叹不已。
这本书的独特之处在于它将汉字学习变得有趣和生动，通过有趣的故事和互动环节，培养了孩子们的学习兴趣和情感智商。
希望这样的汉字启蒙教育能够在更多的孩子身上得到推广，让他们在轻松愉快的氛围中学会认识和书写汉字。
遨游汉字王国的感想
遨游汉字王国的感想中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
遨游在汉字王国中，我感受到了汉字的无穷魅力和深厚的文化底蕴。
这个周末，老师布置了一项特殊的作业：寻找街头错别字。
于是，我带着相机、笔记本和笔出发了。
我一路走，一路寻找，生怕漏掉哪一个角落。
就在我快灰心的时候，终于在一家卖衣服的店门口找到了一个错别字——“衣见钟情”。
这家店把成语“一见钟情”改成了“衣见钟情”，我立刻拿出相机把它拍了下来，心想：等下要去纠正店主的错误。
我鼓起勇气，迈进店内，对店主说：“您好，您店门口的招牌上写了一个错别字，请您及时改正。
”店主听了，惊讶地问：“是吗？哪个字错了呀？”我指了指那个成语，店主一看，恍然大悟地说：“哦，原来如此，谢谢你呀，小朋友！我马上改过来。
”我开心地笑了。
错别字不仅出现在街头，还时常出现在我们的作业中。
所以，在学习、生活中，我们一定要认真书写、检查，避免错别字的出现。
汉字不仅有趣，还蕴含着许多文化知识。
在遨游汉字王国的过程中，我深深地感受到了这一点。
汉字的历史悠久，从甲骨文到金文，从小篆到隶书，再到楷书、草书和行书，每一个阶段都是汉字发展的重要历程。
汉字的形态各异，有的挺拔如峰，有的清亮如溪，有的浩瀚如海，有的凝滑如脂。
每一个汉字都是一幅美丽的画，让人赏心悦目。
汉字不仅承载着中华文明的历史，还蕴含着丰富的文化内涵。
每一个汉字都有其独特的含义和背后的故事。
例如，“人”字，一撇一捺，相互支撑，象征着人与人之间的互助与合作；“爱”字，中间有一个心字，表达了人们内心深处的情感；“和”字，左边是禾苗的禾，右边是口字的简化，意味着人人有饭吃，社会和谐稳定。
这些汉字背后的文化内涵，让我们更加深入地了解中华文化的博大精深。
在遨游汉字王国的过程中，我不仅学到了许多关于汉字的知识，还深刻体会到了学习汉字的重要性。
汉字是中华文化的瑰宝，是我们传承历史和文化的重要载体。
学好汉字，不仅可以帮助我们更好地了解中华文化的历史渊源，还可以提高我们的文化素养和审美能力。
《遨游汉字王国》的读后感范文（精选7篇）
《遨游汉字王国》的读后感《遨游汉字王国》的读后感范文（精选7篇）读完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家收集的《遨游汉字王国》的读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
《遨游汉字王国》的读后感1语文老师带领着我们去“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。
遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书，拥有两千年的历史。
我还知道我们不能写错字，如果写错了字可能会带来不良的后果，《一点值万金》这篇文章就是很好的例子：写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。
如果检查人员再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
通过了这篇文章我受到了一个启示：我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混，每次做好作业、考试都要仔细检查一遍，确保万无一失。
在这个单元中我印象深的是《我爱你，中国的汉字》这篇课文。
通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。
汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊!汉字，我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲。
《遨游汉字王国》的读后感2前几天，老师带我们一起遨游汉字王国，我通过遨游汉字王国的学习汉字内容之后，我收获了汉字的由来和一笔一画和汉字的历史。
其中，我印象最深的是一点值万金，把乌鲁木齐写错为鸟鲁木齐，就一笔之差，没了18万的塑料袋，整整1000卷10吨原是一堆钱，正是一笔之差把1000卷10吨的塑料袋变成一堆废纸。
遨游汉字王国读后感
遨游汉字王国读后感《遨游汉字王国》读后感。
《遨游汉字王国》是一本以汉字为主题的启蒙读物，通过生动有趣的故事和图文并茂的插画，向孩子们介绍了汉字的起源、演变和基本知识。
在阅读完这本书之后，我深受启发，对汉字有了更深刻的认识和理解。
首先，这本书通过生动有趣的故事，向孩子们介绍了汉字的起源和演变。
作者通过一个个生动有趣的故事，向孩子们讲述了古代人们是如何通过图画来表达事物的，随着社会的发展，这些图画逐渐演变成了现在的汉字。
通过这些故事，我了解到汉字并不是凭空产生的，它们都有着深厚的历史渊源，是古代人民智慧的结晶。
这让我对汉字有了更加深刻的认识，也更加珍惜汉字这一宝贵的文化遗产。
其次，书中还通过图文并茂的插画，向孩子们展示了汉字的基本知识。
在书中，每个汉字都配有生动的插画，通过这些插画，我不仅能够直观地了解汉字的形态结构，还能够更加深刻地理解汉字所表达的含义。
这让我在阅读的过程中不仅能够享受到故事带来的乐趣，还能够学到更多关于汉字的知识。
这种图文并茂的阅读方式让我对汉字的学习更加感兴趣，也更加容易理解和记忆。
通过阅读《遨游汉字王国》，我不仅对汉字有了更深刻的认识和理解，还对汉字产生了更深的兴趣。
我相信，只有对汉字有着深厚的感情和认识，才能更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
因此，我会继续学习和探索汉字，让汉字这一宝贵的文化遗产在我的心中生根发芽，让我成为一个真正懂得珍惜和传承汉字的人。
总之，《遨游汉字王国》是一本寓教于乐的启蒙读物，通过生动有趣的故事和图文并茂的插画，向孩子们介绍了汉字的起源、演变和基本知识。
在阅读完这本书之后，我对汉字有了更深刻的认识和理解，也对汉字产生了更深的兴趣。
我相信，这本书不仅能够激发孩子们学习汉字的兴趣，还能够让他们更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。
希望更多的孩子能够阅读这本书，让汉字这一宝贵的文化遗产在他们心中生根发芽，让他们成为真正懂得珍惜和传承汉字的人。
读《遨游汉字王国》有感（精选27篇）
读《遨游汉字王国》有感（精选27篇）读《遨游汉字王国》有感篇1通过学习《遨游汉字王国》这组课文，我们越来越崇拜并向往汉字了，不知不觉，汉字在我心目中一下子提高了好几个层次，汉字是多么的有趣啊！但是，有些同学却依旧写错别字，为此，老师让我们调查一下因错别字闹出的笑话，和生活中的错别字，大家高兴得欢呼雀跃，都喜欢这个汉子纠错大行动。
我就收集了很多，像洗脚店的'招牌，心满益足，本来是心满意足，意思变成了，满意了，足也受益了。
像买衣服的，衫国演义，本来是四大名著之一三国演义，变成了衣服王国，还有独衣无二。
像卖头饰的，没饰找饰，饰全饰美。
卖吃的，像面庄是食面埋伏，诱货。
还有人把公厕写成公侧，某文具店还把招聘女店员写成招骋女店员，这些人好有“创意”啊！不过，我觉得这样做不对，我们中华汉字拥有上下五千年的历史！怎么能为了他们的一己之利，而破坏了它悠悠五千年的文化呢？让小孩子从小就认识错别字，长大之后怎么办？再说了，汉字是多么的伟大啊！这样会玷污它那纯洁神圣的身躯，作为中国人，我们连自己的国语都写错，这难道不是在丢我们自己的脸吗？读《遨游汉字王国》有感篇2它们，是中华民族的骄傲；是中华民族的结晶；是中华民族的灵魂。
它们是谁？——汉字。
通过学习《有趣的汉字》，让我体会到了字谜的有趣，谐音的趣谈。
回到家里，我迫不及待地找妈妈和我玩猜字谜游戏。
经不住我的“眼泪攻势”，妈妈答应跟我一起玩猜字谜游戏。
妈妈故弄玄虚地问：“七十二小时。
打一字。
”话音刚落，妈妈还阴险地干笑了一声。
我脱口而出：“晶！晶！是晶字！”妈妈大吃一惊。
妈妈故意咬了咬嘴唇，故作神秘地对我说：“客满。
打一字。
”说完，家里顿时鸦雀无声，我在草稿本上龙飞凤舞地写着，抓耳挠腮地想着。
突然，我想到了，于是，我对妈妈喊：“妈妈，我知道是什么字了，是‘促’字，因为客满也就是人满，满就是足，人与足也就拼成了一个‘促’字。
”妈妈惊讶地看着我，吞吞吐吐地对我说：“这么难的字谜也被你猜出了，真聪明！”汉字真是变化多端！我开始对汉字有兴趣了！猜谜不但可以帮助我们增长知识，开阔视野，培养对事物的观察能力和认识能力，而且能够锻炼和提高我们的思维能力和概括能力。
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《遨游汉字王国》读后感
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。
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上语文课时，是我最快活的时刻。
语文给我营造出一片蔚蓝的天空，任我在天空下自由翱翔。
无数汉字组成了一个全新的大江南北，我在字宝宝的邀请下任情神游汉字王国。
祖国的汉字魅力四射，语文更是给它们一个舒适、温暖的家。
汉字们在这里排列成一篇篇优美的文章，一个个精彩的片段，一句句美丽的语句，让你为它们奇妙的组合而惊慌不已。
汉字神奇的灵性更是让你大为惊叹，它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。
比如，看到“星星”，仿佛眼前闪着光辉；望见“明月”，你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。
“热”使你感受到它的热量；“冷”似乎又有一股寒意充满全身。
“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”，却让人有如站在明亮的太阳下。
看着这神奇的汉字，怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢？
有句话说得好：书法是中华文化珍有的瑰宝。
是啊，多姿多彩的书法正为祖国的文字添加着无限的魅力。
从篆书到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，从草书到行书，书法瑰宝历经着数千年的演
变。
以至到今天，书法能被世人所珍爱，全是靠了它五光十色的魅力啊！
有一首诗写道：中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫顿扬。
书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能详。
既便言志，又供观赏。
我相信，在 ___长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
这个星期，我们学习了第五单元——遨游汉字王国。
令我感受到了汉字的魅力，使我不能不为祖先的智慧而感到惊叹。
这次综合性学习，我学到了许多关于汉字的知识。
有汉字的来历，汉字中有趣的谐音歇后语，汉字的演变，以及错别字的危害……真是让我大开眼界。
先来讲讲错别字的危害吧。
1983年，乌鲁木齐市某挂面厂，因为一个错别字，使18万元付之东流。
在我们的生活中,也有许多错别字，这些错别字都是我们在不经意中产生的。
我们一定要学好汉字，不让我们祖先这伟大的艺术瑰宝出现瑕疵。
从学习中，我发现在汉字里，同一种意思可以由不同的词来表达。
例如“看”，可以用“瞧”、“扫视”、“东张西望”来表示；“吃”也有很多表达方法，“尝”、“咀嚼”、“狼吞虎咽”……汉字真是奇妙啊！汉字有趣的地方还有很多很多，让我们一起去体验吧!
汉字不但有趣，它的演变过程也很漫长，上下有几千年。
从最早的甲骨文，到金文、小篆、隶书……再到草书、行书，最后才演变成了我们今天使用的简体字。
我们的祖先多么伟大啊！我们要纯洁祖国的汉字，把汉字发扬光大，让它一代一代传承下去，永不湮灭！
最近，老师带领我们学习了第五单元“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。
汉字有很多富有趣味的地方，如：字谜、谐音歇后语、回文连、同音字等。
字谜长的小诗，读起来琅琅上口，解字谜的方法又可分为:回意法、象形法、组合法。
谐音歇后语是借助同音或音近的联系产生俏皮风趣的效果，有些还达到一语双关的作用，可以告诉大家：汉字同音字多，不可随意乱用，否则会闹笑话。
回联文即是正
倒读都一样的一种对联，如“斗鸡山上山鸡斗，龙隐洞中洞隐龙。
”
汉字的历史也十分悠久，四千多年前就有了最初的.汉字了，传说是仓颉创造出的。
最早的文字是画在岩石上的符号和刻在龟甲兽骨上的甲骨文。
接着便是金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书，最后才是轮到了现在的简体字。
甲骨文、金文是符号性较强的象形文字，不太具有规范性。
汉字中的形近字、错别字也很多，因此我们要慎重使用汉字，把错别字纠出来，为纯洁祖国语言文字出一分力。
汉字王国使我和汉字成了好朋友，激起了我对汉字的无穷兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊! 汉字，我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!
读了遨游汉字王国让我对汉字的理解有进了一步：
遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简，由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书，拥有两千年的历史。
我还知道我们不能写错字，如果写错了字可能会带来不良的后果，《一点值万金》
这篇文章就是很好的例子：写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品。
如果检查人员再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。
通过了这篇文章我受到了一个启示：我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混，每次做好作业、考试都要仔细检查一遍，确保万无一失。
在这个单元中我印象深的是《我爱你，中国的汉字》这篇课文。
通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。
遨游汉字王国，让我学会了猜谜，歇后语……让我对汉字起了兴趣!也对那些创造汉字的前人感到深深的敬佩!
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