我发现了什么六年级作文
我发现了什么的秘密作文12篇
我发现了什么的秘密作文12篇【篇一:我发现了蝴蝶的秘密】今天，我来给大家讲一讲有关蝴蝶的秘密吧!世界上有各式各样的蝴蝶，它们在花丛间扇动着五彩缤纷的翅膀，自由自在地飞舞。
可是你知道吗?蝴蝶并不是生来就这么漂亮的，小时候它们还是吓人的毛毛虫呢!原来，蝴蝶从小到大要经过四次巨大的改变。
开始的时候，蝴蝶还只是一枚小小的虫卵，然后虫卵孵化成毛毛虫，到了冬天，毛毛虫就会变成蛹，直到春暖花开，蝴蝶才会从蛹里飞出来。
我们平常见到的蝴蝶能传播花粉是益虫。
但当它们还是毛毛虫的时候，会吃各种各式各样的庄稼，给人类带来危害。
例如稻苞虫是水稻的大害虫，菜青虫是蔬菜的大害虫。
蝴蝶虽小，翅膀也没有鸟类的发达，但却能飞到遥远的地方，寻找生机。
有些蝴蝶成群结队地横渡大洋，漫山遍野，浩浩荡荡，场面分外壮观。
但它们在飞的过程中，会有无数伤亡，而且，到达目的地进行繁殖后，不久便会死去……“琪琪，吃饭!”妈妈在叫我呢!再见了，下次再给你们讲讲吧!【篇二:我发现了蚯蚓的秘密】一天，我去奶奶的菜园里采摘薄荷，突然我发现我的脚下有一个小东西在蠕动，于是，我仔细一看:原来是一条蚯蚓。
不一会儿，我对它便有了浓厚的兴趣。
我把蚯蚓顺手放在太阳下面。
可没过多久我去看望它时，它却死掉了。
因此，我断定蚯蚓是害怕阳光，于是，我上网查了查关于蚯蚓的资料。
不出我所料:蚯蚓是一种生活在土壤里的环节动物。
它能翻松土壤，对农作物有益。
喜欢气候潮湿的地方，害怕阳光，省称“蚓”。
看了这些资料我对蚯蚓的兴趣更加浓厚了。
于是我又走进菜园里抓了一条蚯蚓，这一次我拿了一把小刀朝蚯蚓的身子切去，我以为蚯蚓会活活地被我给切死。
可它不仅没有死反而在地上欢快地跳起了“体操舞”，好像在对我说:“你切呀，你切呀，你就是切不死我。
”看来我切不死它我就只能淹死它了，想着我倒了一杯水在水杯里，接着把蚯蚓放了进去，一开始它们还活蹦乱跳的，可好景不长，过了不久，它就失去了往日的风采。
蚯蚓对植物有益，你们可不要像我一样去威胁它们的生存哦!【篇三:我发现了含羞草的秘密作文】我家种有一盆含羞草，每次吃饭前我都要给它浇水，有时候忘记了。
小学六年级作文：我发现了……作文
我发现了……作文我发现了……作文（1）我发现了童年是多姿多彩的，我的童年也不例外。
以至于现在想起来，都要笑破肚皮！记得刚上学时，我还是个不懂却又装懂的小孩儿。
有一次，我从电视上知道了“人参”这个词，并且知道人参的颜色是土黄色的，形状像个人，有时上面有泥土。
人参能治病，是一种珍贵药材。
我还从动画片中看到人参能长生不老，救死扶伤，便真的相信人参有这种本领。
第二天，我去找表姐玩（虽说是姐姐，也不比我大几个月）。
我们商量了老半天，最后终于决定玩“家家酒”。
她负责“煮饭”和“炒菜”，而我则负责“买菜”。
我提着一个蓝子，来到了一个杂草丛生的地方，随手摘了几片叶子。
就算是“买菜”了。
我看见了一些一寸高的杂草，正想摘它们的叶子，但转念一想：还不如整株都摘，省得麻烦！于是，我用力一拔，杂草连根拔了起来。
咦？这不是人参吗？只见杂草的尾部，是土黄色的，形状也有像人，还有对！上面还有泥土。
条件都十分符合，肯定是人参！“佳佳姐姐，过来一下！”我大声叫道。
表姐闻声赶来：“什么事？”“你看，我发现了人参！”我十分兴奋地说道。
表姐接过一看，再听了我的解释后，说：“是有点像，只不过人参可没那好发现。
”我振振有词地说：“虽说很少人发现，但也有人发现啊！说不定我们就是发现人参的人。
”表姐半信半疑地说：“那它怎么没有手脚，就有头和身子而已？”“因为它还没有成形嘛！”我学着电视上的口气说，“还有，你有没有听说过，菜是越嫩越好吃，这人参也肯定是这样。
现在还嫩着，快拔多些。
”我一脸的稚气，但姐姐还是被我说服了。
我如同发现了新大陆一样，不，比发现新大陆还高兴，一下子摘了好多。
于是，便开始做菜。
做完了，我想起人家说“马肉全席”，是指全是马肉，那我们做的，全是人参，就叫“人参全席”吧！我把想法告诉了表姐，她听了，也拍手叫好。
“姐姐，你先吃。
要知道吃了人参可以长生不老。
”我兴奋地说，但当我们闻到那涩涩的味道时，都不敢吃。
过了几年，我从书里知道我发现的那个叫“根”，并不是“人参”。
我发现了什么作文优秀9篇
我发现了什么作文优秀9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我发现了什么作文5篇
我发现了什么作文5篇我们所处的生活中有许多有趣的事情值得我们去观察，去发现。
接下来店铺搜集了我发现了什么作文5篇，欢迎查看，希望帮助到大家。
我发现了什么作文1俗话说：“大千世界，无奇不有。
”的确，我在无意的观察中，得到了一些知识。
那天早上，我和妈妈去公园的小池塘那儿看鱼。
鱼儿们真可爱！突然，我看见一只鱼儿睁着眼睛，一动不动地停在水底。
我想：难道它死了？不对呀，鱼死的时候是浮在水面上的呀！难道它睡了？那也不对，睡觉时，不是要闭着眼睛吗？我迷惑不解的把这个疑问告诉妈妈，妈妈一定知道。
可是，妈妈卖了个关子：“我不知道。
”我回到了家，马上打开电脑，查了起来。
终于查到了：原来，鱼儿确实在睡觉，只是它的眼皮不仅透明还薄薄的，人的眼球是看不见的。
看了电脑的解说，我才恍然大悟。
通过这次发现，我知道了：只要有刨根问底的精神，就一定会有许多有趣的收获。
我发现了什么作文2大家都已经见过蜻蜓吧，而且也已经知道蜻蜓是什么颜色的，有绿色、有红色，就是这两种了。
为了弄清楚，早在10年前科学家就对蜻蜓做了第一次实验，实验证明有两种可能性。
而另一些科学家也得到了结论，一种是把蛋放到水下到了一定得时间那些蛋就会慢慢浮到了水面上就慢慢变成了蜻蜓。
二种是准备下雨时由于蜻蜓在上空太闷热了要飞下来把后面点到收取这样就会两开多了，还有是预告人们大雨就要来临了。
还有很多奥秘等着我们去发现呢！我发现了什么作文3我家有一只小狗，它睡觉时非常聪明，而且样子很可爱。
有一次下午，它又睡着了，我发现它睡觉的样子真可爱，它的眼眯成了一条线，嘴闭得紧紧的。
但是它的耳朵却贴在地上。
为什么呢？我想了一会，还是想不明白，我就拿出我的法宝，那就是《十万个为什么》，原来狗就是怕猎人捉它，它一个耳朵趴下就能听到很远地方的声音，就连走路声它也能听到，它这种做法是保护自己。
它真聪明，我喜欢它那可爱的样子，我给它起了一个名字叫聪明狗，因为它有自我保护的`能力。
我发现了什么作文4一个周末，我和大人们来到农村老家。
以我发现了什么为题的作文范文6篇
以我发现了什么为题的作文以我发现了什么为题的作文范文6篇1.我发现了彩虹_550字一天午后，我坐在阳台上翻看一本自然书。
看到上面说在阳光下，用喷水壶喷水，水柱上就会出现彩虹。
我不太相信，便决定做一下实验。
我找出一个喷水壶，在阳光照射的地方喷水，水柱上并没有出现彩虹。
我想换一个地方应该会出现吧！于是我换了一个地方喷水，可结果还是一样，我都怀疑书上是不是写错了？可转念一想，如果出错，就不会在书上出现了，何况，他们也是经过无数次实验才定下来的结论的。
想到这里，我又继续喷了起来。
终于，功夫不负有心人，在我实验了无数次时，水柱上终于出现了一条微弱的彩虹。
虽然这个彩虹的生命只有短暂的几秒钟，可是它把自己的美全部展示给我们看。
一个小小的彩虹的生命力也是如此伟大！过了许多天以后，我还想再看一次彩虹。
天上没有彩虹，我只好用科学的方法来让彩虹出现。
而我不想用喷水那一招了，我得自己想办法。
既然喷水是用水让彩虹出现的，那我也用水。
我先用水往太阳照射到的墙上泼水，可是墙上并没有我想要的彩虹。
我又想了一种办法：用一个水盆装满水，让太阳照一下，会不会出现彩虹呢？我试了一下，彩虹还是没能出现。
我又继续用了许多方法，仍然见不到彩虹。
我想放弃了，做了这么长时间的实验，也有点累了。
太阳正暖暖地照在窗台上，我用一次性杯子倒了杯水喝，把喝剩的半杯水放在窗台上，我无意中发现，一条美丽的彩虹正印在我的裤子上。
真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”啊！经过这次发现之后，我懂得了不管做什么事都要亲自动手做实验。
实践是检验真理的唯一标准。
2.我发现了一棵小草_200字我发现了一棵小草一棵小草被发现了不算什么，可重要的是发现的时间与地点令人惊叹。
那是一年冬天，我在街道上玩耍，低头一看，看见了一棵小草。
它竟然长在砖与砖之间那一点一吹就没的尘土里!还是在大冬天!可以看也它的坚韧.有人认为小草太弱不禁风了,一吹就倒,但这不正是君子的品格吗?能屈能伸。
假如一阵狂风刮来，小草不低下头去结果只能是被连根拔起。
我发现了什么作文600字(6篇)
我发现了什么作文600字（6篇）【第1篇】我发现了蜗牛的眼睛雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。
只见它们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。
笑归笑，我脑里不由得浮起一个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。
但蜗牛的眼睛在哪？我怎么看不见它呢？于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧，我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。
不久，一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头，头上的两只触角也伸了出来。
只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，才慢吞吞吃起来。
见它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。
也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼。
但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。
第一个探索目标——失败！我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候。
都要先用触角碰一碰。
又有一只蜗牛“醒”了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。
果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。
我便用放大镜对着它的触角看。
只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一点黑圆点。
我又反复对其他蜗牛作了观察，结果都一样。
第二个目标探索——成功！真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的顶端。
【第2篇】我发现了蚂蚁可以预测天气一天我和妈妈去河边玩，妈妈在欣赏河边的美丽风景，而我看见了一群蚂蚁向山丘上爬去，我跑了过去，开始玩“踩蚂蚁游戏”。
我踩着踩着，就不想踩了，开始观察蚂蚁起来，这一群是一只大蚂蚁带头，后面数十只蚂蚁跟在后面，它们的队伍很有规律的向一座山丘上爬去，我跟着它们走上了小丘，那一只带头的蚂蚁停了下来，后面的蚂蚁也停了下来，带头的蚂蚁用触角碰了碰后面蚂蚁的触角，就好像在说话一样，然后，这只大蚂蚁一个离开了队伍，好像是去找什么东西，我也跟去了，那只大蚂蚁进出了许多小洞，终于，那只大蚂蚁走进了一个又圆又大的洞，过了一会儿又走了出来，这次它不是继续向前走，而是走了回去，我也跟着它走了回去，它走到了那数十只蚂蚁面前，又用触角互相碰了碰，后面的蚂蚁又跟着那只带头的蚂蚁走了，它们走到了那个洞前，走了进去。
我发现了什么作文10篇
《我发现了什么作文》我发现了什么作文（1）：我发现了美美，对于人们来说，既不陌生，也不熟悉。
美是什么？有人说，美就是拥有鲜花的娇艳与芬芳；有人说，美就是拥有倾国倾城的美貌与妖娆曼妙的身姿；有人说，清新典雅就是美。
美是什么？拥有鲜花的娇艳与芬芳就是美吗？不，鲜花的娇艳还可能是迷失自我的陷阱，让人无法防备；拥有倾国倾城的美貌就是美吗？不，那还可能是致命的毒药，会使人误入歧途；清新典雅就是美吗？不，虽然有清新典雅的事物，但还是会有无处不在的丑陋肮脏。
在这样一个极端的世界里，要找到美，很难，很艰难。
我一向认为要找到美很艰难，但事实证明，美还是无处不在的。
我记得一篇文章，资料大概是：作者因情绪失落在母亲的陪伴下去买菜，碰到一个卖康乃馨的小女孩，大哥哥，买一束康乃馨吧。
小姑娘用稚嫩又甜美的声音对他说，他把花接了过去这康乃馨是最后一束吧，这康乃馨还有些不新鲜了哦！他看了看，对小姑娘客气的说。
大哥哥，这康乃馨是我爸爸亲手种的，爸爸说了，花儿是美的，但是我们认为，使它更美的是它包含的香味。
人也是一样，人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。
大哥哥你说对不对？不仅仅是作者，最后连我也沉浸在这个小姑娘所说的话中。
是啊，美的真正含义并不是拥有光鲜亮丽的外表，而是在于拥有一颗圣洁的心。
生活中离不开美，只要我们拥有发现美的眼睛。
在平凡又丰富的生活长河里，有很多美的事物被我们有意或无意地忽略了，生活中的每一处都存在着美，愿我们用发现美的眼睛，发现美，探索美，唯有美德，能使人胸襟开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。
我发现了什么作文（2）：我发现了秋天的美秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。
阳光照射着那些以前享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。
极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来的光，无不温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。
我发现了什么 作文(共13篇)
我发现了什么作文〔共13篇〕篇1：我发现了什么上年暑期，我到农村的外公家玩，在哪我发现蜘蛛捕食的密秘那时个炎炎夏日，我闲下来无趣，便不经意中看到搜索引擎蜘蛛如何觅食。
但见搜索引擎蜘蛛在自身家中入睡，突然，一只不知上下的小飞蛾闯入了搜索引擎蜘蛛的城池，被大网站粘在了，他拼了命挣脱，可也于事无补，搜索引擎蜘蛛大约是被网的振动吓醒了吧，但见它挺着圆圆的的身体，八条腿分为二级，前腿走，后脚蹬，正中间的四条腿撑着人体向前走，可伶的`小飞蛾都还没来的及反映，就被搜索引擎蜘蛛包上一层很厚丝，把它活活闷死了，见飞虫不挣脱了，搜索引擎蜘蛛就逐渐享有特色美食。
我很迷惑不解：为何小飞蛾一靠着蛛网就被死死地黏住，而他自己去沒有？我带著疑惑回来问父亲，他说道：搜索引擎蜘蛛的身上可以代谢出一种油，便会使搜索引擎蜘蛛不黏住。
想听了点了点头，原先有那么深的机密。
根据此次观查，要我不但学得了新的专业知识，有尝到观查的开心！篇2：我发现了什么前两天，我的家里闹了一次非常严重的“鼠灾”，你瞧，家里哪一样东西没有老鼠的牙印呀！既然这样，算是他们老鼠自作自受，我只好回到爷爷奶奶的家里，把“咪呜”——老鼠的天敌拿过来了。
有一次，我在厨房发现了一只又大又黑的老鼠正在吃我的切片面包，我勃然大怒，却又害怕，只要尖叫了起来：“咪呜，快.....快快过来！”。
咪呜立即像箭一样冲了过来，一步一步的把老鼠逼到了老鼠洞，老鼠立即钻了进去。
我原来只是想让咪呜赶走老鼠以后就回来，可是谁知道，咪呜竟然也钻进了老鼠们的老窝，来了一个“一锅端”，几分钟后，咪呜才得意洋洋地出来。
优哉游哉地“擦”干净它那吃过美味的猫嘴巴。
咦？只有长10厘米的鼠洞，“庞然大物”咪呜是怎样钻进去的呢？强烈的好奇心促使我去查了电脑，原来呀是这个样子的：猫咪的胡须就像是它们的尺子，猫咪们柔软的身体就像皮筋一样，可以根据胡须所量到的长短间隔伸缩它们的身体，在钻进老鼠洞，开开心心地享受它们的“美味狂欢派对”。
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我发现了什么六年级作文
生活中总是不缺少发现，而发现总是让人感到惊喜，你有什么令人惊叹的发现吗?以下是为你们带来的有关我发现了什么六年级作文，希望大家喜欢!
我发现了什么六年级作文篇1一天，我在削苹果时，不小心把手指头割到了，鲜血一下子涌了出来。
我吓呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指头伸了进去。
没想到，一会儿工夫血就止住了，伤口好像也没那么痛了。
我以为是心理作用，并没当一回事。
后来有一次，我在阳台上摔了一跤。
手心的皮被擦破了一块。
我抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。
奇怪的是，血又止住了!我把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理流血的小伤口。
他们还告诉我，茶越浓效果越好。
我们都对茶水的这种效果很好奇，就请教了老师。
老师指导我们查找了资料。
原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。
碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，保进肌肉生长，加快伤口愈合。
如果茶水的温度较低，还会让伤口的毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。
别小看小小的一杯茶哦，它也有这样的妙用呢!
我发现了什么六年级作文篇2蜜蜂靠什么发出嗡嗡声?在学校，
我从《小学自然学习辅导》一书中得知，蜜蜂、苍蝇、蚊子等昆虫都没有发音器官，但它们在飞行时不断高速扇动翅膀，使空气振动，会产生嗡嗡的声音。
后来，妈妈为我买了《十万个为什么》，从这本书里我也发现了类似的说法。
权威专家都认为：是靠翅膀振动发声。
由此看来，蜜蜂之所以能发出声音，完全是由于它那对透明的小翅膀。
但我认为，蜜蜂就像所有有发音器官的动物一样，它也拥有自己的发音器官，不是靠翅膀振动发声。
假期里，我到一个养蜂场去玩，在观察了蜜蜂如何酿造蜂蜜的过程之后，我还有一个重大的发现：许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没动，仍然嗡嗡叫个不停。
难道书上的真理也有错误的时候?我因此对教材、科普读物的说法产生怀疑，并开始试验和研究。
首先，我把蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，能听到蜜蜂的叫声。
剪去蜜蜂的双翅，也能昕到蜜蜂的叫声。
两种方法交替进行了42次，结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能发声。
那么，蜜蜂究竟靠什么来发出“嗡嗡嗡嗡"的声音呢?
为了探究蜜蜂的发音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大镜仔细查找。
观察了一个多月，终于在蜜蜂的双翅根部发现两粒比油菜籽还小的黑点。
蜜蜂叫时，黑点上下鼓动。
如果用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。
我又找来一些蜜蜂，不损伤双翅，只刺破小黑点，放在蚊帐里。
蜜蜂飞来飞去，再也没有声音。
因此，我认为蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。
那么，这两个小黑点究竟是什么东西，又是如何令蜜蜂发出“嗡嗡嗡嗡”的声音的?这个问题还有待于我进一步的研究。
科学的道路是无止境的。
自然界中还存在着许许多多我们未知的知识。
为什么蜜蜂会发出“嗡嗡嗡嗡”的声音，我的观察结论也许是正确的，也许是错误的。
这并不重要，重要的是，我能够拥有一颗永远勇于探究的心。
我发现了什么六年级作文篇3去年夏天，我去县城二姨家过暑假。
在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。
那天傍晚，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。
太阳也不是那么火辣辣了，斜挂在天边，还时不时吹来阵阵凉风，路旁的花朵也恢复了精神，仿佛在向我点头微笑呢。
瞧，它们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦?这么多花，怎么就没有一朵是黑色的?找来找去，就是没有。
我很疑惑，难道真没有黑色的花儿?这一整天，我像丢了什么东西似的，这个疑问一直压在心口。
第二天，我去河边继续找，仍然失望而归。
突然，我眼睛一亮，对!问问二姨，她读的书多，知识丰富，也许她知道其中的奥秘。
我来劲了，急切地回到二姨家。
“二姨，二姨;;”我的呼喊声吵醒了正在午睡的二姨。
二姨问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。
二姨顿了顿，笑着说：“噢，我还以为什么事呢。
”然后帮我查阅资料，原来经科学研究发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。
当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过
调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。
不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。
“啊!原来是这样啊。
下次我也可以向同学们解释为什么没有黑色的花儿了。
”我高兴极了。
二姨说：“王明啊，你真是个善于观察的孩子!”听了阿姨的夸奖，我有些不好意思了。
她接着说：“能去发现生活中的问题很好，但还要动脑筋自己去解决这些问题。
比如，你可以查书，或者上网搜索啊。
这样你才能不断地进步。
你说是不是?”
听了二姨的这番话，我感觉收获真多，不仅仅知道了花儿为什么没有黑色，我还知道了下次再有疑问除了请教别人还可以上网、查书。
二姨不但“授我以鱼”，还“授我以渔”;;这话也是我刚从书上学来的哦。
看过“我发现了什么六年级作文”的人还。