中心学校教育教学工作总结-培训学校工作总结
培训学校教学工作总结优秀5篇
培训学校教学工作总结优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训学校工作总结(4篇)
培训学校工作总结一、培训教师这个职业，应该从心底里去尊重。
我们每一个人，从大学毕业的那一刻起，就已经踏入了社会的一角。
社会是什么汉字本意是指特定土地上人的集合。
社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。
既然我们投身到了社会，就要遵循社会里的若干法则，而工作则是若干社会法则的一种。
工作的概念是劳动生产，主要是指劳动。
工作就是在长时间内，做着重复的一系列动作，做重复的一系列事情。
从工作的定义来讲，工作是乏味的，也是无趣的。
我们从事的是培训工作，主讲的内容是创业理论和创业实训。
仅____月份我们就开了二十几个班，有的老师可能要重复四次去讲同样的内容。
自____月份开班以来，有的老师可能对同样的内容讲了十几次，可能把自己都讲的有些倦了，有些烦了，甚至有的时候会怀疑自己讲的内容是否具有实用性，是否具有意义，学员是否愿意接受等等。
但是，我可以告诉大家，这种职业倦怠是很正常的，我们所讲的内容绝对具有实用性，是有意义的，学员也是接受的，所以我们必须高度重视上课的质量，以严谨、细致、认真的态度来对待教学教研工作。
虽然我们从事的是创业培训和职业培训，但是我们的职业和其他的公立学校一样，同样是属于教书育人的神圣而伟大的职业，学员见到我们的时候，也都会尊敬的喊一声老师。
二、我们要学会在工作中逐渐成熟，从磨练中不断成长。
从初出茅庐，踏入社会毫无工作经验的大学生，到今天可以对着几十双眼睛的关注而侃侃而谈。
我们都经历了太多，感受了太多，也收获了太多。
每一个行业，每一份职业，每一个工作，都不会那么完美，都会有一些瑕疵，都会有一些不尽人意的地方。
于是，我们在工作的过程中，也总会遇到很多烦心事。
总是有着排不完的班，上不完的课，此起彼伏;总在某一个周末或者休息日的时候，从天而降的课程安排扰乱了大家的假日计划;总在大家生病感冒的时候，接踵而来的任务又压倒了自己的身上。
我们很无奈，大家很抓狂。
经历过的人，对此摇头苦笑，欲说还休，坦然处之;没经历过的人，牢骚满腹，奋起挣扎，誓死反抗。
教育培训中心工作总结6篇
教育培训中心工作总结6篇第1篇示例：教育培训中心是一种专门提供学习辅导和技能培训的机构，为学生和职场人士提供了一个良好的学习环境和学习资源。
如今，随着社会的发展和教育需求的增加，教育培训中心在教育培训行业中扮演着越来越重要的角色。
在这个充满挑战和机遇的行业中，教育培训中心的工作人员要不断总结经验，提高工作效率，以更好地满足学员的需求，为学员提供更好的教学服务。
以下是对教育培训中心工作的总结分析。
一、教育培训中心工作总结1. 教学管理教育培训中心的核心工作是教学管理，包括课程设置、教学计划、教材选用、师资配备等。
在过去的一段时间里，我们不断优化教学计划，根据学员的实际需求和反馈，调整课程设置和教学内容，提高教学质量和效果。
我们也加强了对师资队伍的培训和管理，确保每位老师都能够胜任自己的教学任务。
3. 资源整合教育培训中心的资金、师资、教材、教室等资源是支撑我们工作的重要保障。
在过去的一段时间里，我们加强了对各项资源的整合和管理，充分利用现有资源，提高资源利用率，为教学工作提供更好的支持。
4. 创新发展教育行业在不断发展变化，我们必须与时俱进，不断创新发展。
在过去的一段时间里，我们开展了一系列创新项目，包括线上教学、虚拟教室等，探索新的教学模式和教学方法，为学员提供更多元化的学习选择。
通过过去一段时间的努力，我们取得了一系列工作成果：1. 提高了教学效果和教学质量，得到了学员的认可和好评。
2. 提高了学员满意度和学员报名率，为教育培训中心的发展奠定了基础。
3. 创新了教学模式和教学方法，探索了一条适合教育培训中心发展的道路。
4. 加强了团队建设，形成了一支高效团结的工作团队。
5. 提高了资源利用率，为教学工作提供了更好的支持。
在工作总结中，我们也发现了一些不足和问题，包括：1. 存在教学资源配置不均衡的问题，需要进一步加强资源整合。
2. 存在部分师资水平不够的问题，需要加强师资队伍的建设和培训。
3. 存在服务流程不够高效和便捷的问题，需要进一步优化服务流程。
培训学校工作总结(优秀8篇)
培训学校工作总结（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训学校工作总结三篇_学校工作总结
培训学校工作总结三篇_学校工作总结一、培训学校工作总结经过一段时间的努力工作，我将我的工作总结如下：在教学工作方面，我负责授课的准备工作，包括教案的编写和教材的准备。
我会根据学生的实际情况和需求，制定相应的教学计划，并通过各种教学方法和手段，提高学生的学习效果。
在授课的过程中，我会注重培养学生的积极性和主动性，提高他们的学习兴趣和学习能力。
我也会及时纠正学生的错误，并给予他们必要的指导和帮助。
在学生管理方面，我会认真对待每一个学生，并通过多种方式与他们进行沟通，了解他们的问题和需求。
我会根据学生的特点和个性，制定个性化的学习计划，并通过课后辅导和个别指导，帮助他们解决学习中遇到的困难。
我也积极参与学生的课外活动，培养他们的综合素质和团队合作精神。
在团队协作方面，我与同事之间有着良好的合作关系。
我们会互相支持和学习，并共同努力解决工作中的问题和难题。
在团队会议中，我会积极发表自己的观点，并参与讨论和决策。
通过团队协作，我们能够更好地完成各项工作任务。
在自我提升方面，我会不断学习和提高自己的专业知识和教学能力。
我会参加各种培训和学习活动，不断更新教育理念和方法。
我也会积极参与学术交流和教学研究，提高自己的学术水平和研究能力。
通过自我提升，我能够更好地适应学校工作的需求，并为学校的发展做出贡献。
我的工作总结如上所述。
我在过去的工作中，不断学习和提高自己的能力，努力为学生的学习提供了良好的教育环境和成长机会。
我会继续努力，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
在过去的一段时间里，我一直在学校工作中尽职尽责，取得了一定的成绩。
在学校的工作中，我主要负责管理和教学工作。
在管理工作方面，我负责学生的日常管理和组织协调工作。
我会及时与学生和家长进行沟通，了解他们的问题和需求，并给予他们必要的指导和帮助。
我会认真处理学生的违纪问题，并进行相应的处理。
我也会积极参与学校的各项活动和会议，为学校的发展和建设贡献自己的力量。
培训学校工作总结4篇_培训学校工作总结范文
培训学校工作总结4篇_培训学校工作总结范文一、培训学校工作总结范文一此次工作总结是针对我在培训学校担任教师一年的工作情况而写的。
在这一年中，我主要负责英语教学工作，通过课堂上的教学实践和同学们的互动，我取得了一些成绩，同时也发现了自己的不足之处。
我在教学内容的准备上有所提高。
刚开始的时候，我对课程进行了详细的分析和研究，制定了相应的教学计划，并根据学生的实际情况进行了调整。
我将教材中的知识点进行了拆解，并结合实际生活中的案例进行了讲解，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
我也通过网络查找资料，进行了辅助教学资源的准备，使课堂教学更加丰富多样。
我在课堂教学的实施上有所改进。
我注重培养学生的思维能力和实际应用能力，将课堂教学与实践案例相结合，通过小组讨论、问题解决等方式激发学生的学习兴趣。
我还加强了与学生的互动和沟通，在课堂上鼓励学生提问和讨论，激发他们的思考和表达能力。
我存在的不足是对学生的个性差异和学习困难的把握不够准确。
在教学过程中，我发现有些学生存在学习障碍，但我没有及时发现并给予帮助，导致他们的学习进度相对较慢。
我将进一步提高自己的教育敏感性和学生教育技巧，更好地关注和支持每个学生的学习。
在培训学校工作的一年中，我主要负责英语教学工作。
在这一年的时间里，我收获了很多，也有很多值得我反思和改进的地方。
我在课程教学方法上有了一定的提高。
通过参加培训学校组织的教研活动和教学交流，我了解到了一些新的教学方法和理念。
我尝试将多媒体教学、情景教学等新的教学方式应用到课堂教学中，使课堂更加生动有趣。
我也注重培养学生的学习主动性，通过小组合作、问题解决等方式，激发学生的学习兴趣和参与度。
我在学生管理上有了一些进步。
我重视与学生的沟通和交流，及时了解他们的学习和生活情况，解答他们的问题和困惑。
我还鼓励学生互相帮助和合作学习，营造和谐的学习氛围。
我也注重了学生的自主学习能力的培养，引导学生善于总结和归纳，培养他们的学习能力和解决问题的能力。
培训学校工作总结范文(6篇)
培训学校工作总结范文一.加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。
1.着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位责任制;从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。
2.完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都积极深入现场服务。
从学员的实际情况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。
3.保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作积极性，关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量，加强特色培训1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，必须要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作能力，学员的考试合格率保持在____%以上。
三.积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献1...年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为____年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员..多个，属于全市培训学员最多的学校之一2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力，提出了就业前先培训的策略。
培训学校教学工作总结7篇
培训学校教学工作总结7篇篇1在过去的一段时间里，我们学校在培训教学方面取得了显著的成果。
通过全体师生的共同努力，我们不断提升教学质量，丰富教学内容，取得了可喜的成绩。
一、教学管理在教学管理方面，我们始终坚持以学生为中心，以质量为核心的教学理念。
通过制定科学合理的教学计划，我们确保了教学工作的有序进行。
同时，我们加强了教学过程的监控与评估，及时发现问题并进行改进。
此外，我们还注重教学文档的管理，确保教学工作的可追溯性和可持续性。
二、师资队伍建设我们深知师资队伍是教学工作的关键。
因此，我们不断加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力。
通过定期组织教师参加培训和学习活动，我们让教师不断更新教育理念，掌握先进的教学方法。
同时，我们还鼓励教师积极参与科研活动，提升学校的学术氛围和影响力。
三、课程设置与教学创新我们根据市场需求和学生兴趣，不断调整和优化课程设置。
在保证基础知识教学的同时，我们注重培养学生的实践能力和创新精神。
通过开展丰富多彩的课外活动和实践活动，我们让学生在实践中学习和成长。
此外，我们还积极引进和消化先进的教学理念和方法，推动学校教学工作的不断创新和发展。
四、学生管理与服务我们始终坚持以学生为本的管理理念，关心学生的成长和发展。
通过建立健全的学生管理制度和服务体系，我们为学生提供了良好的学习和生活环境。
同时，我们还注重培养学生的自主管理和自我服务能力，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
五、社会服务与贡献我们积极履行社会责任，为社区和行业提供优质的教育服务。
通过开展各种形式的公益活动和培训课程，我们为社会培养了大量的人才和技能。
同时，我们还注重与企业的合作与交流，推动学校教育与社会需求的紧密衔接。
六、存在的问题与改进措施在教学工作中，我们也存在一些问题。
例如，部分教师的教学理念和方法有待更新和提高；学生的实践能力和创新精神有待进一步加强等。
针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是继续加强师资队伍建设，提升教师的教学水平和能力；二是优化课程设置和教学方法，注重培养学生的实践能力和创新精神；三是加强学生管理与服务工作，为学生提供更好的学习和生活体验。
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竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除中心学校教育教学工作总结|培训学校工作总结中心学校教育教学工作总结|培训学校工作总结篇一：本学期，教务处在教育局和校领导的关心和指导下，严格按照学校开学初的总体工作安排和教务处工作计划，圆满地完成了各项教学任务。
现将教务处主要工作总结如下：一、加强教学常规管理，全面提高教学质量教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终要抓实抓好，重点做好以下工作：1、抓常规，促进管理更加规范本学期我校严格执行国家课程计划标准，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，为促进了学生的全面发展打下基础。
本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。
2、重视教学常规检查，完善检查制度(1)加强对备课、上课、作业布置与批改、教学辅导、教学评价、教学研讨等教学常规的落实，加强常规检查。
教务处对教学常规的检查制定了各项制度。
依据制度，本学期教务处采取随机抽查和集中检查的办法，对教师的教案(研修手册)听课记录，进行检查，对存在的问题进行反馈。
根据教师完成的情况相应减分，并把这项考核纳入年终考核的一部分。
(2)为全面了解教学情况，教务处采取“推门听课”，不定时检查教师课堂教学情况，注重教学质量的全过程监控。
组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。
对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解情况。
每月对作业、学子之友进行集中检查，对存在的问题在会上进行反馈，并要求相关人员及时改正。
每月举行一次月考，对学生的学习进行检测，教师根据成绩查漏补缺。
(3)抓教后反思。
将课后反思列入教案检查考核的范围，要求教师做到一课一反思。
《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。
要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。
我校要求教师课后要及时进行反思，并对反思进行具体要求，以书面、小组等形式进行教学反思，达到提高自身教学水平的目的。
3、学习课标，积极推进新课标实施进程开学初教务处以教研组为单位，积极组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求，面向全体学生，改变学习方式。
良好的教研氛围，提高了教育教学质量。
4、积极开展各种教研活动(1)开学初教务处为提升教师的教研教学质量，制定了详细的计划，并召开教研组长会议，落实任务，明确职责，并强调常规工作和重点工作内容相结合。
不定期召开各教研组长会，发挥教研组的力量，要求教研组长要严格规范老师的日常教学行为，多听课，要经常对青年教师进行指导。
教务处有针对性的举行教研活动，从而不断的提升教师的业务素养，理论水平，有效的指导了课堂教学，提升了教师的业务素养。
(2)理论指导实践。
学校对教研组的教学研讨活动、教师的听课做了具体要求，对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也做了具体的要求，让理论运用于实践当中。
开学初我校教师在教务处的安排下，以教研组为单位，积极组织开展了新课标学习。
有了理论基础就要结合实际教学来运用。
为提高教师的听评课能力，在九月份开展了“新调入教师公开课”，先由冶岚老师和邵志琦两位老教师开始，其他新教师学习模仿，使老师们在思想上提高认识，理论上提高水平。
为了让理论更好的指导教学，我校积极开展了“青年教师三课”活动，“被帮扶教师汇报课”“骨干教师示范课”“教师基本功比赛”“教师教案评比”等各种活动，各教研组及时进行评课，教研气氛甚为浓厚，本校教师人人都能完成听课任务。
大部分教师听课、评课记录都比较认真、详细，所有教师都在听课笔记上对授课教师的教学环节进行评价。
(3)我校还积极配合吴忠教研室开展了第十教研体共同活动，参加了吴忠朝阳小学的“核心素养的阅读教学方法”的教研活动，教师们积极参与听课，评课研讨活动，活动结束后都认真撰写了心得体会并将自己的心得上交教务处存档。
二、加强师资队伍建设，努力建立一支科研型的教师队伍。
提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键，为了尽快让青年教师适应教学工作并逐步走向规范，教务处特别注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程。
我校采取了一对一的帮扶，如：“骨干帮扶”计划，对新教师进行课堂的听课、指导，积极组织青年教师上公开课、观摩课，给青年教师提供了施展教学才华的舞台和机会。
三、开展丰富多彩的活动，搭建学生成长平台。
本期为了丰富学生学习生活，促进学生全面发展，教务处和教研组协作开展多种学科竞赛活动。
为规范学生学习习惯，重点抓好读书、写字的正确姿势，本学期通过开展书法大赛，增强教师和学生写规范字的意识。
本学期我们还举行了学科知识竞赛、数学、英语手抄报比赛、书法比赛、学生作业展评和汉字听写大赛等活动，尽量做到形式多样，内容丰富。
通过一系列活动，开拓了学生的视野，丰富了学生的知识面，提高了学生的综合素质。
四、强化服务、协调意识，促进学校快速发展1、服务意识。
教务处的工作是琐碎而繁杂的，在工作中我们处处以大局出发，常常带着思考深入到师生中去，经常深入学科组倾听老师心声，了解教师的想法，捕捉他们的意愿，听取教师的意见和建议，及时反思、总结，调整学校管理策略，指导各年级扎实开展工作，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。
2、协调意识。
有“全校一盘棋”的全局观念，重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系，使教师能轻松愉快地投入到教学中去，尽可能地避免矛盾或淡化矛盾。
五、其他方面做好各项日常工作，制定周工作计划，布置周工作，做好上传下达，落实阶段、日常校务工作。
有大局意识，能协调、配合学校政教处组织开展各类活动，使学校体卫艺工作有序进行。
组织师生参加各级各类竞赛，及时布置、收集。
六、存在不足1、教导处工作千头万绪，再加上教师短缺，所有教师工作量大，工作有时无法兼顾，一些工作虽能及时完成，但是在质量还需要加强。
2、进一步加强师资培训，特别是“学科带头人”及青年教师的培训。
3、教师能参与学校和教研组的各项教学研究活动，但积极性还应进一步提高。
七、改进措施及今后的工作：1、严格各项管理制度。
要求领导班子与骨干教师要以身作则，严于律己，以自身的言行去感染教师，否则，学校的校规校纪将成为一句空话。
2、落实对教师的考核检查，做到公平、公正。
3、关注薄弱教师、薄弱学科、薄弱班级、薄弱学生，深入落实领导联系制度，明确分工与职责，实现学校整体办学质量的提升。
一学期来，教务处一直以抓教学质量为核心，不断提高各科成绩为宗旨，不懈努力工作，但也有不如意之处，如更加合理安排课时的问题，对学校校本课程如何进一步发挥功能问题，综合实践如何更好的开展问题等等。
这一系列都有待思考，总之，我们要把握好课改这一机遇，在教学工作中不断创新，再创佳绩。
篇二：本学期，我校教育教学工作以市局工作要点和学校工作计划为指向，以“立德树人”为根本任务，以教师专业成长为主线，以创建高效课堂活动为载体，关注绿色质量，突出学校特色教育，巩固了教育现代化办学成果。
一、优质教育结硕果，捷报频传广辐射●学校篇1.启东市第九届“校园廉洁文化活动周”征文作品评选优秀组织奖。
2.启东市“童声里的中国——成长的歌谣”创作大赛评选优秀组织奖。
3.启东市第四届“小学英语文化周”汇报展示活动团体一等奖。
4.启东市第四届“小学英语文化周”活动优秀组织奖。
5.20XX年启东市青少年科技创新大赛小学组团体金奖。
6.20XX年度《雏鹰空间站》广播节目评比一等奖。
7.汇龙镇特色学校、汇龙镇校务监督先进集体。
8.汇龙镇优秀管理团队：长江小学合唱队。
9.汇龙镇优秀教学团队：长江小学六年级数学组。
10.汇龙镇教育宣传二等奖。
●学生篇1.在江苏省第七届“小数报杯·小小数学家”推荐评选活动中31位学生获奖。
2.江苏省20XX年主题教育征文活动三等奖：倪枫凌。
3.南通市20XX年“牢记历史，珍爱和平”“做个守法小公民”主题教育征文评选活动小学组二等奖：倪枫凌《我的行为我规范》。
4.南通市第六届中小学生艺术节优秀创作奖(书法小学组)：刘晏妗、黄玺恩、范姝闻;南通市第六届中小学生艺术节(学生征文)：袁典、茅毅杰、黄玺恩。
5.在启东市“法在我身边”读书征文活动中2位学生分获一、二等奖。
6.启东市20XX年暑期专题性(研究性)学习成果评比中3位学生分获获一、二、三等奖。
7.在启东市20XX年“七彩的夏日”未成年人暑期系列活动——庆祝抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年征文评比中3位学生分获一、二、三等奖。
8.在启东市第九届“校园廉洁文化活动周”征文作品评选中3位学生分获一、二三等奖。
9.启东市“关爱成长，法治护航”读书活动——“关爱成长，法治护航”主题演讲一等奖：五2邢煜晨《成长路上与法同行》。
10.在启东市“童声里的中国——成长的歌谣”创作大赛评选中5位学生获奖。
11.在启东市“宪法手抄报”比赛中5位学生获奖。
12.在启东市第十届中小学生“独唱、独奏、独舞”比赛中22位学生获奖。
13.在启东市中小学生田径运动会上2位学生获奖、小学组男子4×100米第五名、小学组团体跳绳混合组第五名。
14.在20XX年启东市青少年科技创新大赛中19位学生获奖。
●教师篇1.启东市优秀教育工作者：杨伟。
2.启东市教育局嘉奖：顾争光、王燕、许冰、施陈芳、顾冬梅、陈春燕、孙丽花、顾燕、李蓓霖、徐健芳。
3.汇龙镇优秀学校管理工作者：沈衍珏、朱春燕;优秀教学管理工作者：姜红群、顾争光;优秀后勤管理工作者：张建春;优秀教育工作者：杜彩霞、崔晓燕、黄蓓蓓;优秀德育工作者：沙建羽、葛建业;优秀班主任：顾雯霁;优秀少先队辅导员：张未红、姚华美;优秀教育人才：薛璇瑜、徐健芳、顾冬梅、华艳、沙健羽;校际“青蓝工程”活动优秀师徒：师傅薛璇瑜、徒弟马鹏丽。
4.20XX年江苏省淘研会第七届“行知杯”征文获奖：陈卫花、郁熹熹、李蓓霖、郁舒婷。
5.第七届“小数报杯·小小数学家”推荐评选活动优秀指导教师：孙丽花、杨伟、丁华、顾冬梅、姚华美、黄新生、顾丽蔚、周忠飞、顾争光、杨锦花、施东健。
6.20XX年度优秀数学科普小论文评选优秀论文指导奖：孙卫华、季榕榕、蔡晓卫、顾争光。
7.南通市情境教育实验学校会课活动执教观摩课：顾争光、顾冬梅;20XX年南通市小学品德学科优课评比暨教学观摩活动二等奖：郁熹熹。
8.南通市第八届教师专业成长优秀论文评比三等奖：黄鹂。
9.20XX年启东市青少年科技创新大赛优秀辅导教师：茅华艳、黄蕾。
10.启东市第十届中小学生“独唱、独奏、独舞”比赛优秀指导老师：沈利民、黄鹂、黄蓓蓓、施俊彦。
11.启东市“班主任话细节”主题演讲特等奖：葛建业《驰骋于“教育江湖”》。