最新部编版四年级语文上册精品试题--专项复习--句子专项
句子专项
一、读拼音，写句子。
1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn bú huì y ǒu
jīn tiān de tài yáng le。
2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dàn jué bú huì chéng rèn cuò wù，gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng！
3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？
二、排词成句，并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的
2.液体五彩石很稠化成的了
3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着
4.梅兰芳民族敬佩令人气节的
5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了
三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
（1）博学之，，慎思之，，笃行之。
（2）一场秋雨一场寒，。
（3）八月暖，九月温，。
（4）好问则裕，。
（5）智能之士，，。
（6）为学患无疑，。
（7），谬以千里。
（8）嫦娥应悔偷灵药，。
2.名言佳句运用。
（1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。
每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。
（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！
（4）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“，。
”这表现了一个人的诚信。
（5）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入，。
”说话也是门学问。
（6）爸爸笑呵呵地说：“咱们现在过得日子是‘，。
’知足者常乐。
”（7）去年和爸爸一起登山游玩，幽静的山谷里看不见一个人，只听到一阵人语声，我不禁想起了王维的诗句“，。
”
四、句子广场。
1.用关联词语把两句话合并成一句话。
（1）星光在我们的肉眼里渺小。
星光使我们觉得光明无处不在。
（2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。
蝙蝠夜里飞行，用嘴和耳朵配合起来探路的。
（3）飞机上装上了雷达。
飞机飞行更安全了。
（4）蟋蟀钻到土底下干活感到疲劳。
蟋蟀在未完工的家门口休息一会儿。
2.按要求改写句子。
（1）蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。
（改为反问句）（2）20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
（调整语序，不改变语意。
）
（3）为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
（4）大窟窿立刻被女娲补好了。
（改为把字句）
（5）我不得不跑过去问他怎么了。
（改为肯定句）
（6）我最爱看天上的星星。
（扩句：加上时间、地点、修饰词）
3.修改病句。
（1）老师打手势让大家平静下来，点名让我来回答问题。
（2）梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。
（3）成了百发百中的射箭能手。
（4）中华人民共和国的周恩来是第一任总理。
4.用加点的词语写句子。
（1）触到墙的，细丝和小圆片逐渐
．．变成灰色。
（2）女娲找哇找哇，终于
．．在一眼清清的泉水中找到了纯青石。
（3）此人的名字起得富丽堂皇
．．．．，性格却有些古怪。
（4）我们快活地喊叫着，在．田野里．拼命地奔跑。
5.运用相同的修辞手法仿写句子。
（1）是谁来呼风唤雨呢？当然是人来。
（2）新长出的枝状的六七根细丝像蜗牛的触角。
（4）爱德华担心被警察认出来，整颗心都提到了嗓子眼。
6.续写句子。
（1）我望着那许多的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话，我仿佛。
（2）当他描述着蓝蓝的长春花、红红的杜鹃花在草地上随风摇曳时，当他描述着、
，小田鼠们好像真的看到了五彩缤纷的田野。
（3）盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声；；
……
（3）阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看。
五、读例句，按要求仿写句子。
1.例：我往台下一看。
哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。
要求：用动作、心理等描写来表现“我”的某种心情。
比如：快乐、着急、害怕、紧张等。
2.例：一位看上去白发苍苍的老汉，紫铜色的脸却显得神采奕奕，老人身穿整洁的棉衣，操着一口陕北音。
要求：用多个四字词语来描写一个人，表现出这个人的特征。
比如：外貌特征、性格特征、人物品质等。
六、看图默写古诗并答题。
1.
修辞手法。
2.
省。
“缘”的意思是。
3.
这首诗的题目是《》
将。
4.
看到冬日盛开的梅花，《》
骚人搁笔费评章。
”其中“骚人”的意思是；“评章”的意思是；这句诗的意思是。
诗的后两句是，。
七、标点的积累与运用。
1.（1
（2
2.
3.
4.
5.
6.
7.20
八、品析句子。
1.少年周恩来疑惑不解，问道：“那不是我们中国的地方吗？为什么不能去呢？”对这句话理解不正确的是（）。
A.“那不是我们中国的地方吗？”意思是“那是我们中国的地方。
”反问的语气表达出
B.年少的周恩来不明白我们作为中国人为什么不能去自己国家的地方。
C.少年周恩来不明白那是不是中国的地方。
D.这句话也让我们感受到少年周恩来心中的不解和不满。
2.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
对这句话品析正确的是（）。
[多选]
A.这句话中双引号的作用是引用。
B.用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，使枯燥的说明变得生动、形象。
C.将20世纪的成就比作一夜间绽放的无数梨花，变化之快，变化之大。
D.用诗句来形容20世纪科学技术的辉煌成就，更有说服力。
3.假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
对这句话品析最为恰当的是（）
A.蟋蟀的住宅很豪华，很宏伟。
B.蟋蟀用来建造的住宅的工具是柔弱的前足和后退。
C.“用伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些夸张，然而同蟋蟀用来挖掘的工具作比较，说是“伟大的工程”却一点儿也不为过。
D.蟋蟀的住宅很舒适，很安全。
4.《风筝》一文结尾处写到：我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”……那么“我们”为什么要继续寻找“幸福鸟”，是因为（）
A.风筝是“我们”亲手做成的。
B.风筝的身上寄托着“我们”的快乐和幸福，也寄托着“我们”对未来的憧憬和希望。
C.风筝上有“我们”的名字。
D.“我们”能做出风筝不容易，不能就这么丢弃了。
5.爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。
对这句话理解不正确的是（）。
A.“光阴”指时间，“金”指黄金，“寸金难买寸光阴”是说时间宝贵，不能浪费虚度。
B.“光阴似箭，日月如梭”比喻时间过得飞快。
C.爸爸的话已经具体到一个生命的经历，这让“我”感到比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这样抽象的关于时光宝贵的说法更可怕。
6.《西门豹治邺》一文中写到：“下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。
”西门豹为何要说“我也去送送新娘”？（）
A.西门豹对“河伯娶亲”很好奇。
B.西门豹想见一见“河伯”长什么样。
C.西门豹此话一语双关，想借送新娘惩办恶人，这样说是为了防止打草惊蛇。
D.这样说只是客套话。
7.女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
从这句话中你能感受到（）。
[多选]
A.“金光四射”让人感受到色彩的变化。
B.“装”“端”“泼”这几个动词，让人感受到女娲补天的形象，显示出女娲的神力。
C.让人感受到补天对女娲来说是一件轻松的事情。
D.让人感受到女娲补天是的神奇美妙。
最新部编版四年级语文上册句子专项练习及答案
最新部编版四年级语文上册句子专项练习及答案一、按要求写句子。
1.您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）_______________________________________________2.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写）________________________________________________3.你已经取得了不小的成绩。
你的眼力还不够。
（用合适的关联词连成一句话）_____________________________________________________4.作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
（修改病句）______________________________________________________5.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
（缩句）______________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（改成反问句）___________________________________________2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。
（修改病句）___________________________________________3.我们永远告别了破旧的茅屋。
（缩句）____________________________________________4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述句）____________________________________________三、按要求写句子。
1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）___________________________________________2. 江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海（用关联词连接成句并加标点）___________________________________________3.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。
最新部编版四年级语文上册期末专项复习(句子专项)
最新部编版四年级语文上册期末专项复习（句子专项）一、读拼音，写句子。
1.suīrán míng tiān hái huìyǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn búhuìyǒu jīn ti ān de tài yáng le。
2.wǒkěyǐrěn shòu gèzhǒng tòng kǔ，dàn juébúhuìchéng rèn cuòwù，gèng búhuìguīhuán huǒzhǒng！3.rén fēi shēngěr zhīzhīzhě，shúnéng wúhuò？二、排词成句，并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
（1）博学之，，慎思之，，笃行之。
（2）一场秋雨一场寒，。
（3）八月暖，九月温，。
（4）好问则裕，。
（5）智能之士，，。
（6）为学患无疑，。
（7），谬以千里。
（8）嫦娥应悔偷灵药，。
2.名言佳句运用。
（1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。
每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。
（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！（4）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“，。
”这表现了一个人的诚信。
（5）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入，。
四年级上册语文期末句子专项训练 部编版 (含答案)
人教四上句子专项训练一、句子积累。
1.小强是个很聪明的孩子，但他就是管不住自己，大错不犯，小错不断。
如果你来劝说他，你会用刘备的名言来鼓励他。
2.亮亮总会思考一些稀奇古怪的问题，想象自己能长出翅膀在天空飞翔，他的妈妈批评他不切实际。
如果你来反驳亮亮妈妈的话，你会用。
3.一件事情、一个问题从不同的角度思考可能会得出不同的结论。
看了这句话，你想到的诗句是。
4.送别是古诗中常见的一个内容，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中李白用滔滔的江水来表达对朋友依依惜别之情的句子是：，；《送元二使安西》是王维的名篇，诗你不写饮酒的场面，也不写依依惜别之情，而是通过一句酒桌上劝慰的话，来表达对朋友的关切：，。
5.诗句理解。
山中送别【唐】王维山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草明年绿，王孙归不归。
注释：①柴扉：柴门。
②王孙：贵族的子孙，这里指送别的友人。
请结合注释，说一说最后两句的意思：二、句子万花筒。
1.读一读，用加点的词语写话。
（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．半紫半黄，．．．红彤彤的，一会儿．．．金灿灿的，一会儿一会儿．．．半灰半百合色。
（2）任凭．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。
（3）这个年轻人患了严重的白血病，生命就像．．即将凋零的含苞的花朵。
2.模仿例句意境写话。
（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（2）到了下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
（3）这条长廊有七百多米长，分成273间。
（4）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
3.用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。
（1）兵马俑规模宏大。
兵马俑类型众多，个性鲜明。
（2）太空蔬菜抗病力强。
太空蔬菜在生长过程中很少使用农药。
4.把下面句子写得更生动形象。
（1）浪潮飞奔而来，声音很大。
（2）那（）的颜色，（）地照耀着我们的眼睛，似乎（）5.比较下面句子，说出它们的区别。
（1）请你告诉我们，幸福是什么呢？（2）如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（3）为什么？中华不振啊！6.下面句子中应该读出赞叹的语气的句子是（）。
(最新)人教部编版四年级上册语文 句子专项测试(含答案)
（最新）人教部编版四年级上册语文句子专项测试（含答案）一、把下列句子改为“被”和“把”字句。
（10分）1.我们牵着风筝在田野里奔跑。
“把”字句：“被”字句：2.我给金龙借了一件白衬衣。
“把”字句：“被”字句：3.人们打扫干净了街道。
“把”字句：“被”字句：4.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
“把”字句：“被”字句：5.魏王派西门豹去管理漳河边的邺。
“把”字句：“被”字句：二、写出下列句子的运用的修辞手法。
（16分）1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）2.稻谷就要成熟了，风一吹，快乐地摇晃着脑袋。
（）3.飞机是怎样做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
（）4.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（）5.当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（）6.他住的房间可小了，只有豆腐那么大。
（）7.爬山虎的每根细丝都像蜗牛的触角。
（）8.蟋蟀的挖掘工具是那样的简单，却建成如此漂亮的住宅，难道不是伟大的工程吗？（）三、修改病句。
（15分）1.秋天的北京是一年四季中最美丽的季节。
2.《蟋蟀的住宅》的作者是法布尔写的。
3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
4.用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
5.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。
四、按要求改写句子。
（16分）1.钱塘江大潮是天下奇观。
（改为感叹句）2．这样的美景，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句）3.《呼风唤雨的世纪》让我们感受到了科学技术的飞速发展。
（改成双重否定）4.寒风吹到脸上很痛。
（改为夸张句）5.天上的星星在闪烁。
（改为拟人句）6.一个天真的小女孩为大家表演节目。
（缩写句子）7.西门豹问老人：“老人家，这是谁说的，您知道吗？”（改为转述句）8.老麻雀的勇气值得我们学习。
（改成反问句）五、把下面句子补充完整。
（12分）1.辽阔的草场上，牛羊在静静地咀嚼着，马儿在远处欢快地。
2. 实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是配合起来探路的。
最新部编版四年级语文上册句子专项水平练习及答案
最新部编版四年级语文上册句子专项水平练习及答案一、根据提示，完成练习。
1．对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
（换种说法，使语气更强烈）_____________________________________________2．没有革命先辈的流血牺牲，怎能有我们今天的幸福生活？（换种说法，意思不变）______________________________________________3．梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。
（修改病句）______________________________________________4．星星在夜幕中闪闪发光。
（把事物当人来写）______________________________________________5．照例子，根据语境，写出你要说的话。
例子：围观的中国人都紧握拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（1）学校要举行古诗词比赛，平时不善言辞的小刚主动报名，你有点不相信地说：“______________________”（2）小红随手把果皮扔在了公园的草地上，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说：“______________________”二、按要求写句子。
1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
（缩句）____________________________________________2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______， ______。
（续写句子）3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）____________________________________________4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
（改为双重否定句）____________________________________________5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。
（改为夸张句）____________________________________________6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
部编人教版四年级语文上学期句子专项训练(附答案)
四年级语文上册句子专项一、阅读课文句子填空。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（）。
再近些，犹如（）白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。
我们（）拍掌，树上就变得（）了，到处都是（），到处都是（）。
大的，小的，（），（），有的站在（），有的（），有的在（）。
那些叶子绿得那么（），看着非常（）。
叶尖（）朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。
一阵风（），一墙的叶子就（），好看得很。
从前，一个小村子里有座（）的花园。
那里，春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。
阅读课文短句填空。
（1）远看长城，它像一条（），在（）之间（）。
（2）多少劳动人民的（）和（）才（）成这（）、（）的万里长城。
（3）截至２００３年７月，我国已有（）处景观被列入《世界遗产名录》。
其中文化遗产（）处，自然遗产（）处，自然文化遗产共（）处。
（4）正前面，昆明湖（）像一面（），（）像一块（）。
（）、画舫在湖面慢慢地（），几乎不留一点儿（）。
二、句子重新排列1.把下列句子重新合理排序。
（1）碧溪河从村前流过。
（）（2）村后是一望无际的桑园。
（）（3）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）（4）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）（5）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
（）2.把下列句子重新排列。
（1）（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（2）（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（3）（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（4）（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（5）（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（6）（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花。
3.我会连线。
（1）地上的水越来越多。
（2）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
句子专项 期末复习专项复习 人教部编版语文四年级上册
句子专项一、读拼音，写句子。
1.suī rán míng tiān hái huì yǒu xīn de tài yáng，dàn yǒng yuǎn bú hu ì yǒujīn tiān de tài yáng le。
2.wǒ kě yǐ rěn shòu gè zhǒng tòng kǔ，dàn jué bú huì chéng rèn cu ò wù，gèng bú huì guī huán huǒ zhǒng！3.rén fēi shēng ěr zhī zhī zhě，shú néng wú huò？二、排词成句，并加上标点。
1.一条隐藏隧道青草丛着倾斜中的2.液体五彩石很稠化成的了3.木轮水面上一个半浮半沉巨大的着4.梅兰芳民族敬佩令人气节的5.老百姓西门豹十二开凿发动渠道条了三、名言佳句。
1.补充名言佳句。
（1）博学之，，慎思之，，笃行之。
（2）一场秋雨一场寒，。
（3）八月暖，九月温，。
（4）好问则裕，。
（5）智能之士，，。
（6）为学患无疑，。
（7），谬以千里。
（8）嫦娥应悔偷灵药，。
2.名言佳句运用。
（1）到了立秋,梧桐树必定开始落叶,这就是人们常说的“”的道理。
（2）成绩好的同学也会有缺点，成绩差的同学也有他的优点，因为，。
每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。
（3）一定要把握好这次机会，买到就是赚到，，。
赶紧拿起你手中的电话订购前来订购吧！（4）无论在什么情况之下都不要轻易承诺难以实现的事情。
因为“，。
”这表现了一个人的诚信。
（5）有时候话说的太直不太好，伤人感情，俗话说得好“病从口入，。
部编人教版小学四年级语文上册句子专项训练按要求写句子(含答案)
部编人教版小学四年级上册语文按要求写句子（含答案）1.按要求写句子。
（1）宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（仿写句子）________________________________________________________（2）稻田像一块月光镀亮的银毯。
（仿写句子）________________________________________________________（3）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面。
（用三个动词写一句话）________________________________________________________（4）海上的夜是．柔和的，是．静寂的，是．梦幻的。
（加点的字造句）________________________________________________________ （5）难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）________________________________________________________（6）虽然．．母亲不相信，但．她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，因为．．它使女儿对生命产生了愉快的想象。
（用加点字造句）________________________________________________________（7）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类（仿写句子）________________________________________________________（8）人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。
（缩句）________________________________________________________（9）地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
（改成因果句式）________________________________________________________（10）大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。
部编版四年级上册语文句子专项基础练习及答案
部编版四年级上册语文句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。
1.我买了牙膏、牙刷和日用品的街上。
（修改病句）2.我不怀念我的童年时光吗？（改成反问句）3.河流是行走的风景，树林是静止的风景。
4.老公鹅XXX叫着跑过来，扑通一声跳进了池塘。
（扩句）二、句子练。
1.豌豆花柔嫩的XXX被小姑娘轻轻地吻了一下。
2.不耕耘，难道会有收获吗？3.天空下起了雨，但运动会仍在继续进行。
4.草地上的蟋蟀在欢快地唱歌。
三、按要求写句子。
1.像XXX这样的大作家不会见一个普通的中学生。
2.小兔子龇牙咧嘴，痛苦地表情。
3.XXX的脚没触着墙，不几天就萎了。
（用关联词连成一句话）XXX的脚没触着墙，因此不几天就萎了。
四、按要求写句子。
1.她的美丽端庄的形象从此定格在历史上。
（缩句）一、修改格式错误，删除明显有问题的段落，改写每段话。
1.这个句子没有给出上下文，无法进行修改。
2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，梧桐树是秋天的铺盖，柳树枝是冬天的披肩。
3.XXX说他不怕XXX，因为他不会怕XXX将军。
4.数学中的解方程和统计图对我来说一点也不容易。
5.这么小的事，简直要你走遍天涯海角。
6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
改为：我们应该把垃圾扔进垃圾箱，同时捡起地上的垃圾。
二、按要求写句子。
1.XXX在夜空中燃烧，熄灭了。
或者：天火在城市里肆虐，经过消防员的努力，最终熄灭了。
2.为人类造福没有错。
3.妈妈生病了，所以没有去上班。
4.天空中的月亮像一只银盘悬挂在夜空中。
三、按要求写句子。
1.苇絮飘飘悠悠，像鹅毛一样飞起来。
2.XXX围绕着白桦，仿佛在向它问好。
3.我问他：“你喜欢托儿所吗？”4.发明这天窗的大人们，难道不应该受到感谢吗？四、缩写下列句子。
1.一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。
2.居住在草地上的蟋蟀，和蝉一样有名。
3.他发出的声音化作了XXX的雷声。
四、蝙蝠在夜间仍能够捕捉到飞蛾和蚊子。
八。
1.土地经过几场春雨后，许多鲜嫩的笋从里面冒出来了。
最新部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案
最新部编版四年级语文上册句子专项基础练习及答案一、按要求写句子。
1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。
（缩句）______________________________________________2．妈妈说：“我买了一本好书。
”（改为转述句）_______________________________________________3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？（改为陈述句）_______________________________________________4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。
（修改病句）_______________________________________________二、我会按要求写句子。
1．深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。
（缩写句子）_______________________________2．这个足球的主人可能一定是丁丁的。
（修改病句）_______________________________3．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_______________________________4．春天来了，小草长出来了，花儿开放了。
（改为拟人句）_______________________________5．是谁在呼风唤雨呢？当然是人类。
（仿写句子）________________________________三、按要求写句子。
1．白茫茫的水上没有一点波浪。
（缩句）_____________________________________2．绿油油的草地真美呀！（改为比喻句）______________________________________3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（给句子换个说法，保持句子的意思不变）______________________________________4．中国的人口是世界上最多的国家。