恩施职业技术学院关于十周年校庆活动

一、前言

金秋点缀，硕果累累，2000年8月金秋收获之际，恩施职业技术学院在巍巍武陵山中诞生，恩施职业技术学院是由原恩施教育学院、恩施财校、恩施工校、恩施农校、恩施林校、恩施供销学校合并组建成立的一所高等职业技术学院，是州人民政府主办的全州唯一的一所全日制普通高等院校。“十一五”以来，全院教职工坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以培养高技能人才为根本，以提高人才培养工作水平为重点，努力服务民族经济发展，走出了一条加快发展、特色发展、全面发展的新路子。光阴似箭，日月如梭，不知不觉中恩施职业技术学院已经走过了九个春夏秋冬，在2010年金秋之季，恩施职院将迎来十周岁生日。

二、背景分析

内部自身环境分析：

1、恩施职业技术学院的来历：

恩施职业技术学院简称“恩施职院”。该院是湖北省人民政府于2000年8月25日下文批准由恩施教育学院、恩施财校、恩施工校、恩施农校、恩施林校、恩施供销学校、恩施州职业技术学校，合并组建而成的公立高等职业技术学院，是湖北省少数民族地区唯一的高职院校，也是武陵山地区成立最早、规模最大的高职院校。作为其前身的7所大中专学校，有的是省部级重点中专学校，有的是国家级重点中专学校。

从最早的时间算起，恩施职业技术学院创办于1937年抗战烽火中，大多诞生于中华人民共和国成立之初。西迁恩施的湖北省农业专科学校附设高级农业职业学校即原恩施农校的前身，是2000年8月经湖北省人民政府批准教育部备案的综合性全日制公办普通高等院校，是湖北省少数民族地区唯一的高职院校，也是中国职教学会少数民族职教专门委员会常务理事单位、湘鄂渝川黔边区高职高专校际协作会会长学校、中国西部开发远程学习网湖北学习基地、“湖北省特种作业培训基地”、“湖北省农村劳动力转移就业培训基地”、“湖北省作家协会恩施文学创作生活基地”。2002年11月，湖北省政府决定对学院实行省州共建，2003年11月，财政部、教育部把学院列入国家示范性高职院校建设备选学校。

2、恩施职业技术学院概况：

学院设有经济管理系、电气与机械工程系、计算机与信息工程系、生物工程系、建筑工程系、外语系、人文科学系、基础课部、中等职业教育部等9个系（部），现有高职专业37个。学院现有全日制在校生8369人，在读成教学生1865人(专科978人、本科887人)。

学院现有在岗教职工594人，教师408人，其中，具有副高及以上技术职称教师154人，具有研究生学历或硕士学位教师73人，双师素质教师151人。

学院分为两个校区，占地面积564亩，其中，金子坝校区178亩，主校区386亩。校舍建筑面积为20.7万平方米，学院固定资产总价值1.5亿元。学院现有教学仪器设备总值达到3194万元。已建成“数控技术”、“计算机应用技术”、“生物技术”三个国家职业教育实训基地，拥有校内实验实训室（基地）103个、多媒体教室25个（1955座）、语音室7个（392座）、教学用计算机1373台，已建成校外实训基地54个。

3、恩施职业技术学院优势、机会：

①校园环境优势：根据州委州政府两次现场办公会议的要求和恩施职业技术学院建设与发展规划，推进了基础设施建设。先后维修了院长办公楼、行政办公楼、学生公寓与食堂，改建了东大门和北大门，新建主教学大楼已于2005年秋季学期投入使用，校园网建设工程基本完成，实验实训大楼改扩建工程即将完工，校园广场、学生公寓及校园“五化”（绿化、美化、香化、亮化、净化）等工程正在建设之中。学校现在拥有美丽舒服的校园环境供在校的同学学习生活。

②教学地位优势：恩施职业技术学院是湖北省少数民族地区唯一的高职院校，也是中国职教学会少数民族职教专门委员会常务理事单位、湘鄂渝川黔边区高职高专校际协作会会长学校、中国西部开发远程学习网湖北学习基地、“湖北省特种作业培训基地”、“湖北省农村劳动力转移就业培训基地”、“湖北省作家协会恩施文学创作生活基地”。2002年11月，湖北省政府决定对学院实行省州共建，2003年11月，财政部、教育部把学院列入国家示范性高职院校建设备选学

校。2007年9月的高职高专人才培养工作水平评估，我院获得“优秀”等次。同年12月，我院成功跻身“湖北省示范性高等职业院校建设单位”行列。

③师资人员优势：已有研究生学历或硕士学位教师69人，副教授以上职称教师67人，双师型教师152人。近几年来，学院教师主持或参与国家级教科研立项4项，省级教科研立项31项。在国内外学术期刊发表学术论文1105篇，出版专著26部、教材62部，获得教科研成果奖83项。

④学院奖项成果优势：建院以来来，学院先后荣获“湖北省省级文明单位”、“湖北省高校先进基层党组织”、“湖北省高校理论学习先进单位”、“湖北省高校大学生思想政治工作先进基层单位”、“全国…五四?红旗团委”、“湖北省安全文明校园”、“湖北省优秀志愿者服务集体”、“湖北省职业技能鉴定工作先进单位”、“湖北省农村劳动力转移培训阳光工程先进单位”、“湖北省15所社会最满意高校之一”等一系列荣誉。2007年，学院人才培养工作水平评估达到“优秀”等次，并被湖北省财政厅、教育厅确定为“湖北省示范性高职院校建设单位”。

4、恩施职业技术学院劣势、威胁：我院虽然发展较快、成绩较显著，但由于成立时间较短，还存在着一些等待解决的问题。

①经费还是有所短缺：学院分为两个校区，占地面积564亩，其中，金子坝校区178亩，主校区386亩。校舍建筑面积为20.7万平方米，学院固定资产总价值1.5亿元。但是相比于全国的很多高职院校来说，我们学校还是有一定差距的。就拿武汉职业技术学院来说，武汉职业技术学院学校占地面积1610亩，建筑面积50多万平方米，固定资产总值5.9亿元，年办学经费突破1.2亿元；现有教学设备总值8917万元。因此经费相对短缺，成为制约我校硬件设施等设备的建设。

②基础设施不足、实践教学难得落实：这也是现在社会上很多高职院校面临的问题。在教材建设上，目前高职院校的教材建设严重滞后，前些年靠本科教材的“压缩型”和高专教材的“搬套式”。尽管近年来国家加大

了高职教材建设的力度，但是高职院校灵活的办学模式、多变的专业设置、繁杂的学科交叉，仍然是高职院校的教材建设处于波动，形成了高职院校教学中老师难教，学生难学的状况。在实验设施上，由于专业门类较多，专业设置繁杂，一般高职院校很难有足够的财力保证实验实训设施建设的投入。这些原因都是

③学生总体素质不够高，教育管理难到位：据有关数据调查显示我国的高职院校的比例占我国高等教育院校的63%，我们恩施职业技术学院在众多的高等院校当中也只能算一小部分。目前在长期精英教育制度下，逐步形成了重视学历，轻视实践、排斥大众的思想观念导致了人们对职业教育在认识上存在各种偏见。这种偏见的存在，严重阻碍着面向社会而崇尚务实的职业教育发展，这就导致了高职院校的学生来源先天不足。而我们学校还是属于一个比较年轻的学校，很多人对我们学校还不是很了解，为了争取生源，这就使得我们学校尽可能地降低录取标准，这种生源的先天不足情况，不仅为学校提升教育质量增加了难度，也为学校搞好教育管理增加了隐患。

三、校庆活动策划目标

恩施职业技术学院十周年校庆的目标是回顾学校十年历史，同学们在参与校庆各项活动时紧密配合，增强师生凝聚力，激励现在在校师生以及历届校友爱校荣校的精神，展示高职学生丰富的校园文化，大家其乐融融欢聚一堂。

四、校庆活动策划目的

在恩施职业技术学院十周年之际，我们决定为学校筹备启动2010年校庆，是为了展示学院办学成就，展望美好未来，扩大恩施职业技术学院在社会上的知名度、美誉度，便于日校园硬件设施的建设，扩大学校招生、就业影响力，以及推动学校全面、快速、稳定地发展。

五、目标人群

恩施职业技术学院全院师生；上级和兄弟单位领导、部分校友和学生、新闻媒体等

六、校庆活动主题分析

1、本次校庆主题为“十年创佳绩欢乐齐相聚”

2、主题说明：主题“十年创佳绩”说明了恩施职业技术学院在十年的时间里诞

生、成长，到渐渐成熟，十年里恩施职院脚踏实地、兢兢业业、努力创新，因此在这当中，学校获得了很多办学成就。既然是学校十周年校庆，本次校庆主题也突出“相聚”之意，因此我们更需要邀请现在全校师生以及历届师生一起相聚在职院这个温暖的大家庭里，共同欢庆校庆，分享喜悦。

3、本次校庆活动宣传口号为：“芊芊学子展职院情怀，丹桂飘香看职院风光”。

七、校庆活动实施方案

（一）校庆前期筹备阶段

校庆前期筹备阶段举行的活动安排的时间为（2010年3月开始）。启动校庆前期筹备阶段工作是为了在校庆举办前期做好一系列相关的工作，更好的营造校庆气氛。

校庆前期筹备阶段将筹备工作领导小组，组成结构校庆筹备工作领导小组，下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组，各系部成立本学院校庆筹备工作小组。并且做好下列工作：

1、成立筹备领导机构和工作机构

（1）恩施职业技术学院本次十周校庆的领导机构为：恩施职业技术学院院团委，其中各部门负责人分别为：学院党委党委书记、院长（徐敏、顿祖义）

学院党委委员、副院长（张风鸣、田中华、张捷）

学院办外联部（彭泽）

学院学工处处长(文大贵)

学院团委书记（向丽）

学院宣传部部长（邱昌明）

保卫处处长（赖声燕）

后勤集团（朱平洪）

(2) 恩施职业技术学院本次十周校庆的工作机构为：恩施职业技术学院各（系）部协办，其中各（系）部负责人分别为：

经济管理系（余明学、曾稳、胡永忠）

电气与机械工程系（方世宾）

生物工程系（冯小俊）

计算机系（）

建筑工程系（江向东）

外语系（黄佳海）

人文科学系（廖红菊、古林、唐文宪）

恩施职业技术学院后勤集团（朱平洪）

2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围的具体活动

恩施职业技术学院十周校庆日在10月10日。

理由：虽然恩施职业技术学院是在8月份成立的，但是8月份正好是暑假时间，所以校庆日不适于定在8月份，10月份刚刚好是新的学期，学院新生、老生都来到了学校，大家可以在新学期共享校庆之喜，全校师生共同欢庆恩施职业技术学院十周年校庆。

校庆之日定在10月10日，其中，双十数字也包含了恩施职业技术学院十周年，希望恩施职业技术学院在走过过去十年风雨路之后，在未来的日子里能成长得更加好，更加十全十美。

3、举办以“十年风雨、今日我同学校共成长”为话题激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。

“十年风雨、今日我与职院共成长”为话题的征文活动，具体内容如下：

（1）举办活动目的

2010年是恩师职业技术学院成立十周年，为激发同学们爱校、荣校热情，引导大家以实际行动发扬同学们爱校精神，引起学生注意，在学生中的情感共鸣，更好地营造恩施职业技术学院十周年校庆活动的气氛，特举办此次活动。

（2）征文主题

“十年风雨、今日我与职院共成长”为话题

（3）征文活动时间

征文开始时间为2010年3月10日，征文截止日期为2010年4月12日

（4）征文对象

在校全体学生均可参加

（5）征文要求

①反映现实，抒发真情实感，内容积极健康；从细微处描绘对学校、人生的独特感受、亲身体验，抒发对恩师职业技术学院十年历史的感悟，对学校未来建设的美好憧憬；

②展示学院在这种时代背景下的发展，表达广大师生为学校发展应肩负的时代使命和历史责任；

③文体不限，题目自拟，禁止抄袭，文章字数为1500字左右（诗歌除外）。

（6）评选办法

①4月13日-4月23日，由各系部对所搜集的征文进行初评，选出8-10篇优秀作品，于4月23日下午5：00前将作品上交学工处。

②4月24日-4月30日，由院团委、宣传部、学院学工处组织专人评选，最终确定获奖名单，并把获奖的同学名单交由各个系部宣布，并以红色海报形式公布在学院各公布栏上。

（7）奖项设置

本次征文活动设一等奖6名；二等奖10名；三等奖12名；优秀奖12名，

获奖者颁发荣誉证书和奖金（注：奖金设置为一等奖30元；二等奖20；三等奖10元；优秀奖只颁发荣誉证书）。此外，对获奖的同学的文章还将在每期恩施职院院报上刊登。

（8）稿件要求

稿件统一用A4纸打印，上交时同时提交电子版和纸质版。文章标题为3号黑体，正文为4号宋体；在文章标题与正文之间注名系别、姓名和学号。所有稿件送至本系辅导员处，初评后由各系学生科科长统一交至学工处。

（9）组织机构

①主办单位：学院党委宣传部（负责人邱昌明）

②承办单位：院团委（负责人向丽）、学院学工处（文大贵）

③协办单位：院学生会

④评审人员：学院宣传部邱昌明人文科学系廖红菊经管系曾稳（10）活动宣传

①以海报形式为主；持续时间：3月6日—4月6日，持续一个月；

②海报主要粘贴在：学院1号教学楼至实训楼道路旁的宣传栏上、学生公寓AB栋女生公寓楼之间的公告栏、学生公寓AC栋男生公寓楼之间的公告栏、学院食堂门口的公告栏、学院艺术教学楼前的公告栏。

③海报印制数量20份（以便于防止海报不够用）

4、以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

“我的老师、我的校园”为主题的绘画、摄影、书法展活动，具体内容如下：（1）举办活动目的

2010年是恩师职业技术学院成立十周年，为激发同学们热爱学校，尊重老师，让大家在此活动中尽情抒发对老师的感激之情，依此搭建老师与学生的情感交流，立足于书、画、摄影，培养学生书画摄影兴趣，陶冶艺术情操，提高自身素质与修养。因此我们将以同学们的绘画、摄影、书法比赛作品，以展览的形式展出。

（2）活动主题

“我的老师、我的校园”为主题

（3）绘画、摄影、书法展活动时间

绘画、摄影、书法展活动的开始时间为2010年4月20日，活动开始后同学们可以开始创作作品；

作品上交截止日期为2010年5月15日；

评选阶段时间为2010年5月16日~5月26日；

5月27日~5月30日搭建展品站台；

6月1日~6月5日是“我的老师、我的校园”为主题的绘画、摄影、书法展展览时间。

（4）活动对象

在校全体学生均可参加

（5）活动要求内容

总体要求：反映现实，抒发真情实感，内容积极健康；从作品中要表达出对学校、老师的热爱，通过作品抒发对恩师职业技术学院十年历史的感悟；

上交作品除油画，装裱后的国画、书法、照片外一律不退。

①摄影作品要求：A、照片黑白、彩色不限，题材以老师、校园为主，摄影作品内容要求积极向上，单幅、组照均可（组照视为一件作品），每人最多可以上交5副作品，使用胶片或者数码相机均可，摄影作品不小于5寸，以7寸为宜。

B、本次参赛作品以交实际照片为主。请参赛选手在每幅作品背后，认真填写作品名称、作者姓名、班级或单位以及图片说明。

C、特别说明：所有参赛作品若发生侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为及由此产生的一切法律纠纷均有参赛者自行承担。

②书法绘画作品要求：A、参赛作品特别要反映校园文化、校园文明、尊敬老师的主题，提倡文明举止，拒绝不文明行为，内容积极健康向上，在近期创作的绘画、书法作品均可。

B、书法作品（硬笔、软笔）字体不限，软笔书法作品要求一律使用宣纸，长不超过2米，宽不超过1米；硬笔书法要求写在硬笔书法纸或宣纸上；绘画作

品以素描、色彩、漫画为宜，漫画、素描、简笔画纸张大小为16开以上；（请勿使用课作业纸，注意画纸纸质以便于存放）。

C、尺寸大小：书法、绘画作品均不小于30CM×40CM，另水彩、油、国画类作品最大尺寸不限，但要求使用相应的画纸。

D、所有上交作品务必用笔在作品背面右下角注名参赛者姓名、班级、学号及相关作品，相关作品说明不做强制要求。

（6）活动评分细则及奖项设置

摄影作品评分细则：1、主题明确、内容健康、思想进步（20分）

2、风格独特、富有情趣（30分）

3、彩色照要求色彩搭配合理、美感突出（10分）

4、构图有序、布局合理、特效应用巧妙（20分）

5、创意新颖（20分）

摄影作品奖项设置：一等奖2幅；二等奖5幅；三等奖10幅；除此之外另设最佳主题奖2幅；最佳视觉效果奖2幅；最佳瞬间奖2幅；最佳拍摄手法奖2幅；最感动奖2幅；最具创意奖2幅；最佳人物摄影奖2幅；最佳风景奖2幅；其余设优秀的作品均可展出以示鼓励，获奖者的奖励均以荣誉证书形式颁发。（注明：为鼓励参赛者，让多数参赛者由获奖的机会，每位参赛者最多只能有两幅作品获得奖项，如果同一参赛者获得多个奖项排位，则只取前两个奖项，其余奖项向后顺延给其它参赛者）

书法绘画作品评审：由评审老师小组，自行拟定评分细则，更具评分细则对参赛作品做出评判。

书法绘画作品奖项设置：一等奖10名；二等奖15名；三等奖20名；其余设优秀的作品均可展出以示鼓励，获奖者的奖励均以荣誉证书形式颁发。（注明：为鼓励参赛者，让多数参赛者由获奖的机会，每位参赛者最多只能有两幅作品获得奖项，如果同一参赛者获得多个奖项排位，则只取前两个奖项，其余奖项向后顺延给其它参赛者）

（7）摄影、书法绘画作品负责相关部门

主办：恩施职业技术学院院团委协办：恩施职业技术学院各（系）部

评审：学院宣传部丁士忠经管系徐培杰

宣传：学院宣传部邱昌明、院团委向丽负责

（8）展出活动前期期工作：

①由宣传部做两张获奖名单分别贴于男生宿舍楼和女生宿舍楼前的公告栏上；

②5月27日~5月30日向学校申请书画比赛展出场地（视作品质量而定），搭建展品站台；

（9）作品的展出工作：

①以“我的老师、我的校园”为主题的绘画、摄影、书法展展览时间为6月1日~6月5日

②作品展出方式：作品将以展板的形式展出；

③作品展出地点为：学校一号教学楼前的学生广场；

作品展出规模：视作品数量和质量而定；

④展出期间联系记者团进行报道；

⑤学院宣传部人员应密切注意天气情况和确保作品完整，展出完成后应将作品回收到宣传部活动室或发还作者。

（10）展出活动后期期工作：

①活动负责人安排好人员把展板撤除，对展出会场进行清理打扫，并把展品回收整理好，视情况把参赛作品返还给参赛者。

②结束工作，由活动负责人撰写工作总结和活动概况备案并将获奖名单发到秘书处和宣传部博客。

③开始准备“职院十年，我为你骄傲”庆祝恩师职业技术学院10周年校庆文艺演出安排，以文艺形式祝贺学校10年来取得的办学成就。

5、启动活动经费筹集工作，学校接受来自社会各界人士的赞助，用于庆典活动和校园建设

6、研究确定规划项目和校园景观项目

职院十周年校庆校园环境规划、美化工作方案：

（1）工作目的及意义：恩师职业技术学院成立十周年之际，学校需要举办“十周年校庆”活动，学校为了迎接校庆，因此必须做好校庆前期的准备工作，而校园环境规划、美化工作就是校庆前期准备的重要工作之一。

做好校庆校园环境规划、美化工作有利于更好地营造学校校庆气氛；有利于调动师生参加校庆活动的积极性；有利于从整体上对外宣传，提升职院在社会上的美誉度。

（2）环境规划、美化内容：

①翻新整理环节：A、重新把学校大学生广场后面的五彩喷泉翻新、装饰并重新开放。

B、重新把学校大学生广场后面“劝学亭”下的池子重新修理，恢复它的排水系统，把已经快干枯的池子灌上水。

C、清除大学生广场后面空地上的杂草、铺上新的绿草坪块，铺上一条长10米的鹅卵石石子路通向“劝学亭”。

②美化摆设环节：园丁对学校绿化区、草坪、花园以及花坛做好基本的栽种、移栽、锄草、施肥、修剪的工作。

美化之处：A、在学校正大门处摆设一个十层圆形大花坛造型，底部为78.5m2的十层蛋糕式圆形大花坛造型摆放在进学校正门口中央会显得显眼、气派、别具匠心的十层蛋糕造型突出恩师职业技术学院十周年校庆的喜庆气氛。

十层花坛造型规格为：从单个上说，每一盆花的高度大约在30cm左右（由小型盆栽花为主），花盆直径大约20cm左右；从总体上说，最底层一圈直径为10m，每上去一层递减一米，直到最顶层的花坛圈直径为1m；最底一层花的周长为31.4~32m，每上去一层花坛的周长随着花坛圈的半径递减而相应递减。（注：具

体每排摆设，由相关的专业部门负责人根据方案规格详细计算后摆设。）

十层花坛花色组合：每一层按照上述规格，用铁架、木板搭建成一个大圆形。第一层：红色红色是热烈、冲动、强有力的色彩，更被用来传达有活力，积极，热诚，温暖，前进等涵义

第二层：橙色橙色是欢快活泼的光辉色彩，是暖色系中最温暖的色，它使人联想到金色的秋天，丰硕的果实，是一种富足、快乐而幸福的颜色。

第三层：黄色黄色的灿烂、辉煌，有着太阳般的光辉，象征着照亮黑暗的智慧之光。

第四层：紫色紫色是象征虔诚的色相，当光明与理解照亮了蒙昧的虔诚之色时，优美可爱的晕色就会使人心醉

第五层：蓝色蓝色是博大的色彩，蓝色是永恒的象征，它是最冷的色彩。纯净的蓝色表现出一种美丽、文静、理智、安祥与洁净。

第六至十层：根据时令花朵由专业人员组合搭配。

B、在学校正门九级楼梯处、学院中区操场处、学校北门广场处的花坛中也都要摆上各种时令鲜花、盆栽，此项目由环卫绿化组专业人员设计，但要求一定要突出校庆的节日气氛。九级楼梯处最底层的大花坛中央的花需要摆成10字样作为装饰（见附本），（具体搭配由专业人员设计）。

C、此次校庆校园环境规划还要添加一样新的东西，那就是“路标指路牌”。（路标设计构思图见附录）校庆到来之际会有很多嘉宾及校友来到我们学校，路标可以供嘉宾及校友明确学校路线方向，也可以为以后恩施职院的新生提供方便。

路标摆放地方在学校各个重要的十字路口或分叉路口。

环境规划、美化具体时间：

2010年9月1日— 2010年10月5日

参与人群：

学院后勤集团的环卫绿化组各成员

负责人：学院后勤集团负责人朱平洪；环卫绿化组长；

（注：组长必须分配环卫绿化组各成员的工作并监督落实好环卫绿化组个成员。）

7、联系校友。建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友博客，在中国校友会网（校友会网站为：https://www.360docs.net/doc/069217062.html,/myschool/?school_id=170）、百度恩施职业技术学院百度贴吧、恩施职业技术学院官方网站，发布恩施职院十周年校庆信息，查找往届校友，邀请往届校友在恩施职院十周年校庆之际，回到学校相聚参与校庆活动。

建立各地校友联络站目标：恩施职业技术学院十周年校庆之际，除了恩施职业技术学院现在的在校师生共同相聚欢庆校庆之外，还需要邀请恩施市（州）的上级领导、恩施职业技术学院的兄弟院校代表，到学校参加校庆，互相指导学习。邀请嘉宾时除了电话、网上联络之外，还需要写邀请函卡片，寄到需要邀请的嘉宾手中以示诚意。（邀请函以铜板纸卡片为材料，直接购买现成的邀请函卡片）（1）本次校庆邀请人员名单：

其余后备补充人员名单由实际变动情况填写：

（2）人员行程安排：车辆安排：安排，别克GL8商务车（7--8座）2辆，租用时间为三天，经费，450/天

安排，别克凯越1.6自动（车身配置、真皮坐椅、倒车雷达、自动天窗6碟CD）2辆，租用时间为三天经费，250/天

联络、接待嘉宾负责人：彭泽

邀请嘉宾基本流程：

（时间为2010年9月11日）联络嘉宾时间为校庆前的一个月，要和本次校庆的重要嘉宾取得联系，确保嘉宾有时间出席。

（时间为2010年10月8日）让学校联络、接待嘉宾负责人安排人员开车辆到恩施飞机场去迎接从外地到恩施参加恩施职院校庆的嘉宾们，并且安排嘉宾的食宿休息。

（时间为2010年10月9日）安排嘉宾、领导到恩施职业技术学院参观知道学习。

（时间为2010年10月10日）安排嘉宾、领导到恩施职业技术学院参加恩施职业技术学院十周年校庆，看十周年校庆文艺汇演。

（时间为2010年10月11）让学校联络、接待嘉宾负责人安排人员送从外地到恩施参加恩施职院校庆的嘉宾到恩施飞机场，坐飞机离开恩施。（备注：若人员、时间有变动，可根据当时情况加以调整）

8、着手校庆的宣传工作

①学校负责宣传工作的部门应搞好校庆全校师生动员。要认真传达学习学校校庆工作相关文件精神，使广大师生员工了解10年校庆工作的目的意义，活动安排和工作要求。广泛开展知校爱校教育，调动广大师生员工喜迎校庆、为学校建设做贡献的积极性。

②营造良好氛围。要围绕继承传统，展示成就，突出校庆的主题，在学校显著地方悬挂或张贴校庆活动宣传标语，在各自宣传橱窗、海报栏等

场所，制作校庆活动专栏，着重宣传本单位发展历史、工作特色和校庆期间的特色活动等。

③次校庆宣传还将在恩施日报、恩施晚报刊登半个月的广告。其中在恩施日报、恩施晚报刊登的广告内容规格大小为16开纸，图片版面主要以大红色为基调，以双手拇指相扣，其他手指展开组成一只正在展翅飞翔的鹄鸟图（见附本），此图，既包含了恩施职业技术学院十周年的含义，又包含了我们希望恩施职业技术学院今后能够想鸿鹄一般振翅飞翔。

9、组织各系部师生准备校庆文艺活动的排练

（1）时间及内容安排：

①由本活动学院总负责人向丽、邱昌明开始筹备活动通知。（时间为2010年9月8日）

②召开校园会议，把通知发放到各系部负责人手上。让各系部领导组织本系部同学开始准备节目；（时间为2010年9月11日）

③下发通知后给各班3天的准备时间，3天后各系部负责人根据各班上报情况，筛选优质节目后将节目汇总单子交到学院总负责人处；（时间为2010年9月12日—9月15日）

④学院总负责人收到各系部汇总单子后开始编制演出当天节目单以及演出当天学院领导、嘉宾、校友的说话致词。（时间为2010年9月16—10月5日）

10、组织实施项目和校园景观项目

按照前期校园景观美化、规划项目内容实施方案，布置校庆校门及校园装饰；（1）校门装饰内容具体如下：

①在学院正大门，两个门卫科室房顶上，拉起一条长宽50cm 长6m ，上面印着“热烈庆祝恩施职业技术学院成立十周年”字样的红底白字条幅，并在两个门卫科室房顶上分别插上五面彩旗，彩旗质地为尼龙布绸，彩旗的颜色分别为鲜红、柠檬黄、淡蓝、荧光绿、橙色，每一面彩旗的规格为，整面旗杆高1米，旗面长60cm 宽40cm 面积为40m2。（装饰时间为2010年9月28日—2010年9月30日）

②在学校“九九级楼梯”上方的杆子上也拉起一条长宽50cm 长6m，上面印着“热烈欢迎各位嘉宾校友莅临恩施职院参加校庆”字样的红底白字条幅。其次在学校运动场到学校北门广场的这一段路上都要拉上6条宽50cm 长6m印着各个字样的红底白字条幅，条幅上的字分别为：

“武陵巍巍喜迎八方嘉宾，甲子丹枫共祝美好明天”

“芊芊学子展职院情怀，丹桂飘香看职院风光”。

“风雨兼程数十载，红柳精神谱新篇”

“艰苦创业自强不息尚志求索敢为人先”

“师恩浩荡不忘书山岁月学情深长永怀花样年华”

“祝愿恩施职业技术学院的明天更美好”

11、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金

12、开始制订校庆活动具体实施方案

（二）庆典阶段（校庆日前2个月——校庆日）

1、邀请领导、来宾、校友

2、起草校庆文稿，印制文字资料

3、接收礼品和钱物并进行展示

4、校庆庆日举行庆祝活动内容简介

(1)市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，各地校友出席具体安排：

a.唱校歌

b.校长致辞，市领导，知名校友致贺词

(2) 以本次校庆主题“十年创佳绩欢乐齐相聚”为题材，举行庆祝恩师职业技术学院10周年校庆文艺演出。体现“回顾职院十年历史”“职院人的十年努力”“期盼职院美好明天”的内容。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。

(3) “商品交易，换换换”活动。

(4)校庆当晚举行“面具游园会狂欢夜”活动。此活动特色点就在于同学们都戴着风格迥异的漂亮面具参加游园会，让同学们在游园会玩的过程中增进彼此友谊、增强同学们的团结，为校庆活动画上一个完美的句点。

5、校庆日当天主要活动详细说明

活动之一：“十年创佳绩欢乐齐相聚”庆祝恩师职业技术学院10周年校庆文艺演出。

（1）演出目的：庆祝恩师职业技术学院10周年校庆文艺演出。体现“回顾职院十年历史”“职院人的十年努力”“期盼职院美好明天”的主题，以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。

（2）演出时间：2010年10月10日上午：9:00 正式开始

（3）演出地点：恩师职业技术学院运动场

（4）分工安排：总负责人：学院党委宣传部部长：邱昌明院团委负责人：向丽

A、美工组：学院党委宣传部部长院学生会成员

B、音响摄影组：专业人员

C、安全组：学院保卫处处长赖燕生学院保卫科值周领导、教师及各班主任

D、后台保障组：学生会文体部成员

E、节目编排、舞台控制：相关技术人员

F、舞台及教师座位席布置：总务处

G、主持人选拔：团委学生会

H、学生座位安排：工会副主席邱粮院团委书记向丽

（5）主体观众及特邀观众：全校师生；特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生、新闻媒体等。

（注：这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

（6）演员：本校师生和校友

（7）节目：

①设想：本次活动以“十”字为引线，分三大板块突出恩师职业技术学院十年来的锦绣历程。

第一板块：“驽马十驾”

第二板块：“十年磨剑”

第三板块：“十全九美”

板块含义：“驽马十驾”原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。回顾我们恩施职业技术学院十年来，职院人一直本着坚持不懈的精神努力前进着。

“十年磨剑”原意出自：唐贾岛《剑客》诗：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把似君，谁为不平事？”后因以“十年磨剑”比喻多年刻苦磨练。这正是一个过程的寓意，正因为恩施职业技术学院十年来都不断努力，所以才有了今天获得的不少教学成就。

“十全九美”其实就一种美好的期盼，一种美好的展望，期盼恩施职业技术学院未来的成就更加十全九美。

②要求：

A、发挥各方面（包括兄弟单位、学校歌舞团等）的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

B、前期，学院以各个系部为单位，组织各系部同学积极准备校庆节目（规定每个系部至少出一个节目），再结合校园文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。

C、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

（9）活动具体流程时间安排：

①（2010年9月10日）由本活动学院总负责人开始筹备活动通知，召开校园会议，把通知发放到各系部负责人手上，让各系部领导组织本系部同学开始准备节目；下发通知后给各班一周的准备时间，一周后各系部负责人根据各班上报情况，筛选优质节目后将节目汇总单子交到学院总负责人处；学院总负责人收到各系部汇总单子后开始编制演出当天节目单以及演出当天学院领导、嘉宾、校友的说话致词。

②（2010年9月20日）选举主持人：

A、人选：主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。

B、要求：1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好； 2、富有激情

与感召力，能充分表达出演出的主题； 3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

③（2010年9月20日）联系新闻媒体：“职院十年，我为你骄傲”庆祝恩师职业技术学院10周年校庆文艺演出将邀请恩施电视台、恩施日报这两个新闻媒体到场对本次校庆文艺演出进行报道。

联络负责人：彭泽

④舞台布置：（时间为2010年10月7日早上10：00开始搭建舞台）“职院十年，我为你骄傲”庆祝恩师职业技术学院10周年校庆文艺演出的舞台布置由负责搭建舞台的工作单位一起设计。舞台布局设置基本规格：

A、舞台搭建规格要60m2的

B、舞台背景规格要长8m，宽5m 面积共60m2的

C、在舞台两旁加上两个大的氢气球做装饰（显示气派）

D、在舞台周围摆上鲜花、盆栽（这块主要由负责搭建舞台的工作单位设计）

E、舞台效果：筒装喷射式亮片纸礼花8到10条（开场及结束）

⑤（时间为2010年10月8日14：00—16：00）观众观看场地划分：（划分简图详见附本）

⑥（时间为2010年10月10日8：00）演出人员及相关人员到位：

A、演出人员、主持人、学校礼仪队成员必须在演出开始前60分钟准时到学校运动场舞台后台集合。

B、演员提前做好前期化妆工作及相关道具准备。

C、学校保卫处做好文艺演出时会场的安全，安排好人员在学校巡逻、站岗。

⑦（时间为2010年10月10日8：30）学校同学入场：

各系部的各个班的班主任组织好自己本班同学们，带好自己的椅子到指定的位置集合，按照学校划分好的位置就坐，等待观看演出。