人教版课件《中国的地理差异》PPT优秀课件

经济区域
农业区 工业区
同类型区域尺度不同 地理区域的多重“身份”
北 自然区划：华北平原、暖温带、黄河流域…… 京 人文区划：直辖市、政治文化中心……
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二、四大地理区域
综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，将 我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地 区、西北地区和青藏地区。
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A C
Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中国的四大地理区域
请随我去游览 一下吧！
思考：1月份我国 南北方景观差异 显著原因？
气温差异：自南向 北，纬度逐渐升高， 气温逐渐降低。
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思考：我国东西地貌景观差异显著的原因？ 降水差异：自东南沿海向西北内陆递减。
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地势差异：我国地势西高东低，呈阶梯状分布。
横断山脉
西
(米)
阶
梯
第二级阶梯
四川盆地
襄樊
东
8000 6000 4000
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3.所谓语言风格，是指诗人在长期的 创作实 践中逐 渐形成 的独特 的语言 艺术个 性，是 诗人的 个人气 质，诗 歌美学 观念在 作品中 的凝结 ，是具 有恒定 性的， 区别于 其他诗 人的艺 术特色 。不同 的诗人 往往表 现出不 同的语 言风格 ，同一 诗人的 不同作 品，语 言风格 有时也 不尽相 同。
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名称 1月平均气温
年降水量 主要地形 河流冬季结冰 耕地类型 作物熟制 主要粮食作物
其他农作物 气候类型 植被类型
主要运输方式 传统民居
传统运动项目
秦岭—淮河以北 低于0℃
400-800毫米 平原、高原
结冰 以旱地为主 一年一熟或两年三熟 小麦、玉米
甜菜、花生、棉花等 温带季风气候为主
温带落叶阔叶林为主 公路、铁路为主
2000 0
100o
沿320N纬线中国地形剖面图
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讨论：阅读课本第4页内 容，试叙述秦岭－淮河南 北农村生活景观差异。
一方水土养一方人
1.耕地类型：南_水__北_旱__ 2.粮食作物：南_稻__北_麦__ 3.交通运输：南_船__北_马__ 4.民居建筑：南_尖__北_平__ 5.武术专长：南_拳__北_腿__
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1.每回以一个或多个人物为中心，而 以许多 次要人 物构成 一个社 会环境 ，从人 与人的 关系上 ，从种 种日常 生活活 动中， 来表现 人的思 想性格 与内心 世界。
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2.这些各自独立、自成整体的故事， 在结构 上有一 些共同 的特点 。大概 而言， 第一， 故事的 发展， 前后勾 联，一 步紧一 步，但 又疏密 相间， 摇曳多 姿。
八年级地理 第五章
中国的地理差异
学习目标
1、能够在地图上找出秦岭、淮河的位置，了解 秦岭——淮河一线的地理意义； 2、了解我国地理区域的划分； 3、能够运用地图说出我国四大地理区域的名称， 并指出它们大致的位置和范围，明确划分的主导 因素。
一、地理差异显著
我国地域辽阔，自然环境复杂多样，人文现象千 姿百态。
昆 仑山 脉
祁连 山脉
横 断 山 脉
（图片单击可放大）
A
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昆仑山脉
名称 界线A 界线B 界线C
主导因素
降水/季风 气候/水热 地形地势
大 兴 安 岭
秦岭——淮河
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名称
位置范围
秦岭—淮河以北、 北方地区 大兴安岭以东
划分依据
季风区的北部地区、 1月0 ℃等温线和800mm 等降水量线以北
秦岭—淮河以南、 南方地区 青藏高原以东
屋顶坡度小，墙体较厚 溜冰、滑雪
秦岭—淮河以南 高于0℃
大于800毫米
平原、盆地、高原、丘陵
不结冰 以水田为主 一年两熟到三熟
水稻
油菜、甘蔗等 亚热带季风气候为主 亚热带常绿阔叶林为主 公路、铁路、水运等 屋顶坡度大，墙体高
游泳、赛龙舟
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秦岭——淮河一线的地理意义 1、我国1月0℃等温线经过的地方； 2、暖温带和亚热带分界线； 3、800毫米等降水量线经过的地方； 4、湿润地区和半湿润地区分界线； 5、亚热带季风气候与温带季风气候分界线； 6、南方地区和北方地区分界线； 7、河流有无结冰期的分界线； ……
当堂小测
2、“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳zhǐ ”。其
主要原因是（ A ）
A、气候差异
B、地形差异
C、海陆差异
D、技术差异
当堂小测
3、受地理环境的影响，我国南北方形成了具有地 域特色的人文风情，有关南北方这种地域差异的
描述，不符合实际情况的是（ D ）
A、饮食——南米北面 B、建筑——南尖顶屋，北平顶屋 C、传统交通——南船北马 D、民间体育——南赛马北滑雪
季风区的南部地区、
1月0 ℃等温线和800mm 等降水量线以南
西北地区
大兴安岭以西、 昆仑山—阿尔金山以北
非季风区、 400mm等降水量线以西
横断山以西、
青藏地区
喜马拉雅山以北、 昆仑山—阿尔金山以南
海拔高(4000M以上)，气 候严寒
知识反馈
自然环境差异显著
人类活动差异明显
中 地理差 秦岭——淮河一线的地理意义
国 异显著
的 地
生产方式的差异 秦淮一线南北地理差异 交通运输方式的差异
理
传统民居的差异
差
划分依据
异 四大地 名称、位置和范围
理区域 分界线及其主导因素
当堂小测
1、下列各线与秦岭－淮河一线大体一致的是（ C ）
①1月份0℃等温线 ②湿润地区与半湿润地区分界线 ③400毫米年等降水量线 ④以水田为主与以旱地为主的分界线 ⑤种植业区与畜牧业区的分界线 A.①②⑤ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤
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6.古代那些想在天下彰明美好的德行 的人， 先要治 理好自 己的国 家。要 想治理 好自己 国家的 人，先 要使家 族中的 各种关 系整齐 有序。 要想使 家族中 的各种 关系整 齐有序 的人， 先要修 养好自 身的德 行。
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7.此题引导学生通过分析小说的艺术 手法， 来把握 人物的 性格特 点，这 是欣赏 文学作 品的重 要途径 。可以 先细读 课文， 找出有 关的段 落，仔 细分析 两个人 物的言 行与心 理活动 ，进而 理解他 们各自 不同的 性格特 征。
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4.他总是通过人物自己的行动和语言 来显示 他们的 性格， 表现他 们的思 想情绪 。关于 人物， 他很少 做长篇 大论的 叙述， 很少以 作者身 份出面 来介绍 他们， 也没有 作多少 添枝加 叶的描 写。
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5.此题考查对人物形象的评价能力。 首先要 立足文 本，通 过分析 “母亲 ”的言 行概括 归纳出 母亲的 形象特 点；然 后围绕 这些特 点组织 语言， 表达赞 美之情 ；发短 信要采 用第二 人称。
分析导致秦岭－淮河南北地区自然差异的主导因素。
植被
北方：温带落叶阔叶林
类型
南方：亚热带常绿阔叶林
共同影响因素：
气候因素（水热条件不同）
主要原因
气温差异
归纳
河流
北方：流量小，汛期短
流量
南方：流量大，汛期长
主要原因
降水差异
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不同类型的地理区域
自然区域
气候区 温度带 流域 地形区 干湿区
行政区域
省、县、乡